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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-08-25 17:55:14 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課作文(通用16篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文(通用16篇),歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課作文(通用16篇)

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  每年的開(kāi)學(xué)第一課,都會(huì )有不同的內容。而今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是:父母教會(huì )我“孝禮愛(ài)強”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對父母,晚輩對長(cháng)輩的尊敬,感恩和扶助。童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō):“父母養育了我們,長(cháng)大了我們應該回報父母!”“孝是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時(shí)間陪陪父母……

  “孝”從當下做起、從關(guān)心父母的小事做起?戳诉@第一課,我感受到了父母對我們的養育之恩,真的很大,我們長(cháng)大應該好好報答他們。

  第二課,“愛(ài)”!“愛(ài)”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情,所以愛(ài)的繁體字是“愛(ài)”。以前黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇說(shuō):“愛(ài)讓我們一起攜手,一起長(cháng)大!”

  “愛(ài)”是人世間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!;也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會(huì )我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,讓我們在愛(ài)中成長(cháng)。

  “愛(ài)”讓我們感動(dòng)和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè )?戳诉@第二課,我明白了愛(ài)是人世間最美的詞,我們要學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)所有人!

  第三課,“禮”!“禮”是指對社會(huì )秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說(shuō):“文明禮貌從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起!

  “禮”是立身之本。家風(fēng)教育中,“禮”是尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里“禮”是團結同學(xué),遵守紀律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……

  文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個(gè)遵守紀律,懂禮貌的好孩子。

  最后一課,“強”!“強”就是自強不息,厚德載物!

  看完了今年的“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我很感動(dòng),我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛(ài)、強”!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,我們第一節課講的是愛(ài)國,我們的國歌就是聶耳先生創(chuàng )作的。 在1931年,日本軍隊霸占了我們東北三省,1933年3月11日,敵人進(jìn)攻了古北口長(cháng)城的防線(xiàn),用重炮在長(cháng)城轟出了一個(gè)缺口,不過(guò)抗日戰士就用自己的身體堵住了這個(gè)缺口,讓敵人無(wú)法進(jìn)到長(cháng)城里面,所以,這些英雄告訴我們要前進(jìn),前進(jìn),永遠前進(jìn)! 抗戰期間,在東北敵后的山林里,有一位女游擊隊員,她勇敢,善戰,她的名字,讓敵人聞風(fēng)喪膽,但是,在1935年的一個(gè)冬天,在突出敵人重圍的時(shí)候,不幸中彈被俘,敵人在抓住她之后,用盡了一切辦法折磨她,可是,她至死也沒(méi)有說(shuō)出和部隊有關(guān)的任何消息,,她就是東北抗日聯(lián)軍的女英雄“趙一曼” 她是一位偉大的母親!

  接下來(lái),我們第二節課講的主題是勇敢。1942年的時(shí)候,在敵后根據地,都流傳著(zhù)一首歌叫做“歌唱二小”他講的是一位勇敢的小男孩王小二的故事,他是一個(gè)十三歲的孩子,這一天,敵人到山里來(lái)掃蕩,遇到了正在放牛的二小,敵人就強迫二小來(lái)帶路,而二小,非常勇敢,鎮定地走在前面,悄悄地把敵人帶進(jìn)了我們八路軍的包圍圈,當槍聲響起的時(shí)候,敵人被打的措手不及,這時(shí)候才知道中了計,在暴怒之下敵人殘忍地殺害了二小,部隊和鄉親們的生命得到了挽救,而這一切,都是勇敢的二小用生命換來(lái)的!

  我們第三節課的主題是團結,咱們的戰士為什么舍了命的要去救美國飛虎隊的飛行員呢?這么打,這么拼,我想很簡(jiǎn)單,就兩個(gè)字“盟 友” 盟友這兩個(gè)字,可是包含著(zhù)反抗侵略出生入死的戰爭中所結下的情義,這樣特殊的情誼值得銘記!

  第四節課的主題是自強,今天,同學(xué)們是未來(lái)的主人,只有自信、自主、自強,才能成為對國家對社會(huì )有用的人!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  我們和往常一樣,在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂(lè )隊的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺,選擇當一個(gè)普通的父親,他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶,說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事,雖然這些事很簡(jiǎn)單,但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì ),秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)能治療他的病,于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車(chē),可大珍珠坐上去,又摔下來(lái),坐上去又摔下來(lái)

  反反復復,學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì ),有一次秦勇很著(zhù)急,對兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨自騎一小段時(shí),他很高興,望著(zhù)兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銦那嗖颂,難吃死了!好,下次你想什么我說(shuō)燒什么,媽媽說(shuō),F在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。

  媽媽總是對我關(guān)愛(ài)有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應該。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書(shū)包,第二天我發(fā)現數學(xué)書(shū)沒(méi)帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好,其實(shí)這些事本來(lái)應該我來(lái)做得,而我沒(méi)把書(shū)收好,反倒來(lái)怪您,我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上,金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味,可以買(mǎi)金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛(ài),能夠使人充實(shí),使人幸福,能把一切都變得美好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話(huà),但是沒(méi)辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了

  整個(gè)節目以班級的形式展開(kāi)班會(huì )。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規則看起來(lái)很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個(gè)人,是絕對抬不起來(lái)的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。

  看到這里,想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運的逃了出來(lái);厝ヒ院髣(chuàng )建了“壹基金”:每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué),所以他更懂得珍惜。

  回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi),每人所承擔的力量并不多,但是匯聚起來(lái)就成為一股強大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?

  有人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功!

  真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現在所需要面對的問(wèn)題:承擔。的確,現在不怎么需要董存瑞這類(lèi)為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護社會(huì )秩序之類(lèi)的,但是請別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。

  看見(jiàn)教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o(wú)關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細小的動(dòng)作,代表了您對班級的愛(ài)。您做為班級的一份子,自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì )變的更加美麗。當人們懂得愛(ài)是承擔時(shí),社會(huì )會(huì )變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔起自己的責任?傆幸惶,您會(huì )發(fā)現:原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  歸零心態(tài)

  很多高中畢業(yè)生,尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,因為高中時(shí)候,無(wú)論在學(xué)習或者工作,都是年級或者班級的領(lǐng)軍人物,老師的寵兒,父母的寶貝,但是到了大學(xué)后,發(fā)現這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專(zhuān)業(yè),大家都變得非常的優(yōu)秀,對比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認,還是以從前的生活模式活著(zhù),認為別人都需要以他們?yōu)橹行,所以無(wú)論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作,甚至宿舍以及班級都處處碰壁。

  在進(jìn)入大學(xué)的第一天,告訴自己:從現在開(kāi)始,如果畢業(yè)為終點(diǎn),那么今天我們都是在同一起跑線(xiàn)上,如果你想贏(yíng)就要付出更多的努力。

  尊重心態(tài)

  隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多,很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué),那么將很容易碰壁。

  首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后,每個(gè)人都平等的。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作,把宿舍的規章制度訂立出來(lái),每個(gè)人做好自己份內的.工作,相互尊重。

  第二方面就是師長(cháng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應如此。這是每個(gè)人修養的體現。

  成人心態(tài)

  當進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始,就要告訴自己,對自己的人生負責,所以有很多困難和問(wèn)題都要靠自己去解決。

  有很多時(shí)候,你自己將擁有對未來(lái)的決定權以及選擇權,因此開(kāi)始學(xué)會(huì )承擔責任,學(xué)習如何做出選擇。要有自己的主見(jiàn),而不應該凡事都依靠他人的決策。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習漢字?從我們來(lái)到這個(gè)世界起,我們就開(kāi)始了學(xué)習之旅。試想一下,假如你不會(huì )講話(huà),更沒(méi)有講話(huà)的概念,你覺(jué)得你不會(huì )被社會(huì )所拋棄嗎?無(wú)疑你會(huì )被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

  我們也曾自大地認為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話(huà)了,為什么我學(xué)習的科目里還有語(yǔ)文?我認為,語(yǔ)文的存在是為了教會(huì )我們如何給一句話(huà)包裝。人們常說(shuō):忠言逆耳,可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì )我們做到:忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì )了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

  或許此刻你會(huì )想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多?其實(shí)每門(mén)科目的存在都有它的意義,它們就像語(yǔ)文一樣,都是為了方便我們交流,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

  因此,我們學(xué)習的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會(huì )發(fā)展;蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維,可我覺(jué)得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此,這便是我們學(xué)習的意義所在。我們不僅要學(xué)習祖先們留下來(lái)的文化,更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習不是為了分數,更不是為了名次。學(xué)習只是為了讓我們在社會(huì )中找到自己的立足點(diǎn),讓我們不斷去超越自我,為社會(huì )做出貢獻。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  時(shí)間飛逝,轉眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課,是多么令人期盼、激動(dòng)!

  鈴聲響起,只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同,今天她和我們一樣,胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾,像是跳動(dòng)的火焰,鮮艷奪目!巴瑢W(xué)們好!今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課,也是非常特殊的一課……”話(huà)音剛落,同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛,暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法,她走到窗前把窗簾放下,教室里頓時(shí)暗了下來(lái),寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè )和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了!

  “開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學(xué)校利用專(zhuān)網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉播。同學(xué)們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引,沉浸在其中。節目圍繞長(cháng)征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事跡。節目中邀請了胡正先等老紅軍,回憶了他們在長(cháng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人動(dòng)容!我發(fā)現無(wú)論是電視里的觀(guān)眾,還是周?chē)耐瑢W(xué)們,都被紅軍的長(cháng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國的《七律·長(cháng)征》。

  節目結束了,同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(cháng)征勝利80周年,他們的英勇頑強精神感染激勵了我們!生長(cháng)在和平年代的我們,沒(méi)有經(jīng)歷戰爭的苦難,紅軍的事跡教會(huì )了我們不畏艱難,無(wú)私奉獻,持之以恒的頑強精神!

  我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會(huì )上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈,這些都體現了愛(ài)國主義精神和拼搏精神,值得我們學(xué)習!我們是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)光榮的歷史使命!吧倌陱妱t國強”!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  9月1日,我觀(guān)看了一部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對這個(gè)節目的觀(guān)看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請來(lái)了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著(zhù)是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘,她說(shuō)“當我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  昨天下午第五節,我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀(guān)看著(zhù),第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量,需要發(fā)現,需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。

  第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅持,就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習她那種堅持,在遇到困難時(shí)堅持不放棄,不向困難低頭。

  經(jīng)過(guò)了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

  看完了今年的開(kāi)學(xué)第一課,我一直在想,父母教會(huì )了我什么?每個(gè)人都是從一無(wú)所知的小孩子成長(cháng)成為一個(gè)有獨立自主意識的人。父母把大家從一張白紙引導到成為了一本寫(xiě)滿(mǎn)了知識和閱歷的書(shū)。父母的千叮萬(wàn)囑,父母深深的愛(ài)是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。

  媽媽很?chē)栏,她把我的學(xué)習和品德都看得很重,所以在這兩個(gè)方面,她一點(diǎn)都不松懈。學(xué)習上,她總是叮囑我,要認真做作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)課,不能馬虎。每次寫(xiě)完家庭作業(yè)之后,她都會(huì )細致地幫我檢查,有錯誤的地方就指出來(lái)讓我修改。她還經(jīng)常逛書(shū)店,不要懷疑,她平時(shí)不看書(shū),她是去買(mǎi)各種各樣的輔導練習材料來(lái)讓我做。她經(jīng)常說(shuō),腦袋沒(méi)有經(jīng)常轉的話(huà)會(huì )生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業(yè)之后,再繼續攻克媽媽的輔導書(shū)。

  在品德上,媽媽經(jīng)常教我要做一個(gè)勤勞勇敢,獨立堅強的人!白约旱氖虑樽约鹤觥笔俏衣(tīng)媽媽講過(guò)最多的話(huà)了,所以我從小就自己梳頭發(fā),扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì )兒羽毛球,笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì )生活,只會(huì )做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!蔽液芟矚g和爸爸呆在一起,雖然大多數時(shí)候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態(tài)度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛(ài)。

  爸爸媽媽教會(huì )了我好好學(xué)習,教會(huì )了我嚴格要求自己,教會(huì )了我獨立自主,教會(huì )了我享受生活,教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)向上,感謝我的爸爸媽媽?zhuān)〗衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

  一走進(jìn)熟悉的教室,熱呼呼地坐在位子上,卻發(fā)現平日里黑黑的黑板上,寫(xiě)著(zhù)許多五顏六色的字,什么保護長(cháng)江……哈!我一下想起來(lái),最后一節是朗誦會(huì )呀,我在心里暗暗高興!盡管早已把那四首詩(shī)背得滾瓜爛熟,可也總不忘再復習幾遍。上課鈴響了,平常我會(huì )懷著(zhù)極不情愿的心情挪向座位,這會(huì )我卻興高彩烈地邁著(zhù)歡快的步子走向座位。

  上課了,江老滿(mǎn)面笑容,如一絲春風(fēng)拂過(guò)田野,用她那清脆的嗓子說(shuō)出“上課”二字。敬過(guò)禮,同學(xué)們迫不及待了,大家都安安靜靜地端坐在座位上。這時(shí)一高一矮兩位主持人滿(mǎn)帶笑容走向講臺,用那遼亮而又甘甜的聲音朗誦起了演講詞,并宣布第一個(gè)節目的開(kāi)始,教室里響起了熱烈的掌聲。第一組同學(xué)聚精會(huì )神地朗誦起了以保護長(cháng)江為題的詩(shī)篇,同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù),無(wú)一人不認真。第二個(gè)節目該我們了,我和陽(yáng)建宇(先對了一下眼神)邁著(zhù)大步走向講臺,并利落熟練的背誦了古詩(shī),贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。之后的一段無(wú)聲喜劇,讓大家笑口連連,贊不絕口。各個(gè)節目都有自己的新意,最后伴隨長(cháng)江之歌優(yōu)美的旋律,我們快樂(lè )地結束了這一次朗誦會(huì )。

  這一節課,讓我們感到身心放松,沒(méi)有緊繃的神經(jīng),只有同學(xué)們輕松的笑臉,這也許就是集體的樂(lè )趣吧!我喜歡這堂課。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

  耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級三班的上空響起,因為在今天九月五日的面對全校師生、校長(cháng)、教官的軍訓匯報演出中,我們七年級三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  為期四天的軍訓結束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的辛勤教導最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jì)。我們學(xué)會(huì )不再嬌氣。學(xué)會(huì )做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。學(xué)會(huì )力爭向上,并加強了上進(jìn)的決心!

  以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓練,我們開(kāi)始為集體著(zhù)想,并顧全大局。在軍訓中,隊伍中有一個(gè)人做錯、出錯,全班所有人受罰————因為我們是一個(gè)大集體。我們的這份成績(jì)是每一個(gè)人全力以赴的結果,是整個(gè)班所有人的成績(jì)。倘若成績(jì)很差,那也是集體的過(guò)錯。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的成績(jì)好,因為你不會(huì )幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。

  軍訓前我們這些胖子做什么體育運動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運動(dòng)。軍訓第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門(mén)前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數同學(xué)都能半蹲數分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?

  這次軍訓,讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強健了體魄,學(xué)會(huì )了團結互助。希望我們班在以后的學(xué)習中繼續保持良好的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一課圓滿(mǎn)結束!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

  生活不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。

  奧運女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋,進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想,僅僅是游泳,就游了15年;當站在外太空中,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力,卻不是永恒的動(dòng)力,只有堅持去實(shí)現夢(mèng)想和愿望,不斷地超越自己,學(xué)會(huì )探索身邊的美。

  今年,最美司機吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命,在被遠處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部,疼痛難忍,但他卻硬是扛著(zhù)痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命,何等的壯舉。一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行。

  奧運會(huì )體操團隊冠軍來(lái)到了現場(chǎng)。在比賽前,他們的接連失利給了隊員們很大的陰影,但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責備,而是以朋友的,隊友的鼓勵給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團隊隊長(cháng)站在舞臺上說(shuō)過(guò):團隊之間的溝通,建立了信任,互幫互助,不管結果如何,都會(huì )去坦然面對。相信朋友,作為團隊的一員,把自己的責任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,在能彌補自己的不足。

  有人說(shuō)過(guò),生活像一鍋滾開(kāi)的水,在里面投入不同的材料,都是在備受煎熬,但最后和生活融在一起,因為挫折生活才變得更美!

  學(xué)會(huì )探索美創(chuàng )造美和諧美傳遞美,心中有光明,世界才不會(huì )黑暗,才會(huì )有更美的自己!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

  暑假匆匆地來(lái),又匆匆地去。一眨眼,我便升入了五年級。迎面而來(lái)的是大家都很期待的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,這可是大家開(kāi)學(xué)的必修課,都要看的!今天,就向你透露開(kāi)學(xué)第一課里的一些內容!

  在開(kāi)學(xué)第一課里,有女航天員劉洋姐姐的精彩主講,讓我們發(fā)現太空之美、地球之美和人性之美。同時(shí),剛剛拍攝完野生動(dòng)物紀錄片的姚明和今年籃球明星“林來(lái)瘋”林書(shū)豪要擔任“課外輔導員”,與孩子們一起探索美、發(fā)現美以及保護野生動(dòng)物的故事。在那個(gè)快樂(lè )的晚上,奧運冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”,也要分享奪冠背后的故事。講了這么多,你應該知道了主題是什么了吧?沒(méi)錯,就是“美在你身邊”!

  我想要的開(kāi)學(xué)第一課,最喜歡的就是音樂(lè )課,音樂(lè )能讓人神清氣爽,在音樂(lè )的海洋里飛翔,是一件多么快樂(lè )的事!我為什么突然愛(ài)音樂(lè )了呢?因為:一次,我被老師批評了,在音樂(lè )課上表現不佳。但音樂(lè )老師沒(méi)有批評我,而是唱了一首歌鼓勵我,非常美妙!以至于讓我至今對音樂(lè )癡迷。

  開(kāi)學(xué)第一課里,我最喜歡我的數學(xué)老師,他的課,不僅生動(dòng)、有趣,也讓我們學(xué)得很快,成績(jì)一直很好!同時(shí),我喜歡數學(xué)老師的原因也有很多:表面他很?chē)烂C,但內心很重視我們,他對大家一視同仁,相信每一個(gè)學(xué)生都能教好。所以,我喜歡數學(xué)老師。

  開(kāi)學(xué)第一課里,我最想見(jiàn)到我的“閨蜜”,她是我最好的伙伴!

  開(kāi)學(xué)第一課里,我想與同學(xué)們分享我在普陀山游玩的經(jīng)歷,讓大家都感受到自然風(fēng)光之美……

  說(shuō)了這么多,你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢?別急,在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里,你可要好好飽飽眼福呀!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

  “起來(lái)!”,隨著(zhù)國歌的響起,我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上,那是開(kāi)學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。

  在這新的學(xué)校里,我無(wú)比興奮?匆(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著(zhù)嶄新的桌椅,看著(zhù)綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。

  我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō),接著(zhù)他又會(huì )挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回擊。雖然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫(huà)廊,有實(shí)驗室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰一場(chǎng),添加學(xué)習的樂(lè )趣。

  在開(kāi)學(xué)的第一天里,我見(jiàn)識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,大家的語(yǔ)文老師第一天就測驗了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結果分數出來(lái)了,老師十分生氣,大家四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當天老師就布置了許多的作業(yè),讓大家徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國寶大熊貓了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這開(kāi)學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

  第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持;第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì )精彩。

  開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

  我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

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