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開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-19 16:28:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿(精選18篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿(精選18篇)

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇1

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調整,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習;厥走^(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們取得了一定的成績(jì)。這成績(jì)凝聚了我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的.過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇2

小朋友們:

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)!

  新的學(xué)期、新的.課本、新的老師、新的開(kāi)始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開(kāi)始,認真聽(tīng)好每一節課,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表?yè)P,爭取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂(lè )生活,爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì),向老師和爸爸媽媽匯報。

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇3

  經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

  “學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì )把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標,養成2種習慣,注重3個(gè)效率!

  1個(gè)目標:與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的.目標成績(jì)和目標人物,為新學(xué)期導航。

  2種習慣:養成良好的行為習慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣;養成良好的學(xué)習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。

  3個(gè)效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

  春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著(zhù)也是痛苦。讓我們從現在開(kāi)始123加油!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!今天我主要就“廣州市名班主任工作室”的工作以及“新學(xué)期班主任工作的開(kāi)展”這兩方面做個(gè)發(fā)言。

  首先,跟大家匯報一下“廣州市名班主任工作室”的籌備和進(jìn)展情況。

  廣州市名班主任工作室是根據市教育局文件要求,依托工作室成員的集體智慧,開(kāi)展系列德育科研、培訓活動(dòng),在自我發(fā)展的同時(shí),通過(guò)示范輻射作用,帶動(dòng)我區優(yōu)秀班主任群體的共同成長(cháng),逐步培養出一批有品牌特色的高素質(zhì)的班主任。

  工作室承擔的培訓等工作兩年為一周期。

  準備階段 招聘工作室人員,制定初步方案;啟動(dòng)階段

  實(shí)施階段 在市教育局委派的專(zhuān)家指導下,深入學(xué)校,深入課堂,走近學(xué)生,一起共同實(shí)踐,研究班級管理、班級文化建設等德育問(wèn)題。組織成員和學(xué)員進(jìn)行校本教研、課堂實(shí)例研討,學(xué)生個(gè)案研究,指導學(xué)員撰寫(xiě)教育敘事、德育論文與案例,編寫(xiě)有價(jià)值的教育管理書(shū)籍。并定期組織到外校參觀(guān)學(xué)習、開(kāi)展德育工作交流會(huì ),展示階段性的學(xué)習、實(shí)踐的體驗與收獲。

  總結階段

 。、組織學(xué)員匯報、交流、展示學(xué)習成果與收獲。

 。、總結研修工作的績(jì)效,評估工作室成員實(shí)績(jì),驗收工作室成果。

  本人是第一次主持工作室的工作,經(jīng)驗也不足,需要得到在座各位的鼎力支持。我將抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將此項任務(wù)視為一次新的開(kāi)始、一次新的體驗,一次新的考驗。

  我們工作室得到了市區領(lǐng)導和胡校長(cháng)等校領(lǐng)導的大力支持,為了發(fā)揮八十六中集體的智慧,更好地提高班主任的工作能力,共同解決班級管理中遇到的難題,現階段我們準備發(fā)動(dòng)全校班主任一起編寫(xiě)《人人都可以成為一名優(yōu)秀的班主任----班級管理中遇到的問(wèn)題及解決方案》一書(shū)。本工作室很榮幸地聘請到鐘怡美、馬薇和李東成三位老師為名班工作室編輯組成員,一起共同完成本次資料的整理、編輯與出版工作。

  具體操作如下:先是請班主任們完成一份“班主任工作調查問(wèn)卷”,從而收集班主任工作中出現的難題(問(wèn)卷調查已發(fā)至個(gè)人手中,會(huì )后或明天早上交齊),然后由工作室的老師們一起匯總后在9月的第一周掛在校園網(wǎng)上,然后請每位班主任自選不少于兩個(gè)問(wèn)題作答(歡迎多選,也歡迎級長(cháng)們和科組長(cháng)們積極參與,因為你們都曾有著(zhù)長(cháng)期帶班的豐富經(jīng)驗,這樣我們會(huì )有更多的參與者,更多的經(jīng)驗可以彼此分享、相互學(xué)習。)

  這里有一個(gè)寫(xiě)作樣板給大家參考一下(見(jiàn)材料“樣板”)。這是我本人寫(xiě)的就 “如何創(chuàng )建人文班級”而采用的一些做法,僅供參考。

  各位班主任在寫(xiě)的時(shí)候最好能增加一點(diǎn)理論論述,這樣會(huì )使更有深度和說(shuō)服力(如:引用一些教育家名言或教育理論等)。每種問(wèn)題可能會(huì )有許多的解決方法,我們匯編后,都將盡可能地把大家所有的想法全部展示出來(lái)供大家閱讀、學(xué)習和借鑒。

  我們想在國慶節后進(jìn)行資料的匯編,所以稿件請在10月10日前上傳到公共目錄的《名班工作室》文件夾,非常感謝各位!

  接下來(lái),根據學(xué)校的會(huì )務(wù)安排,讓我做“新學(xué)期班主任工作”方面的匯報。在此我就簡(jiǎn)單介紹一下近期我開(kāi)展的一些工作。我今年帶高一四班,剛帶學(xué)生參加完8月11至17日的軍訓。

  在8月11日軍訓出發(fā)前,我們班主任只有1個(gè)小時(shí)與學(xué)生初次見(jiàn)面的時(shí)間,這其實(shí)就是我們的第一次班會(huì ),因此在軍訓前我還是做了較充分的準備。我覺(jué)得與學(xué)生第一次見(jiàn)面,要明確傳地傳達出班主任的帶班理念、對班級的要求和期望以及明確軍訓的`紀律和回來(lái)后假期的任務(wù),以便為新學(xué)期的開(kāi)始做好準備。當時(shí)因為同學(xué)間都互不認識,大家都非常拘謹,所以在排好了班級座位后,我鼓勵同桌間互相握手問(wèn)候、做簡(jiǎn)單的自我介紹并且還讓他們記下了彼此的名字和聯(lián)系電話(huà)方便日后聯(lián)系。

  為了讓同學(xué)間珍惜友誼、懂得互敬互愛(ài),盡快融入新的集體。在這第一次的班會(huì )上,我跟學(xué)生講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是關(guān)于友誼的故事。

  多年前,我們八十六的師生在校園里經(jīng)?梢钥吹竭@樣感人的一幕:每天,有三四位不同的男生背著(zhù)或著(zhù)扛著(zhù)一位從小患有小兒麻痹癥不能行走的大塊頭男生上學(xué)和放學(xué)。

  這位從小得了小兒麻痹癥的男孩,每天是由他的爸爸用單車(chē)載他來(lái)學(xué)校,然后由同學(xué)把他抬到班里。這個(gè)班的同學(xué)為了照顧這位殘疾的同學(xué),自發(fā)地形成了互助小組,每天輪流接送這位同學(xué),為了少給自己的同學(xué)添麻煩,而這位男生白天盡量少喝水。這樣的一幕幕一直堅持了三年直到高考結束,而這位男孩不負眾望,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了暨南大學(xué)---廣州一所出名的重點(diǎn)大學(xué)。在畢業(yè)典禮上,這位同學(xué)坐在輪椅上深情地訴說(shuō)著(zhù)一幕幕感人的往事,他感謝三年中一直對他不離不棄的同學(xué)、感謝辛勤教導他的老師、感恩父母十多年來(lái)對他的無(wú)微不至的關(guān)懷,他說(shuō),他覺(jué)得自己很幸福,因為身邊總是有這么多關(guān)愛(ài)他的同學(xué)和老師,他以后一定要好好學(xué)習、好好工作來(lái)報答社會(huì )、報答曾經(jīng)幫助過(guò)他的人……

  多么自強不息的男孩、多么可愛(ài)的同學(xué)們,是他們的愛(ài)給與了這位殘疾的同學(xué)與困難做斗爭的勇氣,是他們無(wú)私的奉獻精神激發(fā)了這位男孩對生活的熱愛(ài)。

  接著(zhù)我給學(xué)生講了另外一個(gè)故事。

  記得有一年的教師節,我收到了從遙遠的北方寄來(lái)的一張教師卡,里面寫(xiě)著(zhù):朱老師,感謝您在高考前對我的重癥護理,要不然,我是考不上現在這所大學(xué)的。我看完,頓覺(jué)一股暖流涌上了心頭。再看署名,哦,原來(lái)是班里那個(gè)叫做波仔的男孩寄來(lái)的。他是我教過(guò)的一個(gè)理科普通班學(xué)生,那個(gè)想放棄高考,被我經(jīng)常抓去談心最后終于考上了本科的男孩。今年,我又收到了他的一張賀卡,告訴我他已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,現在正在澳洲留學(xué)并且再次感謝老師們的教導。我感到很欣慰,為這個(gè)這么懂事、這么懂得感恩的學(xué)生感到無(wú)比的開(kāi)心……

  我希望在座的每一位同學(xué)都能像這位同學(xué)那樣,讓你們的班主任和老師們?yōu)槟愀械阶院!感恩幫助過(guò)你的同學(xué)和老師,感恩給予你生命的父母,感恩社會(huì ),常懷感恩之心,人與人之間就多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。讓我們都來(lái)做一個(gè)懂得感恩的人!

  在軍訓前我就布置班級一個(gè)任務(wù),就是在軍訓中,每個(gè)人都要多發(fā)現身邊你要“感恩與贊美”的人,記住他們的名字和他們做過(guò)的事,回來(lái)后每個(gè)人都要主動(dòng)向“感恩與贊美”欄目投稿。

  實(shí)際證明:通過(guò)這第一次的班會(huì )課,學(xué)生們都是有所感悟的,他們能清楚地了解到班主任的期望并在軍訓中不斷強化這個(gè)意識。

  有位學(xué)生在軍訓日記中這樣寫(xiě)道:回想起這幾天,我幾乎每天都聽(tīng)到“你好”、“謝謝”、“對不起”這些字句,也每天和人家說(shuō)“謝謝”、“對不起”這些禮貌用語(yǔ),讓同學(xué)們之間的關(guān)系變得更加融洽,讓我們感到幸福與快樂(lè )。

  還有的寫(xiě)道:我一邊唱著(zhù)《感恩的心》,一邊想起父母無(wú)微不至幾十年如一日的照顧。想起從小到大都教導我知識的老師,他們將畢生心血都放到我們身上了。想起現在軍訓教育我們的教官,他們很?chē)绤柕貙Υ覀,不許我們偷懶、放棄,要我們咬牙堅持再堅持!感謝他們……

  陪學(xué)生一起軍訓,班主任還有一個(gè)重要的任務(wù),一要通過(guò)觀(guān)察學(xué)生們在軍訓中的表現,根據本班學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),以確立班主任今后帶班的模式;二是通過(guò)軍訓挖掘出有潛力的班級管理人才。軍訓前我會(huì )電話(huà)家訪(fǎng)部分來(lái)自不同錄取學(xué)校的同學(xué),讓他們跟我自薦或推薦較有工作熱情和能力的學(xué)生。在軍訓中,我會(huì )有意地分配不同的任務(wù)給這些同學(xué),來(lái)考查學(xué)生的工作責任感和能力,來(lái)物色班級第一批優(yōu)秀班干。

  關(guān)于班級管理人員的崗位設置和選拔原則,我是這樣定位的:盡可能讓每個(gè)同學(xué)都有施展才能的機會(huì ),都有主人翁的參與意識。所以我除了設置常規的班長(cháng)、學(xué)委等10個(gè)主要委員、9科科代之外,還設置了班級圖書(shū)管理員、宣傳組成員、小品表演組、愛(ài)心小組、器樂(lè )組、舞蹈小組、朗誦與主持、班級通訊員等職務(wù)。未來(lái)的日子里,會(huì )通過(guò)班級文化建設“感恩與贊美”欄目、送溫暖活動(dòng)、學(xué)習園地及班會(huì )課盡可能地讓我們班的每位同學(xué)都能參與到班級的事務(wù)當中。有不少熱心班務(wù)的同學(xué)會(huì )主動(dòng)自薦或推薦他人,有個(gè)女孩,她一口氣幫我推薦了28位同學(xué)擔任不同的職務(wù),并附上推薦他們的理由,看了她這么長(cháng)的一封推薦函,真把我嚇了一跳,而且我也沒(méi)想到她心目中主要班干的人選竟然跟我的有八成的相似!短短7天的軍訓,從彼此陌生到能如此地了解自己同學(xué)并大度地向我推薦賢能,真是令人感動(dòng)和敬佩!

  軍訓回來(lái)第二天,我們班就有一位男生主動(dòng)地建立了班級Q群,另有一位熱心的學(xué)生家長(cháng)專(zhuān)門(mén)建了班級的家長(cháng)群,家長(cháng)和學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上互動(dòng)交流增進(jìn)了情誼,彼此加深了了解。當家長(cháng)們知道我一個(gè)班有50名學(xué)生的時(shí)候,他們由衷地說(shuō)道:有那么多的學(xué)生啊,老師您辛苦了,如果有什么需要我們幫忙,請一定要告訴我們。我很感動(dòng),回復道:謝謝各位家長(cháng)的熱情支持!我開(kāi)學(xué)后會(huì )有一封《致家長(cháng)函》給大家,會(huì )把班級的情況給各位家長(cháng)做個(gè)詳細的介紹,并把制定的班規、班級管理的措施、高一學(xué)生的特點(diǎn)和家長(cháng)需配合完成的事宜等都會(huì )通過(guò)《致家長(cháng)函》告知各位家長(cháng)……

  在本次會(huì )議的材料中,我還附了一份我自己設計的開(kāi)學(xué)后第一次班會(huì )課的教案以供大家參考。班會(huì )內容主要突出的是禮儀和紀律的教育。我覺(jué)得教會(huì )學(xué)生“先做人后做事”非常重要!傲⒌隆睘橄仁俏覀兊男S,也是我們作為班主任帶班最重要的一件事,而且是持之以恒地要認真完成的一個(gè)重要的使命。

  一個(gè)守紀律、有愛(ài)心、懂禮儀的孩子他不大會(huì )成為問(wèn)題學(xué)生,他的學(xué)習也一定不會(huì )差到哪里去。在一個(gè)友愛(ài)的班級,師生相處和睦、同學(xué)間互敬互愛(ài),團結一致,那么不良現象出現的頻率就會(huì )較少,自然而然,班主任工作做起來(lái)也會(huì )省心不少。

  每個(gè)班都有自己班學(xué)生不同的特點(diǎn),因此班主任們可以大膽地創(chuàng )設屬于自己班級的品牌特色。比如:根據軍訓觀(guān)察,我發(fā)現我們班有部分的男生會(huì )心浮氣躁,干事馬虎了事,而且自控能力欠佳,他們一方面極需老師的正確的引導,但另一方面又會(huì )忽略老師的引導,在屢次碰壁,自我反省、改正錯誤的過(guò)程中慢慢端正自己的態(tài)度和認識,這就是他們必須經(jīng)歷的成長(cháng)過(guò)程。鑒于自控能力差,學(xué)生行為的反復性,所以班主任的工作不是一次性的,而是反復性的、持續性的。

  結合我班學(xué)生的實(shí)際,因此我提出了希望我們班能成為一個(gè)愛(ài)閱讀,能靜心閱讀、懂得享受學(xué)習樂(lè )趣的班級。我將通過(guò)建立班級圖書(shū)角、每周同桌2分鐘好書(shū)推薦、定期讀書(shū)交流等形式,不斷地強化學(xué)生“熱愛(ài)閱讀、享受學(xué)習的快樂(lè )”的思想意識。

  在給各位老師的資料中,有一份是我設計的9月2日開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì )課教案。在設計中,我有意地加入了我們班級創(chuàng )“讀書(shū)型”班級的元素。為了達到良好的班會(huì )效果,在班會(huì )前,我將推薦一篇很有震撼力的給學(xué)生閱讀----一位印度工程師寫(xiě)的《令人憂(yōu)慮,不閱讀的中國人》(見(jiàn)材料)。沒(méi)想到現代的中國人在一個(gè)外國人眼中竟然是這樣的,這一殘酷的事實(shí)不禁令人汗顏?赐赀@篇后,我也深感沉重,認真地進(jìn)行著(zhù)自我反省。這篇真的是每一位中國人都應該讀的!作為班主任,也特別值得推薦給我們的學(xué)生,各位老師有空也不妨好好讀一下,一定會(huì )有很大的收益。

  我們即將迎來(lái)的開(kāi)學(xué)第一周是忙碌的,班規的制定;班干隊伍的組建和培訓都是在開(kāi)學(xué)之初要完成的常規工作;而學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣也將在第一個(gè)月逐漸形成并在以后得到強化。班主任帶班的風(fēng)格也通過(guò)班級管理淋漓盡致地表現出來(lái)。第一周、第一個(gè)月對于班主任來(lái)說(shuō)是最關(guān)鍵的,也是最辛苦的。

  雖說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但一旦開(kāi)好了一個(gè)頭,后面的日子就會(huì )過(guò)得輕松而愉快。與其先甜后苦,不如先苦后甜,班級管理也是一樣!讓我們一起努力吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

  在過(guò)去的一學(xué)年里,八(2)班取得了優(yōu)異的成績(jì),這離不開(kāi)張校長(cháng)的英明領(lǐng)導,讓我對工作充滿(mǎn)了熱情與信心!離不開(kāi)王校長(cháng)的正確指導和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語(yǔ)文老師xxx認真上好每一節課,注重提高課堂效率,按時(shí)下課,不占用學(xué)生休息時(shí)間,深受學(xué)生喜愛(ài)!英語(yǔ)老師xxx,一心撲在工作上,成績(jì)突出,展示了當代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師xxx。

  今春開(kāi)學(xué)乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學(xué)成績(jì)讓人真正體會(huì )到“姜還是老的'辣”!政治老師xxx,“老驥伏櫪,志在千里”,把學(xué)生當作孫子來(lái)愛(ài)護,教學(xué)成績(jì)名列全縣前列!歷史老師xxx,一邊是考大學(xué)的兒子,一邊是全體學(xué)生,為了學(xué)生她沒(méi)有耽誤一節課!

  兒子沒(méi)有照顧好,學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jì)!地理老師xxx,教學(xué)技術(shù)高超,輕松取得了好成績(jì)!生物老師xxx,八、九年級兩不誤,生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛(ài)的老師們,感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績(jì)!

  此外,還有八(2)班全體學(xué)生的共同努力!在此,我想對原八(2)班全體學(xué)生說(shuō)一聲:同學(xué)們,付出總會(huì )有回報,我們的愿望終于實(shí)現了,我們拿下了第一!現在老師雖然不教你們了,但老師依然關(guān)注著(zhù)你們,希望你們繼續努力,考上重點(diǎn)高中,為學(xué)校爭光,實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  老師永遠是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現七(2)班的學(xué)生不要嫉妒,老師會(huì )像關(guān)愛(ài)原八(2)班學(xué)生一樣的關(guān)愛(ài)你們!親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創(chuàng )造美好的明天!

  多年的班主任工作讓我體會(huì )到:投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無(wú)味的重復!淡泊名利,心中自會(huì )有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )有襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,讓愛(ài)住我心,讓激情燃燒在我所愛(ài)的教育事業(yè)之中!

  最后,我還要感謝所有的領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇6

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您好!

  很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學(xué)了。

  我們能在此相聚是一種緣分,我們將開(kāi)始三年的有緣生活,我們在那里相知熟悉成為親密的朋友,相信孩子們在那里也能夠獲取知識和生活的本事,為將來(lái)的學(xué)習生活打下良好的基礎,也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!

  從今日起,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一齊學(xué)習、一齊游戲,一齊玩耍,一齊歡樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!請相信:在以后的日子里,我們必須把孩子們當作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài),也必須會(huì )以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個(gè)溫馨的大家庭里歡樂(lè )生活,健康成長(cháng)!

  同時(shí),在今后的`工作中,學(xué)校的教師領(lǐng)導期待得到我們家長(cháng)朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長(cháng)努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂(lè )生活,健康成長(cháng)!祝福家長(cháng)朋友工作順利,身體健康!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了!

  據我了解,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,成績(jì)是呈下滑趨勢的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jì)要達到什么樣。但現在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習生活!

  我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習慣在教室上課了!毕M覀儼嗟耐瑢W(xué),都不要出現這樣的情況,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習。你們也都是高中生了,不要再拿著(zhù)自己的`未來(lái)開(kāi)玩笑了,學(xué)習好不好,對于現在的你們來(lái)說(shuō),真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們試想一下,未來(lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習,而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習,或者在一個(gè)地方打工,你們愿意接受那樣的差距嗎?你們愿意自己變成一個(gè)連自己都看不起的人嗎?

  如果我的同學(xué)們不想的話(huà),那就好好的聽(tīng)從我的安排,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認認真真地學(xué)習,不把自己的未來(lái)交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!

  同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開(kāi)心又擔心的。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習上,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機取巧”,如果真是那樣的話(huà),你們長(cháng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  首先,感謝校領(lǐng)導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導把整個(gè)學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運及未來(lái)交給了我們。面對領(lǐng)導的重托和家長(cháng)的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿(mǎn)腔真情投入到班級管理中去。

  通過(guò)5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛(ài)心來(lái)對待學(xué)生,用誠心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!我們會(huì )真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

  在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無(wú)私奉獻,扎扎實(shí)實(shí)做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,把工作做的實(shí)一些,再實(shí)一些;細一點(diǎn),再細一點(diǎn)。其實(shí)我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。

  班主任老師工作的'過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程。我們一定會(huì )為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng )設一個(gè)良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩,請領(lǐng)導放心,家長(cháng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。

  最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問(wèn)候!愿你們在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了長(cháng)假,帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著(zhù)秋韻的日子里,伴著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團結合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì )用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的'心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

  借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境和新的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,打好基礎,提別是語(yǔ)、數。外這些重點(diǎn)科目。

  初二同學(xué),學(xué)習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。

  初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績(jì),不辜負師長(cháng)對你們的厚望。

  開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們把滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中去,為實(shí)現自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇10

各位老師大家好:

  今天是正月十六,十五已過(guò),年已走遠,鮮花爛漫的春天即將走來(lái),所以我想送給大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一樣生機勃勃,像春天一樣陽(yáng)光燦爛!

  我們今天這次會(huì )議的主題可以概括為這樣兩句話(huà),那就是:總結昨天做好成績(jì)分析,展望未來(lái)走出堅實(shí)腳步。剛才姜主任就年前考試成績(jì)問(wèn)題,已經(jīng)做了非常細致非常深入的比較和剖析。所以,我想主要就這次考試成績(jì)和開(kāi)學(xué)初管理工作談一下自己的幾點(diǎn)想法。

  1、客觀(guān)看待年級成績(jì),有希望更有信心。

  面對我們的成績(jì)單,首先應該感謝各位班主任各位老師的辛勤付出,如果沒(méi)有我們大家一個(gè)學(xué)期的辛苦,就不會(huì )有現在的成績(jì)。雖然成績(jì)和外校特別是一中相比還有很大差距,但是這畢竟是我們大家的勞動(dòng)成果,就像母雞下的一顆又小又丑的蛋,雖然又小又丑,但它是我們下的。我不知道大家看到五校聯(lián)考成績(jì)對比后會(huì )有什么樣的感受,我想肯定有老師會(huì )在心里說(shuō)我們的成績(jì)太差了,和其他學(xué)校沒(méi)法比,真是看不到希望。如果這樣想,你就錯了,因為你看到的只是成績(jì)本身,沒(méi)有看到成績(jì)背后。不要忘了我們只有百分之二十的優(yōu)秀生入學(xué)率,所以這樣的成績(jì)是進(jìn)步而不是倒退;不要忘了我們高一教師團隊敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻的精神,這是一種無(wú)形的資產(chǎn),讓我們不斷劈波斬浪揚帆遠航;不要忘了我們高一一群好孩子們,他們都積極陽(yáng)光心懷夢(mèng)想,所以我們在辛苦勞累的時(shí)候眺望未來(lái),總能夠看到希望。這些就是我們高一團隊隱性的力量。老師們,面對這個(gè)成績(jì),我想說(shuō)的是恭喜我們,第一學(xué)期我們勝利了。第一學(xué)期,我們各科老師完成了各自的教學(xué)任務(wù),我們班主任做好了各自的常規工作,我們高一學(xué)生思想穩定,學(xué)習積極,完成了初高中的平穩過(guò)渡。應該說(shuō)我們取得了階段性的勝利。所以,這次成績(jì)帶給我們的應該是信心,應該是決心,更應該是恒心。

  當然,我們也要看到差距,也要看到壓力,因為有差距就有潛力,有壓力才有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)過(guò):誰(shuí)要是因為我的個(gè)子小而嘲笑我,我就會(huì )砍下他的腦袋,來(lái)縮小這個(gè)差距。這是一種霸氣。我們雖不要這樣的'霸氣,但我們要的是高大的精神。新東方創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō):在一塊荒地上,草長(cháng)得最快,然后慢慢地灌木會(huì )長(cháng)出來(lái),再后來(lái)各種雜樹(shù)會(huì )長(cháng)出來(lái),草和灌木叢因為沒(méi)有陽(yáng)光就消失了。很久后松樹(shù)就會(huì )從雜樹(shù)下長(cháng)出來(lái),慢慢就超過(guò)雜樹(shù),最終千百年挺立在那里。所以,不要看我們現在成績(jì)稍差,只要我們團結一心、腳踏實(shí)地,最終三年后會(huì )怎么樣,誰(shuí)也不敢對我們小覷。

  2、理性面對班級不足,有思路才有進(jìn)步。

  對于班級來(lái)說(shuō),成績(jì)好的要繼續發(fā)揚,成功的做法繼續保持,爭取更上一個(gè)臺階。成績(jì)差的要深刻反思,總結教訓。作為班主任,我首先要向各位老師檢討,因為這次考試,七班成績(jì)有所下滑,前85名人數沒(méi)有完成目標。假期里我反省了自己,覺(jué)得自己工作做得不細致,不深入,班級管理太松散,欠嚴格。一味的“以人為本”,忽略了“嚴師高徒”。我找學(xué)生談話(huà)太少,和老師溝通不多,對學(xué)生處罰缺少力度,班級工作靠得不緊,作業(yè)檢查沒(méi)有到位。所以下一步?jīng)Q心要在各個(gè)方面做好。班級工作,最重要的是要有自己的思路,問(wèn)題出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。所以,成績(jì)稍差的班級,希望班主任不要有壓力,更不要灰心失望。面對學(xué)生,難道我們做老師的可以先灰心嗎?面對學(xué)生,難道我們做老班的可以先逃避嗎?我們教育學(xué)生說(shuō)要堅持,要忍耐,要臥薪嘗膽,我們自己怎能不先做到呢?人生在世,豈能事事如意?重要的是,只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧這就夠了。因為無(wú)論對學(xué)校、年級、學(xué)生,我已不虧欠。

  3、近期班級幾項工作。

 、偎欣蠋熓巳丈衔8:00、下午2:00要上班,到辦公室打掃衛生,整理上課書(shū)籍資料,備備課,做好上課準備,提前進(jìn)入狀態(tài)。特別是班主任要到班里去看看,做好迎接學(xué)生,穩定學(xué)生的工作。

 、趯W(xué)生到校后,班主任要做好儀容儀表自查,不合格的要責令當天整改,晚自習年級檢查。

 、郯才藕玫谝淮伟鄷(huì ),主要是班內成績(jì)分析,橫向、縱向對比,獎勵進(jìn)步生,鼓勵落后生,特別對優(yōu)秀生和進(jìn)步生要大加表?yè)P。同時(shí)班會(huì )上要嚴講紀律,手機一經(jīng)發(fā)現,一律沒(méi)收,永不返還。

 、芊蔡幏謮蛉齻(gè)月的學(xué)生,如果處分期間表現良好,班主任可以去級部要申請單解除處分。新的學(xué)期,也要讓差學(xué)生有一個(gè)全新的開(kāi)始。

 、蓍_(kāi)學(xué)后,班主任馬上就要抓好常規工作的落實(shí)。兩操、兩休、自習、作業(yè)等,讓學(xué)生快速進(jìn)入緊張有序的學(xué)習狀態(tài)。

 、薨才藕每己髮W(xué)生談心工作,可以不同形式的談心,個(gè)人談心,小組談心,分層次集體談心等。

 、甙才藕脤W(xué)生上報文理傾向,班主任可以根據情況做好學(xué)習引導,同時(shí)可以考慮班內文理傾向生拉開(kāi)座次,分開(kāi)行列,以便于管理和輔導,這并不做統一要求。班主任要引導好,安撫好,注意講話(huà)分寸,特別做好學(xué)生思想工作,以全班穩定為重,還要考慮到會(huì )考過(guò)關(guān)的問(wèn)題,讓學(xué)生上課各科都要抓好效率,只是作業(yè)可以稍微放松。

  高二時(shí)可以報文兼藝、理兼藝特長(cháng)生,班主任可以先摸好底子,做好部分學(xué)生的動(dòng)員與引導工作。

 、喔靼鄮熒餐_定本學(xué)期班級奮斗目標,指導學(xué)生定好個(gè)人近期、遠期奮斗目標,并張貼上墻。

  素質(zhì)教育改革走到今天,又回到了大張旗鼓抓質(zhì)量的階段。張校長(cháng)說(shuō)過(guò),成績(jì)對比,校外看學(xué)科,校內看班級;向學(xué)科要分數,向班級要人數。但班級管理絕不是班主任一個(gè)人的事,是班主任、所有代課老師和全體同學(xué)的共同的事業(yè),它牽扯到我們每一個(gè)人的切身利益。希望所有任課老師積極參與到班級管理工作中來(lái),集思廣益,群策群力,共同把班級工作做好,從而讓我們整個(gè)年級在三年后的高考中勝出。最后,面對下學(xué)期的工作,我送給大家兩句話(huà):

  新學(xué)期,新面貌,贏(yíng)在起點(diǎn)。

  新目標,新方法,落到實(shí)處。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇11

  沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光,攜著(zhù)父母的殷切的希望,揣著(zhù)自己美好的夢(mèng)想,你們——53充滿(mǎn)個(gè)稚氣活力的少年來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校初中部,從你們踏入705班教室的這天起,你們光榮而驕傲地成為了一名中學(xué)生!作為你們的班主任,我由衷地歡迎你們的到來(lái),真誠地祝賀我們共同組成的這個(gè)新集體的誕生。從這里你們將踏上人生新的征程,從今天開(kāi)始我們將攜手共度三年的美好時(shí)光。

  初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期,是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì )第一次清楚地認識自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青少年了。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,朝著(zhù)理想繼續前行。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F在,你們每一個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的白紙。

  初中學(xué)習和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。你們要變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,尤其需要大家在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主、合作、探究,學(xué)會(huì )與同學(xué)互幫互助,共同分享成功的喜悅。你們還要自覺(jué)遵守校紀班規,對集體負責、對自己負責,要變從前的“他律”為“自律”。

  古印度有句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!彼阅愕奈磥(lái)你的命運只掌握在你自己手里,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一,態(tài)度決定一切。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度造就我們人生的輝煌。

  第二,細節決定成敗。生活中有許多細節,如果長(cháng)時(shí)間忽略,就會(huì )積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。因此,在平時(shí)的學(xué)習中,必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣,在學(xué)習生活中是否踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)事求是、一步一個(gè)腳印地走穩。只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì )有很好的結果,就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第三,人格影響一生。我們不但要有優(yōu)異的.成績(jì),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要有進(jìn)步的信心和決心,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。要繼續完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

  追求的過(guò)程是美麗浪漫的,只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天,人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生的道路雖然漫長(cháng),可關(guān)鍵的只有幾步。而從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),就是你人生中關(guān)鍵的幾步之一。所以,從你邁入中學(xué)的第一天起,就要努力讓自己的學(xué)習生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快,那么,初中的三年時(shí)光一千多個(gè)日子必將成為你一生中最值得回憶的美好時(shí)光!爸鄞笳呷沃,馬俊者馳遠!睍秤螌W(xué)海,是你起航的港灣,翱翔藍天,705是你振翅的山巔,奔向未來(lái),705是你理想的搖籃!讓我們師生在新的征程上,齊心協(xié)力,勇攀高峰,勇往直前!

  讓我們時(shí)刻以“六心”要求自己:忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。我們堅信:只要努力,只要奮斗,就一定會(huì )有收獲!讓我們手握手,共同打造美好的明天 !

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬,懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的.,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們將迎來(lái)生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測試,這對我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的前途,請拿出你的勇氣,去創(chuàng )造輝煌吧!也請大家相信,我們全體班主任和科任教師,會(huì )始終和你們戰斗在一起!

  最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的三中明天會(huì )更好!

  謝謝大家。

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇,播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

  作為一名教師,在新的學(xué)期里,我要踏實(shí)工作,改變教育觀(guān)念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。

  良好的`開(kāi)端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué)迎著(zhù)新學(xué)期第一縷陽(yáng)光,站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,努力學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。

  告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了安靜的假期,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們XX區第四中學(xué)的全體師生,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這美好的日子里,我很榮幸能夠代表全校老師,為同學(xué)們送上美好的祝愿!

  七年級的同學(xué)們,你們剛剛告別了小學(xué)生活,即將走入一個(gè)新奇的世界。這里有豐富多彩的知識等待你們去學(xué)習,去發(fā)現,這里有你們的理想和抱負。在這條通往理想的路上,有時(shí)會(huì )遇到困難,也許會(huì )有短暫的不適應,希望你們能多與同學(xué)老師交流。相信你們都能很快投入到多彩的初中生活里來(lái)!

  八年級的同學(xué)們,這一年至關(guān)重要,因為我們面臨著(zhù)地理、生物的會(huì )考,你們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì )排除干擾、提高學(xué)習效率。老師祝愿你們在地理、生物會(huì )考中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  九年級的同學(xué)們,以最佳的精神狀態(tài),投入到初三緊張的學(xué)習中來(lái)吧!希望在老師和同學(xué)的眼里,留下你專(zhuān)心致志的身影,留下你揮灑汗水的英姿,這樣當你告別初中生活時(shí),就能給全校的老師和同學(xué)們留下你驕傲的背影!

  “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!泵献诱f(shuō):“愿得天下英才而教之!弊鳛榈谒闹袑W(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

  “三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!蓖瑢W(xué)們,你們是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍,老師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊”的筑夢(mèng)人。

  新的學(xué)年,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,我們將在這張白紙上描繪出怎樣的人生?選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了理性,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!讓我們承載著(zhù)老師的熱切期望,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛向高遠的藍天!

  謝謝!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇14

  秋高氣爽,我們重聚在省二校園,熟悉又陌生,興奮又緊張,我們有了新的身份——八年級學(xué)生。上學(xué)期我們成功的開(kāi)啟了屬于我們正能量班級的新篇章,這與全體同學(xué)的堅持和團結分不開(kāi)。八年級是個(gè)具有魔力的年段,讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同,讓躁動(dòng)的你變得穩重,讓安靜的你發(fā)出自己的聲音,讓?xiě)卸璧哪阋驗槌删透卸趭^……只要你想改變,八年級定會(huì )滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉折期和分化期,就好像長(cháng)跑的途中跑!澳暧撞恢怅庂F”,隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,你會(huì )越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以,新學(xué)期老師對班級的寄語(yǔ)是:把握機遇,突破成長(cháng)。

  學(xué)習機遇:

  學(xué)習狀態(tài): 收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年,新的學(xué)期, 大家應該做好調整,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習而努力。只有學(xué)習狀態(tài)好了,學(xué)習效率才會(huì )有提高,這事大家做好的一點(diǎn)。

  學(xué)習態(tài)度:

  作為八年級的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現在最重要,最本分的工作是認真學(xué)習,繼續打好基礎,為將來(lái)中考,乃至高中做好充分的準備。學(xué)習是一份需要堅持不懈,認真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學(xué)習,希望大家要端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真對待,堅持努力。

  學(xué)習的方法

  除了良好的學(xué)習狀態(tài)和認真的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習的過(guò)程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習方式。

  1認真聽(tīng)課。

  聽(tīng)課是接受新知識的最好時(shí)間,老師課堂的.見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識,比起我們自己去學(xué)習要有效的多。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當他在看書(shū)的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復習的階段,久而久之,進(jìn)度和知識的掌握程度就會(huì )拉開(kāi)距離,不認真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì )落后。所以做好聽(tīng)課工作,認真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習環(huán)節。 要聽(tīng)好課,同學(xué)們要做到課前預習,課中認真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō),“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考。

  2及時(shí)復習,及時(shí)總結。

  要完全接受并掌握新知識除了積極預習,認真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習,把新知識整理消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識不及時(shí)復習是很容易遺忘的,所以復習的重要性和聽(tīng)課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強調及時(shí),就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識,溫習溫習,達到更好的掌握。

  3認真做好作業(yè)。

  學(xué)習與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對老師來(lái)時(shí),是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個(gè)重要指標,老師通過(guò)作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞;對同學(xué)們自己來(lái)說(shuō),認真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過(guò)老師的批改,是找到自己知識薄弱環(huán)節的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認真的對待自己的作業(yè)。進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級把握機遇,積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇15

  同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。

  今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一十五班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。

  今天我想跟大家聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

  緣

 。ǘ墸┲袊芯渌自(huà),叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍?zhuān)☉鹩眩,下過(guò)鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì ),你會(huì )發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。

  苦

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話(huà)說(shuō),我們今天吃苦,正是為了明天享福。

  美

  愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運動(dòng),堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì )選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪(zhù),就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。

  鑒于此:學(xué)校嚴正要求,一、長(cháng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。

  二、不準佩戴任何飾品。

  三、杜絕一切娛樂(lè )裝備,如MP3、隨身聽(tīng)、手機、棋和牌等。

  信

  自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會(huì )自信。因為自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

  自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習上的自信。學(xué)習上的自信首先表現在對自己的學(xué)習水平作出正確的判斷。學(xué)習好,為什么好;學(xué)習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的'判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習上的自信還表現為對自己的學(xué)習做好統籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,什么時(shí)候學(xué)習哪些內容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學(xué)習能有一個(gè)正確的認識。只有這樣,你才會(huì )取得成功。

  另外我強調三點(diǎn)。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(cháng)處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì )欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì )對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心。延津職專(zhuān)是我縣發(fā)展最快的中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!

  有句話(huà)說(shuō)的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著(zhù)家長(cháng)的囑托,伴著(zhù)追夢(mèng)的旋律,懷著(zhù)無(wú)比的自信邁進(jìn)職專(zhuān)校門(mén)的。既然大家敢在春天里開(kāi)花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專(zhuān),那么,我敢斷言:一中必將成為你們成長(cháng)的搖籃,成為你們成材的沃土。

  “高山不語(yǔ)自巍峨,大愛(ài)無(wú)言香滿(mǎn)蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,畏難卻步,——你們每一個(gè)人都將會(huì )受到無(wú)數的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!苯璐藱C會(huì ),我還想對同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們,你們是一中的新鮮血液,是一中騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學(xué)們進(jìn)入高中應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。

  人生無(wú)坦途。在今后的學(xué)習中,同學(xué)們一定會(huì )遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!

  最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活

  揚帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng )輝煌

  高一十一 好好學(xué)習 團結協(xié)作 勇奪第一

  高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨占鰲頭

  激情飛揚 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng )輝煌

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )坐在這里與大家交流。

  春節在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留給我們匆匆的回憶,踏著(zhù)春天的腳步,合著(zhù)新年的節拍,邁著(zhù)輕盈的步伐,我們迎來(lái)了20xx年的春天,又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù) “對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);做好每天的日常教學(xué)工作,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的'夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上三樣東西:

  鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),它時(shí)時(shí)刻刻在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

  高三畢業(yè)班的同學(xué)們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學(xué),把高三的歷練當做是人生的一大財富,我經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。對于高考你要在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。把平時(shí)的每此測驗都當做是高考,那么對于你來(lái)講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個(gè)月的備考沖刺,一定會(huì )成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅持到底,成功一定會(huì )屬于你們!

  高一、高二年級的同學(xué)們,希望你們樹(shù)立“一年高考、三年備考”的意識,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學(xué)習和生活中,學(xué)會(huì )做人和做事,學(xué)會(huì )學(xué)習和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實(shí)、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,讓我們一起去創(chuàng )造美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,電會(huì )五班取得了優(yōu)異的成績(jì),這離不開(kāi)陳校長(cháng)的英明領(lǐng)導,讓我時(shí)刻對工作充滿(mǎn)了信心!同時(shí)也離不開(kāi)康校長(cháng)的正確指導和電會(huì )五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績(jì)。同時(shí),也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒(méi)有你們的共同努力,沒(méi)有你們的支持,我就不會(huì )有在這兒發(fā)言的機會(huì )。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語(yǔ)言感染學(xué)生,用真情感動(dòng)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,把班級建設成同學(xué)們溫馨的'家,讓學(xué)生喜歡班級喜歡這個(gè)家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個(gè)大家。

  作為一名班主任,要教會(huì )同學(xué)們如何注意安全,如何做人,如何與人相處,學(xué)會(huì )孝敬父母,學(xué)會(huì )感恩。

  作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會(huì )心一笑,課間真誠的問(wèn)候,逢年過(guò)節收到學(xué)生的祝福和問(wèn)候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價(jià)值。

  在此,我謹代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”

  一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉為以學(xué)習為主的生活方式。

  二、決心。新學(xué)期新開(kāi)始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三、恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,爭取新的輝煌。

  四、愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五、用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng )造美好的明天!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿 篇18

  大家好!

  在這蕩漾著(zhù)秋韻的日子里,在這充滿(mǎn)著(zhù)中考大捷喜悅的校園里,伴著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問(wèn)候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。

  新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團結合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì )用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的'心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。

  作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。

  我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在日常生活中表現為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà),“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著(zhù)服務(wù)的心,對學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。

  作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng )造佳績(jì)”勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)!

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