開(kāi)學(xué)第一課感想（精選10篇）
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以英雄不朽為主題，圍繞著(zhù)，愛(ài)國、勇敢、團結、自強四個(gè)篇章講的，先是國歌的來(lái)歷，又通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的英雄的故事真實(shí)講述，讓我們再次回顧歷史。以下是開(kāi)學(xué)第一課感想（精選10篇），希望能夠幫助的到您。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇1
《美在你身邊》給我上了一節難以忘懷的第一課，在歡樂(lè )與趣味的講述中，我感受到了祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。這節課讓我學(xué)會(huì )了如何發(fā)現身邊的美，創(chuàng )造嶄新的美。在新的學(xué)期里，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的生活變得更美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我少年智則國智，少年強則國強。我們少年學(xué)生從小就應該樹(shù)立：“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向。而讓我們感動(dòng)的最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍，他們也給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。美就在我們身邊，而我們需要一雙能看見(jiàn)美的眼睛，去探索美、發(fā)現美、尋找美。
節目結束了，可是美與愛(ài)卻沒(méi)有結束�？赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》，我更深刻地理解了這一點(diǎn)。愛(ài)生活，便要學(xué)會(huì )發(fā)現美，用一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆真心去捕捉生活的可愛(ài)之處。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇2
這幾天我反復觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，因為我被這個(gè)欄目所吸引了。我已經(jīng)連續觀(guān)看四屆了，在每一年里我都會(huì )從中吸取更多的知識和快樂(lè )。這次的主題是美在你身邊。
每一次活動(dòng)的主題都是不同的，卻教育的意義是相同的，都是教育我們從小做一個(gè)有理想、有道德的人。以“鈴·鈴·鈴……”上課的鈴聲響了，第一課班會(huì )的名叫——探索美，使我總結出了一個(gè)道理：“每個(gè)人都要擁有一顆求知的心，探索大自然帶給我們的美吧！”
第二課班會(huì )叫——創(chuàng )造美，使我佩服的人有大成哥哥，他用音樂(lè )表達了一種自然中的美，他告訴我們美源于生活。還有最美司機最美老師、最美媽媽、最美女生、最美警察——，他們都是生活中創(chuàng )造榜樣的代表。
第三課是——傳遞美，使我記得最深刻的是于丹老師講的：“傳遞愛(ài)，傳遞心靈之美，是一種境界，讓每個(gè)人互相把美傳遞下去�！�
第四課的班會(huì )叫——和諧美，使我懂得了：“團結的力量是無(wú)窮的，只要以團結為動(dòng)力，一切都會(huì )成功。因為生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
通過(guò)四次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，使我更加了解了美和愛(ài)，感恩和夢(mèng)想——，美就在我們身邊，我們要不斷的改變愛(ài)的方式，不斷的超越自我，讓我們一起擁抱有情有義的世界吧！
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇3
幸福是什么？幸福在哪里？今天，中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對幸福有了更多的認識。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要分成三個(gè)板塊，“發(fā)現幸�！�、“傳遞幸�！�、“創(chuàng )造幸�！�。在這堂課上，我看到了很多幸福。在戰爭的硝煙彌漫大地時(shí)，收到一封相互牽掛的家書(shū)是幸福；盲童在母親的辛勤培育下，指尖流淌出優(yōu)美旋律是幸福；孩子們得到老師無(wú)微不至的關(guān)心，呵護是幸福；運動(dòng)員經(jīng)歷了艱苦的訓練，取得成功是幸福；平凡女孩失去雙親后，又十幾年如一日地照顧癱瘓在床的養母，看到養母快樂(lè )是幸�！�
上完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了，幸福是自信，是寬容，是感恩，是超越，是惦念，是贊美，是美妙的樂(lè )曲，是勞動(dòng)的滿(mǎn)足，是快樂(lè )的分享，是無(wú)私地奉獻。這些幸福，在我們不懈的努力里，在我們寬闊的胸襟里，在我們坦蕩的笑容里，在我們面對困難，挫折，壓力時(shí)的樂(lè )觀(guān)和積極向上里，它也在我們毎個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光的心里。幸福，并不神秘，也不遙遠，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，幸福往往就會(huì )降臨到我們身邊。
只要有心，有愛(ài)，我們就能發(fā)現幸福，傳遞幸福，創(chuàng )造幸福，生活就會(huì )更幸福！
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇4
“9月1日”是開(kāi)學(xué)的日子，教育局隆重推出2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是幸福，今天我就觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節課。第一節由班主任撒貝寧與班長(cháng)陸子藝上，其中班長(cháng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？幸福在哪里？班主任回答道：首先是一個(gè)快樂(lè )的內心，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或是富有，我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內心充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這個(gè)世界就不會(huì )黑暗。我覺(jué)得他講得很棒，大多數人都認為擁有金錢(qián)、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí)，突然回頭回顧往事時(shí)，才發(fā)現以前那些快樂(lè )離現在的自己多么遙遠，以前自己不珍惜的東西是多么寶貴，以前的幸福對自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
接下來(lái)，他們邀請了劉浩上臺做訪(fǎng)問(wèn)。六號年僅十歲就獲得了德國舒曼青少年大賽第三名，這已經(jīng)令人很驚訝了，更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童，他四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴，付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦，琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線(xiàn)縫出來(lái)的；他的母親為了使他學(xué)好鋼琴，找了40幾位老師，卻無(wú)功而返，但他自己也很爭氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話(huà)：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
接下來(lái)，他們邀請了成龍、鄧亞萍、李娜，他們各送了我們一句話(huà)：
成龍：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
李娜：人的一生要面對無(wú)數場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一！
三節課過(guò)去了，李瑋，豆豆和林宥嘉唱著(zhù)《第一課《開(kāi)學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我想了許多，想到父親雖然嚴厲，但對我很關(guān)心，母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣，但對我的生活到關(guān)心一絲不茍，就好比今晚停電了，我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，母親邊罵我，邊冒雨給我買(mǎi)蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè )、重視對你重要的東西嗎？
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇5
今年的中央電視臺大型電視公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(cháng)，父母情如涓涓溪流，守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔�！伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢！
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機會(huì )最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子；有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求？但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏�。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心；爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至，每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎？為什么開(kāi)心？同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步！
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數次的在鼓勵我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式，可現如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法；爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事�，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇6
“爸爸，開(kāi)學(xué)第一課怎么還沒(méi)到呀！”“快了，快了！”
我和兒子老早就坐在電視機前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)，伴隨著(zhù)七色彩虹，《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。
夢(mèng)想，在周筆暢的歌聲中徐徐而來(lái)，孩子們或滑滑板、或�；@球、或展示美麗的民族風(fēng)情，置身其中，你有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)，自然也會(huì )跟著(zhù)激動(dòng)，兒子也不例外。
有夢(mèng)才有動(dòng)力。王亞平大姐姐，當2003年看到楊利偉叔叔坐飛船升空的那一刻，自己也萌生出飛天的夢(mèng)想，她跟跳傘隊的堅強女孩子付麗娟一樣，嚴格要求自己，做什么事兒就要做好，盡管真累、難熬，但必須得熬。有夢(mèng)想的人，如果沒(méi)有付出代價(jià)，那是沒(méi)辦法實(shí)現飛一般的感覺(jué)。生命就是一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂，狂風(fēng)一樣的舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯，我們才能飛得更高。太空宇航員需要承受七八倍自身的重量，跳傘隊員需要在挺板凳上咬牙堅守五到十分鐘，這樣的訓練強度才造就了夢(mèng)想的實(shí)現，就像劉冬老師做的沖浪式紙飛機，有了持續不斷地動(dòng)力，我們會(huì )不斷地點(diǎn)燃內心的小宇宙，飛得更高。
有夢(mèng)就要堅持。在電影里刀光劍影的章子怡女士，她和周星馳一樣，從小就懷拽著(zhù)電影夢(mèng)，為了能夠跟外國人進(jìn)行交流，表達自己的情感，她盡管想家、想媽媽?zhuān)�是干著(zhù)背一個(gè)又一個(gè)單詞的枯燥活兒，在茫茫黑夜中，你也會(huì )選擇放棄，正因為夢(mèng)想需要堅持，永不言棄，才造就了她實(shí)現夢(mèng)想那一刻的幸�？鞓�(lè )。廖智老師，她在汶川地震中失去了美麗的雙腿，可是她在絕望中卻選擇了堅強。真的，有夢(mèng)想的人，她不會(huì )甘心，盡管一瞬間一無(wú)所有，整個(gè)人都在迷茫。為了過(guò)常人的生活，自己會(huì )痛得擰成一團，但是為了堅持自己的舞蹈夢(mèng)，她選擇跌倒了掙扎著(zhù)爬起來(lái)，在穿衣鏡前，慢慢地完成一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。生命在大自然面前是脆弱的，縱然輪椅舞非常難跳，但是只要有夢(mèng)想，勇敢者就是敢跳，付出的汗水甚至淚水，收獲的卻是精彩的人生。
這個(gè)世界不缺乏夢(mèng)想，我們常�？吹饺藗儗�(shí)現夢(mèng)想之后的美麗光環(huán)，殊不知，夢(mèng)想需要自己不懈的努力，忘我的熱愛(ài)自己事業(yè)，這樣的夢(mèng)想一旦實(shí)現，才會(huì )顯得是那么的精彩。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇7
在2015央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂(lè )夢(mèng)”，他實(shí)現了，我也有我的音樂(lè )夢(mèng)，看著(zhù)節目中實(shí)現自己夢(mèng)想的人，我的眼睛濕潤了……
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn)，將我深深拉入對音樂(lè )的陶醉之中。
悠揚的`鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個(gè)頑皮的小精靈，在音樂(lè )的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢(mèng)想在人們的面前展現音樂(lè )的獨特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著(zhù)，為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛，只有憑借它對夢(mèng)想的執著(zhù)和頑強的拼搏才會(huì )看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了，我認為我有對那份夢(mèng)想的執著(zhù)，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國文字的樂(lè )章浮現在眼前。我拼命地練習，錯誤總在不停地出現，好像正一臉藐視地瞅著(zhù)我，我不服輸，盡管錯誤仍一次又一次地出現，我仍不放棄，因為那是我對夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著(zhù)窗外，不知應該干什么，只是呆呆地看著(zhù)遠方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現了一個(gè)影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著(zhù)前方，它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn)，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
我拾起了樂(lè )譜，又重復著(zhù)練習，我也不知道自己是否想通了，只知道我應該這樣做，堅持夢(mèng)想，永不言棄。
我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求也還在……
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇8
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對夢(mèng)想的堅持，也有對夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對軍營(yíng)和藍天有著(zhù)很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受，但想著(zhù)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。
對于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢？我想起自己過(guò)去想要當一名記者，但當我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現自己吃不了那份苦，結果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅持下來(lái)，我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅持下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因為還沒(méi)有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅持的奇跡嗎？
其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持，也讓我們對她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想，不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇9
昨天下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，保持安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持，終于七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放棄，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課感想 篇10
今天放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽一起回家，坐在車(chē)里，我一邊哼著(zhù)《荷塘月色》，一邊瀏覽街景，好不愜意。
晚上，媽媽陪我收看《開(kāi)學(xué)第一課》，爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉睛地專(zhuān)心看著(zhù)，這一次的主題是“幸�！�。自強不息的成龍，敢于拼搏的鄧亞萍，真誠奉獻的楊利偉……他們的成功讓我明白了 “幸福只垂憐哪些善于抓住機遇并為之付出艱苦勞動(dòng)的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經(jīng)歷為我指明了：要想成功，就得吃得苦中苦。
幸福是什么?之前我認為幸福就是有爸爸媽媽疼著(zhù)，有許多好看衣服，有好多好玩的玩具，有吃不完的零食，還能每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，放學(xué)，這就是幸福。
然而孟佩杰的故事卻讓我懂得了，幸福的內涵還遠遠不止這些，年僅八歲的孟佩杰和癱瘓在床的養母相依為命，孟佩杰每天去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜。而且她還要每天給養母換洗尿布，推著(zhù)養母出去透透氣兒。到晚上9點(diǎn)多才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。小女孩承擔起照顧養母的重任，一照顧就是12年，上大學(xué)期間也帶著(zhù)養母一起生活、學(xué)習。有什么好吃的都先讓養母吃，自己都不舍得品嘗一下，母親給的零花錢(qián)也不花，都攢著(zhù)去買(mǎi)菜。在我們看來(lái)，孟佩杰是可憐的，但鏡頭里的她卻讓我感到她渾身都籠罩著(zhù)幸福的光環(huán)，她們母女倆璀璨的笑臉更是給我留下了深刻的印象。也許，對孟佩杰來(lái)說(shuō)：長(cháng)年累月的艱辛換來(lái)養母平平安安地活著(zhù)就是最大的幸福。所以，為了母親，她節省下了作為生日禮物能自由支配的一元錢(qián);為了母親，她在學(xué)校與家里之間來(lái)回奔波……
看著(zhù)看著(zhù)我不禁熱淚盈眶，我更深地依偎進(jìn)媽媽的懷里，緊緊擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)蛋翟谛睦镎f(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄒ】敌腋?長(cháng)命百歲!”媽媽仿佛明白了我的恐懼，不僅摟住我，還溫柔地拍拍我。
廚房里的爸爸滿(mǎn)頭大汗地忙碌著(zhù)，我分明看到他看著(zhù)我們香甜吃菜時(shí)的滿(mǎn)足，我踮起腳尖，在爸爸臉上吻了一下，并輕輕擦去他臉上的汗滴，爸爸咧開(kāi)嘴樂(lè )了，而我也咯咯笑了!
【開(kāi)學(xué)第一課感想】相關(guān)文章：
《開(kāi)學(xué)第一課》感想11-13
開(kāi)學(xué)第一課感想09-07
開(kāi)學(xué)第一課的感想09-11
開(kāi)學(xué)的第一課的感想01-06
《開(kāi)學(xué)第一課》感想02-07
央視開(kāi)學(xué)第一課感想02-17
開(kāi)學(xué)第一課我的感想01-29
開(kāi)學(xué)第一課的感想匯報04-30