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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-08-27 11:09:47 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文范文(精選10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文范文(精選10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)程當中,我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì )。在世博會(huì )各種報道當中有一篇寫(xiě)的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人,他有一個(gè)夢(mèng)想,在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì )架起一座大橋,在浦東這樣的地方會(huì )建起很多的高樓大廈,舉辦萬(wàn)國博覽會(huì )。他身邊人說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng),但是歷史作了他最好的見(jiàn)證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,才可能是擁有未來(lái)的民族,所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。在長(cháng)城腳下上了四節課,希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念:每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅持和探索,同時(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想匯集起來(lái)就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想。

  李連杰作為講課老師,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。這句話(huà)就可以代表我們節目的立意。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下開(kāi)講,我第一次看“開(kāi)學(xué)第一課”,講的是——夢(mèng)想,我似乎懂得了……

  夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )有,可夢(mèng),又有多少人會(huì )執著(zhù)去追。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,要樹(shù)立正確的夢(mèng)想,并一步一個(gè)腳印,堅強,努力,從長(cháng)城出發(fā),披荊斬棘,克服萬(wàn)難,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

  開(kāi)學(xué)第一課請來(lái)了許多明星,演員,企業(yè)成功者,身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人,他們的成功,來(lái)之不易,他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而付出的努力,另人驚嘆。

  他叫楊孟衡,失臂青年,他喜歡游泳,他熱愛(ài)這一池水,他為了能站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上,參加了殘奧會(huì )種子選拔,可他只得了第九名,這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣,他一度淪入痛苦和悲哀中,可他很快又確立了堅定的夢(mèng)想,他要做一位同聲翻譯家,他用腳寫(xiě)字,他用腳翻書(shū),在今年的高考中,他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績(jì),天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,可夢(mèng)想實(shí)現的背后永遠留下汗水和眼淚。

  追夢(mèng)的路上,怎可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上,需要盯住目標,用行動(dòng)實(shí)現。

  劉偉,10歲時(shí)意外失去雙臂,這使他眼前充滿(mǎn)迷茫,充滿(mǎn)黑暗。在他18歲的時(shí)候,他聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,于是他確立了堅實(shí)的夢(mèng)想——當一位成功的音樂(lè )制作人。于是他用腳趾代替手指,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲在他的腳趾間流露出來(lái),腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng),上半身有感情地扭動(dòng)著(zhù)。他就這樣感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。他那堅持不懈的精神,為夢(mèng)想而頑強奮斗的毅力,值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

  追夢(mèng)的路上,沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,免不了別人的冷熱嘲諷。

  阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云,在他創(chuàng )立阿里巴巴巴的時(shí)候,有人對他說(shuō):“如果你能成功,就如把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山!瘪R云叔叔并沒(méi)有受到絲毫影響,他向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn),經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)錯誤他終于成功了。

  夢(mèng)想永遠跟汗水和眼淚是連在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚,那就變成亂想,空想。我們應該懷著(zhù)自己堅定的夢(mèng)想,努力前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當泥石流發(fā)生時(shí),一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌。他不停地刨著(zhù)泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿(mǎn)身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新編好……

  是!只要堅持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s富強,人民的更加幸福,去實(shí)現夢(mèng)想吧。

  一轉眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習生活。今天,全國兩億多名中小學(xué)生聚集在長(cháng)城腳下,共同觀(guān)看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應該是父親為女兒做的最后一件上吧!

  我當時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強大的力量吧!是!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當醫生幫助有困難的人;當老師教會(huì )學(xué)生做人的道理;當收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。我們現在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì )成為祖國必不缺少的一部分。所以,為了祖國美好的每天,大家努力吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一課講的是做人的三個(gè)道理:第一個(gè)是“孝”,第二個(gè)是“愛(ài)”,第三個(gè)是“禮”。當你懂了這三個(gè)做人的道理以后,自然會(huì )變得更加強大!

  在看了“孝”以后,令我感動(dòng)的是:一個(gè)兒子背著(zhù)自己的父親, 騎著(zhù)電瓶車(chē)走遍了全國各地。你們肯定會(huì )問(wèn)怎么不用汽車(chē)呢?因為他父親會(huì )暈車(chē),所以他選擇了電瓶車(chē),這就是令我最感動(dòng)的地方!

  之后是“愛(ài)”,這讓我懂了父愛(ài)是多么偉大。一個(gè)最有名的樂(lè )隊主唱叫秦勇他退出了,因為他的兒子“大珍珠”得了一種治不好的病,一個(gè)最簡(jiǎn)單的單詞教了三個(gè)小時(shí)都不會(huì ),秦勇想打他卻不忍心,打在了墻上,自行車(chē)教了一年他才會(huì )騎一小段路,令我感動(dòng)的是他那無(wú)限的耐心,為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。

  第三是“禮”,講的是容祖兒的家風(fēng),吃飯前要讓長(cháng)輩先坐下,吃飯時(shí)盡量吃自己前面的菜,容祖兒最喜歡踩水坑里的水,看著(zhù)水濺到路人的褲腿上,她媽媽知道以后嚴厲地批評了一頓,由此可見(jiàn)禮是多么重要!

  通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我,在人生的道路上要學(xué)會(huì )孝順,學(xué)會(huì )文明,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  時(shí)間飛逝,轉眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課,是多么令人期盼、激動(dòng)!

  鈴聲響起,只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同,今天她和我們一樣,胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾,像是跳動(dòng)的火焰,鮮艷奪目!巴瑢W(xué)們好!今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課,也是非常特殊的一課……”話(huà)音剛落,同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛,暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法,她走到窗前把窗簾放下,教室里頓時(shí)暗了下來(lái),寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè )和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了!

  “開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學(xué)校利用專(zhuān)網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉播。同學(xué)們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引,沉浸在其中。節目圍繞長(cháng)征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事跡。節目中邀請了胡正先等老紅軍,回憶了他們在長(cháng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人動(dòng)容!我發(fā)現無(wú)論是電視里的觀(guān)眾,還是周?chē)耐瑢W(xué)們,都被紅軍的長(cháng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的'毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國的《七律·長(cháng)征》。

  節目結束了,同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(cháng)征勝利80周年,他們的英勇頑強精神感染激勵了我們!生長(cháng)在和平年代的我們,沒(méi)有經(jīng)歷戰爭的苦難,紅軍的事跡教會(huì )了我們不畏艱難,無(wú)私奉獻,持之以恒的頑強精神!

  我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會(huì )上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈,這些都體現了愛(ài)國主義精神和拼搏精神,值得我們學(xué)習!我們是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)光榮的歷史使命!吧倌陱妱t國強”!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔,他為了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱,踏上了給孩子治病的過(guò)程。

  秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調,什么都不會(huì )做,于是,秦勇叔叔挺身而出,可別說(shuō),這不治不得好,一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧:

  一,自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的,秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里,他先示范了一遍,然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來(lái)歪歪扭扭的,經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄,就這樣,一年過(guò)后,大珍珠摔倒了無(wú)數次,可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了,眼里燃燒著(zhù)希望的淚花,大聲喊著(zhù):加油,大珍珠,你是最棒的!

  二,系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力):系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄,用了三年的時(shí)間來(lái)練習,途中遇到無(wú)數的困難與挫折,終于克服了一切困難,自己能系上鞋帶了。

  通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事,干什么事都要交兩個(gè)朋友,認真和堅持,缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞,都很有創(chuàng )造力。

  開(kāi)學(xué)第一課上,成龍大哥說(shuō):“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng )造力的世界上生存!眽(mèng)想很脆弱,又很堅固,這主要看意志。如果堅強,做到一件事情會(huì )很簡(jiǎn)單,如果脆弱,根本做不到。

  要說(shuō)這幾個(gè)節目,我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞,而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功,還浪費了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀,還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣,而且是黃色的可愛(ài)死了,F在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節目,撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲,結果它真的配合,吱了一聲。

  無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國著(zhù)名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò),想象力很重要,但為什么學(xué)校沒(méi)有加強想象力的課呢,求解!

  第二個(gè)喜歡的是c919,那一段c919實(shí)現了我們中國大飛機的夢(mèng),大飛機c919總設計師吳光輝爺爺,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

  創(chuàng )新可以改變一個(gè)世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng )新一個(gè)世界。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  9月1日是我國中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì )各界名人,奧運冠軍以及災區的同學(xué)一起上的四節課。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng) 把傳統的愛(ài)國主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì )"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱,同時(shí)也告訴他們,感謝他們的照顧與愛(ài)護。"

  通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國,只有付出,傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國的"大愛(ài)"。

  汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情,讓他們意識到生命的可貴,更能夠讓他們學(xué)會(huì )尊重別人,尊重生命。

  無(wú)論是汶川災難的萬(wàn)眾一心,還是北京奧運的齊心協(xié)力,團隊精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現場(chǎng)顯現,團隊和諧,團結互信,相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,讓他們身為中華民族的一員感到驕傲,為自己是龍的傳人而自豪。

  這一課讓孩子們意識到愛(ài)國不僅是一種情感,信念,更是一種行動(dòng)。

  這一課讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。

  這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。

  這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  9.1晚上,我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。

  追根溯源,鑒古至今,更好地認識過(guò)去,我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課,我們學(xué)習了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

  為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

  他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字,發(fā)揚漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。

  在這一撇一捺,一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热葜饕侵v解了讀書(shū)對我們的重要性,在看完節目后,我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國的將來(lái)的重要性。

  我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國的未來(lái),這句話(huà)從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后,我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔子,扛起建設國家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習,積累知識的話(huà),等到將來(lái),承受不了國家建設的重任的話(huà),我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。

  所以,為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設祖國的未來(lái),我們青少年都要好好讀書(shū),豐富知識,以便今后報效祖國。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣,在九月一日準時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同,今年的節目?jì)热葜饕v述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光,重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái),我們祖國的成長(cháng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。

  遙想70年前,新中國成立的那一刻,我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗,初升的太陽(yáng)為我們中國人民都帶來(lái)了希望,我們的祖國這一路走來(lái),真的辛苦了。在70年前,我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài),70年的今天,我們中國所呈現出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國的成長(cháng)讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。

  我為這種變化成長(cháng)而自豪,我為這樣的中國而感到自豪。我愛(ài)你中國!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10

  在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō):一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著(zhù)文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。

  看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的,但沒(méi)關(guān)系,只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ),那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。

  讓我們學(xué)好漢語(yǔ),報答我們的祖國。

  我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)方塊字。

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