觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感(精選20篇)
當認真看完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇1
9月1日,我在中央一臺晚黃金檔收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本次《開(kāi)學(xué)第一課》的話(huà)題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來(lái)主持本次節目。
第一節課是由撒貝寧撒老師來(lái)為我們主持,撒老師帶領(lǐng)著(zhù)這節課的小班長(cháng)迷你彬,開(kāi)講啦!首先,一架飛船到達了課堂中間,一位漂亮的宇航員——王亞平,我們的夢(mèng)想老師從飛船慢慢下來(lái)跟我們說(shuō)了一段話(huà),最讓我難忘的是這樣一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再進(jìn)一點(diǎn)”。不久,撒老師又“召喚”出一位中國傘兵,付麗娟。又讓她如愿的見(jiàn)到了自己的奶奶,我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節課是由王小丫老師主持的。講述了,最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑,女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》,一曲動(dòng)人心。夢(mèng)想,就是廖智在失去女兒后堅持下去的動(dòng)力。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節課是由方瓊老師來(lái)上。這節課郎朗讓我們明白機會(huì )是留給準備好的人;鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工,但為了患有自閉癥,也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà),只自己跟自己說(shuō)話(huà)的兒子。沒(méi)有叫苦叫累,反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō):“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì )放棄你!备袆(dòng)了很多人。我和父母也流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的,但我們是否能夠實(shí)現不是取決于別人怎么看,而是自己怎么做?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇2
少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富;少年自由,則國自由……每當耳邊響起這段話(huà)時(shí),不僅令我熱血沸騰,而且又讓我想起了令我受益匪淺節目:《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一期《開(kāi)學(xué)第一課》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以載道”“絲綢新路”這五個(gè)方面,來(lái)講述一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感人故事,從這五個(gè)方面體現了中國上下五千年的文化,還表達了中國面向未來(lái),追求可持續發(fā)展的堅定決心。
看完以后,我深深的陷入了沉思。是!一個(gè)國家若想成為正真的超級大國,她的子民就要自強,要奮斗,要熱愛(ài)祖國的文化,學(xué)習自己國家傳承下來(lái)的文化?墒,現在呢?又有多少人在學(xué)習呢? 我國博大精深、源遠流長(cháng)的傳統文化又有多少人在傳承呢?就拿書(shū)法來(lái)說(shuō)吧,曾經(jīng)的書(shū)法,在中華大地上盛極一時(shí)?涩F在呢?又有多少人在練書(shū)法呢?記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué)竟然把自己的名字寫(xiě)錯了整整六年,這難道不是忘記祖先們傳承下來(lái)的文化嗎? 在看看外國人,他們甘愿為學(xué)習中國漢字而花光全部存款,大好的時(shí)光也為中國漢字而流逝。這難道不值得為所有的中國人敲響警鐘嗎?
當然,在我們國家里,也有許多的人的愛(ài)中文。有一位九十多歲高齡的許淵沖老先生,用了近一生的光陰,將我國眾多的古典詩(shī)詞翻譯成多國語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們每一位中國人感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)結合之美;還有一對中國夫婦,為了向世界展現中國的文學(xué)之美,文學(xué)之魅力,前往巴基斯擔教授中文。這位妻子也是一位漢語(yǔ)老師,她身患重病,卻依然堅守工作在自己的工作崗位上,最后安然的病逝在異國他鄉……這種種令人感動(dòng)的行為,這種種令人稱(chēng)贊的行為,怎能不令我們感動(dòng)?
現如今,我們住在溫暖的家里,享受著(zhù)無(wú)數先輩用生命和鮮血換來(lái)的和平,我們怎么能夠怠慢呢?同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)!傳承我們的傳統文化,好好學(xué)習,堅持到底?傆幸惶,我們會(huì )成為國之驕傲,中華之驕傲!
通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,結合班主任萬(wàn)老師在家長(cháng)會(huì )上給我們上的“茂華第一課”,我感覺(jué)到肩上的擔子越來(lái)越重了。萬(wàn)老師苦口婆心的諄諄教誨,時(shí)刻縈繞在我耳邊,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我,要努力的學(xué)習,養成良好的習慣,鎖定人生的目標向前行。時(shí)刻跟著(zhù)老師走,我們將越走越光明,越走越自信,越走越成功,越走越幸福。同學(xué)們!讓我們一起努力吧!不斷的充實(shí)自己,傳承中國的傳統文化,我們每一位中華兒女都應該不忘初心,砥礪前行,共同開(kāi)辟中國輝煌的未來(lái)!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇3
在開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,主題是:“家風(fēng)、家訓、家規”。
可能大家不知道,師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取活潑的孩子,學(xué)習之余常常幫助同學(xué),積極參加社會(huì )公益活動(dòng),無(wú)論是在校園還是在大街上、公交車(chē)上,他都能為他人著(zhù)想,幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱(chēng),兒子是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,他從小的夢(mèng)想就是當一名醫生,去救死扶傷,幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個(gè),也是唯一一個(gè)“全國紅十字模范學(xué)!、“全國衛生救護先進(jìn)集體”,宜昌市五中多年堅持紅十字人道奉獻博愛(ài)宗旨,秉承“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂(lè )、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,創(chuàng )造性地開(kāi)展了豐富多彩的紅十字和志愿者活動(dòng),在與學(xué)校德育工作、課程改革實(shí)驗、學(xué)生安全自護教育、關(guān)愛(ài)貧弱學(xué)生群體等工作的結合上均作了有益探索。此次省紅會(huì )下發(fā)一個(gè)名額到學(xué)校,全校從897名學(xué)生中,挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會(huì )議。
從師楠的身上,我看見(jiàn)了一種“奉獻”的精神,這種精神值得每個(gè)人去學(xué)習。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇4
9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,孩子們揚起青春的笑臉,背起小書(shū)包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,中央電視臺在雄偉的八達嶺長(cháng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們作為祖國未來(lái)的希望,更要認真的進(jìn)行愛(ài)的教育,愛(ài)國的教育,努力繼承中華五千年的文明,并更要的把它發(fā)揚光大。
開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題班會(huì )的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節,把傳統的愛(ài)國主義教育變成了一臺別開(kāi)生面的晚會(huì )。
開(kāi)學(xué)第一刻第一節是《我的夢(mèng)》,李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng),有實(shí)現的,有未實(shí)現的,還有龐清、佟健,他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍,還做了游戲:夢(mèng)想長(cháng)城,告訴我們要互相信任。
第二堂是堅持夢(mèng)想,馬云叔叔向我們講了堅持的故事,特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥,他們雖然沒(méi)有雙臂,但他們卻用雙腳替代雙手,一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想,另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想,他們精彩的活著(zhù),可想而知,要取得這樣的成績(jì),他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛,克服了重重困難,告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的,要用智慧,要堅持,別放棄,成功是因為多少次的失敗不放棄而換得的。
接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想,又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐,那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會(huì )到,作為中學(xué)生的我,現在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著(zhù)強健的身體,我們更應首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現夢(mèng)想,同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著(zhù)它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想匯成中國之夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺,相信愛(ài)會(huì )讓我們的祖國更美麗,我們的明天會(huì )更美好!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇5
我們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,我們有對夢(mèng)想的堅持,有對夢(mèng)想的不放棄。我們對夢(mèng)想的堅持,給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為了自己的夢(mèng)想努力的奮斗。也許夢(mèng)想的路很遙遠,但至少我們曾經(jīng)認真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。
13歲的付麗娟夢(mèng)想著(zhù)自己能當一個(gè)軍人。日常的訓練非常辛苦,她有時(shí)候很想放棄,但當她跳下飛機的一剎那,才感到了前所未有的幸福。離開(kāi)家那么長(cháng)時(shí)間,好久都沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人,在舞臺上看到了她最想見(jiàn)到的奶奶,淚流滿(mǎn)面。我們看到了一個(gè)堅強女孩脆弱的一面。付麗娟告訴我們:夢(mèng)想就是動(dòng)力!
神舟十號宇航員王亞平鼓勵孩子們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”在蘆山地震中,被壓了26小時(shí)的廖智,因為這場(chǎng)7。0級的地震,她失去了雙腿,也失去了自己最?lèi)?ài)的女兒。但是她并沒(méi)有悲觀(guān),一直在為自己的夢(mèng)想努力。
一天天,忍著(zhù)常人難以忍受的劇痛,一遍遍地練習……無(wú)數次的跌倒,沒(méi)有讓她喪失信心。事實(shí)證明廖智成功了,她成了一名出色的舞蹈家。廖智告訴我們:有夢(mèng)就要堅持!
鄭亞波,一個(gè)平凡的加油站女工,卻有著(zhù)不平凡的感人事跡。11年來(lái)自學(xué)鋼琴培養智障孩子。這11年的艱辛,可想而知。鄭亞波的兒子也沒(méi)有辜負她的期望,還唱了一首溫馨至極的《世上只有媽媽好》送給她。一首大家都會(huì )唱,在別人眼里非常容易的歌,讓一個(gè)智障的孩子唱,是多么的難。鄭亞波告訴我們:有夢(mèng)就能出彩!
回憶再美好也只是曾經(jīng),守護是我們彼此的約定。小學(xué)的時(shí)光即使再美好,童年已逝,以前的日子也只是追憶。夢(mèng)想的種子在小學(xué)發(fā)芽,在中學(xué)成長(cháng)。努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!不害怕會(huì )遇到什么困難,只是為了夢(mèng)想!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇6
當我們迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng),伴著(zhù)初秋的腳步,踏著(zhù)凝聚的雨珠重新回到學(xué)校,新學(xué)期的生活正在向我們招手。
我們的開(kāi)學(xué)第一課,是對烈夏的歡送,是對秋天的歡迎。而全國中小學(xué)生一起的“開(kāi)學(xué)第一課”則是對過(guò)去的告別,對新學(xué)期的希望。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教育我們:美就在你身邊。
生活中的美好處處可見(jiàn)。無(wú)論是春天滿(mǎn)園綻放的嬌艷之美,還是冬天白雪皚皚的純潔之美,都是大自然中不可或缺的美麗。而生命意義中,也有著(zhù)這般不可或缺的美麗。無(wú)論是探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美,都是人生中美的所在、美的源泉。
高原小學(xué)位于湖北恩施,由于偏遠,師資力量匱乏,三年前這里的孩子們沒(méi)有升過(guò)國旗,沒(méi)有英語(yǔ)老師,沒(méi)有像樣的音樂(lè )美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師,來(lái)到這里,服務(wù)期三年。她帶給了山區的孩子們新穎的英語(yǔ)課以及第一堂美術(shù)課,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們跳舞、玩耍,鼓勵他們好好學(xué)習,培養他們的興趣愛(ài)好,帶給了他們別樣的歡樂(lè )。在跳舞時(shí)鄧麗從不在乎孩子們舞跳的怎樣,并告訴他們,只要盡情地去跳,快樂(lè )地去跳,就是最美的。三年服務(wù)期到了,山區里的孩子們?yōu)榱肆糇±蠋,通過(guò)各種方法盡力去做,只為留下她。鄧麗從未想過(guò)孩子們會(huì )為她做如此多,十分感動(dòng)地留了下來(lái),繼續在這偏僻的山區教學(xué),繼續帶給孩子們知識與歡樂(lè )。她就是孩子們口中的“最美老師”。
吳斌,他只是一位大巴車(chē)司機,就像你我身邊的千萬(wàn)普通人,普通的不能再普通。今年的5月29日,他開(kāi)車(chē)行駛在高速公路上,車(chē)上載滿(mǎn)了乘客,一塊重達七斤的剎車(chē)轂殘片像炮彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部,而之后不到一分鐘之內發(fā)生的一切讓所有人為之動(dòng)容。吳斌被砸之后的第一反應是握住方向盤(pán)然后踩剎車(chē)、減檔位,而后是解開(kāi)安全帶、拉手剎,接著(zhù)開(kāi)啟雙閃警示后車(chē),這一系列在最不正常情況下完成的最正常的停車(chē)動(dòng)作幾乎是耗費了吳斌所有的力氣,但他還是掙扎著(zhù)起身告訴乘客不要亂走,畢竟是在高速公路上,接著(zhù)才要求幫忙打119、120等急救電話(huà)。此時(shí),車(chē)廂里有24位乘客,無(wú)一受傷,而吳斌卻在之后的幾天內永遠地離開(kāi)了我們。他就是人民口中的“最美司機”。
美,可能就是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,母親給你做的一桌香甜的飯菜,也有可能美就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。美,特別需要一雙善于發(fā)現美的眼睛,其實(shí)只要你處處留意,美就在你身邊。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇7
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著(zhù)瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹(shù)們也顯得更加翠綠了。
這次節目是以“幸!睘橹黝}。
同學(xué)們問(wèn):“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì )自己冒出來(lái)!
于丹老師說(shuō):“孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要!
王小丫說(shuō):“如果大家一起合作,就會(huì )出現意想不到的奇跡!
節目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養了她,過(guò)著(zhù)幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養父因養母癱瘓,便離開(kāi)了她們,從此,娘倆相依為命,過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了,女兒就編一個(gè)長(cháng)命結給母親,如今養母的雙手,雙腳上都有長(cháng)命結。這個(gè)女孩現在已長(cháng)大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福!币淮我晃慌浾卟稍L(fǎng)她,給她買(mǎi)了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說(shuō)拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?
夕陽(yáng)獻出了她那最后的一絲余暉,微笑著(zhù)逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線(xiàn)上冉冉升起。
新的學(xué)期開(kāi)始了。好好學(xué)習!天天向上!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇8
幸福是我們每天坐著(zhù)舒服的椅子,聽(tīng)著(zhù)老師上課,放學(xué)后我們可以去實(shí)習班,或請家教。星期六和星期日可以跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)或影碟。幸福是我們每一次吃的漢堡、可樂(lè ),可口的飯菜。
今天是9月1 日,學(xué)校組織我們全體學(xué)生一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中內電視臺聯(lián)合主辦,今年的主題材是“愛(ài)是什么”。節目現場(chǎng),功夫巨星李連杰、航天英雄楊利偉、著(zhù)名學(xué)者于丹、大明星李宇 、人氣明星SHE……進(jìn)行了愛(ài)的演講。
其實(shí)“愛(ài)是什么”一課,講述了擁有天簌般的嗓音五彩呼倫貝爾草原兒童合唱團的孩子們,因為讀書(shū)會(huì )讓嗓音變聲所以不能不離開(kāi)合唱團。需要照顧奶奶的馬鵬飛讓人感動(dòng)的故事;有位藏族老人99歲的高齡還是風(fēng)雨無(wú)阻的在自己家門(mén)前升降國旗……
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。
看完之后,我非常感動(dòng)。我學(xué)會(huì )了分享快樂(lè )——當我得到一件非?释玫降臇|西時(shí),我會(huì )與朋友一起來(lái)分享我的喜悅;愛(ài)是承擔——當一個(gè)人有壓力的時(shí)候,我會(huì )與他一起承擔,這樣,壓力就會(huì )少一半;愛(ài)是力量——在另人有危難的時(shí)候,用自己的力量卻幫助另人;愛(ài)是榮耀——勝利后人們的第一聲吶喊。
我知道我現在的生活來(lái)之不易,所以我要好好學(xué)習,天天向上,報答祖國對我們的養育之恩。我一定要好好珍惜現在的和平,爸爸媽媽的愛(ài),我也要把我的愛(ài)獻給社會(huì ),讓愛(ài)一直陪伴我成長(cháng)。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇9
當窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著(zhù)的時(shí)候,我們也隨之又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。坐在教室里,觀(guān)看者這次的開(kāi)學(xué)第一課,突然覺(jué)得這世界真美。
“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”持人如是說(shuō)。女教師鄧麗長(cháng)得并不出眾,她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱(chēng)為“最美的女教師”,這是因為她為了大山里的孩子,在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方,是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華,放棄到更好的學(xué)校教學(xué)?我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛(ài)的贊歌,更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華,也可能是鄉間小鎮的田屋流水;美不一定是春天的百花爭艷,也可能是冬天的素梅傲雪;美不一定是發(fā)生在多大的崗位上,也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機吳斌”在生命的緊要關(guān)頭,卻首先保證車(chē)內人員的安全;清潔工人穿著(zhù)那統一的衣服,整日奔走于大街小巷,使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀(guān);還有那些在地震中為他人獻出生命的人;還有……正是因為有了這些無(wú)私奉獻的人,所以這世界真美。
將思維回到課堂上,抬頭是老師在低眉思索著(zhù)什么,望向兩側只見(jiàn)他們在奮筆疾書(shū)的身影,還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切,如此和諧。
在生活中,不必要為一件小事而耿耿于懷,卻也不必為了耿耿于懷而覺(jué)得有些羞愧。生活便是如此,循規蹈矩,如在白開(kāi)水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫,活得精彩,活得快樂(lè ),這何嘗不是一種自然美呢?
在生活中,我們要善于尋找美,發(fā)現美,或許它就發(fā)生在你眼皮底下,只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼,去觀(guān)察身邊發(fā)生的小事,或許你也會(huì )同我一樣覺(jué)得,這世界,真美!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇10
9月1日是一個(gè)好日子,我們開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,看了新的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們感覺(jué)特別高興。
首先是孝——百善孝為先!孝心是不能等的,從小要懂得感恩,懂得回報父母及親人!一個(gè)優(yōu)秀的孩子必是從孝字開(kāi)始的!言傳身教,父母也要以身示范,培養厚德之少年!這個(gè)句子沒(méi)有錯,我們就應該孝敬父母,懂得父母為我們做的事情,并且要有償的返回給自己的父母,要為了自己的父母什么事情都能做,要知道父母以前也是這樣對自己的,說(shuō)文解字:孝是要子女要為老人支撐,支持老人會(huì )感到特別幸福。
“孝”是中國文化中傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,無(wú)論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪伴父母……“孝”從當下做起,從關(guān)心父母的小事做起。
愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)祖國,愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習!是接下來(lái)我們培養孩子的第二大目標!孩子懂得孝敬父母,懂得感恩是成長(cháng)的第一步階梯!是啊,我們要先愛(ài)自己的祖國,然后在關(guān)心到其他人,再愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習!最重要的是要愛(ài)自己的父母,父母為我們付出了那么多,難道不值得我們?yōu)樗麄円哺冻鲆恍﹩?所以我們要?ài)自己的父母,不要讓自己的父母為自己感到失望感到擔心,要讓自己的父母覺(jué)得:我家的孩子是最棒的!說(shuō)文解字:愛(ài)的繁體字是愛(ài),愛(ài)字的意思是:由心而發(fā)的真摯感情,所以中間要有一個(gè)心字,愛(ài)不僅要愛(ài)親人,要把愛(ài)擴展開(kāi)來(lái),意味著(zhù)以慈悲和仁愛(ài)之心對待一切人和事!皭(ài)”是人世間最美好的字眼,愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币彩遣⿶(ài)的:“安得廣夏千萬(wàn)間,大辟天下?lián)Q圖盡歡顏!备改附虝(huì )我們愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)他人,愛(ài)生命,讓我們在愛(ài)中成長(cháng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè )。
禮——中國是禮儀之邦!做彬彬有禮的小紳士,舉止端莊的小淑女,你就是那個(gè)大家都喜歡的孩子!這是接下來(lái)我們培養孩子的第三大目標!我們中國是文明古國,我們也就是禮儀之邦,自古以來(lái),我們就是以高尚的道德準則,完整的禮儀規范和優(yōu)秀的.傳統文化文明于世的。說(shuō)文解字:禮字是從古老的禮儀演變而來(lái),包含著(zhù)敬畏的意思,國旗是國家的象征,所以我們要懷著(zhù)尊敬之情想它敬禮!岸Y”是立身之本。家風(fēng)教育中,禮是尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里,禮是關(guān)心同學(xué)、遵守紀律;生活中,禮滲透在日常生活的每個(gè)細節里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路、遵守交通規則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行。
志一一少年強則中國強!培養一身正氣,有遠大夢(mèng)想的孩子!能吃苦是一種能力,更是人生的財富!放手同樣是一種愛(ài)!培養孩子的第四大目標是豐富其思想,培養其少年精神與志向!是啊,有遠大夢(mèng)想而且有能吃苦的孩子就一定能成功。我學(xué)會(huì )了用武術(shù)教會(huì )我自信,用愛(ài)教會(huì )我自強;我們要堅強起來(lái),不管遇到什么困難,我們都要堅持下去,永遠不要退縮。
這節課讓我學(xué)會(huì )了許多許多,我學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)自己,愛(ài)祖國,愛(ài)他人,愛(ài)父母,學(xué)會(huì )了如何做小紳士,小淑女。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇11
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后我覺(jué)得自己才明白美的真正的含義。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”,第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn),也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員,作為野生救援協(xié)會(huì )的形象大使,在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒(méi)和發(fā)現美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美,人類(lèi)文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類(lèi)文明史,其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界,探索社會(huì ),探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng )造
美的特點(diǎn),也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來(lái)到現場(chǎng),更有擁有拿手絕活的大成,帶著(zhù)他研究的各種各樣的樂(lè )器來(lái)到現場(chǎng)
讓我們大開(kāi)眼界。讓我明白了創(chuàng )造美就像授人玫瑰,手有余香,那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著(zhù)周?chē)@個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第三篇由《開(kāi)學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的特點(diǎn),還有今年倫敦奧運會(huì )帆船的冠軍徐莉佳來(lái)到現場(chǎng),更有最美的司機吳斌的妻子和他的女兒來(lái)到現場(chǎng)。使我了解到傳遞美就要幫助別人,能獲得一種快樂(lè ),一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界,人是社會(huì )之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì )相融合,體現心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團團長(cháng)陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn),也有林書(shū)豪擔任課外輔導員,以特別的方式,給我們送上祝福,更有內蒙古少年合唱團,向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的“是和諧和力量著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現集體的和諧的美和力量
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美,了解到美的含義,了解到美就在我們的身邊。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇12
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,迎來(lái)了我們每年都非常期待的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。這期的主題是“父母教會(huì )我”, 節目把它分成了四個(gè)階段,分別是禮、強、孝、愛(ài)。
“禮”,講文明懂禮貌是一個(gè)中國人必有的修養。從小,我的父母也像容祖兒姐姐的父母一樣,一點(diǎn)一滴的教我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,我相信父母教我的這些也會(huì )像容祖兒姐姐那樣使我終身受益。
“強”,一個(gè)藏族老師帶領(lǐng)著(zhù)81位藏族孤兒在北京接受教育。女生白瑪因從小無(wú)父母,小學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)欺負,老師告訴她說(shuō):“你和他們是一樣的,堅強起來(lái)什么都不怕”。
“孝”,孝上面是個(gè)老,下面是個(gè)子,表示老人需要孩子的支撐。童話(huà)大王鄭淵潔第一次寫(xiě)童話(huà)故事時(shí),鋼筆寫(xiě)了幾天里面仍然有墨水,原來(lái)是父親怕打攪他的思緒而每晚偷偷起來(lái)給他的鋼筆灌墨水?吹竭@里我不驚的想起了自己的父母,他們用十幾年寶貴的黃金時(shí)間來(lái)陪伴著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),辛苦的養育著(zhù)我。我們應該來(lái)回報父母,從現在做起,從小事做起。
讓我感觸最深的是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?愛(ài)是包容,愛(ài)是關(guān)懷,愛(ài)是由內心真正發(fā)出的感情。在每個(gè)人生命的最初,父母是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育起點(diǎn)。
原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇的兒子大珍珠4歲時(shí)被診斷出重度感統失調,很長(cháng)一段時(shí)間不會(huì )說(shuō)話(huà),對身邊的一切漠不關(guān)心。秦勇沒(méi)有選擇逃避,而選擇了面對,并且放棄了主唱。秦勇說(shuō):“既然改變不了他的過(guò)去,那就用愛(ài)改變他的將來(lái)的樣子”。
秦勇想當好大珍珠的父親并不容易,僅系個(gè)蝴蝶結的鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的事情就花了足足三個(gè)月,教大珍珠一個(gè)英文單詞“we”就教了3個(gè)小時(shí)還沒(méi)教會(huì )。得知騎自行車(chē)能夠協(xié)調平衡力,秦勇每天陪著(zhù)大珍珠開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習,看到大珍珠摔倒,鼓勵著(zhù)他爬起重新來(lái)。當他看到兒子終于穩穩地可以騎自行車(chē)時(shí),堅強的秦勇留下了男人不易留下的眼淚,并堅定地說(shuō):“從那一刻起,我就堅信他什么都可以學(xué)會(huì )”。
愛(ài)是溫馨的,想起自己小時(shí)候不會(huì )走就想著(zhù)跑,是父母教我要一步一個(gè)腳印的走才能走的更遠,這句話(huà)也讓我想到了自己的現在,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好知識,等將來(lái)才能走的更遠。父母教會(huì )我們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。我們在愛(ài)中成長(cháng),愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩與付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè )。
看完這期節目,我知道了父母的愛(ài)不僅如山,還如海。也讓我懂得了愛(ài)、孝與感恩。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇13
晚上七點(diǎn)五十后,我們一家人坐在椅子上興致勃勃的看著(zhù)‘開(kāi)學(xué)第一課’
首先是班主任帶著(zhù)小班長(cháng)出場(chǎng),然后他們做了小游戲,妹妹在旁邊笑的花枝亂顫,邊看邊用手指著(zhù)笑,奶奶也在旁邊感嘆著(zhù),因為課上講的內容很多,在這里就不與大家一一論述了。
不一會(huì )我最好奇的劉洋姐姐邁著(zhù)自信的步伐走向舞臺,向臺上走去,之后就聽(tīng)著(zhù)劉洋姐姐她那特有的聲音,夢(mèng)著(zhù)自己在太空中翱翔,一起都失重的,我漂浮著(zhù),玩鬧著(zhù),但更多的是在思念著(zhù),思念腳踏實(shí)地的感覺(jué),思念著(zhù)各個(gè)迷人的景色,讓我的心一下子就迫不及待起來(lái),直到聞到樹(shù)架上傳來(lái)的葡萄香味才恍然醒了過(guò)來(lái)。
這就是地球的美,不去感受別的地方,你永遠無(wú)法珍視它。在這里我發(fā)現了地球的美。在于地球孕育的人類(lèi)。
接著(zhù)姚明叔叔帶著(zhù)我們走進(jìn)了非洲大草原,那里有著(zhù)很多危險地動(dòng)物,但是他們與我們一樣是自然所孕育的,所以我愿意珍視所有身邊的朋友,盡力幫助他們。
再接著(zhù),看見(jiàn)了吳斌叔叔的事跡,淚水已經(jīng)不受控制的流了下來(lái),我真的覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小了,相信美好才愿意創(chuàng )造美好,謝謝你,吳斌叔叔,你只是一名普通的大巴司機,卻也是愛(ài)的傳遞者,謝謝你給我勇氣,讓我相信世界的美好。
而最讓我羨慕的孩子們,我想說(shuō)謝謝你們帶來(lái)的精彩表演,它是質(zhì)樸的,是你們用信念表演的,當你們站在這個(gè)舞臺上你們就用你們的信念感染了別人,還有讓我敬佩的老師,你沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,有的是一腔熱情,你沒(méi)有精彩的才藝,有的是一顆真誠的心,所以我想叫您一聲老師,是您讓我感受到心的真誠。
最后向各位心里有美,行動(dòng)有美的傳遞者遞上一份敬意。在我們享受小美時(shí),你們已經(jīng)奉出大美,真的謝謝你們!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇14
昨天晚上九點(diǎn),我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
節目一開(kāi)始,吳磊哥哥便唱響了開(kāi)學(xué)第一課的主題曲,接著(zhù)小撒叔叔和董卿姐姐便告訴我們今年的主題是“中華驕傲”。我聽(tīng)了之后感到特別好奇,我在想,中國的驕傲是什么呢?于是我懷著(zhù)好奇的心情接著(zhù)往下看,首選小撒叔叔給我們介紹了一位來(lái)自北京師范大學(xué)的王寧教授,她告訴我們:中國漢字源遠流長(cháng),即是我們的文化的精神之源,也是古人獨特的思考方式,更是中國文化的根基。漢字穿越歷史把古人的智慧帶到現在,十分了不起。接著(zhù)小撒叔叔又給我們介紹了一位爺爺,他來(lái)自美國,但中國人卻叫他“漢字爺爺”,為什么呢?原來(lái)他從小就喜愛(ài)中國文化,最喜愛(ài)的就是漢字了。他覺(jué)得中國文化博大精深,每個(gè)字都有自己的故事很有趣所以就努力學(xué)習漢字,慢慢的他也出版許多本關(guān)于漢字的書(shū)目。他還建立了一個(gè)介紹漢字文化的網(wǎng)站,但他的網(wǎng)站卻沒(méi)有幾個(gè)中國人去看,有一位好心的中國叔叔幫助了他,使看他網(wǎng)站的人數一夜之間迅速猛漲。他在做網(wǎng)站的時(shí)候曾多次心臟病發(fā)作,但他還是堅持繼續做,他為此付出了所有精力、財產(chǎn)和時(shí)間也在所不惜。接著(zhù)小撒叔叔還給我們介紹了在巴基斯坦堅持教中文的老師;96歲高齡的翻譯官爺爺;年輕的圍棋高手柯潔;世界級著(zhù)名鋼琴家郎朗的故事。
聽(tīng)完這些故事我深受啟發(fā):我為我是一名中國人感到非常的驕傲,我作為一名小學(xué)生,我一定要堅持練習寫(xiě)字,認真學(xué)習漢語(yǔ),多背誦古詩(shī)詞,更多的了解我們中國的歷史文化。從今天做起,請大家監督、鼓勵我。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇15
今年的主題是英雄不朽。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,一年一度的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞愛(ài)國、勇敢、團結、自強四個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄的真實(shí)講述,讓人們共同回顧歷史。
今年的開(kāi)學(xué)第一課由董卿、王小丫、何炅及撒貝寧四位主持,它圍繞著(zhù)“銘記歷史緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”的精神進(jìn)行教學(xué)。
我想重溫國歌的背后故事:
《開(kāi)學(xué)第一課》將在晚會(huì )的第一篇章重點(diǎn)呈現國歌的故事,邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗,還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì )現場(chǎng)邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術(shù)家、兒童團員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(cháng)的已有98歲!堕_(kāi)學(xué)第一課》將以“搶救式”的態(tài)度,盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
還原王小二真實(shí)面貌:
“王小二”是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象,人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英勇事跡!堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請到“王小二”的小伙伴史林山老人,在現場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真面貌,更細致入微重現“王小二”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò )。史林山在現場(chǎng)聲情并茂,幾度落淚。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》以后,我覺(jué)得受益匪淺。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇16
幸福是什么?它是一句溫暖的話(huà)語(yǔ);是一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱;是快樂(lè )的生活,它更是對家人的感恩。
9月1日,同學(xué)們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我覺(jué)得,我終于知道了幸福是什么?措娨暲锏呐⒚吓褰苣羌贝掖业哪_步,聽(tīng)她“呼呼”的喘氣聲,我的心顫抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚沒(méi)時(shí)間休息還要用她僅有80幾斤的身體背起100四十幾斤的母親,母親不是靠在了她的肩上,而是靠在了她幼小的心靈上。我的淚水模糊了我的視線(xiàn)。
想起我的媽媽?zhuān)业募胰,我為他們做了什么?而孟佩杰卻用感恩的心使自己堅強地站起來(lái)。這時(shí),我不禁羞愧地低下了頭;蛟S,我為媽媽倒杯水,媽媽就會(huì )笑笑;或許,我幫媽媽分擔些家務(wù),媽媽就會(huì )欣慰地抱抱我;蛟S,我該和媽媽一起分擔了,多做些事,讓媽媽多笑笑,自豪地對別人說(shuō):“瞧,那是我女兒!”
我似乎一下子懂了,有家人陪著(zhù)我成長(cháng)就是我最大的幸福。我的心上坐著(zhù)我的一家,我要用我那怦怦跳的熱心感恩我的家人。
幸福是什么?幸福是媽媽笑笑;幸福是我長(cháng)大了。幸福是孟佩杰用心背著(zhù)她的媽媽。
現在,我沉浸在幸福之中,我坐在媽媽的心頭。以后,媽媽老了,就讓她坐在我的心頭上。想著(zhù),我的心像糖塊掉進(jìn)了蜜罐里,甜中透甜。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇17
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,下午老師組織我們全體同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。我觀(guān)完后心情久久不能平靜。
幸福是我們每天坐著(zhù)舒服的椅子,聽(tīng)著(zhù)老師上課,放學(xué)后我們可以去補習班,或請家教。星期六日,我們可以跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)或影碟。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,在我看來(lái)應該是與他人分享是幸福,寬容別人是幸福,幫助別人是幸福,關(guān)愛(ài)他人也是一種幸福。通過(guò)看這個(gè)節目,其中有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
在四汶川大地震中許多人的家沒(méi)有了,家人也走散了,房子也沒(méi)有了,學(xué)校也沒(méi)有了。當救護人員趕來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都受了重傷,但許多也被救了。我看到了既喜又難過(guò)。
有一個(gè)名叫馬鵬飛的學(xué)生,他今年 讀七年級,每天一放學(xué),他就急急忙忙地跑回家,他家離學(xué)校有四公里。原來(lái),馬鵬飛自小父母雙亡,只有奶奶照顧他。不久,姐姐得了糖尿病,為了節省藥費,奶奶減少吃藥,結果因為耽誤了病情,奶奶的雙目失明了,8歲的鵬飛為了照顧奶奶,每天按時(shí)回來(lái)給奶奶做飯。
我真的很感動(dòng),我覺(jué)得鵬飛很有孝順心。
我感動(dòng)地流下了眼淚。我感受到媽媽對我的愛(ài),老師對我的愛(ài),同學(xué)對我的愛(ài),朋友們給我的愛(ài)。幸福無(wú)處不在,但它們需要用心去體會(huì )。
我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學(xué)習知識 ,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇18
上個(gè)星期五,我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》?戳艘话,我的眼眶就濕潤了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力,吃了很多苦,卻沒(méi)有退縮,依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的,是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者,曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師,她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”?刹恍业氖,在地震中她失去了雙腿,連走路都非常困難?伤罱K并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”,而是帶上假肢不停地練習。盡管每走一步都鉆心的疼,但她還是堅持了下去。這需要多大的毅力!
想想我自己,真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師,可我卻沒(méi)有絲毫努力,還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現,想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅持,我比她差遠了。
現在想想,哪有什么事是一帆風(fēng)順的,成功背后總有付出,沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應該頑強一些,遇到困難不退縮,這樣才能成功實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈,照亮我們人生的路;夢(mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌,有夢(mèng)就有希望。讓我們向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇19
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》,最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界,紅花、綠葉、白云、藍天對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念,這對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事,在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,這讓我想到上次當盲人的事,我們都是憑著(zhù)對教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的,結果還是十分糟糕。那么劉浩呢?他生來(lái)對這個(gè)世界毫無(wú)所知的,完全不能像我們那樣用記憶摸索,只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……?床灰(jiàn)的劉浩是怎樣識樂(lè )譜彈出美倫美奐的琴聲的呢?這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的,因為劉浩的媽媽為了能讓劉浩知道樂(lè )譜,便用針一針一針把樂(lè )譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童,但他很樂(lè )觀(guān),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,現在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當劉浩的手指在琴鍵上飛舞,美妙的琴聲從鋼琴中傳出,我們不僅要贊嘆,更要學(xué)習劉浩那種樂(lè )觀(guān)向上,不畏堅苦的品格。在學(xué)習上我們也要不畏困難,勇敢向前去攀登一座座知識的高峰,生活中要樂(lè )觀(guān)的對待每一件事,讓明天的自己變得更加出色。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇20
今天是9月1號,是開(kāi)學(xué)的第一天,我放學(xué)回家后看了《開(kāi)學(xué)第一課》,真是受益非淺!
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:幸福。在第一堂課上,《烽火家書(shū)》告訴我們戰爭年代,幸福的含義就是和平,那些在戰爭時(shí)候的孩子們多么渴望和平,多么渴望我們現在的幸福生活,如今的生活是無(wú)數的戰士用鮮血換來(lái)的,我們怎能不好好珍惜呢?10歲的盲童劉浩對幸福的理解又不同了,他認為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學(xué)會(huì )發(fā)現幸福,幸福其實(shí)是無(wú)處不在的。我們要學(xué)會(huì )自信。樂(lè )觀(guān)。努力。超越,學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這樣就會(huì )感受到幸福。
第二堂課上,千年等一回的王老師把自己的青春無(wú)私的奉獻給了那些山區的孩子們,他的幸福則是看著(zhù)那群可愛(ài)的孩子們在知識的海洋中健康快樂(lè )的成長(cháng)。于丹老師告訴我們要學(xué)會(huì )傳遞幸福,在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩,用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè ),就好比“贈人玫瑰,手有余香”。
第三堂課上“最美女孩”最令我感動(dòng),十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個(gè)日日夜夜中扛起了一個(gè)成年人都可能無(wú)法承擔的重擔,但是她并沒(méi)感到委屈。不滿(mǎn),因為她對養母充滿(mǎn)了感恩,養母雖然只養育了她三年,而她愿意照顧癱瘓在床的養母一輩子,她的幸福就是回報養母。楊利偉老師也告訴我們給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多!
看到這么多的幸福,我不禁想到了自己,現在的我們生活在幸福的社會(huì )里,我們學(xué)校為了給學(xué)生們帶來(lái)舒適的學(xué)習環(huán)境,把學(xué)校裝修的格外美麗,嶄新的座椅,明亮的教室……這就是我們的幸福!
讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng),樂(lè )觀(guān),自信,超越,感恩,分享,寬容,溝通,關(guān)愛(ài),贊美,努力,奉獻,就會(huì )感受到幸福!
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