開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿(精選20篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數學(xué)學(xué)習。之所以高興是因為我聽(tīng)說(shuō)咱們班是全校學(xué)習習慣最好的一個(gè)班級。通過(guò)前天、昨天和大家在報名、發(fā)書(shū)時(shí)的兩天相處,同學(xué)們的表現的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛(ài)的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數學(xué)優(yōu)秀率不高;盡管我們班任然有一部分同學(xué)數學(xué)成績(jì)不及格;盡管有同學(xué)說(shuō)自己不是學(xué)習數學(xué)的料,學(xué)習上沒(méi)有信心……可是,這些都不是問(wèn)題,因為在老師眼里從來(lái)就沒(méi)有差生。只要你努力了,進(jìn)步了,你就是優(yōu)秀的。
其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生真的并不難。當你早上背上書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí),抬頭挺胸、精神振作、信心百倍,心里裝上一個(gè)堅定的決心:今天一定要做到最好最棒。當你放學(xué)回家時(shí),想一想今天學(xué)到了什么?受到了老師的表?yè)P還是批評,有沒(méi)有白白浪費一天的時(shí)間,只要大家心里有一個(gè)堅定的目標,并朝著(zhù)它去做,離優(yōu)秀的學(xué)生將會(huì )越來(lái)越近。當然,要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,還要有良好的學(xué)習習慣和良好的品德,做到這些其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要大家從小事做起,不疏忽每一道題的計算,不疏忽每一次考驗就行了。當你作業(yè)得到100分,這時(shí)你就是優(yōu)秀的;當你課堂積極發(fā)言,回答對了老師的提問(wèn),你就是優(yōu)秀的;當你按老師的要求,保質(zhì)保量完成老師布置的各種教學(xué)任務(wù),你就是優(yōu)秀的。同學(xué)們,大家想一想,做到這些難道很難嗎?所以,只要大家用心去做好每一件事,誰(shuí)都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。要優(yōu)秀當然也需要成績(jì)的不斷進(jìn)步。只要大家有端正的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習方法就可以了,每一次上課都認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),認真復習,只要成績(jì)有提高,哪怕一分、三五分,你也是優(yōu)秀的。請大家大聲地告訴我,做到這些難不難?
同學(xué)們,新的一學(xué)期,讓我們以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,以更踏實(shí)的學(xué)習風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習態(tài)度,在老師的指導下增強信心,克服困難,投入到新的學(xué)習中。我相信大家一定會(huì )喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數學(xué)老師。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:大家好!
兩年前你們帶著(zhù)夢(mèng)想,充滿(mǎn)信心的走進(jìn)了中學(xué),轉眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
第一,“細節決定成敗”:生活中有許多細節,如果長(cháng)時(shí)間忽略,就會(huì )積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學(xué)習中也有許多細節,如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì )造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習中,必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節,上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚我班的良好的學(xué)習風(fēng)氣,養成良好的學(xué)習習慣,抓學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì )有很好的結果,就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。(勵志文章 )所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jì),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們同時(shí)也要養成良好的道德行為習慣,熱愛(ài)祖國,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,按時(shí)到校,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,堅持鍛煉,講究衛生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確面對困難與挫折。
3個(gè)效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們:大家好!
一元復始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿,祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jì)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這里,我希望老師們、同學(xué)們能夠繼續保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭取更上一層樓!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進(jìn)一步加強,全體師生要進(jìn)一步提高,所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項工作做好、做實(shí)。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步強化管理,強化考核,強化教育,加強對學(xué)生的愛(ài)校教育、文明禮儀教育、誠信教育,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園。大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。一年之計在于春,在播種希望的季節,我們也面臨著(zhù)日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì )聲譽(yù),去追求我們的目標,實(shí)現我們的愿望。
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節,春天是百舸爭流的好時(shí)光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功。我堅信團結的三合小學(xué)一定能夠為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫(xiě)三合小學(xué)發(fā)展的更加絢麗的篇章!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:大家好!
俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì ),看到你們都精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但是這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。演講稿
第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但是在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮!
第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學(xué)習工作中去!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué):大家好!
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但是寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但是在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、 參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、 不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應有范文網(wǎng)一顆悔過(guò)之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書(shū)達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng )造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇6
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事,并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事:父子趕牛
父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時(shí)提醒道:“爹,轉彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jì)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù),而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說(shuō)不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
第二個(gè)故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀(guān)音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀(guān)音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):“你是觀(guān)音嗎?”
那人答道:“我正是觀(guān)音!
這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”
觀(guān)音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。
第三個(gè)故事: 熱愛(ài)生活
有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà),而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一、人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì ),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界!
第四個(gè)故事:幫助別人
一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負擔!
馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂(lè )得輕松呢!
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè ),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿(mǎn)了,你得施一半給人家,待杯子里又滿(mǎn)了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì )有價(jià)值,你這里的水才會(huì )是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。
第五個(gè)故事:要有平常心
北京市一位女中學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè),有人說(shuō),這姑娘將來(lái)一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂(lè )樂(lè ),正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好!
由此,我想起了一位母親對她兩個(gè)兒子的評價(jià)。當年,杜魯門(mén)新當選美國總統,有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪!倍鹏旈T(mén)的母親回答:“是的。不過(guò),我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆!
杜魯門(mén)的母親對待孩子的“成才觀(guān)”值得深思。如果說(shuō)做總統是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類(lèi)拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒(méi)有高低貴賤之分!叭松先恕惫倘豢删,“人中人”。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對孩子的期望與評價(jià),值得天下所有父母學(xué)習。
遺憾的是,時(shí)下有很多父母對子女的成長(cháng)沒(méi)有一個(gè)正確的期望與評價(jià)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以?xún),便極度悲觀(guān)懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經(jīng)失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒(méi)成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說(shuō)可悲不?
當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進(jìn),對國家和社會(huì )作出更大的貢獻。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭上游、奮勇?tīng)幭仁且员3纸】档男膽B(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會(huì )陷于欲速不達的窘境。
現在讓我們小結一下:
第一、 要養成好的習慣。
第二、 不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
你們沖過(guò)了中考的封鎖線(xiàn),又通過(guò)了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰正如汪國真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱(chēng)“西施”,也是出美女的地方
高中第一節語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚(yú),不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應高中的學(xué)習生活
一、初中與高中的語(yǔ)文銜接
1、高中的學(xué)習量加大,讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內容增多,課文篇幅加長(cháng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數量和篇幅都有較大增加,有長(cháng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分數較高,但科學(xué)的學(xué)習習慣未充分養成,能力沒(méi)有完全培養出來(lái)升入高中后,同學(xué)們如果仍然延續原有的學(xué)習方法和思維定勢,過(guò)多地依賴(lài)老師,掌握知識以機械記憶為主,如:考前才背書(shū),看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習的快節奏因為高中屬于非義務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習圍著(zhù)高考轉,更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語(yǔ)文學(xué)習離不開(kāi)語(yǔ)法知識,但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識,致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純詞、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習文言文和完成語(yǔ)言運用題目中,學(xué)生感到學(xué)習難度加大同學(xué)們普遍存在著(zhù)知識漏洞,主要是語(yǔ)法知識的殘缺
4、為應付升學(xué)考試而沒(méi)有養成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習慣
在高一學(xué)習文言文時(shí),老師將查漏補缺,給大家補充一些文言語(yǔ)法知識,如一詞多義、特殊句式、詞類(lèi)活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認真記些筆記,慢慢鞏固并系統化到高考總復習時(shí)就會(huì )水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云
在學(xué)習方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習當做苦役,提倡對知識和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著(zhù)門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿(mǎn)信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會(huì )神地望著(zhù)那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達了山頂。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的小朋友們:大家好!
愉快的寒假已經(jīng)結束,你們又要回到幼兒園進(jìn)行快樂(lè )的幼兒園生活啦,過(guò)完寒假、過(guò)了新年你幾歲了呢? 又大一歲了,應該更懂事、更懂禮貌了吧?相信原來(lái)膽小的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了,原來(lái)愛(ài)挑食的小朋友一定愛(ài)吃各種美味的菜肴了……
新的一年開(kāi)啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來(lái),期待著(zhù)你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!在本學(xué)期里你們會(huì )學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們四位老師會(huì )象媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護你們,讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)習與同伴友好交往。真誠地祝愿小朋友們在石小幼兒園這片沃土里健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又將和大家一起快樂(lè )的生活、學(xué)習和游戲。相信小朋友們會(huì )變得更加健康、活潑、聰明、快樂(lè )、能干且富有想象力,在此,全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學(xué)期更上一層樓!
同時(shí)非常感謝家長(cháng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,讓我們一起成為孩子健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓?lè )的成長(cháng)共同努力!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們:大家好!
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新目標。今天,對于你們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,嶄新嶄新的。在那整潔的封面上,寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對你們的祝福。期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里,我們要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步嚴格要求自己,我們要為創(chuàng )設一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、有序”的校園環(huán)境而努力,我們要讓校園成為師生學(xué)習的樂(lè )園和愉快生活的家園。
在此,我代表全體老師對同學(xué)們提出如下希望:
一、人人爭做有愛(ài)心的孩子
首先要愛(ài)自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己,善待自己,有自信心、進(jìn)取心,樂(lè )觀(guān)向上,正確的面對批評和挫折,做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心,堅持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要愛(ài)他人。每個(gè)人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì )覺(jué)得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì )微笑的人無(wú)論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)聲:你好!報以微笑,接受別人幫助時(shí),微笑著(zhù)致謝,別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛(ài)父母、尊長(cháng)輩,在學(xué)校尊老師、愛(ài)同學(xué)。
二、人人爭做刻苦學(xué)習的孩子
1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書(shū)籍,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣。這學(xué)期,我們將繼續舉行讀名書(shū)、吟古詩(shī)打造學(xué)習型班級活動(dòng),各級部可開(kāi)展各種豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。百科知識問(wèn)答、古詩(shī)吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書(shū)演講比賽等等,我們要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展表彰一批小小讀書(shū)迷。
2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門(mén)功課學(xué)習任務(wù)的同時(shí),一定要有一門(mén)自己特別喜歡的學(xué)科,自己去鉆研更多更深的問(wèn)題。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)校是展示你們才華的舞臺,要想贏(yíng)得掌聲,不下苦工夫可不行,從現在開(kāi)始好好努力吧!
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學(xué)習的保證,在搞好學(xué)習的同時(shí),我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體,做好每節操,上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學(xué)校要堅持說(shuō)普通話(huà),試著(zhù)說(shuō)英語(yǔ),對待來(lái)賓有禮貌,學(xué)會(huì )接電話(huà)、借還東西、向人請教的禮貌用語(yǔ),做到語(yǔ)言美,排隊集會(huì )做到快、靜、齊,學(xué)會(huì )文明用餐,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著(zhù)整潔、端莊,做到儀表美。愛(ài)護學(xué)校的公共財物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是要學(xué)會(huì )愛(ài)護的圖書(shū)、公物,要學(xué)會(huì )文明使用,用過(guò)的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛(ài)護,特別是不能
在教室、走廊玩球,每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì )正確使用拖把,時(shí)刻保持班級的整潔,把班級真正當成自己的家。
五、人人爭做誠實(shí)守信的孩子 誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。
每個(gè)同學(xué)要做到:言行一致,誠實(shí)對人,真誠待人答應別人的事要努力做到;做事有責任心。
同學(xué)們,新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,成功永遠屬于刻苦學(xué)習的人!屬于持之以恒的人!屬于永不滿(mǎn)足的人!讓我們行動(dòng)起來(lái),向著(zhù)新的目標奮進(jìn)!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造六(4)班新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué):大家好!
我叫xx,是一名xx師范大學(xué)教育學(xué)院基礎心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們在家時(shí)是父母的孩子,在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣,在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生,但是現在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以,本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習幼兒教育學(xué)這門(mén)課。人們總說(shuō)了解和溝通時(shí)人們交往的基礎和前提,所以第一節課咱們不妨互相溝通和了解一下,讓你們了解了解我,也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意,我先向你們介紹我自己。
剛才說(shuō)和大家一起學(xué)習幼兒教育學(xué)這門(mén)課并不是我謙虛,而是我真的不是幼師專(zhuān)業(yè)的。我的專(zhuān)業(yè)是心理學(xué),不知道在座的你們對心理學(xué)了解多少。有人說(shuō)學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區別,算命的是按次收費,而你們學(xué)心理的.就是按小時(shí)收費。當然,這種看法是錯誤的。心理學(xué)是一門(mén)研究人的行為和心理的科學(xué),心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見(jiàn),比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng )造力、與人交往時(shí)的各種行為等等,這些都在心理學(xué)研究的范疇之內。那有人可能會(huì )問(wèn),老師,你是學(xué)心理的,那你是不是性格特別好,和誰(shuí)都能交流的很好,都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你,我的性格真的很不好,我是屬于比較內向的人,與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì )很緊張。但那可不是我沒(méi)學(xué)好哦,因為人的性格和氣質(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧,我的興趣和愛(ài)好也都是偏靜的,比方唱歌或者看書(shū)之類(lèi)的,當然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你們千萬(wàn)不要讓我唱歌,因為我會(huì )不好意思的!
參加這次頂崗實(shí)習的目的首先是能夠給你們帶來(lái)一些正面的東西,同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過(guò)這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長(cháng),不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達到這個(gè)目的,只靠我自己是做不到的,還都需要你們的配合。所以,我希望以后在課上咱們能夠互相配合,而不要互相拆臺。如果你對這門(mén)課有什么想法或者意見(jiàn)的話(huà)非常歡迎你來(lái)告訴我,因為這不僅對我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現。剛才說(shuō)心理學(xué)是一門(mén)研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì )在課上做出很多擾亂課堂的行為,這看似很強勢、很霸氣的行為,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用這種方式來(lái)贏(yíng)得老師對他的關(guān)注。所以,如果以后你們誰(shuí)做出這種行為的話(huà),我就認為你是想引起我對你的注意哦。
總而言之,你們是我的第一屆學(xué)生,我非常珍惜跟你們的這段緣分,也希望我們能夠互相配合,共同順利愉快地度過(guò)這一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們:大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年開(kāi)學(xué)季。我們帶著(zhù)對假期生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)
3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
6、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
8、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注
意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上玩耍;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。同學(xué)們不得騎車(chē)來(lái)學(xué)校,不滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不能騎車(chē)上公路。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。
四、注意游泳安全,不得擅自下水游泳,牢記游泳安全六不準,在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下不能游泳,不要到江邊,池塘邊玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
六、注意家庭安全
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
只有生命存在,才能去創(chuàng )造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(cháng),我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇12
也許我在這里發(fā)言,部分家長(cháng)會(huì )認為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對我的肯定,但我不是,也許以前與現在不是,但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話(huà),我呢,認為自己現在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò),這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯。
在剛剛上初二的時(shí)候,我認為自己又高了一年級,于是就認為自己“長(cháng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(cháng)大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒(méi)有把學(xué)習當作一回事兒,甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。
后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話(huà),那時(shí)我對他的話(huà)相當于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,根本不當一回事兒,
再后來(lái),我漸漸感覺(jué)到老師們開(kāi)始對我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內心卻十分空虛。
我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受,過(guò)完年開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始試著(zhù)認真聽(tīng)課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì )走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節課,甚至講的哪一課都不知道的地步。
我開(kāi)始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問(wèn)題時(shí)不在說(shuō)挨不著(zhù)邊的事,而是討論的如何去解這一道題。因為現在我認為:只要上課記好每一個(gè)筆記、認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)內容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了
以前的我在上晚自習前兩節課都會(huì )玩兩節課,只有到了最后一節課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫(xiě)”因為這樣才好交差,明天就不用餓肚子補作業(yè)了。
現在也不一樣了,我也開(kāi)始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì )做的就去問(wèn)同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因為有一句話(huà)說(shuō)的對:“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認為我現在的改變主要是因為我的老師們,給我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)過(guò):“You will be better and better”還有數學(xué)老師每節課對我的提問(wèn),以及所有老師對我學(xué)習上的關(guān)心和督促。
在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。
老師,您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現在的努力去彌補我以往的過(guò)失。
還有爸、媽?zhuān)乙哺兄x您們沒(méi)有因為我的墮落而對我失去信心,只是一次又一次的鼓勵我、激勵我、讓我老實(shí)學(xué)習不要分心,不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì )聽(tīng)到你們對我說(shuō):“我們現在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對你有信心的!
我知道,我犯的每一個(gè)錯誤,你們都不會(huì )怪我、不會(huì )罵我,只是一次又一次給我機會(huì ),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
老師、爸、媽?zhuān)x謝你們、謝謝你們對我一次又一次的鼓勵,如果不是你們我想我現在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì )上的人了吧!
我現在什么也不想去想,只是按照我的人生計劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現自己的人生夢(mèng)想,做一個(gè)成功的女強人。
也許你認為我又是在吹牛,不是的絕對不是的,這些我說(shuō)到做到。
我相信我,我能夠做到。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節里,XX中學(xué)迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里,我謹代表全體在校學(xué)生,對你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久,我們XX中學(xué)剛剛度過(guò)了XX華誕。這么多年來(lái),XX中學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是XX中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們,這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線(xiàn)上。要讓你的夢(mèng)想飛揚,便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,XX中學(xué)就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入,也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說(shuō):高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場(chǎng),面對六月鏖戰,我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導、老師和父母宣誓:今天,我以XX中學(xué)而自豪,明天,XX中學(xué)將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
冬日的過(guò)去,帶走了上個(gè)學(xué)期的疲憊;而春姑娘的到來(lái),為我們迎來(lái)了學(xué)期新的開(kāi)始。在這陽(yáng)光明媚的開(kāi)學(xué)第一天,我很高興能代表全體同學(xué)做發(fā)言。
今天,是美好的一天,陽(yáng)光宛如母親的雙手輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉,無(wú)比的溫暖;小鳥(niǎo)悅耳的鳴聲像是為我們唱歌道早安;結實(shí)而高大的綠樹(shù)揮舞著(zhù)手臂,仿佛想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒,正努力的汲取營(yíng)養,漸漸長(cháng)大。
在上個(gè)學(xué)期,我們收獲的不僅是許許多多的知識,更收獲了使我們受益終生的做人處事道理。我們長(cháng)大的不只是身高,更是一點(diǎn)一點(diǎn)聰明的腦子。我們成熟的不僅是外表,還有那顆快樂(lè )的心。上個(gè)學(xué)期通過(guò)老師與同學(xué)們的努力,右營(yíng)街小學(xué)獲得了更多的榮譽(yù)、輝煌。在這里,我祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天!
全新的學(xué)期,我們應該注入全新的動(dòng)力。學(xué)無(wú)止境,在新的學(xué)期,我們應該多讀書(shū),多思考,多努力,多學(xué)習,去尋找更多的人生寶藏;德為真理之花,我們要尊重長(cháng)輩,團結同學(xué),孝順父母,做一個(gè)有品德的好學(xué)生。我們更應該樹(shù)立新的目標,并且朝它奮勇而進(jìn),進(jìn)行新的突破與創(chuàng )新,朝更廣闊的天空飛去,向更寬廣的大海游去,往更茫茫的道路走去。
讓我們沐浴在陽(yáng)光下,仰望神圣的五星紅旗,努力的發(fā)芽成長(cháng)吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇15
各位老師、各位同學(xué):大家好!
在金色九月這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,在這里我代表二年級全體同學(xué),對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)習,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣。
我們要以?shī)W運會(huì )中國體育健兒為榜樣,學(xué)習他們頑強拼博,奮勇?tīng)幭鹊木,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快!
最后,請允許我代表全體二年級小朋友,預祝各位老師教師節快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇16
院校的諸位領(lǐng)導干部、老師們、同學(xué)們:大家好!
我十分榮幸地意味著(zhù)院校的全體人員老師在這里講話(huà)。在這兒秋風(fēng)送爽,豐碩成果馨香時(shí)節,在歡快的煙花爆竹的聲中,大伙兒又邁進(jìn)了一個(gè)新學(xué)期。大伙兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一快樂(lè )時(shí)光的來(lái)臨吧!
在過(guò)去的一年里,根據大家眾多老師學(xué)生的共同奮斗,我們的校園越來(lái)越更靚了,同學(xué)們高興得也更璀璨了,大家多了一份發(fā)展,老師們多了一份獲得,尤其是在20xx年的初中升高中中,歷經(jīng)同學(xué)們的勤奮努力,我院獲得了全省第八的優(yōu)異成績(jì),達重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)總數創(chuàng )歷史時(shí)間新紀錄。做為橫市初中的一員,大家都應為此為自豪!為此而引以為豪!
有的人說(shuō)老師渡船,在過(guò)去的一年里大伙兒獲得成功地將一批消費者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠沒(méi)有完畢。新的學(xué)期,又擁有新的顧客,新的學(xué)員,也代表著(zhù)新的挑戰和新的起點(diǎn)。在這兒衷心感謝該校的教師端莊服務(wù)保證:大伙兒將一如既往地盡忠于國家的基礎教育,貫徹始終推行在我國的教育政策方針,竭盡全力促進(jìn)品德教育,一絲不茍講課,踏踏實(shí)實(shí)工作上,教好書(shū)推薦,育善知識。請院校領(lǐng)導干部放心,請學(xué)員們放心,還請同學(xué)們的父母――父老鄉親們放心!
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期待,是新的旅程!同學(xué)們!旅程早已剛開(kāi)始,大家的挎包該帶些哪些上道呢?有的同學(xué)們一臉的徨,有的同學(xué)們一臉的迷惘,大家不必徨也不必迷惘。我告訴大伙兒吧,最關(guān)鍵的是把理想化和總體目標攜帶。理想是大家終身奮斗不息的能量原動(dòng)力,總體目標是大家一生一往無(wú)前的精神支柱!沒(méi)有理想化和總體目標就仿佛迷途的糕羊沒(méi)了爸爸媽媽的引導,也仿佛海洋中行車(chē)的航船沒(méi)了燈塔。
第二關(guān)鍵的是攜帶信心和頑強。大家的旅程中在所難免會(huì )出現驚濤駭浪,有沙塵泥潭,乃至會(huì )出現虎豹豺狼!但擁有信心和頑強,摔倒了你能站起來(lái),失敗了你能重新再來(lái),你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意,你自始至終會(huì )牢記:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
第三樣關(guān)鍵的物品是努力和勤奮。無(wú)須學(xué)那只散漫的小白兔,終點(diǎn)都還沒(méi)到,就在大樹(shù)下呼嚕嚕地睡起了大覺(jué)。古代人說(shuō)的沒(méi)錯,只要功夫深,鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書(shū)上有山勤為徑,學(xué)無(wú)止境苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這類(lèi)廣為流傳的句子,可是古代人用一生的心血換來(lái)的真諦,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警覺(jué)著(zhù)大家:要勤奮呀!要勤奮呀!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),許多 家長(cháng)對我說(shuō):老師你要多多關(guān)照我們家的小孩,每一次我還對有人說(shuō):請放心,大家老師的心愿和大家的心愿是一樣的。事實(shí)上又何至愿望一樣呢,學(xué)生們,教師便于大伙兒發(fā)展趨勢而竭盡的情感、耗去的魅力、開(kāi)銷(xiāo)的心血一點(diǎn)也不比大伙兒的爸爸媽媽少!老師們每時(shí)每刻都關(guān)心你,大家痛楚,老師跟隨難過(guò),大家開(kāi)心,老師也深感高興,你考砸了,老師替你仔細剖析,你摔倒了,老扶你起來(lái)。同學(xué)們!請愛(ài)惜有老師守候的幸福時(shí)光吧!
同學(xué)們!一起上道,共同奮斗吧!造就一個(gè)歸屬于我們大家的光輝!
謝謝你們!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇17
大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì )使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說(shuō),是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 當然,作為學(xué)生會(huì )的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂(yōu)解難。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊屛覀償埲f(wàn)卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請記。航裉煳乙詘院為榮,明天x院以我為傲!祝大家在校園中的每一天快樂(lè )、幸福!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!
我是來(lái)自信息類(lèi)數理提高班06級的xxxx同學(xué),恭喜大家加入啟明學(xué)院,來(lái)到這個(gè)精英聚集的平臺。作為學(xué)生,讓我們懷著(zhù)感恩的心,向為啟明學(xué)院提供大力支持的絲寶集團表示由衷的感謝!
蘋(píng)果的創(chuàng )始人Steve Paul Jobs先生說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內在的心聲。最重要的,擁有跟隨內心與直覺(jué)的勇氣,你的內心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的!蔽蚁氚堰@句話(huà)放在最前面,希望大家能夠“獨立思想,自由精神”,在喻園這片充滿(mǎn)希望的土地上,找到自己希望的種子,留下一段難忘的無(wú)悔青春。
首先,啟明學(xué)院對你意味著(zhù)什么?啟明學(xué)院的成立,是為了“培養具有創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)精神和國際視野的未來(lái)杰出人才”。但是進(jìn)入啟明學(xué)院,并不意味著(zhù)你已經(jīng)具有創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)精神和國際視野。相反,你需要比別人更加努力,使自己能在啟明學(xué)院這個(gè)平臺上去開(kāi)始對創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)精神和國際視野的培養。因此啟明學(xué)院給我們帶來(lái)的是一份榮譽(yù),更多的時(shí)候卻是一份責任:一份對母校,對父母更是對自己許下的無(wú)言的承諾。作為啟明學(xué)子,我們不能忘記了這份責任,應該讓這份責任去驅動(dòng)我們不斷向前。
其次,為了肩負起啟明學(xué)院所賦予的那份責任,我們必須擁有更大的能力。學(xué)習能力是一切能力的基礎。作為學(xué)生,學(xué)習是我們的本質(zhì)工作,對于啟明學(xué)子更是如此。這也就是校訓“厚學(xué)”所指。需要強調的是,大學(xué)學(xué)習方式和高中完全不同,最主要的是由被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)樽灾鲗W(xué)習。模式的轉變,需要大家傾注很多的時(shí)間和精力,摸索出適合自己最有效的學(xué)習方式。同時(shí)學(xué)習不應該僅僅局限于課本和專(zhuān)業(yè)知識,很多團體活動(dòng)也是學(xué)習的平臺。在團體活動(dòng)中,你會(huì )接觸不同的同學(xué),學(xué)會(huì )與性格不同的人融洽相處。希望大家通過(guò)這種學(xué)習,學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心朋友,尊敬師長(cháng)。這便是校訓“明德”所指!懊鞯隆薄昂駥W(xué)”并重,應該是啟明學(xué)子的矢志不渝的追求。
再次,在不斷努力的過(guò)程中,我們啟明學(xué)子更要敢于競爭,善于轉化。我們親愛(ài)的母校在20xx年為我們搭建了啟明學(xué)院這一平臺,可謂用心良苦。作為啟明學(xué)子,在日常生活中更要將自己視為學(xué)校理念的踐行者,敢為人先。要敢于競爭,別人做得到的,我們一定做得到,別人做不到的,我們經(jīng)過(guò)努力也會(huì )做到。要將在這種競爭中,去主動(dòng)嘗試,在嘗試中,把經(jīng)驗轉化為內在實(shí)力。啟明學(xué)院剛剛成立,她的發(fā)展壯大,還需要我們在座的各位不懈努力,以每一個(gè)切實(shí)行動(dòng),為啟明學(xué)院的建設貢獻自己的一份力量。因此,希望大家平日有勇立潮頭的意識,保持那份純粹的激情,在各種競爭中竭盡全力,勝不驕,敗不餒,做一個(gè)不折不扣的啟明人!
最后,希望大家在整個(gè)過(guò)程中,獨立思考,自主抉擇,學(xué)會(huì )引領(lǐng)自己的生活。思考如何每天都充實(shí)開(kāi)心,每天都能夠感受到生活的希望,每天都能夠將自己的青春激情完全釋放,每天都能夠進(jìn)一步的認識自己的內心,每天都過(guò)的那么無(wú)怨無(wú)悔。很多時(shí)候,可能沒(méi)有達到內心的要求,但是“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”,一定要努力,要比以前的自己做的更好。青春年華,正值拼搏歲月,如果留下遺憾,那將永遠無(wú)法釋?xiě)。你的青春你做主,你的生活你引領(lǐng)。希望大家在面對選擇的時(shí)候,按照自己心里所想,去追求屬于自己的無(wú)悔青春。相信你們在畢業(yè)的時(shí)候,有勇氣大聲對自己說(shuō):“我的喻園青春,無(wú)悔!”
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇19
親愛(ài)的小朋友們:大家好!
愉快的寒假已經(jīng)結束,你們又要回到幼兒園進(jìn)行快樂(lè )的幼兒園生活啦,過(guò)完寒假、過(guò)了新年你幾歲了呢? 又大一歲了,應該更懂事、更懂禮貌了吧?相信原來(lái)膽小的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了,原來(lái)愛(ài)挑食的小朋友一定愛(ài)吃各種美味的菜肴了……
新的一年開(kāi)啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來(lái),期待著(zhù)你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!在本學(xué)期里你們會(huì )學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們四位老師會(huì )象媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護你們,讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)習與同伴友好交往。真誠地祝愿小朋友們在石小幼兒園這片沃土里健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又將和大家一起快樂(lè )的生活、學(xué)習和游戲。相信小朋友們會(huì )變得更加健康、活潑、聰明、快樂(lè )、能干且富有想象力,在此,全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學(xué)期更上一層樓!
同時(shí)非常感謝家長(cháng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,讓我們一起成為孩子健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓?lè )的成長(cháng)共同努力!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇20
大家好!我是來(lái)自四年級二班的徐慧錡,今天非常榮幸可以在國旗下講話(huà)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極向上的女孩兒,我的興趣愛(ài)好廣泛,閱讀、拉丁、聲樂(lè )是我最喜歡的,其中拉丁已考過(guò)銀牌,聲樂(lè )四級等多項榮譽(yù)。我平時(shí)會(huì )幫老師分擔責任,是老師的小助手;我也喜歡樂(lè )于助人,每當同學(xué)遇到困難時(shí),我一定會(huì )伸出援助之手,幫助同學(xué)解決,也是同學(xué)們的好伙伴!
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