實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》照例在開(kāi)學(xué)第一天九月一號播出。這次節目主題是“父母教會(huì )我”,總共有“孝”丶“禮”丶“愛(ài)”丶“強”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統失調,所有正常人會(huì )做的事,他都不會(huì )做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當秦勇知道騎自行車(chē)對鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車(chē);侍觳回撚行娜,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車(chē)了。秦勇對兒子這樣堅定不移的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。
這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),好像打翻了天上的瓶子,我早早就準備好去學(xué)校報名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見(jiàn)我這副模樣,說(shuō)道:“不要擔心,媽媽帶你去!碑敃r(shí)我心里開(kāi)心極了?墒,當坐上媽媽的電瓶車(chē)時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當我看到媽媽穿著(zhù)單薄的衣服,卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問(wèn):“媽媽你冷嗎?”媽媽堅定地回答我:“我不冷!鳖D時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái),心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。
父母對我們的愛(ài)總是蘊藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們去發(fā)現。擁有父母的愛(ài),我們才能健康地成長(cháng)。我想,我長(cháng)大以后要孝順父母,回報他們對我這樣深沉溫暖的愛(ài)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
星期天的晚上,我準時(shí)地坐在電視機前,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚(yú)兒游,自由自在,但是,她還是認為祖國最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節課“創(chuàng )造美”創(chuàng )造美上,焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!
在第三節課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著(zhù)自己內心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開(kāi)學(xué)的第一天,就從開(kāi)學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始,讓我們把美傳遞出去。
在第四節課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會(huì )在決賽中表現更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖?所以我們這個(gè)團隊沒(méi)有放棄任何的希望,也沒(méi)有放棄任何的努力,我們之間傳遞著(zhù)就是一種互相信任。而作為團隊,你需要做的是把自己那份責任做好,沒(méi)有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團隊。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實(shí)我們的生活中處處都有美,只是你還沒(méi)有發(fā)現。
黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于班級與辦公室之間的身影,不覺(jué)感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;在校園里,學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對“美”的理解和認識。
除夕之夜,一家人聚在電視機前觀(guān)看春節晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù),他們也應該是“美”的擁護者。
對于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于“美”!
其實(shí)“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)現“美”的眼睛,善于發(fā)現“美”,我們就有了“方向盤(pán)”,有了“方向盤(pán)”我們就要朝著(zhù)自己的目標去奮斗,去努力
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天是九月一號,我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?墒,楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì ),并拿冠軍。在他13歲那年,機會(huì )來(lái)了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì ),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績(jì),這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣了,F實(shí)無(wú)情地擊碎了他多年的夢(mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負有心人,今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持!
他倆本來(lái)因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢(mèng)想,因為追逐夢(mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一;ǚN,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(cháng)成一片森林!
九月一號,新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來(lái),少年強則國強,少年智則國智!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
美,無(wú)處不在,美的世界千姿百態(tài)。自然之美,如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空;人類(lèi)之美,如最美司機吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號的太空之旅,他們用善良、勇敢、無(wú)私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美,就在我們身邊。
我是一位三年級的小學(xué)生,當我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友,他們生活的條件是那樣艱苦,都那么渴求知識、那么努力學(xué)習,相比之下,我就相形見(jiàn)拙了。后來(lái),我又聽(tīng)了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程,知道了她小時(shí)候就愛(ài)上了游泳,才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎臺上的`夢(mèng)想。
15年啊,這其中歷經(jīng)了多少千辛萬(wàn)苦,她都含著(zhù)淚、咬緊牙堅持過(guò)來(lái)了!爸挥袌猿,才能實(shí)現夢(mèng)想!边@就是她成功的信念?吹竭@些,我深深地感到慚愧。以前,每當我遇到很大的困難時(shí),總是退縮、放棄,沒(méi)有堅持、再堅持。
學(xué)習是艱苦的,如果不能堅持吃苦,什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習委員,更應該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用,我應該從現在就開(kāi)始,改掉以前的壞毛病,好好地努力學(xué)習,不怕困難,要像著(zhù)名學(xué)者于丹說(shuō)的那樣,要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過(guò)我對學(xué)習的愛(ài)好、對興趣的廣泛喜愛(ài),去影響和感染周?chē)耐瑢W(xué),使整個(gè)班級凝聚積極向上的學(xué)習氣氛。
美,是我們人生不可缺少的精神伴侶,我們不僅要學(xué)習感知美、欣賞美、更重要的是要創(chuàng )造美、傳遞美。讓我們一起努力,做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,老師讓我們看“開(kāi)學(xué)第一課”。當我把“開(kāi)學(xué)第一課”看完后,心中深有感觸,!人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞愛(ài)的主題來(lái)講述的,分別上了“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是榮耀”的主題班會(huì )。當上到了“愛(ài)是承擔”時(shí),俞敏洪老師講了一個(gè)非常感人的故事:馬鵬飛6歲就開(kāi)始為雙目失明的奶奶做一切的事情,并且不耽誤學(xué)習,每天中午和下午都早早地跑著(zhù)回家,這時(shí)我的心深深地震撼了,不禁淚溢眼眶。他說(shuō)奶奶現在失明了,而他是一個(gè)男子漢,要保護好奶奶,照顧好奶奶。奶奶也十分疼愛(ài)自己的孫子。這就是一種愛(ài),這就是愛(ài)的責任,愛(ài)在承擔。
我還看見(jiàn)99歲的藏族老奶奶十分愛(ài)國,45年來(lái)每天都堅持在自己的家門(mén)口升降國旗,不管自己有多大年紀、身體怎樣,都堅持著(zhù)。我又一次的被感動(dòng)了,這是一種榮耀,這是對祖國的愛(ài)。這里的每一個(gè)故事都感人肺腑。
其實(shí)在我們生活中也有很多這樣的例子,比如:每次當你不會(huì )做題目時(shí),爸爸、媽媽都會(huì )站在你身后,耐心地教導我們。還有許多許多,那是父母、老師、同學(xué)對你的愛(ài),和你身邊的人。當我們得到愛(ài)時(shí),同時(shí)也要懂得把愛(ài)分享給別人。只要我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)、那么我們的生活將會(huì )更加美好!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深,F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受,要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
2012年9月2號晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年這個(gè)節目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,正當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)!
身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個(gè)盲人,但為了自己的夢(mèng)想,一直堅持不懈的奮斗著(zhù),憑著(zhù)比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。
小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條,就帶著(zhù)小劉浩出去求學(xué),尋找了多位鋼琴老師,每天過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅持著(zhù),最后終于尋得了老師。
我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒(méi)有殘缺,我們可以看得見(jiàn)。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗,怎能體會(huì )勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里,也許學(xué)鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認為和父母在一起,每天去學(xué)校學(xué)習才是我們現在的幸福。
我們現在不像小時(shí)候了,可以天天和父母在一起,F在我們也長(cháng)大了,要住宿了,和父母在一起的日子越來(lái)越少了,等我們越長(cháng)越大,我們還要工作,和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現在的時(shí)光呢?
衷心的奉勸同學(xué)們,珍惜吧,不要等失去之后才學(xué)會(huì )后悔。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
第一節課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事,左權將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。
在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏(yíng)。
在最后一節的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國勇敢,團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才,把祖國建設的更加強大。
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