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初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿（通用12篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
秋高氣爽，我們重聚在省二校園，熟悉又陌生，興奮又緊張，我們有了新的身份——八年級學(xué)生。上學(xué)期我們成功的開(kāi)啟了屬于我們正能量班級的新篇章，這與全體同學(xué)的堅持和團結分不開(kāi)。八年級是個(gè)具有魔力的年段，讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同，讓躁動(dòng)的你變得穩重，讓安靜的你發(fā)出自己的聲音，讓?xiě)卸璧哪阋驗槌删透卸趭^……只要你想改變，八年級定會(huì )滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉折期和分化期，就好像長(cháng)跑的途中跑�！澳暧撞恢怅庂F”，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，你會(huì )越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以，新學(xué)期老師對班級的寄語(yǔ)是：把握機遇，突破成長(cháng)。
學(xué)習機遇：
學(xué)習狀態(tài)：收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年，新的學(xué)期，大家應該做好調整，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習而努力。只有學(xué)習狀態(tài)好了，學(xué)習效率才會(huì )有提高，這事大家做好的一點(diǎn)。
學(xué)習態(tài)度：
作為八年級的學(xué)生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現在最重要，最本分的工作是認真學(xué)習，繼續打好基礎，為將來(lái)中考，乃至高中做好充分的準備。學(xué)習是一份需要堅持不懈，認真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學(xué)習，希望大家要端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真對待，堅持努力。
學(xué)習的方法
除了良好的學(xué)習狀態(tài)和認真的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習的過(guò)程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習方式。
1、認真聽(tīng)課，聽(tīng)課是接受新知識的最好時(shí)間，老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識，比起我們自己去學(xué)習要有效的多。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn)，而且當他在看書(shū)的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)是處在復習的階段，久而久之，進(jìn)度和知識的掌握程度就會(huì )拉開(kāi)距離，不認真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì )落后。所以做好聽(tīng)課工作，認真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習環(huán)節。要聽(tīng)好課，同學(xué)們要做到課前預習，課中認真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動(dòng)腦思考。
2、及時(shí)復習，及時(shí)總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習，認真挺好課，還要同學(xué)們，課后及時(shí)的溫習，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識不及時(shí)復習是很容易遺忘的，所以復習的重要性和聽(tīng)課是一樣的，孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強調及時(shí)，就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識，溫習溫習，達到更好的掌握。
3、認真做好作業(yè)：學(xué)習與作業(yè)總是掛鉤在一起的，不論小學(xué)初中和高中，甚至大學(xué)，都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要，對老師來(lái)時(shí)，是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個(gè)重要指標，老師通過(guò)作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞；對同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)，認真完成作業(yè)，把自己的情況反映在作業(yè)中，通過(guò)老師的批改，是找到自己知識薄弱環(huán)節的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的'心態(tài)，認真的對待自己的作業(yè)。進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分。千里之行始于足下，希望大家能夠用行動(dòng)證明自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級把握機遇，積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。
成長(cháng)定位：
1、文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
2、自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
3、勇于嘗試，打造自己
八年級的活動(dòng)較多，從中會(huì )涌現出很多人才和明星。希望正能量班級的同學(xué)們可以勇于嘗試，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，把握每一次打造自己的機遇，每一個(gè)結果和過(guò)程都是寶貴且受益終生的歷練。（社團活動(dòng)，班級文化建設，運動(dòng)會(huì )，班會(huì )等）班級成長(cháng)目標：精英求精，整體進(jìn)步舉例：木桶效應。盛水的木桶是由多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被限制，該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”（或稱(chēng)“短板效應”）。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將其加長(cháng)才行。人們把這一規律總結為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(cháng)板？讓正能量班級的短板長(cháng)于其他班級的長(cháng)板！
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變未來(lái)，你不能預見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
同學(xué)們，時(shí)間就只剩一天，那就是今天！讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天，把握每一個(gè)機遇，才會(huì )有精彩的人生的全部！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假，又回到我們熟悉的教室，又將開(kāi)始我們新的學(xué)習旅程。此刻，你內心快樂(lè )嗎？
我先說(shuō)一個(gè)也許算不上故事的故事。有一個(gè)忙碌的企業(yè)家，好不容易才抽出時(shí)間和全家去一所海濱城市旅游�？紤]到是旅游旺季，所以先驅車(chē)去往目的地。順利地找到一家價(jià)格還算實(shí)惠的旅館，走進(jìn)房間才發(fā)現無(wú)法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應了，可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機，一點(diǎn)左右到，他趕到機場(chǎng)，結果得知晚點(diǎn)2個(gè)小時(shí)，只好先回到旅館。順利接到家人后，在一家海鮮館用餐，在回旅館的路上感到肚子疼，趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺(jué)得企業(yè)家的海濱之旅快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，無(wú)關(guān)乎物質(zhì)，它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠快樂(lè )，可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè )，所以面對學(xué)習，我們并不快樂(lè )。
學(xué)習若不快樂(lè )，怎會(huì )有匡衡鑿壁借光的刻苦，怎會(huì )有陶淵明“每有會(huì )意，便欣然忘食”的癡狂，怎會(huì )有孔子“韋編三絕”的一代傳奇？
那么學(xué)習有什么快樂(lè )呢？學(xué)習的樂(lè )趣，就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣，就在于苦讀多時(shí)之后回頭望去的成就感。學(xué)習就像登山，路途雖是極為艱險，困難重重，但登上峰頂之后，就能放眼四望壯麗的景色，而心中更是充盈著(zhù)一種無(wú)與倫比的喜悅和自豪，快樂(lè )學(xué)習的人，就像蕩舟于無(wú)垠的大海，明靜而豁達，又如飛翔于寬廣的.天空，自由而又豪氣叢生�？鞓�(lè )的心態(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn)；
下面，讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè )，過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子，做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著(zhù)成功；
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足；
快樂(lè )的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們的心胸豁達，更有奉獻意識；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們增加著(zhù)朋友，減少著(zhù)敵人；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮，從不在自責中生活；
快樂(lè )的心態(tài)鼓舞著(zhù)自己，影響著(zhù)他人。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，本學(xué)期我繼續擔任初二（2）班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，學(xué)生在初一時(shí)就已經(jīng)出現兩極分化的現象。我希望本學(xué)期，盡自己最大的努力，縮小學(xué)生之間的差距，讓后進(jìn)生能盡快趕上來(lái)。
一、學(xué)情分析
本班學(xué)生現有28人，人數少，有利于管理，無(wú)論男生還是女生，都缺乏活潑機敏的`勁頭，學(xué)生之間在學(xué)習上缺乏競爭意識，而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習主動(dòng)性，大部分的學(xué)生家長(cháng)從事務(wù)農和打工，沒(méi)有時(shí)間督促孩子學(xué)習，這也是導致學(xué)生成績(jì)不好的一個(gè)原因。目前看，班級還不存在厭學(xué)，搗亂課堂的現象，希望在我和各科老師的努力下，本班學(xué)生能有所進(jìn)步。
二、工作目標
1、按照德育處的工作要求：加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導，培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、具體措施
1、確立班級體的奮斗目標：思想上健康成長(cháng)，紀律上我為榜樣，學(xué)習上力爭上游，言行規范，活動(dòng)積極。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！伴著(zhù)三月的春風(fēng)，新學(xué)期已悄然而至�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是難以忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無(wú)論我們的考試成績(jì)怎樣，那都已經(jīng)成為過(guò)去。過(guò)去的終歸過(guò)去了，明天已經(jīng)是一個(gè)新的開(kāi)始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來(lái)迎接明天的太陽(yáng)，把人生當做三天來(lái)用，昨天、今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目標。成功的過(guò)去，是生命畫(huà)卷中色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過(guò)去，會(huì )讓你喪失前進(jìn)的斗志，成功也會(huì )悄然離去。所以我們應該以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對新一輪的挑戰，讓一切從零開(kāi)始！
有很多同學(xué)可能會(huì )這樣想：今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)，我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習；今天，不過(guò)是短暫的一瞬間，我從明天開(kāi)始努力學(xué)習；今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一，日子還長(cháng)著(zhù)呢。須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了"日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個(gè)"明天"呢？其實(shí)，學(xué)習并非想象中的那么苦，你要多多尋找其中的樂(lè )趣。福柳園就是一個(gè)大家庭，我們應該享受被教育的這份幸福，與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn)。除此之外，最重要的一點(diǎn)就是：我們應該相信老師，相信實(shí)驗的老師是全市最優(yōu)秀的老師。正所謂：“親其師，信其道�！痹谡n堂上，我們應該緊跟著(zhù)老師的步伐，仔細地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)；課下，我們要把自己不明白的問(wèn)題向老師請教；在家里，我們要按時(shí)復習老師當天講過(guò)的.內容，做到查缺補漏。這樣，我們自然會(huì )獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng )造幸福。從而獲得快樂(lè )感和發(fā)展感。與此同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )抓緊點(diǎn)滴時(shí)間。當別人在操場(chǎng)上打球時(shí)，你可以讓自己沉浸于學(xué)習的樂(lè )趣中；當別人累得趴在桌子上休息時(shí)，你可以把握住這個(gè)機會(huì )埋頭苦作，走在他的前面；當別人失去信心的時(shí)候，你可以告訴自己：只要我能堅持到最后，那么我就是贏(yíng)家！也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)，敢做就能圓。收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，為實(shí)驗園的未來(lái)而奮斗！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
每當我們參加升旗儀式的時(shí)候，心中都會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一股豪情。這種豪情既來(lái)自于國旗冉冉升起時(shí)的莊嚴肅穆，也來(lái)自于我們的母�！靼埠教煨W(xué)，因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統的學(xué)校。老師們工作敬業(yè)，同學(xué)們學(xué)習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學(xué)習，我們可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是x學(xué)校人！”
此時(shí)此刻，沐浴在這晨光中，自豪之余，相信每一個(gè)人都想對我們的學(xué)校說(shuō)一聲：“x學(xué)校，我愛(ài)你！”
那么，作為一名光榮的x學(xué)校人，我們應該怎樣更好地熱愛(ài)x學(xué)校呢？
愛(ài)校不是空洞的口號，而是具體的行動(dòng)，具體到學(xué)校的一草一木，具體到我們的一言一行。我想，愛(ài)x學(xué)校，我們首先應該感恩x學(xué)校。
感謝一代又一代x學(xué)校人為我們創(chuàng )下的輝煌；
感謝x學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境；
感謝敬愛(ài)的'教師對我們的諄諄教導；
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境；
感謝司機叔叔安全接送我們上學(xué)、回家；
感謝門(mén)衛叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受x學(xué)校給予我們的愛(ài)，感謝x學(xué)校給予我們的一切。
然而，我們熱愛(ài)x學(xué)校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛(ài)x學(xué)校，我們更應該珍惜x學(xué)校，創(chuàng )造x學(xué)校。
當我們走出校門(mén)，大家經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“到底是x學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，就是不一樣！”這是對我們x學(xué)校極大的肯定，但同時(shí)也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，努力維護學(xué)校的形象。校內如此，校外更要如此。我們的同學(xué)應在學(xué)校以及社會(huì )的各個(gè)方面，都能展示一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的良好形象，時(shí)時(shí)處處都能體現一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌：端莊的服飾，得體的言談，文雅的舉止，良好的作風(fēng)……
你，我，他，我們在站的每一個(gè)人全都代表著(zhù)x學(xué)校；一件校服，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，無(wú)不在展示x學(xué)校，宣傳x學(xué)校。
熱愛(ài)x學(xué)校，還應該從我做起，從小事做起。課堂上，我們認真聆聽(tīng)老師的教誨，不做小動(dòng)作，不說(shuō)閑話(huà)；課間活動(dòng)時(shí)，我們積極落實(shí)“三會(huì )”，不大喊大叫，不進(jìn)行危險的活動(dòng)；愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂扔垃圾；愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨意破壞；講文明，講禮貌，不說(shuō)臟話(huà)……
總之，我們應該做好每件小事，讓文明的行為，文明的語(yǔ)言，全都匯成一句話(huà)——我愛(ài)x學(xué)校！
同學(xué)們，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創(chuàng )造出x學(xué)校更美好的明天吧，因為我們都深?lèi)?ài)著(zhù)x學(xué)校！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
隨著(zhù)8月25日——27日，全縣教師師德教育培訓的結束，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作�，F將開(kāi)學(xué)第一周的班主任工作的情況簡(jiǎn)要概述如下，以作為今后回顧和總結之備用：
一、8月29日：全體教師開(kāi)學(xué)報到，班主任做好學(xué)生的'報名工作準備。
二、8月30日：學(xué)生返校報名注冊。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)�！敝黝}暑期社會(huì )實(shí)踐報告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛生大掃除。
三、8月31日：下午，學(xué)生返校參加班級衛生大掃除。班主任就開(kāi)學(xué)初學(xué)習做簡(jiǎn)單的動(dòng)員講話(huà)，主題：誠信自律，自我超越。
四、9月1日：開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生穿著(zhù)整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情，掌控開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習、工作情況。整體為：學(xué)生比較活潑，比較聽(tīng)話(huà)。今天使周三，學(xué)校原定舉行開(kāi)學(xué)典禮，但因下雨而推遲。所以，下午第三節的班會(huì )課，我對學(xué)生進(jìn)行了“座位調整”。此外，我還重新設置了各組小組長(cháng)，每組1人。還更換了數學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表。另外，我召集了相關(guān)班干部，落實(shí)班級美化布置和第26屆教師節板報看出等事宜。書(shū)刊也落實(shí)專(zhuān)人掛上了墻架。
五、9月2日：班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個(gè)大字。里墻左右分別為“自我”“超越”，外墻的書(shū)刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問(wèn)”。教師后墻面上為原來(lái)上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號：朗朗讀書(shū)聲，莘莘學(xué)子夢(mèng)。其它墻角分別為：信息欄、誠信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛生欄等。整體效果不錯。此外，完成了學(xué)生校服補訂，插班生安排和情況了解，校訊通辦理信息匯總等工作。
工作感想
工作輕松多了，一方面，是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔，來(lái)去方面，再也沒(méi)有上學(xué)期的那種“旅途勞頓”了，此為體力輕松也；另一方面，班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務(wù)，工作認真、賣(mài)力、高效，此為管理輕松也；其三，我改變了上學(xué)年“從嚴治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計劃”。當然，這是出于班級的基本穩定的前提下而改變的工作思路的調整。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！金秋九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。我是初中部九（6）班學(xué)生劉xx，作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我的心情十分激動(dòng)。借此機會(huì )，我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職員工，工作順利，家人平安，美夢(mèng)成真！新學(xué)期我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，我們的校園比以前更美了、更靚了，我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。試問(wèn)，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無(wú)私的付出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，對您們我們滿(mǎn)懷感激之情！
新學(xué)期，我們順利的升入了九年級。即將開(kāi)始九年級的學(xué)習生活，同時(shí)也意味著(zhù)我們站在了20xx年中考的起跑線(xiàn)上。面對九年級繁重的學(xué)習任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個(gè)同學(xué)既沒(méi)有驕傲的資本，也不應有任何自卑的理由。因為在新的學(xué)期里，我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠不會(huì )太遲。
九年級的同學(xué)們！也許你們不想再過(guò)父母那樣的生活，而有著(zhù)許多對新生活的憧憬；也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著(zhù)對自己未來(lái)的種種設想；也許你早就在心底暗暗大喊，我要改變生活，改變命運！那么，同學(xué)們！我要告訴你們，改變命運，實(shí)現理想的時(shí)刻到了！
同學(xué)們！只有拿出不怕困難，敢于吃苦的狠勁兒，拿出流血流汗不流淚的.勤奮精神，才能成就我們的理想。否則，一切都是空談。同學(xué)們！我們風(fēng)華正茂，我們豪情滿(mǎn)懷，我們壯志凌云，我們斗志昂揚，請拿出我們的智慧和力量，發(fā)憤圖強，積極進(jìn)取，自強不息！因為我們都有共同的信念——20xx年中考。
親愛(ài)的同學(xué)們！休整了一個(gè)假期，我們松弛的神經(jīng)該繃緊了，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移！腳踏實(shí)地的走下去。遇到困難，絕不放棄。追求卓越，做到最好！我們要無(wú)愧于父母的含辛茹苦，無(wú)愧于老師的諄諄教誨，無(wú)愧于自己在校付出的時(shí)間�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。絕不辜負那些對我們有所期望的人。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們在江漢學(xué)校這片熱土上，共同譜寫(xiě)屬于自己的華麗樂(lè )章！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇8
同學(xué)們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個(gè)主題，注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們要養成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶(hù)等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)電線(xiàn)及插座；嚴禁在教室使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如打掃衛生，擦樓梯，搬桌子等，預防意外事故。
4、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)證小店或路邊小攤去購買(mǎi)食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的'不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)；不滿(mǎn)12周歲的不騎車(chē)；年滿(mǎn)12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，
不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用，規范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，合理安排時(shí)間，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇9
各位老師，同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫�(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)�用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗�，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們在校努力學(xué)習，力爭上游用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學(xué)們的學(xué)習，認真備課上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。尤其是班主任，在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負著(zhù)來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自社會(huì )的巨大壓力。
好多學(xué)生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰(shuí)不想在學(xué)校里得到更多的指導和幫助呢？但是我又感覺(jué)，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著(zhù)多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說(shuō)起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學(xué)生談心所以說(shuō)，班主任是個(gè)良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說(shuō)，老師容易嗎？因此，希望同學(xué)們尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì )說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(cháng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細想一下，我們從出生到會(huì )爬會(huì )走，從咿咿呀呀到會(huì )說(shuō)話(huà)，從一字不識到會(huì )讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì )為人處世……每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的.知識海洋，每天的作業(yè)功課，以及復雜的人際關(guān)系，激烈的學(xué)業(yè)競爭壓力，更是不容易。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著(zhù)目標前進(jìn)，就能夠成功的，我相信我的學(xué)生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團結，和睦相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護，互相幫助，共同成長(cháng)。
同學(xué)們，當我們想偷懶時(shí)，當我們即將犯錯時(shí)，當我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當我們被老師批評時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì )受益匪淺！
同學(xué)們應該做到自主管理：
一、誰(shuí)的地盤(pán)誰(shuí)做主。每位學(xué)生要管理好自己的桌凳桌盒、書(shū)本文具、隨身物品、腳下地板和周?chē)�。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個(gè)封條。只要是一個(gè)正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個(gè)欲望控制不好，就會(huì )演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說(shuō)話(huà)要得體，要有場(chǎng)合感，要懂得在不該說(shuō)話(huà)時(shí)給自己的嘴巴打一個(gè)封條。
二、做情緒的主人。一個(gè)情緒穩定，積極樂(lè )觀(guān)的孩子，也是一個(gè)明白事理的孩子。是不需要別人對他進(jìn)行管理的。所以，一定要培養懂得如何控制自己的情緒，如何調整自己的心態(tài)。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規管理才會(huì )有效，班級才能實(shí)施自主管理。
三、做一個(gè)會(huì )生活的人。一個(gè)孩子如果不會(huì )管理自己的財務(wù)，不會(huì )預算，不會(huì )照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養培養自己的的財商，學(xué)會(huì )預算，學(xué)會(huì )采買(mǎi)，學(xué)會(huì )照顧自己。一個(gè)生活能力強的孩子，他的其他能力也會(huì )相對加強。
四、文化涵養。習養靜聽(tīng)、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個(gè)能靜得下心來(lái)的孩子，必然是慧根無(wú)窮；要學(xué)習勵志文化，參與勵志名言的創(chuàng )作，讀培養情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽(tīng)習慣，俗話(huà)說(shuō)“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。只有善于傾聽(tīng)的孩子，才會(huì )明白事理，才能心甘情愿去做事，才會(huì )進(jìn)步更大。
五、點(diǎn)滴在心的處事藝術(shù)。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發(fā)生口舌之爭，往往又是說(shuō)話(huà)不得體，或者缺乏愛(ài)惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學(xué)習，要學(xué)會(huì )點(diǎn)滴在心的處事藝術(shù)。
重申學(xué)校的一些要求：出入校門(mén)，上放學(xué)時(shí)間，三餐零食，衛生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們在這里隆重舉行xx小學(xué)一年級新生開(kāi)學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長(cháng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。
今天是個(gè)美好而又特殊的日子，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在快樂(lè )地歌唱。那是因為從今天開(kāi)始，你們就有了兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)是大家共同的.名字，那就是xx小學(xué)生。
“風(fēng)雨兼程八載路，上下求索xx情�！比缃裎倚Ｕ�(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是xx校園一道亮麗的風(fēng)景。堅信思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。
謝謝大家！
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
今天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉溫馨的校園。我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。在此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習并取得各項榮譽(yù)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時(shí)也向剛剛走進(jìn)校園的新老師、一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
不忘初心，砥礪前行。新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現在的表現，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、做一個(gè)有美德的孩子，擁有一顆感恩的心。
良好的美德是人生最好的朋友，他會(huì )牽著(zhù)你的手，指引你的一生。今天，我們少先隊也提出了“牽手文明禮儀，爭做美德少年”的倡議，就是希望同學(xué)們知禮儀，行禮儀，做一個(gè)有美德的好少年。我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑，都是我們的形象。祖國給我們和平的學(xué)習環(huán)境，每天我們都有豐富的“營(yíng)養午餐”吃，建檔立卡貧困家庭的子女在校住宿的還每學(xué)期享受?chē)已a助的生活費1000元，一年就是2000元，所以我們要感恩我們的國家；父母親生養我們，把我們培養長(cháng)大，小的時(shí)候喂我們吃飯，送我們上學(xué)，給我們買(mǎi)新衣服穿等等，都非常的`辛苦，所以我們要感恩父母、爺爺奶奶、外公外婆；老師教育我們知識，教育我們學(xué)會(huì )做人，所以我們要感恩我們的老師；同學(xué)陪伴我們一起長(cháng)大，所以我們要感恩同學(xué)。我們只有做一個(gè)有美德、有一顆感恩之心的孩子，長(cháng)大了才能成為國家有用的人才。
2、讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。書(shū)是我們成長(cháng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿書(shū)成為你終身的朋友。因為書(shū)中藏著(zhù)智慧，比金錢(qián)鉆石更珍貴，智慧是任何人都搶不走的，所以我們要多讀書(shū)。
讀書(shū)貴在持之以恒，我們規定每天早讀前的30分鐘的晨讀，就是讓同學(xué)們多讀書(shū)，古人說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)”。所以，同學(xué)們要用心去讀、去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
學(xué)習上，我們還要做到：主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干。在學(xué)習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習的主人，不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂，記得牢，會(huì )越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè )，而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外，在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jì)。
3、讓我們做一個(gè)快樂(lè )地文明人。文明禮儀是中華民族傳統的美德，我們從小要養成良好的學(xué)習和行為習慣，希望每一位同學(xué)都有按照《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求，對照自己。做到語(yǔ)言文明，行為文明，待人解物彬彬有禮，關(guān)心他人、幫助他人，要誠實(shí)守信，要孝親敬老，要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )謙讓。一句話(huà)，讓我們的校園到處可以看到、聽(tīng)到文明的言行，希望每一位同學(xué)都能為文明校園做出自己應盡力量，讓文明禮儀之花處處可見(jiàn)。
4、讓我們做一個(gè)有責任心的人。從20xx年以來(lái)，我們學(xué)校提倡創(chuàng )建“無(wú)垃圾校園”、20xx年我們掀起“農村清潔風(fēng)暴行動(dòng)”，守住“山青、天藍、水綠、地潔”的生態(tài)底線(xiàn)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，希望同學(xué)們樹(shù)立起祖國在我心中，不管在校園內，還是在校園外、或者在家里，我們都要有小主人意識。愛(ài)護我們身邊的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生，做好每次班級值日，讓班級地面干凈，桌凳整齊，窗戶(hù)玻璃明亮，勞動(dòng)工具擺放有序，節約用水用電，做一個(gè)守規矩，有責任心的好少年。
5、讓我們做一個(gè)珍愛(ài)生命的人。校園安全是最讓人牽掛的地方，每個(gè)人的生命只有一次，我們要格外珍惜。春夏來(lái)臨，嚴禁同學(xué)們到河里去游泳。在上學(xué)放學(xué)的路上要注意讓車(chē)，要靠路邊走，不要在路上追逐打鬧，做到文明出行。在校門(mén)口或其他地方，嚴禁購買(mǎi)吃喝三無(wú)食品，做到身體健。在校園課間輕聲漫步，上下樓梯靠右行，不爬走廊扶手和樓梯扶手，不準追逐打鬧，預防磕著(zhù)碰著(zhù)。一句話(huà)，從最簡(jiǎn)單的事情做起，珍愛(ài)生命。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng )造和實(shí)現。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰，讓我們?yōu)榈慕裉旌兔魈於鴬^斗!相信，鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——學(xué)校會(huì )永遠溫馨、和諧。
初二班主任開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
結束了愉快充實(shí)的暑假生活，充滿(mǎn)希望的新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。首先，我代表學(xué)校向平安返校的全體師生，特別是新入學(xué)的一年級的小同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向百忙之中，陪同孩子們參加開(kāi)學(xué)第一課的所有領(lǐng)導致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
XX學(xué)校辦學(xué)歷史起于1945年，幾經(jīng)發(fā)展，20xx年劃歸環(huán)翠區政府管轄。一直以來(lái)，XX學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以“智慧教育”為辦學(xué)思想，立足于中華傳統文化傳承，飲源頭發(fā)展之水，打造智慧校園，培養智慧學(xué)子。
“不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng )新�！蓖瑢W(xué)們，今天又是一個(gè)全新的開(kāi)始，作為XX學(xué)校的一員，你即將踏上新的學(xué)習征程，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一是傳承孝道，做有孝心的人。我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊含著(zhù)父母無(wú)限的關(guān)愛(ài)與付出。古有黃香涼席溫被等二十四孝故事，古訓有云：“百善孝為先，孝為德之本”。孩子們，一天天長(cháng)大的我們，要認真想一想，我們要怎樣做才能報答父母的恩情？
二是學(xué)會(huì )感恩，做心中有大愛(ài)的人�！案卸髦�，人應有之；感恩之人，世皆敬之�！蔽覀円靡活w感恩的心去對待身邊的每個(gè)人，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩食堂阿姨和保安叔叔等……感恩每一個(gè)給予我們關(guān)愛(ài)與幫助的人，以感恩之心，傳承心中大愛(ài)。
三是快樂(lè )學(xué)習，做樂(lè )享智慧的人�！爸@智，智達高遠”，是XX學(xué)校對每個(gè)孩子的`培養目標。就是希望同學(xué)們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華，多吸取中華文化的精華，轉識成智，扎實(shí)走好每一步。
同學(xué)們，XX學(xué)校將因你們的朗朗書(shū)聲而煥發(fā)生機；老師們，XX學(xué)校將因你們的博學(xué)善導而蓬勃向前。愿XX學(xué)校的師生們，能開(kāi)拓創(chuàng )新，成為有智慧的人；能弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，做有根的中國人。最后祝愿各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師工作順利，身體健康；祝愿全體同學(xué)智慧學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。謝謝大家！
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