2022開(kāi)學(xué)第一課作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的2021開(kāi)學(xué)第一課作文(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!創(chuàng )造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng )造美!以及傳遞美與和諧美。
這一期節目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì )比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì )改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣東西你會(huì )看到三種結果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì )硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì )看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對不起他。你會(huì )覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì )滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著(zhù)都行。一切都順應外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì )是什么?你會(huì )看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應該被這個(gè)社會(huì )給煮硬了,也不應該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會(huì )融合,這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋,被社會(huì )煎熬的內心已變得堅硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應社會(huì )規則,即莊子所說(shuō)的外化內不化。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì )有一個(gè)難度,但是只要你認認真真地去做了,就一定會(huì )做好!
這次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,我收獲頗多!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天,老師帶著(zhù)我們到五樓梯形教室去觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的,這才是真正的幸福。
記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著(zhù)無(wú)聊,突然我發(fā)現他的爸爸媽媽也沒(méi)在家,我就靈機一動(dòng):“對了!我們都是一個(gè)人在家,那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼,皺著(zhù)眉頭說(shuō)到:“我從小到大都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的呀,我哪會(huì )做飯?不行,不行!薄皼](méi)事,慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō):“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧!彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見(jiàn)他玩的不是很自在,于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗(zhù)我吞吞吐吐地回答!昂呛,我早想到你會(huì )餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著(zhù)說(shuō)!昂冒!”他毫不猶豫地回答!白甙!”話(huà)音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃!”我看著(zhù)他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過(guò)我們現實(shí)的生活體驗中讓我真正體會(huì )到:幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng )造,才能獲得真正的幸福!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規矩,我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛(ài)“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài),常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認為父親的愛(ài)如同一座山,深沉而又博大;父親的愛(ài)如同一杯酒,時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛(ài)如同一束光,照亮前進(jìn)的道路;父愛(ài)如同一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。節目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸,當時(shí)他還是一位歌手,也算是小有名氣,就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,他的父親去世了,兒子又患了重度感統失調癥,就在這雙重打擊之下,秦勇并沒(méi)有被惡運打垮,而是靠著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,改變了自己的命運。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人?吹竭@兒,我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……
就在我5歲那年,父親教我騎車(chē),那時(shí)的我很好強,干什么事都想著(zhù)要拿第一名,當我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿(mǎn)了自責和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,我哭著(zhù)說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽(tīng)了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對,螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線(xiàn),這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習哦!“爸爸的話(huà)讓我懂得了堅持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛(ài)子女的心,真是可憐天下父母心呀!
2014開(kāi)學(xué)第一課,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔些家務(wù)呢?我們子女要對父母報有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。
第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天下午,我們班看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完以后,我深受感動(dòng),特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。
何紅濤家里窮,父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他越來(lái)越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后,決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿?墒,該怎么辦呢?坐車(chē)費用太高,家里承擔不起,想來(lái)想去,何紅濤終于決定,他要來(lái)一次別致的自駕游。
于是,他找來(lái)一輛舊摩托車(chē),將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后,他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái),他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到,他們后來(lái)竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁,每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑,我想,這應該是他最美好的回憶吧。
何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應該,今后我一定要好好回報爸爸媽媽。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節目,我不是因節目中人的執著(zhù)而感動(dòng),而是因為自己也有著(zhù)那未經(jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(cháng),什么是夢(mèng)想……
真正的成長(cháng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因為有了夢(mèng)想,成長(cháng)才會(huì )有意義,有價(jià)值。正因為如此,登山者才會(huì )征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì )在空中自由的飛翔,而我們才會(huì )成長(cháng)的有動(dòng)力、有方向。
所以,我想說(shuō):“成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實(shí)現自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著(zhù)夢(mèng)想奮斗執著(zhù)而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗,終于給幾億人民帶來(lái)的福音……
而作為初中生的我們,更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有現在打好基礎,聽(tīng)懂每一道題,認真完成作業(yè)。才會(huì )離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì )離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì )將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程即為長(cháng)大,成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
九月一日晚上,我和媽媽觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識。整個(gè)節目圍繞"知識守護生命"這句話(huà)而展開(kāi)。一共分為三個(gè)要點(diǎn):潛能。堅持。團體。而且每個(gè)要點(diǎn)都講得非常細致,甚至用事實(shí)來(lái)舉例說(shuō)明。讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個(gè)真實(shí)的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如襲來(lái)的八級特大地震。在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時(shí)間內全部安全撤離,無(wú)一傷亡。是什么讓桑棗中學(xué)的同學(xué)們創(chuàng )造了如此驚人的奇跡呢?是潛能。
其實(shí),每個(gè)人都有無(wú)法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的。
所以,在以后的生活和學(xué)習中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難。
讓我們永遠記住八個(gè)字:永不放棄,超越自我!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間暑假已經(jīng)過(guò)去。送走暑假,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調整給我好的組員?墒,讓我好是失望,調到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢?這是為什么呢?
上第一節課我幾乎什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里老是想著(zhù)以后我們組會(huì )怎樣?我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀,在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔憂(yōu),這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?
我有著(zhù)很多夢(mèng)想,難道就因為這個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福努力奮斗,去實(shí)現夢(mèng)想吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
一開(kāi)學(xué),學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國夢(mèng)》,講了許多的故事:小姑娘韓玄為了實(shí)現夢(mèng)想,被泥石流無(wú)情地埋在地底;一個(gè)青年人叫李煒,雖然失去雙手,在別人眼中就是個(gè)殘疾人,是不能做任何事的,但是他不氣餒,不放棄,勤奮地練習鋼琴,自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力,他不僅能熟練地自理生活,而且還能彈奏美妙的樂(lè )曲。最終他登上CCTV的舞臺,獻給了大家一首美妙的樂(lè )曲,如果不是你親眼所見(jiàn),你絕對無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的;小演員明星張子楓,6歲就有演員夢(mèng),9歲出演《唐山大地震》,在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下,下著(zhù)雨,還要哭,可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力,最終她實(shí)現了夢(mèng)想。
從以上事例中,我們可以總結出這樣的結論:成功要給自己定目標或理想,一旦確定了目標和理想,就要努力奮斗,成功就會(huì )離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣:如果成功里沒(méi)有眼淚,如果成功里沒(méi)有汗水,那就一定不會(huì )成功的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
我用心地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國風(fēng)光,美好的家鄉,豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當自己的同桌不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習成績(jì);當同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當你把自己的快樂(lè )、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現,我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國更美。
愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“星星之火可以燎原!蔽覀內紵氖鞘裁?一定是愛(ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國,從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國更強。
愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔。家是最小的家,國是最大的國,我們要熱愛(ài)自己的祖國,首先要盡心盡責地愛(ài)自己的家和國,要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責任。愛(ài),讓中國更大。
愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強大的祖國,榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻,還要有敢于拼搏的毅力;少年強,則國強;做一名自強、自尊的中國人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國。
我們要愛(ài)自己的祖國,讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們在愛(ài)里成長(cháng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
今天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是晚上和父母一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
回到家,我就興沖沖地打開(kāi)電視,把這個(gè)消息告訴了父母。
剛開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一課講的是“孝”這個(gè)字,由大頭兒子和小頭爸爸給我們解釋!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是:回報父母的養育,而對父母權威的.肯定,從而遵從父母的指點(diǎn)和命令,按照父母的意愿行事!蓖ㄟ^(guò)鄭淵潔、容祖兒等一些關(guān)于孝的故事,讓我們明白了父母為我們付出了很多精力,可以不惜一切去保護我們,愛(ài)護我們。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔。讓我印象最深的是一位叔叔改造了一輛摩托車(chē),用這輛摩托車(chē)帶著(zhù)自己的老父親到全國各地去玩兒,每到一個(gè)地方都會(huì )拍照留念,現在他們家的墻上已經(jīng)貼滿(mǎn)了照片。
還有以前的“黑豹”樂(lè )隊的主唱——秦勇,他的兒子“大珍珠”在四歲被查出患有重度感統失調癥,但秦勇并沒(méi)有放棄他,還因此退出了黑豹樂(lè )隊。秦勇對大家說(shuō):“普通小朋友很容易學(xué)會(huì )的東西,大珍珠要花成千倍的時(shí)間去完成。比如騎自行車(chē),他就花了一年多的時(shí)間!笨吹竭@,我已經(jīng)熱淚盈眶。
講完孝,又講了愛(ài)這個(gè)字。大家都知道,愛(ài)是這世間最美好的東西了,生活處處都有愛(ài)。比如說(shuō)我家吧。有一次,我考砸了,回到家,把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽嚴肅的對我說(shuō):“考砸了不要緊,但要找出考砸的原因,并去改正它。這樣下次才會(huì )有提高!闭f(shuō)完媽媽還一直陪在我身旁給我講錯題,一直講到很晚。從那以后,我基本上再也沒(méi)考砸過(guò)。雖然媽媽很?chē)绤,但是嚴厲并沒(méi)有阻擋住她對我濃濃的愛(ài)。以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是,帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的,我觀(guān)看了央視CCTV —1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》?赐曛,我的內心受到了很大的啟發(fā),對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強,中國強”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”,邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家,他不顧自身安危,奮戰在一線(xiàn),努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛(ài)國主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫,一直到現在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò),以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà),我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫護人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場(chǎng)劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”,肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣,“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的,“少年強,中國強”的節目主題更是引人深。翰还苡龅绞裁蠢щy,只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當,并且勇于為國為民,那么,所有的苦難都會(huì )迎刃而解,國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強,則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
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