開(kāi)學(xué)第一課2022觀(guān)后感小學(xué)生（精選20篇）
當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課2021觀(guān)后感小學(xué)生（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇1
昨晚通過(guò)手機觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，雖然有點(diǎn)卡，但還是堅持看完了。今年是以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義。
我們都有夢(mèng)想，大到中國夢(mèng)，小到我們每個(gè)階段都會(huì )有不同的夢(mèng)想，成龍從“跑龍套”到“中國名片”，用他的執著(zhù)和拼勁完成了他的夢(mèng)想；攝影師謝海龍為我們分享他和他的夢(mèng)想的故事，用了十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里，歷經(jīng)26個(gè)省128個(gè)縣，讓鏡頭去關(guān)注農村的孩子們，感人肺腑；俞敏洪老師用他的經(jīng)歷給我們詮釋了夢(mèng)想。節目里出現的每一位嘉賓，都給我們帶來(lái)了一節生動(dòng)的追求夢(mèng)想的教育課，它不僅鼓勵著(zhù)孩子們去鍛煉實(shí)踐能力和培育創(chuàng )新精神，讓孩子們勇于追求夢(mèng)想，也在告訴我們每一個(gè)觀(guān)看節目的人，只要我們每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
是啊，當我們抱怨生活對我們的不公時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些成就偉大事業(yè)和做出偉大貢獻的人他們是做了多大的努力和犧牲才有今天的成就，當你感到夢(mèng)想遙遙無(wú)期的時(shí)候，你可曾知道，那些成就夢(mèng)想的人背后付出的努力和汗水，成龍的演藝生涯經(jīng)歷了生死考驗；俞敏洪，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng )業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財富。我們想要有所作為，一定要腳踏實(shí)地付之于行動(dòng)。
作為一名小學(xué)的英語(yǔ)教師，我做大的夢(mèng)想就是希望孩子學(xué)好英語(yǔ)，為初中的學(xué)習做準備，讓孩子們對應于產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好，因為未來(lái)的時(shí)代不僅是信息的時(shí)代，更是學(xué)好英語(yǔ)走天下的時(shí)代，無(wú)論什么時(shí)候英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言都很重要，所以，我要努力認真的上好每一節課，教好每一位學(xué)生，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。
所以說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》不再是中小學(xué)生的節目，是我們每一個(gè)人都應該觀(guān)看的節目，它不僅振奮人心，還會(huì )鼓勵我們前行，引領(lǐng)我們在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇2
晚上，我和爸爸媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。先是劉洋阿姨給我們帶來(lái)了各種各樣關(guān)于宇宙的知識。劉洋阿姨還說(shuō)：“你只要親自登上太空，就知道什么叫做寬廣，什么叫做無(wú)限�！�
姚明叔叔的非洲之旅，讓他感受到了自然之美。第一課讓我知道了要保持一顆擁有好奇和求知的心，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，做完功課，走進(jìn)大自然，去感受自然之美。
韓美林爺爺畫(huà)的動(dòng)物像真的一樣，2008年的奧運會(huì )吉祥物就是他創(chuàng )造的。焦劉洋姐姐說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是一種動(dòng)力，卻不是一種持之以恒的動(dòng)力，只有堅持才能實(shí)現我的夢(mèng)想。還有劉大成大哥哥用生活的用品變成的樂(lè )器，還用樹(shù)葉口哨表演了《農村的早晨》。第二課讓我知道了：聽(tīng)從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做自己最喜歡的事情，面對困難說(shuō)不，心懷夢(mèng)想，堅持到底，世界會(huì )因為你而更美。
于丹阿姨向我們講述了一個(gè)道理：3鍋燒開(kāi)的水分別裝入生雞蛋，生胡蘿卜和一把茶葉。蓋上蓋煮一會(huì )兒打開(kāi)蓋子，雞蛋和其他兩個(gè)都熟了。雞蛋內部慢慢變硬，就是形容這種不能融合別人，和社會(huì )硬碰硬的人。胡蘿卜變成了一攤爛泥，沒(méi)有生命的支撐。茶葉它用自己的力量把水變成一鍋好茶，這樣可以感染一到兩個(gè)人，甚至社會(huì )。第三課告訴我：心中有光明，世界就不會(huì )黑暗，在別人需要你的時(shí)候，伸出你的雙手，把愛(ài)傳遞下去，用光明照亮別人，讓美在接力中傳遞。
第四課告訴我：沒(méi)有完美的人，只有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有加入團隊，融入集體，學(xué)會(huì )團結合作，才能克服自身不足，展現集體的和諧美。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》是以愛(ài)國教育為題，以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，從自尊自愛(ài)、親友之愛(ài)、家鄉之愛(ài)到祖國之愛(ài)，啟示我們如何理解“愛(ài)國”，是讓人受益一生的課。
第一節課的主題是“愛(ài)是分享”，由愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹給我們講述。她講了一個(gè)和大草原有關(guān)的故事，在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有一批少數民族的孩子，組成了“五彩的呼倫貝爾”兒童合唱團，用歌聲告訴我們：五十六個(gè)民族要和睦相處，才能蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國更美麗！
第二課的主題是“愛(ài)是承擔”，請來(lái)了新東方教育集團創(chuàng )始人俞敏洪來(lái)講解。這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：來(lái)自沈陽(yáng)的歲孩子馬鵬飛，歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔當了一家的“頂梁柱”。他從早到晚除了學(xué)習，還要照顧雙目失明的奶奶，直到晚上十點(diǎn)半馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅持了整整九年。我非常佩服他有這么強的毅力和獨立生活能力，我比較懶惰，很多事都要父母代勞，生活自理能力很差，因此我決心向馬鵬飛學(xué)習如何自立，首先自己的事情要自己做。
第三課主要講了愛(ài)是力量，由功夫之王李連杰講解。
第四課的主題“愛(ài)是榮譽(yù)”。航天英雄楊利偉的出場(chǎng)引來(lái)小朋友們雷鳴般的掌聲�！盀榱巳祟�(lèi)的和平與進(jìn)步，中國人來(lái)到太空了！”這是楊利偉在太空中寫(xiě)的一句話(huà)，表達了他作為一個(gè)中國人的自豪與驕傲，也表現了他作為一名中國人的榮耀，榮耀來(lái)自于強大的祖國，做一名自尊、自強、自信的中國人，用愛(ài)榮耀中國
最后，我希望大家將愛(ài)國之情轉化成為每一天的具體行動(dòng)：勤奮學(xué)習、積極向上，長(cháng)大報效國家！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為中華驕傲，節日中讓我印象最深就是漢字。
中國的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著(zhù)不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇；有些人喜歡“愛(ài)”字，它代表關(guān)愛(ài)，告訴我們要相親相愛(ài)；還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會(huì )收獲快樂(lè )……而我最喜歡的字則是“細”字，它代表細心謹慎，告訴我要認認真真，顧全大局。
跟“細”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我帶來(lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上，我邁著(zhù)輕盈的步伐走在上學(xué)的路上，路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著(zhù)發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了，因為今天要宣布考試成績(jì)了，我肯定又是第一名！走進(jìn)教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著(zhù)，熱鬧極了�！袄蠋焷�(lái)了！”不知道是誰(shuí)大嗓門(mén)吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著(zhù)老師宣布成績(jì)。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的�！澳衬衬�，100分�！薄袄钕�，99分�！薄�，怎么可能，竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，就因為我的粗心，寫(xiě)漏了一個(gè)字，一字之差，一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無(wú)論做什么事情都要求自己細心，認真。細心也跟我做成了好朋友。數學(xué)課上，因為細心檢查，糾正了一個(gè)錯題。英語(yǔ)課上，因為細心，記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上，因為細心，很快背會(huì )了老師要求的課文……我真真切切體會(huì )到了細心帶給我的好處。我喜歡“細”字，讓我們都來(lái)跟“細”做朋友吧，它會(huì )帶給你意想不到的好處哦！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇5
9月1日晚八點(diǎn)整，我們一家準時(shí)守候在電視機前準備觀(guān)看每年開(kāi)學(xué)都會(huì )陪伴我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目開(kāi)始了，這次的主題是夢(mèng)想。講述了一些人為夢(mèng)想而努力奮斗的故事。女航天員王亞平無(wú)意中報名參加飛行員，但連她自己也沒(méi)有想到，自己竟然成功通過(guò)考核成為了一名飛行員。隨后又通過(guò)重重常人難以忍受的考驗幸運地從十年前在電視機前看著(zhù)神州五號升空的小姑娘變成了十年后神州十號里身著(zhù)航天服的一員。隨著(zhù)神州十號升上了浩瀚的太空，王亞平認為，之前的一切努力都是值得的。本是舞蹈老師的廖智，卻在5。12大地震中被天災奪去了最重要的東西—雙腿。在那一刻，它幾乎忘念俱灰，不得不穿上假肢，但那刻骨銘心的疼痛使他痛苦不已，但她并沒(méi)有忘記自己所熱愛(ài)的事業(yè)，繼續走上了舞臺，跳起了“輪椅舞”。他在現場(chǎng)跳了一首《怒放的生命》十分精彩，讓我們感受到她的自強不息，不屈服于命運，不向命運低頭。我最佩服的是八一跳傘隊的隊員們，他們有的只比我們大兩三歲、四五歲，卻都為了同一個(gè)飛天夢(mèng)想，堅持在跳傘隊接受長(cháng)期艱苦的訓練，為了規范跳傘動(dòng)作，常常練習把腹部靠在一個(gè)小方椅上腿彎曲，手伸平，做出從飛機上剛跳下時(shí)的姿勢。但隊員們最開(kāi)心的還是從高空跳下的時(shí)候，因為這就是真正的飛翔�？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我感受到，有夢(mèng)就要去追逐，也許，在我們追夢(mèng)的道路上會(huì )有許多坎坷，但這些坎坷同時(shí)也會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，我也相信，夢(mèng)想的力量與我們同在。
我的夢(mèng)想是成為一名老師。站在講臺，面對自己的學(xué)生，向他們傳授知識，實(shí)現他們心中的那個(gè)美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并非一時(shí)興起的夸夸而談，因此，我堅信，世界因為有了夢(mèng)想而絢麗繽紛，生活也因為有了夢(mèng)想而精彩絕倫。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇6
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦，又是一年開(kāi)學(xué)季，我們像往年一樣相約而至，坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。不同的是，今年播放時(shí)間比往年晚了一個(gè)小時(shí)，但我們仍精神抖擻地等待著(zhù)直播。
今年的主題是中華驕傲，由董卿阿姨和撒貝寧叔叔給我們上課。分為五堂課：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以載道，中外交流。
我最喜歡“武以振魂”這堂課了。只見(jiàn)一群武術(shù)弟子們身穿各色的武術(shù)服，襯映著(zhù)他們紅彤彤的臉蛋，個(gè)個(gè)都精神抖擻邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到舞臺上。他們三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手，使出渾身解數，表演著(zhù)精彩的“童子功”。他們雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快轉動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。臺下每一個(gè)人都打起十二分精神，看得熱血澎湃，嘴巴都張成了“O型”。
沒(méi)想到《戰狼2》的導演兼演員吳京叔叔也發(fā)視頻來(lái)和我們聊武術(shù)，雖然今年暑假我能和爸爸媽媽看這部影片，但從他們口中能感受到武術(shù)的靈魂，感受到中華的驕傲。我們要學(xué)習吳京導演，做一個(gè)有擔當、有骨氣的中國人。
武術(shù)是中華民族傳統文化的一個(gè)代表，它源于中國，屬于世界。武術(shù)是養生文學(xué)，通過(guò)進(jìn)行武術(shù)活動(dòng)的鍛煉，慢性疾病無(wú)形中消失了。中國的太極拳因其強身健體，修心治病的功用被西方人稱(chēng)為“東方舞蹈”、“東方文化的瑰寶”。而且中國功夫是具有豐富精神內涵的創(chuàng )舉，帶到國際舞臺上，演繹了一幕又一幕的精彩。
武術(shù)操，最近在各學(xué)校是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。小學(xué)生學(xué)，中學(xué)生也在學(xué)，從不會(huì )到會(huì )，從會(huì )到熟練，從熟練到比賽，這就是成功。每一個(gè)完整動(dòng)作的背后都有那一份平衡的努力，沒(méi)有偷工減料，只有腳踏實(shí)地，這也許就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)成功的機會(huì )，這也許就是所謂的“二力平衡”，從中也能悟到它的魂：任何事，腳踏實(shí)地便會(huì )成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”！這，便是我們成功后的代號！
心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實(shí)地！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇7
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題——創(chuàng )造向未來(lái)。
主持人是撒貝寧和何炅！
首先是成龍關(guān)于夢(mèng)想的演講。但是因為工作的原因就只能視頻了。他講述他從跑龍套到中國名片，他比別人更加拼命，更加努力。他已經(jīng)64歲，卻兢兢業(yè)業(yè)！他講現在的年輕人，有人扎了一根刺，就喊痛。他渾身多處骨折，多次重傷，可是她依舊演他的武打戲。
下面是謝海龍老師用自己青春換來(lái)了貧苦孩子們的上學(xué)夢(mèng)的實(shí)現。今天，謝海龍老師和他曾經(jīng)資助的學(xué)生見(jiàn)了面，場(chǎng)面很令人感動(dòng)。
這時(shí)，一首《墨梅》唱了起來(lái)，這是京劇少年王泓翔和虛擬歌手犀獻唱的，我看到了我們近年我國近年的科技的發(fā)展。
王桐晶的閃電心算十分令人稱(chēng)奇，人腦挑計算機非常非常的厲害。
接下來(lái)我又看見(jiàn)了著(zhù)名的“白洋淀”。（非牛頓流體）這個(gè)游戲非常非常的好玩兒，我都非常有興趣，我也想在家自己做。
之后又介紹了——國產(chǎn)飛機的試飛員和工程師們，讓我感受到了祖國科技的強大。
現在是我最期待的“無(wú)殼小雞”小茶缸出現了，王源哥哥也來(lái)嘗試，可是卻失敗了N次，但是最后也成功了，所以這只小雞叫“小幸運”。之后。就是一篇關(guān)于創(chuàng )造力的演講。
看完之后我內心深處與創(chuàng )造力產(chǎn)生了共鳴，創(chuàng )造力是無(wú)限的，沒(méi)有盡頭的，只有你想不到?jīng)]有你做不到的。中國有那么多刻入歷史的人物，不怕多一人，就怕少一人。創(chuàng )造力是造福人類(lèi)的關(guān)鍵，有了創(chuàng )造力就有了一切，從原始社會(huì )到今天如果沒(méi)有創(chuàng )造力今天的文明社會(huì )與原始時(shí)代別無(wú)兩樣！失敗是成功之母，那么創(chuàng )造力便是失敗之母，加油！中國少年郎！為了祖國大膽創(chuàng )造吧！
讓我們“創(chuàng )造向未來(lái)，與創(chuàng )造力同在，與科學(xué)同在，與中國的明天同在！”
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇8
按照慣例準點(diǎn)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，讓我印象尤為深刻的是紀實(shí)攝影家解海龍先生的主講部分。
“我要上學(xué)！”多么讓人心顫的一句話(huà)！其中包含了多少孩子對知識的渴望，對貧窮的不甘和對光明科技的憧憬與向往。起初本以為這是一個(gè)和往常一樣的一個(gè)演講節目，但是映入眼簾的那張“大眼睛”攝影作品讓我猛地從沙發(fā)上坐了起來(lái)，小女孩手中的鉛筆破爛不堪，小小的身體趴在課桌上，只有那雙大眼睛炯炯有神，與四周的灰暗環(huán)境格格不入。那熾熱的眼神在呼喚著(zhù)：“我要上學(xué)！”
解先生講述著(zhù)相機背后的“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”的故事。每講一個(gè)故事，我都被他那樸實(shí)而又真誠的話(huà)語(yǔ)所觸動(dòng)。愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運。夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的生活。
那三個(gè)當年的小孩，如今都已經(jīng)長(cháng)大成才了，我不禁感嘆現今社會(huì )的傳播力著(zhù)實(shí)強大，一張張照片讓無(wú)數小孩走出山區，走向他們渴望的世界。創(chuàng )造，真的很偉大。
反復思考“創(chuàng )造”這二字，我認為獨辟蹊徑才能創(chuàng )造出偉大的成績(jì)，在人海中擠來(lái)擠去是不會(huì )有所作為的。解先生正是用攝影這種方式，讓這群孩子獲得了廣大群眾的關(guān)注，從而幫助他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規，完全自由地發(fā)揮，其影響力是驚人的。作出重在發(fā)明的人，大多是敢于向千年不變的陳規、定律挑戰的人，他們以嶄新的角度去觀(guān)察這個(gè)世界，同時(shí)引領(lǐng)著(zhù)他人一起關(guān)注，讓這些平時(shí)會(huì )被忽視的人、地方展現在大眾面前，從而呼吁廣大民眾一起努力，讓世界變得美好。
創(chuàng )造，才能讓未來(lái)變得更好；創(chuàng )造，才能讓人們的生活變得更幸福，讓這個(gè)世界變得更光明！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇9
第一個(gè)班會(huì )讓我知道夢(mèng)想是需要追求的。只有我們敢于追求自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想才有可能會(huì )實(shí)現。李連杰實(shí)現了他的武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和公益夢(mèng)：完瑪草實(shí)現了她的舞蹈夢(mèng)；龐清和佟健實(shí)現了他們的溜冰夢(mèng)。之所以他們都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，是因為他們曾經(jīng)的偶追求過(guò)。
第二個(gè)班會(huì )讓我知道夢(mèng)想是需要堅持的。如果我們追求了自己的夢(mèng)想，那在實(shí)現的過(guò)程中，我們必須要堅持。成功是因為你一直都在堅持，永遠也不會(huì )放棄。班會(huì )上，馬云講了一個(gè)故事，楊孟衡是一位殘疾人，她的雙臂高位截肢了。他希望08年能進(jìn)奧運會(huì )，可是在選拔是他落選了，因為他只拿了第九名的成績(jì)。他原本認為，人只要付出就會(huì )有成功�？墒�，他并沒(méi)有成功。在奧運會(huì )的夢(mèng)想破滅后，他又有一個(gè)新的夢(mèng)想——同聲翻譯家，于是他又重返校園，努力的學(xué)習，2010年終于考上了中山大學(xué)。堅持夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)不斷超越夢(mèng)想和實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。
第三個(gè)班會(huì )讓我知道夢(mèng)想是需要拼搏的。試飛員李中華的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)一起飛翔，藍天的夢(mèng)指引他前行。有一次他正在試飛，突然，飛機出現了故障，但是李中華為了完成中國的夢(mèng)想，同樣也是他的夢(mèng)想，他成功的把飛行數據帶了回去。只有探索和創(chuàng )新才能激發(fā)我們的夢(mèng)想。
最后一個(gè)班會(huì )告訴我夢(mèng)想需要實(shí)現。章子怡實(shí)現了自己的舞蹈夢(mèng)，開(kāi)啟了她的藝術(shù)之門(mén)；因為祖國的強大實(shí)現了她的電影夢(mèng)；她永遠也不會(huì )放棄自己的最后一個(gè)夢(mèng)想——慈善夢(mèng)。夢(mèng)想是可以傳遞的，夢(mèng)想不會(huì )停留，夢(mèng)想也不會(huì )中斷。
讓夢(mèng)想照耀中國，閃耀世界。放飛我們的夢(mèng)想，加油！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇10
晚上八點(diǎn)十分，我打開(kāi)了電視機，和爸爸媽媽一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
2018《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。節目一開(kāi)始，一段開(kāi)場(chǎng)舞便引發(fā)了觀(guān)眾們的`熱情歡呼。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》有兩位班主任，一位是畢業(yè)于北大的撒貝寧老師，另一位則是畢業(yè)于北大外國語(yǔ)的何炅老師。
第一堂課——夢(mèng)想！被譽(yù)為“中國名片”的功夫巨星——成龍，告訴我們“為了夢(mèng)想要努力拼搏”，同時(shí)，還發(fā)起了“2022年冬奧會(huì )吉祥物征集活動(dòng)”。攝影家——解海龍，十年走了兩萬(wàn)多公里，拍了兩萬(wàn)多張照片，使我們明白了“知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”的道理。
第二堂課——奮斗！王桐晶，是一名軍人，同時(shí)也是世界珠心算四五六屆的冠軍。她令人稱(chēng)奇的技能背后，是刻苦的訓練。王桐晶12年所做的試卷，可以鋪滿(mǎn)100間教室。俞敏洪，是高考改革后的第一批大學(xué)生。高考三次，他才考上大學(xué)。收到錄取通知書(shū)時(shí)，他還在地里種菜。人生，就是一路成長(cháng)，一路奮斗的過(guò)程。
第三堂課——探索！在這一堂課里，我們認識了C919的三位試飛員。他們向大家展示了橙色的航空服，這種衣服防火防電易搜救，專(zhuān)門(mén)在飛行風(fēng)險科目時(shí)穿著(zhù)。
第四堂課——未來(lái)！王源在中國農業(yè)大學(xué)老師的幫助下，展現了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程，成功的將小雞帶到了這個(gè)世界上。隨后，王源又和清華大學(xué)副校長(cháng)一起，分別演講了自己對未來(lái)的感悟、希望。使我們明白了“少年志則國志，少年強則國強”的道理。
最后，《開(kāi)學(xué)第一課》在結尾曲——中國少年說(shuō)的精彩演繹下，緩緩結束了。而我們，也必定受益無(wú)窮！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇11
9月2日晚上8：00我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。節目是由歐陽(yáng)夏丹和王小丫阿姨，撒貝寧叔叔共同主持的。
王小丫與一位小班長(cháng)上來(lái)了，她們請出的是劉洋姐姐，她是我們中國第一位女宇航員，她是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女人女孩中挑選出來(lái)的，可以說(shuō)是千里挑一，萬(wàn)里挑一。她已經(jīng)被載入史冊，她的名字將會(huì )被千千萬(wàn)萬(wàn)，世世代代，子子孫孫記住，她也會(huì )像李清照。秋瑾一樣出名，她可以像各位作家一樣出現在我門(mén)書(shū)本里面。今天由劉洋姐姐為我們講第一堂課：探索美。她說(shuō)當宇航員是她從小到大的一個(gè)夢(mèng)想，終于在5月24日那一天實(shí)現了。我們也要學(xué)習她那種不斷努力，不斷追求的精神。
撒貝寧叔叔和林妙可小班長(cháng)上來(lái)了，他們請出的是焦劉洋和葉詩(shī)文，她們是在疊泳比賽中獲得吉尼斯紀錄的兩個(gè)人。今天由焦劉洋給我們上第二堂課：創(chuàng )造美。她說(shuō)她五歲開(kāi)始學(xué)游泳，有一天她媽媽問(wèn)她，愿意學(xué)游泳還是學(xué)習？她說(shuō)給我三天時(shí)間讓我想想。三天時(shí)間很快過(guò)去了，她對媽媽說(shuō)我學(xué)游泳但我也不會(huì )放棄學(xué)習。在這十五年里她不斷努力，在2008年奧運會(huì )上，她與金牌擦肩而過(guò)，但是她從未放棄過(guò)，她的一堂課最長(cháng)游一萬(wàn)米，最難的是學(xué)技術(shù)。讓我們遇到困難不放棄，堅持就是勝利。
歐陽(yáng)夏丹與一位小班長(cháng)上來(lái)了，她們請出的是吳斌，他是一位普通司機，可在命懸一線(xiàn)的時(shí)候，他選擇的車(chē)上的乘客，那24位人的生命，第三堂課由吳斌的女兒悅悅為我們講述他的事跡……
最后陳一冰說(shuō)的時(shí)候，我只記住了一句話(huà)：沒(méi)有個(gè)人個(gè)完美，只有完美的團隊！
我們只有不斷地奉獻才有不斷的收獲！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇12
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊�！蔽铱春笥行└形�，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著(zhù)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊，這句話(huà)是倫敦奧運會(huì )男子體操團體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì )有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團隊還是有的，團隊里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補，最終就會(huì )成為一個(gè)完美地團隊。當他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著(zhù)很大作用，缺一不可。我們要互相彌補，團結友愛(ài)，才會(huì )使我們班成為一個(gè)強大的班級。一個(gè)人或許能為班里爭奪很多榮譽(yù)，當時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著(zhù)班級，我希望大家能團結協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，就是：“時(shí)刻準備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì )黑暗”。生活中最美的就是幫助別人�；蛟S你的舉手之勞會(huì )給社會(huì )帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì )給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運會(huì )蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節目現場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢？她們?yōu)榱私鹋�，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà)：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅持到最后就會(huì )成功�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù)，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅持才會(huì )贏(yíng)得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們在新學(xué)期里傳遞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美、和諧美。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇13
由于很愛(ài)練字的原因，《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文，到當代的文學(xué)作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù)，并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái)，現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當時(shí)，南方人認為魚(yú)最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。
每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是，我們不能因為時(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了原始的驚奇，充滿(mǎn)了繽紛，百門(mén)大開(kāi)，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇14
每年暑期結束后，《開(kāi)學(xué)第一課》總是如約而至。在這幾年中，每年我都會(huì )觀(guān)看這一節目，它用生動(dòng)的課堂教會(huì )了我很多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華為驕傲”為主題，講述了在淵源的中華歷史中留下了各種博大精深的傳承。分別為漢字，武術(shù)，圍棋。讓我感觸頗深的，便是武術(shù)了。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的普及，人們仿佛看到了新的世界，爭先恐后的跨入新時(shí)代的大門(mén)。卻忽略了自身的健康，整日端坐在電腦前。日復一日，年復一年，當發(fā)現自己身體出問(wèn)題時(shí)，想再健身也以力不從心。中國武術(shù)博大精深，首先就是可以強身健體，天剛蒙蒙亮便在公園打太極的爺爺奶奶們仿佛比坐在電腦前的年輕人還要精神。從小喜歡運動(dòng)的我有幸去過(guò)南少林寺，因為好奇也因為渴望，少林寺中有幾棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有很多洞，洞的邊緣還有很多血跡，這是僧人們每日習武留下的，成百上千的一指深的洞，對于當時(shí)的我心靈產(chǎn)生了巨大的沖擊雖然見(jiàn)不到他們練功卻也可以想象那種百折不撓的精神。
我踢了八年的足球，汗水灑滿(mǎn)了草地的每一個(gè)角落，我從未想過(guò)放棄，正與那次南少林之行有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)，為此我還學(xué)了一年的散打，當打拳打到手臂伸不直時(shí)便會(huì )想起那一個(gè)個(gè)的指洞，永不言棄！
在現代人看來(lái)習武屬實(shí)雞肋，用處不大，在我看來(lái)完全是一派胡言，我雖然算不上習武之人，卻也感受到了一些習武的精神，一，堅持，每天都要練，一拳一腿機械般的打出，一擊擊的打磨出人的意志，二，正氣，在一次次的爆發(fā)中，習武之人也變得心直口快起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，認為什么是對的就說(shuō)什么。三，自信，這個(gè)我也不知道怎么描述，只覺(jué)得每次練完后都要飄了！還有很多東西就不是我所能感悟的了。
這節課我學(xué)到了很多，也想到了很多，感受到了中國的日益強大，我很驕傲，因為我是中國人！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇15
新學(xué)期開(kāi)始了，《開(kāi)學(xué)第一課》又與我們如約而至。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)的坐在電視機前等待節目。
節目開(kāi)始了，每一個(gè)節目都很精彩。不過(guò)，最讓我感動(dòng)的還是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖老人。他是《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年，翻譯過(guò)中、英、法、等語(yǔ)種、被譽(yù)為詩(shī)譯英法唯一人，還曾榮獲國際翻譯最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。許淵沖老人說(shuō)他每天至少要翻譯一頁(yè)書(shū)，翻譯完就已經(jīng)凌晨三四點(diǎn)鐘了，然后才能睡覺(jué)。
當時(shí)聽(tīng)完許老的話(huà)我就在想：許淵沖老爺爺已經(jīng)是北京大學(xué)教授了，為什么還在學(xué)習？我又想：我們作為一個(gè)小學(xué)生，時(shí)間那么充足，那為什么不能把時(shí)間都用在學(xué)習上呢？現在，連96歲的老人都在學(xué)習，那我們還有什么借口呢？所以，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后才能成為像徐爺爺那樣優(yōu)秀的人，研究各種文化，再向全世界的國家去傳播我們的中國傳統文化。
少年強，則國強！我相信通過(guò)我們這代人的努力，我們的國家會(huì )變得更加強大！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇16
今天我按照王老師布置的作業(yè)，在家觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，本期節目的主題是：美在你身邊，包括了探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美四個(gè)主題，這節課讓我感受到了祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。也讓我學(xué)會(huì )了如何發(fā)現身邊的美，如何努力展現自己的美，傳遞他人的美，創(chuàng )造嶄新的美。
美有很多種，就像現在正在為我們軍訓的武警老師，他們挺拔的身姿，矯健的步伐，在我們看來(lái)那是一種美，同學(xué)們穿著(zhù)統一的軍裝，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的號令那也是一種美，美就在我們的身邊，美無(wú)處不在。
節目一開(kāi)始，讓我們崇拜的航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受，她也曾想象過(guò)無(wú)數次的太空，可真看到太空了，還是被它的美震撼了。
讓我感動(dòng)的還有最美司機吳斌叔叔，在身負重傷的情況下，他仍然用沉著(zhù)，冷靜的態(tài)度，控制好車(chē)輛，用自己的生命，換來(lái)了整整一車(chē)人的生命。
給我印象最深的是農民歌手劉大成，他在現場(chǎng)使用他自制的樂(lè )器：水管、木梳、花生、針管、藥瓶、樹(shù)葉吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，真是讓我感到驚奇又佩服，簡(jiǎn)直太有創(chuàng )造力了，許多美都是我們想象不到的。
鄧麗老師大學(xué)畢業(yè)后就在大山里任教，三年期間，教學(xué)生英語(yǔ)、跳舞，畫(huà)畫(huà)，唱歌，和同學(xué)們一起升國旗，和同學(xué)們結下了深刻的感情，三年后老師要走了，學(xué)生們舍不得老師，為了挽留老師他們?yōu)槔蠋熅幜艘皇赘�，鄧老師�?tīng)后很感動(dòng)，決心留下來(lái)繼續任教。
奧運冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓練的故事，焦劉洋說(shuō)：她堅信美麗的人生要付出汗水。告訴我們要學(xué)會(huì )堅持，堅持夢(mèng)想，這樣才會(huì )收獲成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了生動(dòng)的一課，美就在身邊，美就在眼前，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇17
第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能，但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái)，并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強它，那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們，在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌，有序的下了樓，但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上，這真是一個(gè)偉大的生命奇跡��！但是這不是隨隨便便就能做到的，那還要靠他們那堅持不懈的努力，努力的練習才能有今天的奇跡，他們才是生命的王者。
第二個(gè)話(huà)題是堅持。在面對災難和自然災害中只有堅持，才會(huì )有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己，放棄了生存的希望，活下來(lái)的希望就會(huì )完全破滅。就像在一個(gè)遙遠的小山村里的一個(gè)14歲女孩，她帶上家人為她準備的飯菜就上學(xué)去了，她想走對面的山路，好節約時(shí)間，可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達40多米的天坑中，大一開(kāi)始只能哭，可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，她餓了就吃地上媽媽給她準備的飯菜，吃完了就吃樹(shù)上的樹(shù)葉，小草�？柿司秃仁谏系穆吨�。最后她用自己的力量，和堅持不懈的精神，拉著(zhù)樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān)，所以說(shuō)堅持就有生存的希望。
第三個(gè)話(huà)題是團結。只有團結起來(lái)才能打敗強大的對手。取得最后的勝利。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇18
暑假看什么書(shū)呢？請看看推薦的書(shū)籍《開(kāi)學(xué)的第一課》觀(guān)后感上帝沒(méi)有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢(mèng)想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實(shí)現自己夢(mèng)想的人。有夢(mèng)想的人是偉大的人，有夢(mèng)想的人必成大器。一個(gè)人想要成功，那么夢(mèng)想是她成功的第一步。2015年的9月1日那天，八達嶺長(cháng)城腳下迎來(lái)了孩子們的第一課，今年《開(kāi)學(xué)的第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”！好響亮的口好呵！讓人聽(tīng)了不禁心潮澎湃，為之一振。今年的開(kāi)學(xué)第一課上，給我印象最深的人有2個(gè)我們一起去看看他們的故事吧：從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒(méi)有因為自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢(mèng)想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無(wú)法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì )，他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)、痛哭過(guò)，但他心中的信念使他戰勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學(xué)。他的故事告訴我們告訴我們：人可以有兩個(gè)夢(mèng)想，但一生中實(shí)現一個(gè)就夠了，如果你想實(shí)現更多的夢(mèng)想那將會(huì )一事無(wú)成！中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過(guò)程中，飛機不幸發(fā)生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開(kāi)始泄漏，如不及時(shí)跳傘就可能會(huì )發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學(xué)數據和國家財產(chǎn)，不顧自己的生命危險，沉著(zhù)冷靜地駕駛著(zhù)飛機，經(jīng)過(guò)一系列常人難以想象的復雜操作，終于將失控的飛機穩穩地降落在機場(chǎng)跑道上。在當時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒(méi)有那樣做，正是因為他曾說(shuō)過(guò)：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力�！绷�?jiǎn)⒊谏倌曛袊f(shuō)中說(shuō)過(guò)“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兂休d著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！要想美夢(mèng)成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到實(shí)現自己的夢(mèng)想。少年兒童們，讓我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來(lái)吧！暑假看什么書(shū)呢？請看看推薦的書(shū)籍
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇19
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大生活因成功而精彩。今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。里面有許多名人分享自己的夢(mèng)想和成功的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì )了很多東西。
有一個(gè)人，他的名字無(wú)人不知。他，就是武打巨星——李連杰。李連杰叔叔一生中有三個(gè)夢(mèng)想：武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和慈善夢(mèng)。為了實(shí)現自己這三個(gè)夢(mèng)想，也為了炎黃子孫的夢(mèng)想，他懷著(zhù)對社會(huì )感恩的心，用了無(wú)數汗水和心血，最后實(shí)現了那三個(gè)偉大的夢(mèng)想。他那愛(ài)祖國愛(ài)人民的深深的已在我心里。
還記得花樣滑冰冠軍佟健和龐軍嗎？看到他們的精彩表演，大家是不是感到活靈活現、出神入化呢？他們合作十分默契，就像是一個(gè)人似的，但你們知道他們剛開(kāi)始合作是怎樣的嗎？告訴你吧，他們剛開(kāi)始合作初期那幾年天天打架，一個(gè)說(shuō)左一個(gè)說(shuō)右，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，訓練計劃經(jīng)常完成不了，猜不到吧？但后來(lái)他們意識到如果要實(shí)現共同的夢(mèng)想，不單單是要自己努力，更重要的是需要同伴的幫助、理解和支持。最后憑借著(zhù)這份幫助、理解和支持，他們成功了，實(shí)現了他們最終的夢(mèng)想，登上了冠軍的寶殿。
知道中國達人秀中那個(gè)斷臂鋼琴王子劉偉大哥哥嗎？他用自己的雙腳創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡——用雙腳來(lái)彈鋼琴。鋼琴是上帝專(zhuān)門(mén)為手而設計的，沒(méi)有了雙手卻要彈好鋼琴，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可能的事情，可是劉偉做到了，他用雙腳彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
最令我印象深刻的是韓璇的爸爸，在舟曲發(fā)生泥石流的時(shí)候，他以最快的速度跑回家，去看自己的女兒，可是他看到的是一堆泥沙、石頭，他蹲在泥沙堆前用手刨，刨了三天什么也沒(méi)找到，后來(lái)他看到了他的女兒，滿(mǎn)頭都是泥漿，他打來(lái)水，把他女兒的辮子洗干凈，然后重新把辮子編好，做了作為一個(gè)父親最后能為女兒做的事情。韓璇的夢(mèng)想是當一名老師，在家里經(jīng)常教家人們識字，但這個(gè)夢(mèng)想她自己永遠也實(shí)現不了了聽(tīng)到這件事請，看到那雙父親的手，我的心有泛起一陣酸痛，淚水就在眼眶里打轉轉。
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我更加堅定我的夢(mèng)想，我會(huì )盡自己最大的努力去實(shí)現夢(mèng)想，用感恩的心去回饋社會(huì )。未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生 篇20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期主題是“美在身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都有美，只是你還沒(méi)有發(fā)現。
黎明，當我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐。等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于班級與辦公室之間的身影，不覺(jué)感受到這也是一種美。
在街上，你有時(shí)也會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座；在校園里，學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對“美”的理解和認識。
除夕之夜，一家人聚在電視機前觀(guān)看春節晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是“美”的擁護者。
對于我而言，考試考了100分、作文得了“好”這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于“美”！
其實(shí)“美”就在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現“美”的眼睛，善于發(fā)現“美”，我們就有了“方向盤(pán)”，有了“方向盤(pán)”我們就要朝著(zhù)自己的目標去奮斗，去努力。
【開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感小學(xué)生】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀(guān)后感02-16
《開(kāi)學(xué)第一課》的小學(xué)生觀(guān)后感12-08
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感小學(xué)生09-02
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感09-02
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的觀(guān)后感09-04
開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)生觀(guān)后感09-04
小學(xué)生“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感09-01
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感09-02