【熱門(mén)】2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(精選22篇)
當看完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的2021開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(精選22篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1
今年3月1日晚上,我和全中國的小朋友一起坐在電視機前,和去年的今天準時(shí)相約《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
最讓我感動(dòng)的是汶川最美的舞者廖智,還有靠夢(mèng)想一直堅持下去的王亞平阿姨。廖智從小愛(ài)隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著(zhù)找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山……對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。10年前,王亞平作為一名飛行學(xué)員,和戰友們一起觀(guān)看了神舟五號載人飛船的發(fā)射,楊利偉成為了中國首位航天員!翱粗(zhù)火箭燦爛的尾焰,我的藍天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。10年后,當初在電視機前滿(mǎn)懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師!皦(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到!蓖鮼喥竭回憶起自己第二次跳傘的經(jīng)歷,在度過(guò)了頭次的興奮和緊張之后,第二次跳傘大家才感到害怕,咬牙閉眼從高空跳下,歸途中一群女孩子都哭了,不知誰(shuí)唱起了《真心英雄》,最后大家一起哽咽唱著(zhù)“沒(méi)有人能隨隨便便成功”!白分饓(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!蓖鮼喥皆俅斡迷陲w船中親切的聲音對孩子們說(shuō)。對!成功的彼岸是遙遠的,但只要有夢(mèng)想的漂流瓶,有寄托,那就會(huì )成為現實(shí)。
如果夢(mèng)想的實(shí)現不需要堅持,那就不再稱(chēng)之為夢(mèng)想,夢(mèng)想需要堅持,只有堅持到最后的人,才能享受到夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的喜悅和幸福。只要向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),即使命運不堪又如何?只要有一顆追隨夢(mèng)想的心,無(wú)論何時(shí),都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2
2020年初疫情大爆發(fā),84歲的鐘南山爺爺帶領(lǐng)醫護人員奔赴一線(xiàn)勇挑重擔、救死扶傷。他們的勇敢和付出,讓我知道了什么是責任,什么是使命。在戰疫中,是他們用執著(zhù)與堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”,詮釋著(zhù)“大醫精誠”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,鐘南山爺爺告訴我們“生命是最寶貴的,我們要珍惜生命”。節目里,鐘爺爺講述著(zhù)他小時(shí)候的故事,從他聲情并茂的講述,讓我深深地了解他的堅韌和艱辛成長(cháng)歷程。據鐘爺爺回憶,在戰爭年代,他死里逃生,在父母的影響下毅然選擇從醫。時(shí)值今日,他經(jīng)歷無(wú)數“戰斗”,已堅持從醫60年了。我想:他兒時(shí)經(jīng)歷戰爭炮火硝煙的慘痛,定是鐘南山爺爺立志學(xué)醫和深切愛(ài)國的動(dòng)力;厥捉衲隁q初,在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,因為有了像鐘爺爺那樣的人明確指導,疫情才取得階段性勝利,他們是中國人心中最偉大的英雄,是我們青少年學(xué)習的榜樣!
教室,是夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這節開(kāi)學(xué)課里,我們還認識了一位付巧姐姐,也是一名2020年高考生。突來(lái)疫情讓她不得不在一間藥品存放室中隔離。沒(méi)有書(shū)聲瑯瑯的教室,沒(méi)有親切的老師與學(xué)生,沒(méi)有家人的陪伴,她獨自一人在冰冷的隔離病房翻閱書(shū)本,為高考作戰。她沒(méi)有松懈,沒(méi)有灰心,而是積極樂(lè )觀(guān)地迎接高考。在隔離期間,80歲的杜爺爺為她千里迢迢送知識點(diǎn),26歲的劉進(jìn)哥哥帶她畫(huà)畫(huà)。因為這些人的出現讓這間陰暗的存放室充滿(mǎn)溫暖,成了付巧姐姐的夢(mèng)想教室。她的不屈不撓、勇于追夢(mèng)的精神,感動(dòng)著(zhù)大家。功夫不負有心人,她的努力沒(méi)有白費,最終考取了理想的學(xué)校。付姐姐在眾人幫助下,樂(lè )觀(guān)勇敢面對疫情,努力拼搏獲成功,是疫情中一個(gè)個(gè)感人至深故事縮影,正是有了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人戰疫音符,才唱響一首驚天動(dòng)地的中華民族戰疫交響曲,讓世界人真正認識到中國人的擔當!
人們常說(shuō),有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就會(huì )出彩。我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的使命,每人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想,隨著(zhù)心中夢(mèng)想在一個(gè)個(gè)戰疫故事中不斷震撼,在一位位戰疫英雄不斷熏陶下升華。在新學(xué)期到來(lái)之際,我們心中都有一種強烈的欲望:應該爭當全面發(fā)展的新時(shí)代少年,用實(shí)際行動(dòng)投身于學(xué)習當中。正所謂,少年強,則國強。只要我們不斷地努力學(xué)習奮進(jìn),練好過(guò)硬的本領(lǐng),才能接手前輩肩上重任,展現中華兒女勇?lián)數臐h子形象,為祖國奉獻自己的一切!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3
9月1日,我懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情,打開(kāi)電視機調到中央一套,觀(guān)看期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
印象最深的,是新晉偶像吳磊的講述。聽(tīng)他娓娓道來(lái)《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,我仿佛明白了一直以來(lái)我們學(xué)習的意義,看著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑容,我仿佛感受到學(xué)習無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )!《開(kāi)學(xué)第一課》就這樣拉開(kāi)了帷幕,這期主題是“中華驕傲”,由撒貝寧和董卿主持。為了讓大家感受到中國文化的博大精深,撒貝寧帶來(lái)一個(gè)甲骨文,讓同學(xué)們猜字。剛開(kāi)始我還在懷疑怎么可能猜得出來(lái)呢?等答案“雨”字揭曉時(shí),我不由得佩服古人造字豐富的想象力。隨著(zhù)王寧老師的出場(chǎng),我更加詳細地了解了“正直”兩字的由來(lái),正所謂“人如其字,字如其人”。
在節目里,最讓我感動(dòng)的是一位來(lái)自美國的叔叔,叫理查德·西爾斯。他已經(jīng)研究漢字四五年了,很癡迷于漢字,上廁所、吃飯、散步……只要一有時(shí)間,他就會(huì )研究漢字。當初為了來(lái)中國學(xué)漢字,拼命工作來(lái)到了中國。二十二歲時(shí),他做了一萬(wàn)五千字的卡片,為了讓更多的人認識漢字的由來(lái),自己創(chuàng )立了網(wǎng)站。
他44歲時(shí),得知自己得了非常嚴重的心臟病,還堅持做漢字,不言放棄。頓時(shí),我的內心有一種難以言表的感動(dòng),一個(gè)外國人不惜犧傾其錢(qián)財甚至生命,熱愛(ài)著(zhù)漢字,而我對自己本民族的文化卻知之甚少。他創(chuàng )立的網(wǎng)站,一開(kāi)始知道的人并不多,2011年的一個(gè)晚上,突然來(lái)了六十多萬(wàn)人。2012年,他因為簽證問(wèn)題而差點(diǎn)回到美國,但在他的好朋友和許多熱心的中國人幫助下留在中國,這讓他十分感動(dòng)!
除此之外,《開(kāi)學(xué)第一課》還展示了中國的“舞功”。表演者們的每一個(gè)動(dòng)作都很利索、到位,可見(jiàn)平時(shí)訓練多么辛苦和勞累!世界圍棋手冠軍柯潔輸給了“阿爾法圍棋”,雖然他輸了,但他并沒(méi)有退縮。他認為只要有新的變化,新的挑戰,他就會(huì )迎刃而上!偉大的鋼琴家朗朗請出了少年演奏者和機器人比賽,最終也是輸了,但機器人并沒(méi)有我們人類(lèi)彈鋼琴時(shí)的情感,對它來(lái)說(shuō)每次彈奏都是一模一樣的,但人類(lèi)的情感卻有新的感悟與體驗。
《開(kāi)學(xué)第一課》里,不僅讓我們學(xué)會(huì )對未來(lái)的期盼,更讓我們在學(xué)習之余繼承和弘揚中國文化。這讓我對這次開(kāi)學(xué)充滿(mǎn)了信心和期望。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4
看了中央一套《2018秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng )造向未來(lái)》,片中國際巨星成龍,攝影師解海龍,世界珠心算冠軍王桐晶,新東方創(chuàng )始人俞敏洪,大飛機C919總設計師吳光輝,青年學(xué)子偶像王源,清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤等,個(gè)個(gè)身懷絕技,留給人無(wú)數的遐想和感動(dòng)的瞬間。
成龍大哥哥給我留下了深深的印象,他說(shuō),我們要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我讀過(guò)這樣一篇文章,美國作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了。為生命畫(huà)一片樹(shù)葉——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠方”的單程車(chē)票,去進(jìn)一步實(shí)現人生的目標,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì )取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
著(zhù)名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因為夢(mèng)想,因為夢(mèng)想她走得更遠、更好,是夢(mèng)想創(chuàng )造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因為這一切都是她努力去爭取的。
我深深的知道,只有不斷的學(xué)習,努力用知識來(lái)武裝自己,然后用夢(mèng)想來(lái)激勵自己,才能離自己的夢(mèng)想更近一些。
馬云說(shuō)過(guò):永遠不要跟別人比幸運,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運,我也許比他們更有毅力。在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一分鐘、兩秒鐘。我總認為起點(diǎn)并不是最重要的,終點(diǎn)才是最重要的。如何把握當下的機會(huì ),讓機會(huì )成為契機和轉機,通過(guò)思考創(chuàng )新走出一條屬于自己的路。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5
2016開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟,我們要向先輩學(xué)習,接過(guò)先輩的旗幟,勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí),我的眼前都會(huì )浮現出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執著(zhù)的腳步。四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(cháng)征之歌。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(cháng)征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長(cháng)的征途,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對屠刀與誘惑,沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習的新時(shí)代長(cháng)征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動(dòng)力。長(cháng)征途中,先輩們腳下踏著(zhù)華夏堅實(shí)的土地,手中高擎著(zhù)民族振興的大旗,心中升騰著(zhù)祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(cháng)城;正是這樣的信念支撐著(zhù)他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險,走出希望,走出了一片藍天。
艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長(cháng)征途中,在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著(zhù)這種精神,征服千難萬(wàn)險,戰勝強大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路;今天,步入新世紀的我們,同樣需要堅定的信念。同樣需要堅強的意志。同樣需要艱苦奮斗的精神。同樣需要甘于奉獻的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂(lè )觀(guān)地克服困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng )新能力,燃燒創(chuàng )業(yè)的激情,煥發(fā)無(wú)堅不摧的力量;這樣的信念、精神是我們人生走向輝煌的基石。
作為有著(zhù)鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(cháng)征中,我們肩上負載著(zhù)怎樣全新的責任?少年興則國興,少年強則國強;我們要接過(guò)長(cháng)征精神的光輝旗幟,適應時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強不息,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蓖瑢W(xué)們,為了民族的偉大復興,讓我們一起努力吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6
今天,是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。作業(yè)是看一個(gè)教育部與中央電視臺合作的大型公益節目——開(kāi)學(xué)第一課?赐曛髮(xiě)觀(guān)后感。
跟往年一樣分有三節課。第一節課是:孝、第二節是愛(ài)、第三節是:禮。我們先來(lái)說(shuō)孝,在開(kāi)學(xué)第一課里,給我們舉得例子是一位八旬老人,為撫養子女,哪里都沒(méi)有去過(guò),兒子為了盡孝心,改裝了一輛摩托車(chē),在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候,帶他去各地的名勝古跡游玩,這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會(huì )了我們要孝,孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國有句古話(huà)叫百善孝為先。
第二節課講的是:愛(ài)。愛(ài),并不只是對父母,親人的愛(ài),對待朋友以及任何人都要有愛(ài),這一次的例子是一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè )隊的主唱:秦勇。他在這時(shí)候生了一個(gè)兒子,小名叫大珍珠,在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統失調癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母,就可能把孩子丟了,這病一不可以用現代化的醫學(xué)機器治療,按我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏(yíng)。但是秦勇他搏了一把,他教會(huì )了大珍珠很多事,雖然付出了很多,教一個(gè)患有重度感統失調癥的人學(xué)會(huì )這么多事可不容易呀,整整花了17年時(shí)間。他們已經(jīng)是第二次從返舞臺了,第一次是在出彩中國人上出場(chǎng)的。這教會(huì )了我們要愛(ài)別人,在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。平時(shí)我總是被父母督促這個(gè)督促這個(gè),有時(shí)候我覺(jué)得很煩,我知道他們是為我好。雖然現在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心,但我知道爸爸媽媽在我成長(cháng)的過(guò)程中一定也是付出很多的。我愛(ài)爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎的東西,別人看你的第一眼,主要就是看你的禮,如果你沒(méi)有禮,這一定不怎么會(huì )的得到別人的認可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人,見(jiàn)到人要問(wèn)好等。平時(shí)媽媽也經(jīng)常教導我,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。今天我放學(xué)的時(shí)候遇到了以前的一個(gè)生活老師,媽媽說(shuō),這個(gè)是你老師吧?我出門(mén)的時(shí)候,對老師說(shuō)了一個(gè)老師您好。雖然是一件小事情,但是這是一個(gè)禮貌啊。
最后我的感觸是:這一次開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎的事。孝、愛(ài)、禮,不都是做人最基本的事嗎!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7
伴隨著(zhù)綠蔭道上的蟬鳴,腳下踏著(zhù)朝陽(yáng),在同學(xué)們的期待與歡呼中,迎來(lái)了新的學(xué)期,新的氣氛。陪伴了我們十一年的《開(kāi)學(xué)第一課》也如約和我們相見(jiàn)了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題,鼓勵我們勇于實(shí)踐,熱愛(ài)科學(xué),善于發(fā)現。在我強烈的好奇心下,《開(kāi)學(xué)第一課》也漸漸拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)篇熟悉的音樂(lè )《開(kāi)學(xué)第一課》又在我們耳邊歡快地響起了,由新“F4”演唱出了科技感、未來(lái)感的主題基調。
第一堂課演說(shuō)的是“夢(mèng)想”。主持人何炅老師和撒貝寧老師邀請到了成龍為我們來(lái)講述他自己的經(jīng)歷。大家都知道,成龍是一名對自己的演藝事業(yè)全身心投入的人,他把滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章,他說(shuō):“每一次受傷,每一次冒險,都是在向夢(mèng)想靠近!边@又何嘗不是呢?哪怕是一個(gè)很渺小的目標,我們也要努力拼搏著(zhù)去實(shí)現。雖然隔著(zhù)屏幕,但我也被深深地震撼,成龍伯伯那種對夢(mèng)想的堅持和執著(zhù)讓我深受感動(dòng)。
還有以“我要上學(xué)”系列照片震撼全國的紀實(shí)攝影家解海龍伯伯,每一張照片都飽含著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,不禁讓觀(guān)眾臺上的人和屏幕前的我們潸然淚下。
我想,只要我們每一個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想去努力,我們的中國夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現!
第二堂課的內容是“奮斗”。說(shuō)到奮斗,那我們就應該從小做起,像王晶桐姐姐一樣,從小的積累與練習,才能成就她現在的世界珠心算冠軍。如果我們想擁有更好的未來(lái),就不能放棄對自身大腦的開(kāi)發(fā),要勇于挑戰自己,激活自己的大腦潛能,讓自己成為一個(gè)有創(chuàng )造力、有毅力的人。
也正如俞敏洪老師說(shuō)的“知識改變命運”,經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)“失敗乃成功之母”,只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的挫折和失敗,才能從中汲取經(jīng)驗,才能成就更優(yōu)秀的自己。
游戲“非牛頓液體”也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作、不懈奮斗的重要性。
第三堂課的主題是“探索”。2017年5月5日,中國第一架?chē)a(chǎn)大飛機C919試飛成功。在前行的道路上,需要我們敢于嘗試,不斷試錯,才能創(chuàng )造出新的奇跡。
第四堂課就是“暢想未來(lái)”。我們見(jiàn)證了中國首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸21天生長(cháng)記錄。作為青少年,我們應該想象活躍,以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來(lái)。
迎接未來(lái),我們要勇于擔當;迎接未來(lái),我們要永不言棄。少年強則國強,少年志則國志!我們要做海闊天空的逐夢(mèng)者,也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。讓我們一起迎接新學(xué)期,一起“創(chuàng )造向未來(lái)”!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8
暑假轉瞬即逝,期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了。今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。其中讓我印象最為深刻的是國產(chǎn)大飛機C919的首飛成功。
在節目中,駕駛C919飛機的試飛員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇都來(lái)到了現場(chǎng),他們講述了擔任試飛員所面臨的危險,當他們打開(kāi)行禮箱拿出那件橙色連體工作服時(shí),我正納悶著(zhù)為什么要穿這么鮮艷的服裝?而且這連體的衣服穿起來(lái)多不方便呀!呃呃……是我想太簡(jiǎn)單了,原來(lái)橙色衣服是預防試飛員在試飛過(guò)程中如果萬(wàn)一遇到危險時(shí),搜救人員能快速地找到他們;而連體衣服則是更方便他們操作。隨后,C919飛機的總設計師吳光輝叔叔還展示了飛機的各項數據和科技成果,并且還講述了他自己實(shí)現飛機設計師的夢(mèng)想。
我還特別喜歡“無(wú)殼蛋生雞”這個(gè)實(shí)驗。親眼見(jiàn)到一只小雞要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的21天才能和大家見(jiàn)面。那只小雞現在已經(jīng)長(cháng)大了,看!你看,它正懵懵地被人抱著(zhù)呢!
看完后,我不禁陷入沉思:平時(shí),在生活中我只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì )向爸爸媽媽求助,自己從來(lái)不想辦法;在學(xué)習中,老師講的解題思路,我每次也只是照搬,就是不肯去拓展一下其他方法;考試沒(méi)考到理想的名次時(shí),就特別害怕面對現實(shí),以至于找不到難題突破口;生活中受到一丁點(diǎn)兒挫折就一個(gè)人生氣,卻不去找原因。比起他們,我這算得上什么呀?我簡(jiǎn)直就是一只井底之蛙,從今天開(kāi)始,我要學(xué)會(huì )迎難而上,正確面對生活和學(xué)習中遇到的各種難題,若沒(méi)有面對挫折的勇氣,沒(méi)有創(chuàng )新意識,就好比沒(méi)有機翼的大飛機無(wú)法騰飛,就更談不上什么未來(lái)和夢(mèng)想了!
海倫.凱勒是殘疾人。她的世界幾乎沒(méi)有任何色彩。要是我們眼睛看不見(jiàn),一定會(huì )感到絕望,甚至失去了活下去的勇氣。而海倫。凱勒沒(méi)有這樣,她一直用心在感受著(zhù)世界的美好。每每想到這里,我就覺(jué)得我們沒(méi)有不認真學(xué)習的理由。
愛(ài)迪生如果沒(méi)有發(fā)明電燈,那我們就只能生活在黑暗之中;萊特兄弟若是沒(méi)有發(fā)明飛機,那我們的出行可能就要很長(cháng)時(shí)間才可以到達目的地?梢(jiàn),創(chuàng )新的力量是無(wú)窮大的,它也正屬于我們這些正在成長(cháng)中的每一個(gè)同學(xué)!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9
時(shí)隔一年,開(kāi)學(xué)第一課,又回來(lái)了。
這次的主題是兩個(gè)十分抽象的字——幸福。為什么說(shuō)抽象?看不見(jiàn)也摸不著(zhù),只能靠自己的心去感受。它不是固定的事物,只要你用心去體會(huì ),方方面面,無(wú)論在哪個(gè)角落,都可以感受。
小時(shí)候,總以為這樣的詞語(yǔ)是非常神圣并且高潔的,是不容侵犯,是不能隨便掛在嘴邊的?赐暌院,我才明白,幸福是很簡(jiǎn)單的,它是普通的,又是特別的。記得有人說(shuō)過(guò):更貧窮的人體現出來(lái)的感情越多。似乎在一個(gè)小康家庭,這些詞語(yǔ)一般是不存在的。其實(shí),以我之見(jiàn),不應該是這樣的。只是生在有錢(qián)人的家里,他們擁有得太多,以至于忽略了許多與生俱來(lái)的感情。當有錢(qián)人家的小孩得到一套豪華玩具時(shí),并不會(huì )謝謝父母的禮物,而是一下將包裝紙扯個(gè)粉碎。當有求于父母時(shí)便是一只乖巧的阿貓阿狗,不求于父母時(shí)則將他們甩在一邊。而窮人家的小孩,得到一包零食,便會(huì )興高采烈,取出食物的第一片一定不是給自己吃,是給父母的。曾經(jīng)不是有一句俗語(yǔ):富不過(guò)三代。想想也沒(méi)錯,沒(méi)了孝心,不懂得珍惜,能做什么呢?
這個(gè)年齡的我們正處于逆反期,和父母吵架幾乎和吃飯一樣平凡,那么我們再看看吵架的原因:無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事。其實(shí),最重要的一個(gè)原因,是我們不會(huì )去體會(huì )父母的苦心,不會(huì )體會(huì )他們的苦心,自然無(wú)法去感受到幸福。
其實(shí)人的一輩子,一般不會(huì )超過(guò)一百個(gè)春夏秋冬。而我們的父母,比我們多度過(guò)幾十個(gè)春華秋實(shí),他們的話(huà),我們理應認真聽(tīng)。想想那些孤兒,我們還有父母,我們還能幸福地享受他們的嘮叨。想想那些殘疾人,我們還能四肢健全地行走是一件多么幸福的事!想想傅老師和趙老師,以前,能聽(tīng)著(zhù)傅老師批評我,是多么幸福啊。能讓趙老師教導我,是一件多么幸福的事!現在他們已經(jīng)走了。我曾經(jīng)因為初一沒(méi)有認真聽(tīng)政治課而懊悔痛苦,我甚至希望傅老師現在就來(lái)批評我?捎惺裁从?失去了才懂得珍惜,這就是人生。既然失去了不能再回來(lái),我只有抓緊眼前,好好珍惜在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的想法都是錯誤的,幸福不是很神圣的,它很普通,普通到身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。跑完步后朋友遞來(lái)的礦泉水,考試前即使是競爭對手也仍然鼓勵的眼神,問(wèn)同學(xué)問(wèn)題時(shí)那工整的鉛筆字……
這才猛然發(fā)現,幸福很簡(jiǎn)單。想想自己以前失去了多少本該珍惜的機會(huì ),所以,只有當下,好好珍惜身邊的一切吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10
2018年9月1日,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年。晚上八點(diǎn),一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節目伴隨著(zhù)爽朗的歌聲來(lái)到了我們的眼前。
我印象最深的是在巨大的銀幕最先出現的——著(zhù)名武打片演員成龍。由他來(lái)給我們講講開(kāi)學(xué)的第一課!皠傞_(kāi)始,我也只是一個(gè)跑龍套的,沒(méi)有鏡頭。最多也只是一個(gè)群眾演員,在鏡頭面前一閃而過(guò),沒(méi)有人認識我!迸_下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都非常嚴肅專(zhuān)注的聽(tīng)!澳銈冎喇敃r(shí)導演說(shuō)我演的最好的是什么角色嗎?”臺下的小朋友都充滿(mǎn)疑惑地搖搖頭,十分渴望公布答案!笆撬朗!”臺下的觀(guān)眾全都哄堂大笑,而電視機前的我卻非常嚴肅!皠e人演死尸的時(shí)候都不懂得憋氣,而我做的比較好,雖然呈現時(shí)只是一瞬間,當時(shí)還是要花很多的時(shí)間來(lái)拍攝,導演都說(shuō)我’死’得好!”又是一片哄堂大笑。我不禁想:明明再怎么努力都只是個(gè)龍套,幾乎不會(huì )有鏡頭,為什么還要這么努力?“在我的第一部電影上映后,大家都質(zhì)疑為什么選我當男主角,當時(shí)我也就是轉身離開(kāi)。后來(lái),就慢慢拍,被全世界認可!
這時(shí),撒貝寧說(shuō):“今年成龍他已經(jīng)64歲了,但是他在拍攝一些危險動(dòng)作的時(shí)候,仍然是選擇自己去做,不用替身。成龍老師請問(wèn)你有沒(méi)有在拍戲的時(shí)候有沒(méi)有受過(guò)嚴重的傷?””當然,從頭到四肢,到胸口,基本上沒(méi)有沒(méi)受過(guò)傷的地方。手斷過(guò),胸骨裂過(guò),背,頸椎……””在拍《紅番區》的時(shí)候,從橋上跳到氣墊船上時(shí),我的腳變形翻了過(guò)來(lái),我的攝影師都驚呆了,在我確認好他們拍到我這個(gè)鏡頭后,我就去了醫院。早上打好石膏,下午套雙襪子畫(huà)個(gè)跑鞋,就繼續拍戲了!坝幸淮挝业氖种阜搅撕竺,在做完動(dòng)作后,自己把手指掰回來(lái),繼續拍戲。我有時(shí)候在現場(chǎng)看到一些年輕人因為手扎到了刺就大呼小叫,唉……”
正是這些受過(guò)的傷,成就了成龍的夢(mèng)想。夢(mèng)想沒(méi)有拼搏,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有一次次面對困難和挫折的挑戰,最終你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰上的!青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔。在前進(jìn)的道路上,只要堅持不懈,永不放棄,定能克服重重困難,創(chuàng )造出新的奇跡!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇11
月光灑在我的臉上,此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上,可是絲毫沒(méi)有睡意,因為剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節,班長(cháng)哪吒寫(xiě)上了:愛(ài)是承擔。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛,因為很小的時(shí)候,爸爸媽媽就不在了,所以就只有奶奶照顧他。后來(lái),奶奶患上了糖尿病,為了照顧孫子,她每天只吃很少的藥,因為這樣她雙目失明了!為了照顧奶奶,那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。
他每天早上5:00起床,然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家,做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習功課等等,一直到十點(diǎn)半才能上床。因為奶奶得了病,每個(gè)月只有幾百元的生活費,他精打細算,悉心照顧奶奶,自己的學(xué)習也不落下,常常在奶奶睡了以后才做自己的功課,學(xué)習成績(jì)保持在班上的二十名左右!
其實(shí),馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道,有人說(shuō):“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(cháng)的小白楊,他缺少滋養但卻頑強生長(cháng),他肩膀柔弱卻勇敢擔當,從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強!
是呀!他一天要做這么多的事情,成績(jì)還保持在班上中上的水平,是多么的不容易!是對奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì )了承擔!如果要我在一天干這么多的事情,我不累得趴下才怪呢!早上他是5:00就起床的,而我也是絕對做不到的呢!記得暑假的時(shí)候,我就計劃8:00起床,可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的,也很單調,總有干不完的活,所以每次放學(xué),他都要跑回家。而我除了學(xué)習,可以晚電腦、看電視、騎單車(chē)、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí),媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子,我還總是拖拖拉拉的,比起馬鵬飛,我覺(jué)得自己還有很長(cháng)的一段距離。
“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情,這就是愛(ài)的力量,他用愛(ài)托起一片蔚藍的天空,這就是一種承擔,他用行動(dòng)來(lái)承擔一切撫養老人的責任,支撐著(zhù)一個(gè)家!笨戳诉@個(gè)片子,了解了馬鵬飛的事跡,我要向他學(xué)習,學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )幫助父母分憂(yōu)解難,學(xué)會(huì )承擔自己的責任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人,學(xué)會(huì )承擔責任的人,讓我們的祖國因為有愛(ài)、有承擔,變得更加美好!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇12
今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!
回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!
回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇13
天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。
小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。
有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!
哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇14
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。
這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”?戳斯澞,我感到作為一個(gè)中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇15
今天,我看了一個(gè)十分好看的節目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機,只要有了動(dòng)了,才會(huì )飛得更高、更遠。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現自己夢(mèng)想的故事。節目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級最小的軍人,在八一跳傘隊里當兵,付麗娟為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”
接下來(lái)的節目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍套,把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習呀!
節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì )彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因為大夫說(shuō)彈鋼琴對小威的病有好處)。因為這個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì )了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅持來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持,去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想,就是當一名作家,因為自己的名字寫(xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇16
今年,我將正式升入九年級。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè )過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨,而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的'千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心,令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力,創(chuàng )造更加精彩的明天。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇17
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢(mèng)想,你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗……
看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候,會(huì )遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會(huì )是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇18
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國應從何做起?”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國旗降國旗,以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城,到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們全國少年兒童的榮耀,它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F在,我們的學(xué)校內,不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀,就是這么被尊重的?對榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國的行為?
戰爭年代,為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國;錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國;藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國;我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國;學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國;我們在車(chē)上給老人讓座,為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號,愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà):愛(ài),讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇19
今天,我與父母一同觀(guān)看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng )造向未來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》,而機器人也參加了表演,進(jìn)一步強調了今年的主題。
首先,節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè),去設計冬奧的吉祥物。
接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。
開(kāi)始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節當中,我認識到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。
節目最后,以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng ),少年遠行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇20
昨天晚上,老師讓在家里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我看后讓我深深地感動(dòng)的流了淚。
在我觀(guān)看的工程中,最使我佩服的一個(gè)人是一位夏爺爺,他今年都70歲了,在他去年的時(shí)候,登上了世界第一高峰,就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀(guān)看了,他在登山的過(guò)程中,遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過(guò)程中被失去了!但是他為了實(shí)現他四十多年的夢(mèng)想,在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴寒和困難,而且在沒(méi)有雙腳的同時(shí),也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動(dòng)的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學(xué)習,勇往直前,不怕困難的革命精神,堅持到最后就能獲得勝利。
觀(guān)看中,還有一個(gè)最讓我感動(dòng)的就是一家四口人,他有兩個(gè)女兒。女孩的爸爸是一位海軍,他每天就在船上工作上班,他還說(shuō)那只船就是他的家,他還說(shuō),他和他的女兒只見(jiàn)過(guò)12次面,他的女兒現在一個(gè)6歲,一個(gè)4歲,所以給他的兩個(gè)女兒起了名字叫團團,圓圓的名字,他們一家人聚少離多,她的爸爸這樣一切都是為了保護我們的祖國?吹竭@里,我突然也想起了我的爸爸,我的爸爸和這個(gè)女孩的爸爸一樣也是一名軍人,是一名陸軍,每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像,我爸爸也是很少回家,一年只見(jiàn)一兩次面而已。我平時(shí)想爸爸的時(shí)候也是在手機上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會(huì )的,當看到這里時(shí),我又感動(dòng)的哭了。我們的爸爸都是為了保護我們的國家,為了我們的祖國更加的繁榮昌盛,也是值得的。同時(shí)我也感覺(jué)到了幸福和快樂(lè )!
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,使我深深感受到了,我更愛(ài)我們的祖國了,以后我要更加努力學(xué)習,將來(lái)要為我們的祖國進(jìn)一份力。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇21
昨天我看開(kāi)學(xué)第一課,我自己的感想有很多。所以今天我就來(lái)給大家分享一下,如果開(kāi)學(xué)第一課之后的感想是什么?
讓我印象比較深的是因為上臺的老爺爺?催^(guò)的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個(gè)老爺爺。但是很遺憾的是,在他前幾次登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,因為兩腳凍傷,所以截肢了。而這位老爺子,夢(mèng)想是8848,8848是珠穆朗瑪峰的高度,這不僅是他的一個(gè)心愿,而是他這輩子的目標。在她60多歲的時(shí)候登上了珠穆朗瑪峰,現在他70了,所以這是一個(gè)很不可思議的爺爺。
而且,當珠穆朗瑪峰從東邊登的時(shí)候,那里有一個(gè)懸崖,在第一個(gè)中國隊登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,注意到了那個(gè)懸崖,當時(shí)是用人梯,我說(shuō)的那個(gè)爺爺,他就是中國第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人,第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的中國人就給那個(gè)爺爺說(shuō):“你一定要帶一把很長(cháng)的梯子,因為要從東邊上的話(huà),那里有一個(gè)懸崖,你一定要把這個(gè)梯子搭載在上面,這不光是為了你自己,還是為了更多想當上這么朗瑪峰人的夢(mèng)想!
他們到了之后,有很多中國老外登珠穆朗瑪峰時(shí),借用了這個(gè)梯子都登上。所以這個(gè)梯子就被世界稱(chēng)為中國梯。
讓我第二個(gè)印象深刻的人是一個(gè)海軍。他為了保衛國家,放棄了跟家人團聚的時(shí)間。在他兩個(gè)小女孩的口中,我得知,他爸爸可能幾個(gè)月才回來(lái)一次,或者一年才回來(lái)一次,看他們,所以他們咋最缺少的就是團圓。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,讓我印象最為深刻,這次的開(kāi)學(xué)第一課將給我們很多知識。比如說(shuō)一次做不好,還有第二次,還有第三次機會(huì ),不應該中途放棄,一定要有堅持的信念。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇22
今天放學(xué)后,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要講的是“幸福是什么?幸福在哪里?”
我在節目中認識了愛(ài)彈鋼琴的十歲盲童劉浩、重慶篤坪鄉小學(xué)跳《dangerous》的師生、最美女孩孟佩杰、最美媽媽吳菊萍……他們的故事讓我感慨萬(wàn)千,給我留下了深刻的印象。就說(shuō)孟佩杰吧,五歲時(shí),父母都去世了,她的養母劉芳英收養了她,八歲時(shí),養父離家而去,養母生病癱瘓在床,從此,家里的全部重擔都落在了八歲的小佩杰肩上,她每天早上不到六點(diǎn)就起床,做好早飯后先喂媽媽吃,再匆匆去上學(xué),她經(jīng)常自己沒(méi)時(shí)間吃早飯,就拿一個(gè)冷饃,在上學(xué)的路上邊走邊吃。晚上放學(xué)一回到家就幫助媽媽做仰臥起坐,壓腿,捏腳,做家務(wù)等等。一般要忙到晚上九點(diǎn)多才開(kāi)始做作業(yè)。
孟佩杰就這樣日復一日,年復一年地照顧著(zhù)媽媽?zhuān)恢背掷m了十二年。孟佩杰上大學(xué)以后硬是放心不下媽媽?zhuān)谑,她在學(xué)校附近租了一個(gè)十幾平米的小房子,每天放學(xué)后依然細心地照顧著(zhù)媽媽。生活如此不容易,可孟佩杰卻感到非常幸福。她說(shuō),只要媽媽幸福,她就幸福。
孟佩杰的故事讓我明白了只要有付出,只要有奉獻,只要有愛(ài)心,就有幸福!一個(gè)人在奉獻、在付出時(shí),可以讓別人得到幸福,同時(shí),這時(shí)的你也是快樂(lè )的。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了什么是幸福。我們現在要努力學(xué)習,長(cháng)大了為大家作貢獻,要讓身邊的每一個(gè)人因為我的存在而感到幸福。鄧亞萍姐姐曾說(shuō):“只要我們堅持,堅守自己的理想,堅守自己的夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印地去努力,最終你一定能夠行,而且相信自己,你也一定能成功!”
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