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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-08-27 16:40:50 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用5篇)

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  快樂(lè )的假期轉眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè )而又迷人、興奮的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。

  他面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話(huà)突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們,吊著(zhù)我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復習上年的知識”、“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”、“會(huì )不會(huì )重新競選”,老師不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,那我們這節課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道到:“這節課,我們每人為自己寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃,語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著(zhù)目標奮斗,話(huà)音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習的風(fēng)帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中范老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà),堅定的站起來(lái),自信的微笑著(zhù)說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”

  如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)第一課只有短短的40分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”,作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓,只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級整體進(jìn)步;我建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”,依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法,對在某方面表現突出的同學(xué)加星。具體是:古詩(shī)背5首1顆星;作業(yè)一課全對1顆星;考試滿(mǎn)分4顆星;優(yōu)秀3顆星,良好2顆星,及格無(wú)星,不及格-1顆星。為方便起見(jiàn),用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后,范老師高興地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你的主意真好,我正要實(shí)行呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的。

  開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著(zhù)目標努力吧!你最!。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì )感覺(jué)較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的.勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,悄悄地推開(kāi)門(mén),從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì )了體貼,關(guān)愛(ài)他人,政治書(shū)中的換位思考,其實(shí),我長(cháng)大了。

  每當看包爸爸因為應酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門(mén)來(lái),而臥室門(mén)口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來(lái),潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重擔不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

  此后的每天,在爸爸回來(lái)之前,我都會(huì )準備好一杯熱茶,給他解渴,他也會(huì )寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。我也覺(jué)的十分開(kāi)心,我都每天和他談心,訴說(shuō)學(xué)習中的煩惱,他也好似一位專(zhuān)家耐心的開(kāi)導我,讓我要學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )包容,擁有坦蕩無(wú)私的胸懷,漸漸地,我真的學(xué)會(huì )了包容,大度,政治書(shū)中的自信之歌。其實(shí),我長(cháng)大了。

  從父母那里,我學(xué)到了堅強,自信,自立,坦蕩……畢竟有人說(shuō)過(guò)“父母是孩子最好的老師!备改傅纳砩纤l(fā)出來(lái)的光芒,我們永遠也學(xué)習不完,因為那是無(wú)私的品質(zhì)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  從我踏入小學(xué)校園的那一天起,每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始我都能在學(xué)校舉行的“開(kāi)學(xué)第一課”中學(xué)到很多知識,這個(gè)學(xué)期也不例外,下面就讓我來(lái)給你們講講我們百色市實(shí)驗小學(xué)精彩紛呈的“開(kāi)學(xué)第一課”吧!

  這學(xué)期我們學(xué)!伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是寒假實(shí)踐活動(dòng)——《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片,在這些圖片中,我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化,領(lǐng)略到靖西舊州美麗的田園風(fēng)光,也感受到夕陽(yáng)下隆林天生橋獨具特色的美……

  就在我還沉浸在百色美麗的自然風(fēng)景中時(shí),隨著(zhù)一陣歡快優(yōu)美的音樂(lè )聲響起,我們學(xué)校的“小百靈”——譚舒予同學(xué)唱著(zhù)熱情洋溢的壯族迎客歌來(lái)了。雖然我一句也聽(tīng)不懂,但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客,在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壯族山歌!

  接下來(lái)給我們展示的是好玩的滾鐵環(huán)游戲。滾鐵環(huán)是以前小孩常玩的一種游戲,今天無(wú)論農村還是城市已經(jīng)很少能看到這樣的游戲了?吹脚_上的哥哥玩得那么起勁,我也好想沖到臺上好好地玩一把!

  看完好玩的滾鐵環(huán)游戲,最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美,樸素大方,別有韻味的特色服飾,真是讓我大開(kāi)眼界,好想立刻就穿上那獨具一格的黑衣,飛到那坡山寨去領(lǐng)略黑衣壯獨特的民族風(fēng)情……

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”夠精彩嗎?如果夠,別忘了給我們學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  9月3日,是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們去微機室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。

  一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機—吳斌叔叔。

  那天,吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候,從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  責任,很多人都能擔負?梢怯蒙龃鷥r(jià),又有幾個(gè)可以呢?

  也許我們不是都會(huì )經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗,但我們生活中也有許多小美呀。

  在風(fēng)雪交加的冬天,警察叔叔的身影依然站在那里,指揮著(zhù)交通安全,這是美;彎彎腰,撿起地上的紙片,這是美;給需要文具的同學(xué)文具,這是美;給別人一個(gè)甜甜的微笑,這是美

  美,就在我們身邊;然我們去觀(guān)察美,去創(chuàng )造美,去感受美。鞠夢(mèng)祺

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  9月4日晚八點(diǎn),我和爸爸媽媽一起看開(kāi)學(xué)第一課,第一課是愛(ài)國,然后著(zhù)名表演藝術(shù)家秦怡老師上臺講話(huà)。秦怡曾祖母講完話(huà)的時(shí)候,然后TFBOYS和一些兒童們唱國歌,然后主持人說(shuō)了一個(gè)重要的人物就是趙一曼,她還有個(gè)7歲的孩子,不過(guò)趙一曼被日本人捉住了。

  但是人介紹了一個(gè)父親,他就是左權。左權把他的生命獻給了祖國,左權的女兒講了一個(gè)故事,工作人員把左權的銅像送給了左太北曾祖母。當時(shí)左太北曾祖母哭了,不過(guò)當時(shí)我也哭了,第二課是勇敢。王二小是個(gè)勇敢的孩子,王二小把鬼子帶到了一個(gè)共產(chǎn)黨的包圍的,當時(shí)鬼子才知道中了詭計,就把王二小給殺了。

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