2022九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選8篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編精心整理的2021九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選8篇），歡迎大家分享。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
2020年已經(jīng)過(guò)去大半，隨著(zhù)九月份的到來(lái)，我們愉快的暑假生活也正式宣告結束。在我們即將踏入校園時(shí)，央視所開(kāi)辦的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在我們踏入校園前開(kāi)播了！
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們中小學(xué)生每年必看的一個(gè)重要節目，2020年的主題是:“少年強，中國強�！�
里面不僅有很多動(dòng)人心弦的好看節目，還有不少讓我們深受感動(dòng)的動(dòng)人故事，在看著(zhù)節目，聽(tīng)著(zhù)祖國發(fā)展故事的同時(shí)，也讓我們更加清晰未來(lái)的發(fā)展道路，唯有不斷努力學(xué)習，我們才能貢獻出自己一份小小的力量。
2020年是一個(gè)特殊的年份，我們的祖國在經(jīng)歷新冠疫情后，還面臨著(zhù)不少突如其來(lái)的困難，但在面對這些苦難的時(shí)候，總會(huì )有各種各樣的英雄人物挺身而出，讓我們的祖國與人民平安度過(guò)這一個(gè)個(gè)的困難。
因此我們如今雖然年齡還小，但會(huì )在這些英雄人物地帶領(lǐng)下，不斷地成長(cháng)起來(lái)，伴隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》那動(dòng)人的勵志故事，不斷地努力學(xué)習，等待未來(lái)長(cháng)大后，為祖國貢獻出自己的一份力量。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。
在2020年9月1日晚8點(diǎn)，最令人期盼的就是《開(kāi)學(xué)第一課》的播出了，2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。
當觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，被里面的一個(gè)又一個(gè)勵志的故事深深地感動(dòng)了，當初面對嚴峻的疫情防控時(shí)，醫務(wù)人員義無(wú)反顧，挺身而出。
他們的行動(dòng)告訴了我們，生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，它們無(wú)不在激勵著(zhù)大家努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，創(chuàng )造更輝煌的明天，將來(lái)可以為祖國貢獻自己的一份力量。
畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，更是新世紀的開(kāi)拓者。
正所謂：我們少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。
同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的人;讓我們一起揚起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛去;讓我們一起努力拼搏，勇做新時(shí)代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量，加油！
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
2020年9月1日晚上8點(diǎn)，吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始在電視機前等待著(zhù)，因為我每年都要看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，2020年的主題是“少年強，中國強”，這節課讓我受益匪淺，刻骨銘心。
我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步地了解和認識，以及學(xué)習并掌握了預防措施。
這堂課為我們講述了許多預防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門(mén)，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛生習慣應常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫院就診，盡量保護好自己。
除此之外，節目還邀請了援鄂醫療隊醫生，防疫一線(xiàn)醫務(wù)工作者、社區防控人員以及中小學(xué)生代表上臺為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔當、無(wú)私奉獻!我看完后覺(jué)得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行！
疫情的爆發(fā)期間我不能開(kāi)學(xué)復課，不能跟好朋友出去玩，就連出門(mén)扔個(gè)垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節目我才明白那是因為有一群人，他們不顧個(gè)人安危，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔當，奮不顧身的守護人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們在，我再也不怕病毒的來(lái)襲了。
作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰(shuí)，也無(wú)法向他們一樣奮戰在抗疫一線(xiàn)，但我能做到聽(tīng)老師和父母的話(huà)，在家好好待著(zhù)，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習了很多道理，為了將來(lái)成為他們那樣的人，我會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師的信任和希望，掌握更多的知識和本領(lǐng)，長(cháng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事！
這場(chǎng)疫情是對我們每個(gè)人的教育，面對這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )以此來(lái)警醒自己的。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
今天是央視《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，我如同往年一樣準時(shí)守在電視機前等待節目地播出。
今天的主題是：少年強，中國強�！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目對我而言意義重大，因為它教給了我在課堂上學(xué)不到的東西。
2019“五星紅旗我為你自豪”不僅讓我了解了國旗背后的意義，更讓我看到了祖國的繁榮強盛；2018“創(chuàng )造向未來(lái)”讓我知道了創(chuàng )造的魅力，也讓我明確了自己的夢(mèng)想；2017“中華驕傲”是文化的驕傲，是民族的自信。
這份驕傲和自信，需要我們傳承與發(fā)揚……2020年它讓我知道了如何對抗新冠肺炎病毒。
今年是《開(kāi)學(xué)第一課》陪伴全國中小學(xué)生的第十三個(gè)年頭，這十三節大課以寓教于樂(lè )的`方式給人以深切的關(guān)懷與深沉的關(guān)愛(ài);它與全社會(huì )的青少年一同成長(cháng)，一同見(jiàn)證了每一代人的發(fā)展歷程;它不僅僅是開(kāi)學(xué)的第一課，更是人生的一大課。
希望這樣的第一課越來(lái)越好！
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
度過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天，一絲涼意吹過(guò)我的臉頰，九月到了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。
今晚我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，節目中通過(guò)實(shí)驗和人物事例向我們講述了許多道理，對我們開(kāi)啟新學(xué)期有重要的教育意義，其中幾位名人的故事給我留下了深刻的印象。
撒貝寧老師邀請成龍大哥向我們講述他演戲的不易，他受過(guò)很多次傷，又很多次帶傷堅持拍攝，令我們感動(dòng)的不僅是他的堅強與堅持，更是對夢(mèng)想的執著(zhù)。成龍大哥的故事讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力，在前行的道路上，年輕的我們需要我們敢于嘗試、不斷探索，只要我們堅持不懈就能克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡。
節目中介紹了一位設計師，他設計了C919這個(gè)工業(yè)皇冠，將飛機上第一個(gè)旗幟帶給了他的老師，轉交給母校，并感激的對他的老師說(shuō)：要不是您教了我，我都還不一定站在這里呢！他懷著(zhù)一顆謙遜感恩的心，一步步用心做設計，不驕不躁不忘根本是非常值得我們學(xué)習的。
其實(shí)啊，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但一定要不斷嘗試不斷努力，提升自己的創(chuàng )造力，這樣才能取得成功。青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔，青少年要勇于創(chuàng )造，創(chuàng )造力讓通往未來(lái)之路走得更好更遠。我們每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，美好的未來(lái)就一定能夠到達。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
秋高氣爽，轉眼間我們愉快的暑假生活就這樣離我們而去了，在暑假結束的第一天，就是我們重新返回校園的日子。九月一號，是我們一年一度的開(kāi)學(xué)日，也是全國公益大型節目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》是我們黨的第一百歲生日，是我們偉大中國共產(chǎn)黨，走過(guò)百年風(fēng)雨后具有歷史意義的一年。在2021年里我們的祖國發(fā)展的越來(lái)越好，即使面對疫情這一危機，但在黨的帶領(lǐng)下，我們依然往勝利的道路，堅定不移的走下去。無(wú)數優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在面對個(gè)人危險的時(shí)刻，也依然以黨的榮耀，祖國的使命為自身己任，無(wú)懼艱辛，無(wú)懼困苦，都是為了讓我們的祖國，往共產(chǎn)主義，這一偉大航路而奉獻自我。
身為一名學(xué)生，我們作為祖國未來(lái)新的基石，新一代的領(lǐng)航者，我們要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位先輩們一樣，堅持學(xué)習為個(gè)人本分，不斷學(xué)習新知識，未來(lái)考上好大學(xué)，這樣我們才能在祖國需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻出自己的一份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們全國中小學(xué)的第一門(mén)課堂，它給我們展現的事跡與精神，值得我們去學(xué)習與思考，只有不斷努力，才能向先輩們一樣，成為人人敬仰的革命英雄，背負起屬于我們的歷史使命。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
前幾日剛剛看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，心中有一些小小的觸動(dòng)。這使我更加清楚，珍惜生命意義的存在，也恰當地彌補了一些教育上的不足之處。
這一課是由潛能、堅持、團結和生命四個(gè)階段完美組成的。其中，我對“潛能”這部分影響比較深刻，感受也頗多。
每個(gè)人的潛能都是需要挖掘的，也能夠培養。在第一環(huán)節“潛能課”中，我見(jiàn)到了一位偉大的校長(cháng)。他，來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣的桑棗中學(xué)。他常對師生們進(jìn)行緊急撤離的演習。地震時(shí)，校內近２３００名師生全都安全疏散到操場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)人受傷，這整個(gè)過(guò)程僅僅用了１分３６秒。當看完這個(gè)片段時(shí)，我震撼了，多么驚人的數字��！一種源自?xún)刃牡母袊@油然而生：培養出來(lái)的潛能，竟可以在那樣危急時(shí)刻發(fā)揮地這樣完整，這樣地淋漓盡致！真可謂是知識守護生命，一點(diǎn)不錯。
“堅持就是勝利”，只有通過(guò)堅持，才能成功抵達希望的綠洲。那感覺(jué)，是欣喜與自豪。
一本書(shū)中曾說(shuō)過(guò)：團結，是由多種情感所交織在一起而產(chǎn)生的一種精神、力量。團結并不只存在于志同道合的人群之中……是啊，難道中國是毛主席攻打下來(lái)的？不完全正確的。是靠毛主席的指揮，百姓們的支持，和戰士們的努力拼搏，是全中國人民的團結��！
一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為團結擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
“不拋棄，不放棄�！币痪浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻已道出生命的全部意義。相信，每個(gè)人的生命都是奇跡。
生命，還讓我聯(lián)想到了汶川地震，那些痛失子女的父母們，那些失去雙親的孤兒們，如何承受？真的很可憐。但是，這些已經(jīng)成為過(guò)去。對于不幸的人，我們只能深感惋惜，而保存了生命的人，我覺(jué)得要向他們致敬。廢墟下：三天、六天、九天……已不敢想象，是常人難以承受的痛��！是什么力量使他們走進(jìn)今天？也許是潛能，在那一刻激發(fā)；也許是堅持，是對生的渴望；大概是團結，廢墟下眾人相鼓舞……
這開(kāi)學(xué)第一課，我收益匪淺，會(huì )記住的。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
今天晚上，學(xué)校組織了我們全體師生一起去觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，是以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計，展現了中國人民偉大的創(chuàng )造精神，旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng )造夢(mèng)想，激勵當代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng )造更好的新生活。在看完節目后的我，深感震撼，特別是對解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻，因為在我還沒(méi)有看到這檔節目之前，我都認為讀書(shū)是我自己的事情，學(xué)不學(xué)到知識根本就無(wú)所謂，反正這樣活著(zhù)的我沒(méi)有礙著(zhù)別人就行了，但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí)，我的臉的發(fā)燙的，我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區連學(xué)都上不了的孩子們相比，我比他們擁有著(zhù)更好的生活環(huán)境和教育資源，但我卻沒(méi)有好好珍惜，一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò)，這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了愛(ài)是相互的，是平等的，永遠只做接受者是絕對不行的，我們接受了國家對我們的培育呵護，那我們也應該要回報國，為建設更美好的祖國奉獻出自己的一份力量。
作為青少年學(xué)生的我們，不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設祖國而感到灰心喪氣，好好讀書(shū)就是我們當下可以回報祖國的一種好方式，只要我們好好學(xué)習，積累更多的知識，待到我們畢業(yè)了，走進(jìn)社會(huì )之時(shí)就是報效祖國之日了。我們要堅信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界，我們現在積累的知識都是在為以后建設國家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎!
我一直都很相信這樣的一句話(huà)：讀書(shū)改變命運，知識創(chuàng )造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng )造向未來(lái)”更是讓我體會(huì )到了這句話(huà)的重要性。我們一直都在追逐著(zhù)更美好的未來(lái)，是因為我們一直在知道，美好的生活是要靠我們自己親手去編織，親自去實(shí)現。而這樣的前提當然就是我們要有豐富的知識和屬于自己的夢(mèng)想。知識是我們實(shí)現夢(mèng)想的基礎，而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識的動(dòng)力，它們相伴相生。
我們永遠都不能放棄對知識的渴望，一旦沒(méi)有了學(xué)習的欲望，那我們就會(huì )跟一潭死水毫無(wú)區別，隨著(zhù)科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇，社會(huì )上的工作崗位也越來(lái)越多樣化，需要的人才也是與日俱增，而我們的青少年就是這一批崗位的接班人，我們需要用更多的知識來(lái)增強自己的能力，不要以為學(xué)習是階段性的，學(xué)習是終生的，社會(huì )不斷在發(fā)展，新的知識也在不斷地衍生，我們一旦停止學(xué)習，就會(huì )與這個(gè)社會(huì )脫軌，最后被這個(gè)社會(huì )所拋棄。
所以，無(wú)論是為了實(shí)現我們自身的人生價(jià)值，還是為祖國的建設獻出自己的一份力量，我們都需要好好學(xué)習。唯有好好學(xué)習，我們才能更好地報效祖國為我們現在的安穩美好生活的付出。而作為當代青少年，現在努力學(xué)習就是對祖國母親最好的回報!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)是所有的學(xué)生都需要謹記的，國家需要我們，同樣的，我們也需要國家，所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國家，更美好的未來(lái)，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧!好好讀書(shū)，報效祖國!
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