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九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字

時(shí)間:2021-08-30 12:26:43 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字(通用7篇)

  認真品味一部作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字(通用7篇)

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字1

  在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō):一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著(zhù)文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。

  看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的,但沒(méi)關(guān)系,只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ),那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。

  讓我們學(xué)好漢語(yǔ),報答我們的祖國。

  我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)方塊字。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字2

  時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開(kāi)學(xué)季,此時(shí)此刻的我們,不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。

  在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常受益匪淺的。

  也有不少同學(xué)說(shuō),為什么學(xué)習?為了什么去學(xué)習?就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣,為什么而去看呢,這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目,想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣,可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。

  新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答祖國。

  世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習奮進(jìn),祖國也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來(lái)和平安樂(lè )的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生,更是祖國的未來(lái),也是祖國的棟梁,如今的中國在不斷地強大起來(lái),而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情,那就是努力學(xué)習,天天向上,不斷地增強身體素質(zhì),做好以及不斷地積累能力,我們才是一個(gè)合格的接班人。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字3

  九月一日,是一年一度的開(kāi)學(xué)日子,這天晚上八點(diǎn)《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至,這是全國數以萬(wàn)計中小學(xué)生期待的時(shí)候,而我也早早的坐在電視機前,等待節目的開(kāi)播。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔公益教育節目,節目通過(guò)豐富的典例,真切的感悟,向廣大中小學(xué)生展示核心價(jià)值內容,對于當代學(xué)生有著(zhù)深刻的教育意義。今年是極具歷史紀念時(shí)刻,使得《開(kāi)學(xué)第一課》與往年節目更具教育宣傳意義。

  隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》內容的展現,讓我們見(jiàn)識到中國共產(chǎn)黨的成立到新中國誕生的艱難歷程,也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史,讓我熱血沸騰,熱血不斷沖刷著(zhù)我那顆強烈的愛(ài)國心,讓我覺(jué)得作為中國人是一件無(wú)比驕傲的事情。同時(shí),也讓我們明白如今的美好生活是來(lái)之不易的,我們在享受當下生活時(shí),更應該緬懷曾經(jīng)為祖國發(fā)展做出無(wú)私貢獻的英勇先烈們,更不要忘記身為祖國接班人的社會(huì )責任和義務(wù)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多,讓我懂得身為新時(shí)代的青年,要牢記使命擔當,不負青春韶華,努力學(xué)習提升個(gè)人素養,全面發(fā)展德智體美勞,展現當代青少年的風(fēng)采。少年強則國強,只有不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我,才能為祖國美好建設添磚加瓦,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字4

  9月1日晚上,我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。

  追根溯源,鑒古至今,更好地認識過(guò)去,我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課,我們學(xué)習了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

  為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

  他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字,發(fā)揚漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。

  在這一撇一捺,一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字5

  9月1日是我國中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì )各界名人,奧運冠軍以及災區的同學(xué)一起上的四節課。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng)把傳統的愛(ài)國主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì )"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱,同時(shí)也告訴他們,感謝他們的照顧與愛(ài)護。"

  通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國,只有付出,傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國的"大愛(ài)"。

  汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情,讓他們意識到生命的可貴,更能夠讓他們學(xué)會(huì )尊重別人,尊重生命。

  無(wú)論是汶川災難的萬(wàn)眾一心,還是北京奧運的`齊心協(xié)力,團隊精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現場(chǎng)顯現,團隊和諧,團結互信,相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,讓他們身為中華民族的一員感到驕傲,為自己是龍的傳人而自豪。

  這一課讓孩子們意識到愛(ài)國不僅是一種情感,信念,更是一種行動(dòng)。

  這一課讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。

  這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。

  這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字6

  開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持,首先通過(guò)視頻連線(xiàn),由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始,就夢(mèng)想著(zhù)當演員,他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”,從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過(guò)很多傷,還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù),成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家,告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰,實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們,人一定要有夢(mèng)想。

  第二位請上來(lái)的是一位攝影師,他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難,可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望,為了改變命運,他們克服了困難,實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想改變了未來(lái),知識改變了命運,F在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學(xué)習。父母,學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題,更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵著(zhù)我前行!

  九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感550字7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了,八月的句號已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上,我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月,終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節目也與全國中小學(xué)生見(jiàn)面了。

  每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天,同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  借用開(kāi)學(xué)第一課,讓我們重新來(lái)認識美是什么,在生活中我們缺少的只是發(fā)現美的眼睛,因此,在這次的開(kāi)學(xué)一課中,我也發(fā)現了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節目,讓我們在未來(lái)學(xué)習當中擁有一個(gè)好的學(xué)習目標和榜樣!

  因此,通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到不少東西,雖然每一次年的開(kāi)學(xué)一課我都看了,但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際,心里總是有很大喜悅感,身為一名少先隊的一員,身上的責任時(shí)刻銘記在心上,不管是在什么時(shí)候,自己都會(huì )向著(zhù)優(yōu)秀的榜樣學(xué)習。祖國如今的繁榮,是有了先輩的付出,正是因為有了無(wú)數中國人的奉獻,我們國家才能成長(cháng)到今天的地步。

  往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力,我們絕不會(huì )辜負祖國的期待,努力學(xué)好中國的歷史,永葆青春,把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣,我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任!

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