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開(kāi)學(xué)第一課的安全教案

時(shí)間:2024-09-03 12:29:40 美云 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2024開(kāi)學(xué)第一課的安全教案(通用10篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的2024開(kāi)學(xué)第一課的安全教案,希望對大家有所幫助!

2024開(kāi)學(xué)第一課的安全教案(通用10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 1

  教學(xué)內容:

  學(xué)習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習日常安全知識,使學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  一、談話(huà)引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、游泳時(shí)要注意安全

  1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

  3)下水前要做準備運動(dòng)。

  4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6)發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  4、交通安全

  老師介紹三則案例:

  案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機動(dòng)車(chē)道上,將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明確規定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門(mén)對這起事故作了責任認定,認定這兩個(gè)中學(xué)生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬(wàn)多元的醫療費用。

  案例二:1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。

  案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數字,每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數。

  通過(guò)這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

  行走時(shí)怎樣注意交通安全:

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

  5、發(fā)生火災怎么辦

  1)要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地

  點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2)一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  6、校園安全

  1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現有人摔倒時(shí),應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。

  三、小結

  只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 2

  教學(xué)目標:

  1、充分認識文明禮儀的重要性。

  2、養成在學(xué)習和生活中時(shí)刻注意與人問(wèn)好、禮讓等良好習慣。

  3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

  二、強調文明禮儀的重要性。

  三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。

  1、著(zhù)裝整潔,見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好。

  2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧。

  3、愛(ài)護換草樹(shù)木。

  4、上下樓梯靠右走,不說(shuō)污言穢語(yǔ)。

  四、說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現。

  1、學(xué)生討論,說(shuō)一說(shuō)身邊的不文明行為。

  2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習?

  3、集體歸納。

  五、今后我們該怎么做?

  1、嚴格要求,養成了良好的行為習慣。

  2、在老師和父母的引導下,我們都懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應該學(xué)會(huì )做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規范》及《中小學(xué)生守則》的要求規范自己的日常行為,注意在平時(shí)的.言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì )做人。

  六、總結。

  同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級規范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 3

  教學(xué)目標:

  今年我們學(xué)校拓展訓練的第一課就是學(xué)校安全教育講座,加強了我們的安全意識,使學(xué)生對安全教育的認識更全面。加強安全管理,防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。安全無(wú)小事,必須放在首要地位。

  教學(xué)過(guò)程:

  先給學(xué)生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險。

  2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,安排了課間安全監督員,發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師,老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學(xué)生遵守交通規則,看信號燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里竄出來(lái),很危險的。

  2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(cháng)放心,最好不要私字去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

  4、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  飲食安全:

  1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。

  2、告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué)按時(shí)回家沒(méi)有。

  3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假,立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,告知家長(cháng)。

  4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強對孩子的.管理、教育。

  5、孩子在校生并,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  6、發(fā)現孩子在學(xué)校有異常表現,比如說(shuō),孩子到?偸沁t到,要和家長(cháng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。

  7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。

  8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現象。

  9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(cháng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。

  10、體育課、運動(dòng)會(huì )提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預防工作。

  11、根據學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì ),進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō):地震、火災如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說(shuō):手、足、口病,甲型流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監管工作。全課小結總而言之,安全無(wú)小事,有安全意識,才會(huì )有安全的防范措施,安全這根弦時(shí)刻不能松。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 4

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的.強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  3、安全小常識:

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  五、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 5

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、小學(xué)生應注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的'食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、安全教育總結

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 6

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。

  2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過(guò)自我保護的意識

  二、活動(dòng)準備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論導入:

  師:什么是運動(dòng)安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶(hù)外時(shí),我們要注意哪些運動(dòng)安全?

 。1)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險的事,并學(xué)習遠離危險的方法:如奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒(dòng)中,如發(fā)現鞋帶散了,應有時(shí)系好。

 。2)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有學(xué)生的活動(dòng)均應在教師視線(xiàn)范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過(guò)2米,對特別調皮好動(dòng)的學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預其具有潛在危險的舉動(dòng)。

 。4)戶(hù)外活動(dòng)以有組織的'集體游戲為主,注意動(dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請學(xué)生表演正確的戶(hù)外運動(dòng)作法。

  4、帶班教師要教會(huì )學(xué)生各類(lèi)玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學(xué)生上來(lái)演示正確的作法,如學(xué)生操作不當,教師應告知正確作法。

  四、活動(dòng)結束

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 7

  教學(xué)目標:

  1.了解安全教育的重要性,培養學(xué)生的安全意識和安全行為習慣。

  2.了解學(xué)校內常見(jiàn)的安全隱患,并掌握相應的安全防范措施。

  3.掌握安全事故發(fā)生時(shí)的應急處理方法,學(xué)會(huì )適應安全環(huán)境。

  教學(xué)內容與步驟:

  一、導入(5分鐘)

  1.引入話(huà)題:開(kāi)學(xué)第一課我們將學(xué)習的是安全教育。

  2.提問(wèn):你們覺(jué)得什么是安全?為什么安全很重要?

  二、講授(20分鐘)

  1.安全教育的重要性

  a.安全意識教育:鼓勵學(xué)生培養主動(dòng)關(guān)注自身安全和他人安全的意識。

  b.安全行為習慣培養:教育學(xué)生養成遵守交通規則、校園規章制度,正確使用電器等安全習慣。

  2.學(xué)校內的.常見(jiàn)安全隱患及防范措施

  a.交通安全:遵守交通信號規則,注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境等。

  b.火災安全:了解火災逃生知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器等。

  c.制止欺凌和暴力行為:培養學(xué)生正確的行為規范和正義感。

  d.食品安全:學(xué)習正確飲食習慣,避免食用腐敗和不潔食物。

  3.安全事故的應急處理方法

  a.火災逃生:迅速冷靜,低姿態(tài)盡量避開(kāi)火源,按照逃生通道有序撤離。

  b.自然災害:如地震、臺風(fēng)等,迅速躲避到安全地點(diǎn),保護好頭部和身體,隨身攜帶好急救包等。

  c.人身安全:遇到危險迅速尋找周?chē)膸椭,大聲呼救或使用自衛工具。

  三、練習與鞏固(15分鐘)

  1.完成安全教育小測驗,檢驗學(xué)生對課堂內容的掌握情況。

  2.討論學(xué)生所在學(xué)校中存在的安全隱患,并提出相應的解決方法。

  四、總結與反饋(10分鐘)

  1.結合實(shí)際案例分析:通過(guò)分享一些真實(shí)的安全事故案例,引起學(xué)生對安全教育的重視。

  2.要求學(xué)生寫(xiě)下本節課的收獲和反思,可作為課堂小結。

  教學(xué)工具:

  1. PPT幻燈片

  2.教學(xué)圖片、視頻等多媒體資源

  3.安全教育小測驗紙質(zhì)或電子版

  4.學(xué)生筆記本、紙張等

  教學(xué)反思:

  通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課的安全教育活動(dòng),能夠讓學(xué)生及時(shí)掌握安全知識,培養安全意識和安全行為習慣。同時(shí),通過(guò)講授學(xué)校內常見(jiàn)的安全隱患及防范措施,使學(xué)生能夠在學(xué)校生活中更加安全。此外,通過(guò)實(shí)際案例的分享,能更加深入地引起學(xué)生對安全教育的重視程度。整個(gè)教學(xué)過(guò)程旨在讓學(xué)生在安全意識和自我保護能力方面得到提高。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、了解基本的交通規則,了解幾種常見(jiàn)的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習基本的指揮手勢,理解手勢的含義。

  3、體驗游戲中交通規則的重要性,培養自覺(jué)遵守交通規則的意識,提高安全防護能力。

  4、培養孩子用腦思考和解決問(wèn)題的能力。

  5、測試孩子的反應能力,鍛煉個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標志的課件。

  2、組織孩子自帶小自行車(chē)、書(shū)包、自制方向盤(pán)。

  3、將場(chǎng)地布置成十字路口、停車(chē)場(chǎng)標志、自行車(chē)標志。

  4、聯(lián)系交警,邀請前來(lái)講解。

  音樂(lè )磁帶,多媒體設備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入創(chuàng )作場(chǎng)景,引起孩子的興趣。

  老師:(老師展示人來(lái)人往的'路),我們來(lái)看看路上發(fā)生了什么。人們在做什么?

  二、展開(kāi)

 。1)觀(guān)看情景表演,引起孩子思考

  老師:看,又發(fā)生了什么事?

  a、一名汽車(chē)司機車(chē)速較快,撞傷了過(guò)馬路的小學(xué)生;

  b、行人看到交警不在,翻過(guò)欄桿過(guò)馬路。

  問(wèn):"你剛才看到了什么?""危險事件發(fā)生的原因是什么?""你想對他們說(shuō)什么?"

  總結:車(chē)禍太可怕了。為了防止這樣的事情再次發(fā)生,交通管理部門(mén)設計了大量的交通信號和標志,提醒大家注意交通安全。

 。2)了解信號燈標志和幾種常見(jiàn)的交通標志

  1、了解信號燈,談?wù)勑盘枱舻淖饔谩?/p>

  老師:生活中,很多路上都有信號燈。讓我們看看。

  2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

  老師:讓我們玩游戲,遵守規則的小司機。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過(guò)馬路。再次交換角色。

  總結:小司機真的遵守交通規則,相信和平會(huì )陪伴你。

  3、播放課件,了解幾種常見(jiàn)的交通標志,了解交通標志與人們生活的關(guān)系。

  老師:在車(chē)輛穿梭的道路上,除了信號燈的交通標志外,還有許多交通標志。今天,劉先生帶來(lái)了幾個(gè)。你想看看嗎?根據不同的標志提問(wèn)。

 。1)分組交流

 。2)集體分享

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 9

  活動(dòng)目標:

  1、知曉安全乘車(chē)的道理。

  2、把握一些必要的自我愛(ài)護的方法。

  重點(diǎn):

  能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

  難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  活動(dòng)預備:

  情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出問(wèn)題

  師:今日天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著(zhù)小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可興奮了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

  二、看情景表演并爭論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師:好興奮呀,立刻要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球!真美麗呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他老師幫助當成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,抓緊把頭伸進(jìn)車(chē)里,不一會(huì )兒,鬧鬧又轉過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、爭論師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對不對?為什么覺(jué)得他做得不對?假如是你你會(huì )怎么做?出示圖片小結:車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的.車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車(chē)里吃帶棒的食物,從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物師:車(chē)子又往前開(kāi),立刻就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、爭論師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結:不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把公路弄臟,也簡(jiǎn)單攔住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)大事。

  三、請幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應當留意安全,有誰(shuí)會(huì )做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請幾個(gè)小伙伴來(lái)做做看。小伙伴乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  四、小結再次出示上述圖片,讓小伙伴講出正確的做法。

  師:好,我們今日知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把公路弄臟,也簡(jiǎn)單攔住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。

  五、延長(cháng)活動(dòng)

  活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。

  開(kāi)學(xué)第一課的安全教案 10

  一、教學(xué)目標

  1. 了解學(xué)校安全教育的重要性。

  2. 了解校園安全教育的主要內容。

  3. 能正確掌握校園安全教育的基本方法和技巧。

  二、教學(xué)內容

  1. 學(xué)校安全教育的重要性。

  2. 校園安全教育的主要內容。

  3. 校園安全教育的基本方法和技巧。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1. 導入:介紹學(xué)校安全教育的重要性。

  (1) 通過(guò)觀(guān)察校園周邊的交通狀況和學(xué)校內部的安全設施,引導學(xué)生思考學(xué)校安全教育的重要性。

  (2) 通過(guò)介紹一些學(xué)生在校園生活中發(fā)生的安全事故,讓學(xué)生認識到安全問(wèn)題的重要性。

  2. 學(xué)習校園安全教育的主要內容。

  (1) 交通安全:介紹在校園周邊和學(xué)校內部的交通安全規則和注意事項。

  (2) 防災減災:介紹地震、火災等突發(fā)事件的應對措施和自救方法。

  (3) 食品安全:介紹食品衛生的基本知識和食品安全的注意事項。

  (4) 個(gè)人防護:介紹學(xué)生如何正確使用電器、銳器和化學(xué)品,以及避免受傷的方法。

  3. 掌握校園安全教育的基本方法和技巧。

  (1) 規范行為:引導學(xué)生養成遵守校規校紀,不隨意離開(kāi)教室或校園的好習慣。

  (2) 注意觀(guān)察:教導學(xué)生在校園生活中要時(shí)刻保持警覺(jué),發(fā)現異常情況及時(shí)向老師或工作人員報告。

  (3) 自我保護:教導學(xué)生在遇到危險時(shí)要保持冷靜,采取正確的應對措施,如迅速報警、逃離危險地點(diǎn)等。

  四、教學(xué)評價(jià)

  1. 設計一些小組活動(dòng)讓學(xué)生在小組內對于校園安全教育的內容進(jìn)行討論,然后對其他小組進(jìn)行匯報。檢測學(xué)生是否掌握了教學(xué)內容。

  2. 進(jìn)行一次課堂問(wèn)答,測試學(xué)生對于校園安全教育的重要性、主要內容和基本方法技巧的.掌握程度。

  五、課堂作業(yè)

  布置作業(yè):要求學(xué)生結合自己的生活實(shí)際,寫(xiě)一篇關(guān)于校園安全教育的心得體會(huì )。

  六、教學(xué)反思

  校園安全教育的重要性需要通過(guò)實(shí)際案例和事故來(lái)說(shuō)明,提高學(xué)生的警覺(jué)性。教師在教學(xué)過(guò)程中可以采用多媒體輔助教學(xué),使學(xué)生更好地理解、掌握。在課堂上要注重互動(dòng)和學(xué)生主體性的引導,提高學(xué)生參與度和學(xué)習積極性。

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