初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字（通用8篇）
當看完一部影視作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字1
2018年9月1日晚，我觀(guān)看了中央1套的《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目的主題是：“創(chuàng )造向未來(lái)”。我看了節目以后，心情久久不能平靜。
在節目中，給我印象最深的人是一名攝影師，他叫解海龍，他拍了20多年的黑白照片，這些照片里，記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的回憶，有“大眼睛女孩”蘇明娟，照片中，她穿著(zhù)一件破舊的衣服，一雙大大的眼睛看向前方。今天，“大眼睛女孩”來(lái)到現場(chǎng)，感謝解爺爺對她的幫助，在她今后的學(xué)習生活中起了重要的影響。同樣的情況，還有“小光頭”和“大鼻涕”，他們現在都已成家立業(yè)，這些20多年前的照片，清楚的記錄了他們當時(shí)渴望知識的神情�！叭绻麤](méi)有這張照片，我可能只讀到高中畢業(yè)，也就沒(méi)有現在的成就�！碧K明娟姐姐在節目中說(shuō)道。
我從他們的照片中，看到了一雙雙兒時(shí)渴望學(xué)習的小臉，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，他們都在惡劣的環(huán)境下堅強學(xué)習。
看到這里，讓我想到一句話(huà)，“少壯不努力，老大徒傷悲”。就像我寫(xiě)作文一樣，一旦寫(xiě)不下去就亂發(fā)脾氣，但等我靜下心來(lái)后，我就會(huì )想，我為什么寫(xiě)不好，是平時(shí)積累不夠，詞匯量欠缺，還是根本沒(méi)有認真思考題目，理順思路呢？我想，這些都有可能是我寫(xiě)不下去的原因吧。
首先，我覺(jué)得我應該要多看書(shū)籍，書(shū)籍才是知識的源泉，我們要吸取書(shū)本里的各種知識，就像“大眼睛”那樣，對知識充滿(mǎn)渴望。平時(shí)有空要多學(xué)習多看課本中的詞語(yǔ)和美句，學(xué)會(huì )靈活運用�？凑n外書(shū)時(shí)，要帶著(zhù)心去看，把文中的好詞好句一一標出來(lái)，記在心里。等到需要的時(shí)候就能幫助我們更好的寫(xiě)好作文。所以，只要肯努力肯花功夫，沒(méi)有什么難題可以難住我們。
當想到“大眼睛”、“小光頭”他們在四面透風(fēng)、破破爛爛的教室里還能那么刻苦學(xué)習，而今天的我們在寬敞明亮的教室里，還有什么理由不好好學(xué)習呢？
“知識改變命運，理想創(chuàng )造未來(lái)”，這就是“開(kāi)學(xué)第一課”帶給我的感受。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是：創(chuàng )造向未來(lái)！節目以篇章的形式共分為四節課，分別為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”、“未來(lái)”，多角度詮釋了對創(chuàng )造的理解和魅力。
第一課夢(mèng)想的分享人物有功夫巨星成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的經(jīng)歷。即使因演戲全身上下無(wú)數次受傷也沒(méi)放棄，或是現在年紀大了，但他依然在全身心地快樂(lè )工作。對于一些學(xué)生而言，夢(mèng)想就是“我要讀書(shū)”。一張張偏遠地區孩子們上學(xué)的照片，有“大眼睛”，“大鼻涕”“小光頭”等照片的作者解海龍和孩子們分享拍攝的故事。照片里的學(xué)生通過(guò)讀書(shū)改變了命運。如今許許多多農村學(xué)生在國家和社會(huì )的努力下都實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
第二課奮斗的代表人物有新東方創(chuàng )始人俞敏洪分享了自己奮斗和成長(cháng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。還有18歲王桐晶是世界上心算能力最強的人之一，作為珠心算國家隊的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠等許多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)背后是刻苦的訓練。
第三課探索代表人物是我國C919大飛機總設計師吳光輝分享了自己和同事不斷探索研發(fā)國產(chǎn)大飛機的故事。他告訴我們，夢(mèng)想都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就叫“探索”，它由所謂的順利與挫折、順境與逆境、成功與失敗組成。
第四課未來(lái)，最受關(guān)注的便是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。它代表了面向未來(lái)的科研方向�？萍嫉哪芰δ軌蚋淖兾覀兊纳�。作為聯(lián)合國兒童基金會(huì )青年教育使者，王源號召所有的同齡人，迎接未來(lái)要勇于擔當。還有清華大學(xué)副校長(cháng)、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構筑未來(lái)的樂(lè )趣。
觀(guān)看完開(kāi)學(xué)第一課，使我感受到了創(chuàng )造的魅力，科技的偉大！還有自強不息，堅持不懈的精神！我們是祖國的花朵，要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)做出貢獻。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字3
今天晚上我收看了中央電視臺的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是中華驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課是由著(zhù)名的主持人董卿和撒貝寧主持的，他們介紹了中國的傳統文化----漢字的發(fā)展和演變，創(chuàng )造漢字的人可真不簡(jiǎn)單呀！不僅中國人學(xué)習漢字研究漢字，還有一個(gè)外國朋友用了許多年來(lái)研究中國的漢字，我要為他點(diǎn)贊！有一位九十多歲的北京大學(xué)教授，被稱(chēng)為“詩(shī)譯英法第一人”，他把中國的最美的詩(shī)詞翻譯成英文和法文，一譯就是六十多年，如此美妙的詩(shī)詞音韻，就該讓全世界的人都知道，我也要每天讀幾首詩(shī)，感受其中的深遠意境。著(zhù)名演奏家朗朗上場(chǎng)了，我很激動(dòng)，沒(méi)想到更震撼的是請來(lái)了一名意大利的機器人彈鋼琴，機器人有五十三根手指，他們一起合奏了一曲《野蜂飛舞》，機器人彈的速度勝出，人彈的是感情勝出，樂(lè )曲之所以有美妙的旋律，是因為樂(lè )曲里面加進(jìn)了人的情感，這是一個(gè)冰冷的機器所無(wú)法體會(huì )的。武術(shù)是中國的傳統文化，是中國獨有的，如果讓中國的少年都練武術(shù)，身體素質(zhì)就會(huì )提高很多了。
圍棋世界冠軍柯潔來(lái)了，他給大家講了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。他六歲就離開(kāi)了媽媽去學(xué)圍棋，他好勝心很強，總是想著(zhù)要戰勝對手，想媽媽也不能回家，因為他的人生夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現，在2015年終于獲得了他人生中的第一個(gè)世界冠軍�？聺嵶钐厥獾慕�(jīng)歷是和阿爾法機器人的對局，當阿爾法向他宣戰的時(shí)候，他想：“我不能后退！”對，如果怕你就已經(jīng)輸了，雖然最后是以最微小的差距落敗，他依然可以坦然的面對，輸也要輸得精彩！圍棋的變化比撒哈啦沙漠里的沙子還多好多倍，要想把這些定式都研究透徹，那是需要很多時(shí)間和很多苦功的。我有著(zhù)對圍棋的熱愛(ài)，柯潔就是我的目標，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，我都要向他學(xué)習，迎難而上，永不服輸！
今天的節目?jì)热葚S富，中華的驕傲數也數不完，我收獲很多。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字4
9月1號晚上九點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起坐在電視機前看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，主要講的是我們中國的傳統文化，精彩的節目與演繹讓我感受到傳統文化就在我身邊。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶領(lǐng)大家從前輩的身上學(xué)習中國傳統文化的堅守。
第一模塊是研究中國漢字的，讓我知道了漢字是中國悠久文化源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直，承載的中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
第二模塊是演繹中國武術(shù)的，讓我明白了中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁儀正道、勇敢堅韌的精神，我保衛國家，自強不息的節氣。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，你自強精神振奮民族之魂。
令我最難忘是第三模塊是圍棋和鋼琴。我從中看到了小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在來(lái)往之間，教會(huì )我們勇敢挑戰、敢于突破的精神。在科技時(shí)代，繼承傳統，擁抱未來(lái)，才能為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。
在第三模塊還請來(lái)了著(zhù)名的鋼琴家郎朗，還來(lái)了來(lái)自意大利的著(zhù)名機器人特奧，他與上來(lái)應戰的徐子航比起來(lái)，速度比速度的曲目：《野鋒飛舞》。最終還是機器人勝過(guò)了人類(lèi)，人類(lèi)的最快彈在手的速度是54秒。機器人他的速度是52秒，贏(yíng)了人兩秒�？墒菣C器人彈得再快再標準沒(méi)有一個(gè)錯音，但他也不會(huì )有人類(lèi)的感情，也不會(huì )有人類(lèi)熱愛(ài)鋼琴的感情。人與鋼琴和下棋是一樣的，無(wú)論怎么樣，人類(lèi)跟機器人比較，機器人永遠都不會(huì )有人類(lèi)的感情，熱愛(ài)鋼琴的感情，人類(lèi)的熱愛(ài)下棋的感情。
最后看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我想說(shuō)我體會(huì )到了中國漢字的博大精深，中華武術(shù)堅韌勇敢的精神，特別是中華兒女勇于探索，勇于挑戰，將中華文化傳播到世界各地的精神讓我驕傲，讓我自豪。我下定決心從現在開(kāi)始認真學(xué)習，努力成為一個(gè)讓祖國驕傲的人!
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字5
每年的9月份我都收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，每看一次我都有不一樣的體會(huì )。也許是自己逐漸的長(cháng)大了，理解了成功的光環(huán)不僅來(lái)自于努力，更來(lái)自于對未來(lái)信仰的一種堅持，對愛(ài)的一種執著(zhù)。今年的開(kāi)學(xué)第一課別有一番風(fēng)味，從孝、禮、愛(ài)三個(gè)方面給我們上了生動(dòng)的一課，使我受益匪淺。
孝，是中華民族的傳統美德，百善孝為先。在如雷般的掌聲中鄭淵潔老師向我們講述了父親深夜里偷偷地幫他往鋼筆灌墨水，以及“原子彈電視機”和“原子彈蝦”的故事。鄭淵潔老師還說(shuō)：“你與你的父母就像一列火車(chē)，小時(shí)候父母是車(chē)頭帶著(zhù)你學(xué)習、成長(cháng)；長(cháng)大后你就變成了車(chē)頭要帶著(zhù)父母一起前行。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。在兒子身患重癥的情況下，決然的放棄了自己的理想和抱負�！凹热桓淖儾涣诉^(guò)去，那就用愛(ài)改變孩子將來(lái)”。在他的堅持努力下，兒子大珍珠學(xué)會(huì )了他幾乎不能實(shí)現的游泳、騎自行車(chē)……有了很大的.進(jìn)步。
當看到舞臺上秦勇父子時(shí)，我哽咽了。不知是被秦勇對孩子無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)，還是被父子倆真摯的情感所折服。是��！愛(ài)的力量是偉大的，純潔的，只要心中有愛(ài)，堅持對愛(ài)的那份純潔，你會(huì )看到一個(gè)不一樣的世界。有一句名言這樣講到：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們也要心中有愛(ài)，戰勝困難，做生活的強者。世界上有各種各樣，與眾不同的愛(ài)，母愛(ài)、父愛(ài)、親情、友情……心中有愛(ài)就是我們戰勝困難的動(dòng)力和支柱。如果沒(méi)有愛(ài)，怎能換來(lái)汶川大地震中億萬(wàn)兄弟姐妹的同甘共苦，如果沒(méi)有愛(ài)，怎么會(huì )有我們今天幸福美好的生活。
愛(ài)是偉大的，是寶貴的、是美好的。愛(ài)包含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情。它如同鉆石般潔白無(wú)瑕，如琥珀冰清玉潔。它釋放出來(lái)的能量奇偉磅礴，令人嘆為觀(guān)止，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了這個(gè)道理。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字6
“五星紅旗，我為你自豪”這句話(huà)凝聚了無(wú)數中國人對祖國的驕傲和自豪，也彰顯了中國的強大實(shí)力。
觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》才讓我真正的理解了五星紅旗的涵義。獄中繡的這面紅旗代表的是愛(ài)國信仰；第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國梯”，讓五星紅旗飄揚在世界之巔，代表堅毅的力量；�？谂灋槿祟�(lèi)和平和美好生活護航；五星紅旗展示在月球背面，弘揚了青年科技工作者不懈奮斗的精神；澳門(mén)濠江中學(xué)老校長(cháng)杜嵐很好地詮釋了如何傳承愛(ài)國主義教育�？戳诉@些事例讓我深深地感受到：五星紅旗是中華人民共和國國旗，每一位中國人無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地都要維護國旗尊嚴和增強國旗意識。
今年70歲的共和國同齡人——“無(wú)腿老人”夏伯渝親歷了1975年“中國梯”的架設，他正是在這次攀登中，因凍傷失去了雙腿�！皼](méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，“團結起來(lái)，振興中華”。他們不僅是勇敢的攀登者，更是精神的引領(lǐng)者。
節目中玉兔的登場(chǎng)讓我感受到了我們中國強大的科技力量，嫦娥四號帶著(zhù)玉兔二號月球探測器成功著(zhù)陸月背，開(kāi)啟了人類(lèi)歷史上第一次月背旅行，這代表了我國在太空領(lǐng)域發(fā)展取得了新的高度，同時(shí)也是人類(lèi)歷史文明的進(jìn)步。五星紅旗展示在月球背面，我心底再一次默念“五星紅旗，我為你自豪”！
當我還沉浸在思考中時(shí)，一位威風(fēng)凜凜的海軍進(jìn)入了我的視線(xiàn)，他身穿帥氣的軍裝，開(kāi)始講述他的故事，中途我聽(tīng)得熱血沸騰。長(cháng)沙號驅逐艦官兵的錚錚誓言也激發(fā)了我的愛(ài)國意識和責任意識。
五星紅旗它承載了無(wú)數中國人的驕傲，承載了無(wú)數中國人的夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，維護國旗尊嚴，增強國旗意識。不忘初心，砥礪前行。作為一名人民教師，要勤鉆勤教勤導，勤耕不輟，創(chuàng )新不止，注重實(shí)效！
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字7
9月1日，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，每年的主題都不一樣，而這次的“創(chuàng )造向未來(lái)”主題使我們芊芊學(xué)子們有了不同而深刻的印象，也讓我們想到了無(wú)數探索未來(lái)，探索未知的創(chuàng )造家信，是他們在無(wú)形之中帶領(lǐng)我們了解這個(gè)奇妙的世界。
未來(lái)，是未知的，但當你有目標、有理想，并用行動(dòng)證明，那未來(lái)，就在你的掌控之中。像功夫巨星成龍，剛開(kāi)始拍電影根本沒(méi)人看，甚至被人譏諷為“成蟲(chóng)”，但他還是不放棄，一次又一次的努力，使他成了今天的功夫巨星。俞敏洪的大學(xué)夢(mèng)想僅僅是縣里的大專(zhuān)，但在的不懈努力下，第三次高考竟被北京大學(xué)錄取，還創(chuàng )造了著(zhù)名的“新東方”教育機構。他說(shuō)，他連做夢(mèng)都想不到自己竟會(huì )考上北京大學(xué)，更別說(shuō)建立教育機構了，可見(jiàn)夢(mèng)想如同飛機的機身，而行動(dòng)如機翼，只用你永不放棄的夢(mèng)想，你才能達到，甚至超越你的目標。
然而，古今中外，哪位發(fā)明家不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才發(fā)明或發(fā)現一樣為百姓造福的事呢？從蔡倫試用各種材料才造出一張普通的白紙，到愛(ài)迪生實(shí)驗歷經(jīng)上千次失敗才發(fā)明出在黑夜中帶來(lái)光明的電燈，甚至是無(wú)殼孵化小雞，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)一次又一次失敗才換來(lái)一次成功呢？也是這些創(chuàng )造家的辛勤付出，才會(huì )有科技發(fā)達的今天，比如從活字印刷到今天的打印機，從古代的馬車(chē)到現代的汽車(chē)，從萊特兄弟的第一架飛機到中國發(fā)明的C919，哪一項不是古今中外發(fā)明家們所凝聚的智慧結晶？我們的今天都是這些發(fā)明家們經(jīng)過(guò)多重考驗才創(chuàng )造出來(lái)的一座座美麗城市！
我希望這個(gè)世界更加的“小”，不管在任何地方都能瞬間即達，能在幾移鐘內到自己任何想去的地方，我希望未來(lái)的世界更加的“大”，可以探索宇宙的邊際，即使在月球也可以供人居住。我希望未來(lái)的世界更加繽紛多彩，遇見(jiàn)我們從未見(jiàn)過(guò)的事物，讓未來(lái)的科技更發(fā)達！
開(kāi)學(xué)第一課使我認識到這個(gè)世界的奇妙，我相信，下一次，一定會(huì )使我了解更多有趣的事情。
初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字8
到了暑假的尾聲，新的學(xué)年即將啟開(kāi)大門(mén)，我們有迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》——“創(chuàng )造向未來(lái)”。
《開(kāi)學(xué)第一課》的歌聲消逝，主持人何炅、撒貝寧用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)讓大屏幕與演員成龍接通了視頻，成龍說(shuō)起了他坎坷的成名之路。成龍，兒時(shí)是一個(gè)很有正義感，愛(ài)打抱不平的孩子。六歲時(shí)，跟著(zhù)父親跨進(jìn)了戲劇院的門(mén)檻。開(kāi)始他只是一個(gè)無(wú)名小卒，就只是一個(gè)跑龍套，充死尸的小演員。一直到他出了第一部自己主演的影片，這才開(kāi)始有點(diǎn)名氣。成龍還說(shuō)，拍一部戲很容易受傷，這都是很平常的事。我想，若不是成龍當年并未因為只能充當一個(gè)小演員而放棄拍戲的夢(mèng)想，也不會(huì )有現在的成龍了。從一名無(wú)名的小演員到現在的功夫明星、導演，付出了多少意想不到的艱辛。所以人要有夢(mèng)想，不要輕易放棄，堅持才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
還有“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”改編的歌曲《墨梅》、世界珠心算冠軍——王桐晶能在幾秒內求出十五組六位數……但有一人是讓我覺(jué)得可敬的，解海龍——一名紀實(shí)攝影家。曾用鏡頭捕捉下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好瞬間，獎杯、獎牌能堆滿(mǎn)屋子。然而有一天他迷茫了，自己的目標是什么？當時(shí)正趕上改革，便到山區了解當時(shí)的教育，先后走過(guò)二十二個(gè)省、一百多個(gè)縣，訪(fǎng)問(wèn)過(guò)幾百所學(xué)校和上萬(wàn)名孩子。
他拍下了一個(gè)大眼睛女孩趴著(zhù)寫(xiě)字；一個(gè)流鼻涕的孩子大聲吶喊；一個(gè)光著(zhù)頭的小男孩專(zhuān)心聽(tīng)老師講課……十四年過(guò)去，大眼睛女孩成了兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)恍」忸^和大鼻涕也都成家。他們覺(jué)得知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)，都很感謝解老先生。我覺(jué)得解老先生他愛(ài)孩子，用鏡頭讓他們可以從四面透風(fēng)的房子里忍著(zhù)炎熱、寒冷的學(xué)習環(huán)境變成新教學(xué)樓，有免費的教材，渴望學(xué)習的愿望成真。所有他籌款幫助過(guò)的人都很愛(ài)戴他。這樣可親可敬的老人是值得我們尊敬的。
知識是力量，它可以改變命運，創(chuàng )造奇跡。我們要熱愛(ài)學(xué)習，堅持不懈，積極進(jìn)取，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！
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