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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿

時(shí)間:2021-08-26 19:40:31 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿(通用5篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿(通用5篇)

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  新春伊始,萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(cháng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà):

  第一句話(huà)是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現在的表現,你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意,驕傲自滿(mǎn),你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話(huà)是:要培養習慣,學(xué)會(huì )做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

  第三句話(huà)是:主動(dòng)學(xué)習,實(shí)干加巧干。在學(xué)習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂,記得牢,會(huì )越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè ),而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jì)。

  第四句話(huà)是:勇于爭先,敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。

  學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。

  同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧!接下來(lái),請班主任根據以上學(xué)習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿 篇2

各位老師、全體同學(xué):

  早上好!

  嚴冬的余威還沒(méi)有完全消退,伴著(zhù)熟悉的鈴聲,踏著(zhù)春天的腳步,一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個(gè)新起點(diǎn),又一個(gè)小站,如今起航的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,我們已經(jīng)準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時(shí)調整,為新的學(xué)期打下扎實(shí)的基礎。開(kāi)學(xué)第一課,我們準備好了么?

  “開(kāi)學(xué)第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重于泰山。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校、老師都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓同學(xué)們做好安全防范措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這里向同學(xué)們發(fā)出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學(xué)交通安全。馬路人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時(shí)可能發(fā)生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學(xué)們上下學(xué)時(shí)千萬(wàn)不要橫穿猛跑,一定要做到過(guò)馬路,左右看。

  二是注意校園活動(dòng)安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動(dòng)作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛生安全。小學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育階段,各種食物中含有我們身體需要的營(yíng)養成分,要樹(shù)立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學(xué)飲食,堅決做到“十個(gè)不”。 每餐不吃得過(guò)飽,不偏食,吃飯時(shí)不講話(huà)、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯后不劇烈運動(dòng),不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃過(guò)期食品。

  “開(kāi)學(xué)第一課”--養成習慣。一個(gè)人道德品質(zhì)的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點(diǎn)一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要!盁o(wú)規矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開(kāi)學(xué)第一課”的契機,給自己定制度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們每天“迎著(zhù)晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著(zhù)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(cháng)進(jìn)!别B成善于反思的好習慣。作為一名小學(xué)生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來(lái)指導自己的言行,樹(shù)立切實(shí)的學(xué)習目標,鍛煉自己解決問(wèn)題的能力。誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習;不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考;孝敬長(cháng)輩,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  新學(xué)期就是新的挑戰,新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創(chuàng )造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿 篇3

  老師們好!同學(xué)們好!

  首先感謝成都商報發(fā)起的這次意義深遠的活動(dòng),感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導,老師和同學(xué)們。讓我今天有機會(huì )在這里給大家分享《關(guān)愛(ài)自己》,這樣一個(gè)話(huà)題。是我的一個(gè)很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了,我熱愛(ài)教育,一直在探索適合中國國情的人才培養之道。有了一些體會(huì )和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個(gè)我認為十分重要,卻一直沒(méi)有明確提出并大力倡導的重要話(huà)題,就是《關(guān)愛(ài)自己》。我今天講二個(gè)方面的問(wèn)題,這什么要關(guān)愛(ài)自己的提出和意義,第二個(gè)關(guān)愛(ài)自己如何體現在日常的生活與學(xué)習之中。先講第一個(gè)問(wèn)題:

  一為什么要提出關(guān)愛(ài)自己

  我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書(shū)學(xué)習又是為了什么?請大家想想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  我想我們生活的目的和目標都可以簡(jiǎn)單的表述成,過(guò)上自己想要的生活,過(guò)上讓我們自己幸?鞓(lè )的生活。要過(guò)上這樣的生活,我們是等著(zhù)別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì),金錢(qián)等等,而我們的快樂(lè )體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個(gè)人如果僅靠著(zhù)別人的給予或者施舍過(guò)上對上物質(zhì)富足的生活,對他來(lái)講,只有消費,消耗資源,并沒(méi)有創(chuàng )造社會(huì )財富。這樣的人,被看做是寄生蟲(chóng)。我們在座的同學(xué),有沒(méi)有人想做這樣寄生蟲(chóng)的呢?不做寄生蟲(chóng),就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng )造,自己去創(chuàng )新,自己去勞動(dòng)?梢赃@樣說(shuō)人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。

  關(guān)愛(ài)自己就是要關(guān)愛(ài)自己的幸福生活,就是在關(guān)愛(ài)自己的人品修養,就是在關(guān)注自己的安全健康,關(guān)心自己身邊的親人,朋友,同學(xué),老師。關(guān)愛(ài)自己就爭做自強不息,厚德載物的仁人君子。關(guān)愛(ài)自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學(xué)習。下面我就如何做到關(guān)愛(ài)自己談?wù)勎业囊恍┱J識和體會(huì )。

  二 如何做到關(guān)愛(ài)自己?

  關(guān)愛(ài)自己首先就是要珍愛(ài)生命,每一個(gè)人的生命都只有一次,生命沒(méi)有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學(xué)會(huì )悲痛欲絕。我們來(lái)到這個(gè)世界上很不容易,我們還沒(méi)有開(kāi)始我們的人生,就早早的離開(kāi),這是我們不也容許的事。所以,關(guān)愛(ài)自己,首先就要珍愛(ài)生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺(jué)得不自由,可是,大家換一個(gè)角度來(lái)看,訂立紀律和規則,并不是真要與誰(shuí)為難,讓誰(shuí)難過(guò),而是從保障每一個(gè)人,包括我們自己在內的每一個(gè)人的生命安全,我們共同學(xué)習的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習和成長(cháng)。什么是共同利意,每一個(gè)人的利益加起來(lái),就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺(jué)的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會(huì )影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛(ài)自己的效果嗎?除了遵守規則和紀律之外,我們還需要學(xué)習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時(shí)候,任何情況下,對你自己來(lái)講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒(méi)有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住,危機時(shí)刻,要首先想到保證自己的生命安全。

  關(guān)愛(ài)自己就要關(guān)心自己的身體健康,身體不健康的人是難得享有快樂(lè )和幸福的人,誰(shuí)都知道病痛讓我們身體難受,還要吃藥,打針等等,我們本來(lái)可以用于學(xué)習和玩耍的時(shí)間卻被用來(lái)去看病,甚至躺在病床上,還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢?

  就是良好的生活衛生習慣,首先是每天的做息時(shí)間,保障睡眠,每天的運動(dòng)時(shí)間,保障每天有一定量的運動(dòng)活動(dòng)。還有就是管好我們的口,都知道病從口入。吃飯的時(shí)間遵守,吃東西的內容要衛生等等。還有一條就是要順應自然的春夏秋冬變化,增減衣服和調整作息時(shí)間,和運動(dòng)方式等等,F在我問(wèn)一問(wèn)大家,我們要不要關(guān)愛(ài)自己,有沒(méi)有不想關(guān)愛(ài)自己的請舉手?那我想給大家一個(gè)回家作業(yè),現在秋天了,在秋冬時(shí)節里,為自己訂立一個(gè)作息時(shí)間和運動(dòng)計劃。大家能不能完成?不能完成的請手,能夠完成的請舉手。這個(gè)計劃做什么用的,是給老師和同學(xué)看的,給爸爸媽媽看的,還是給自己立一個(gè)規矩和規則呢?希望它是用來(lái)管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習慣,保障我們有健康的運動(dòng),健康的身體。這樣才是真正的自己關(guān)愛(ài)自己。大家同意嗎?

  關(guān)愛(ài)自己除了關(guān)愛(ài)我們的生命和健康之外,還需要關(guān)愛(ài)我們什么呢?

  大家想一想,給大家一點(diǎn)時(shí)間,我還需要關(guān)愛(ài)自己什么呢?

  我認為就是要關(guān)愛(ài)我們的學(xué)習和成長(cháng),我們今天的學(xué)習和成長(cháng)是為了明天做準備的,我們今天能夠有和平的環(huán)境,溫飽的生活,這樣的前提下。學(xué)習和成長(cháng),有一個(gè)東西卻不斷的流失的,我們再也不會(huì )擁有的,大家知道是什么嗎?時(shí)間,對就是時(shí)間,時(shí)間這個(gè)資源對我們來(lái)講是最公平,人人都一樣,同樣的時(shí)間,你成長(cháng)了多少,你學(xué)習會(huì )了多少?到了明天,需要我們去實(shí)現自己的理想或者夢(mèng)想的時(shí)候,我們發(fā)現原來(lái)我們并沒(méi)有準備好,我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關(guān)愛(ài)我們自己呢?關(guān)愛(ài)自己就要惜時(shí)如金。老話(huà)說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。就是這個(gè)意思。

  關(guān)愛(ài)自己的成長(cháng)就需要有一個(gè)成長(cháng)的方向確立和成長(cháng)目標計劃的訂立,我們說(shuō)的具體一些,同學(xué)們,這學(xué)期你的學(xué)習成長(cháng)目標有了嗎?學(xué)習計劃有了嗎?有的同學(xué),有目標的同學(xué)請舉手,有目標并訂了計劃的同學(xué)請舉手。還沒(méi)有的同學(xué),聽(tīng)了今天的講座,回去后要為自己訂立目標和計劃的同學(xué)有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。

  訂立計劃需要有明確的目標,具體的內容,每天的任務(wù),完成的時(shí)間,檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長(cháng)的可實(shí)行的新學(xué)期目標。

  關(guān)愛(ài)我們自己的學(xué)習和成長(cháng)需要從我們的實(shí)際情況出發(fā),基本原則是揚長(cháng)補短。更重要的是要在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習,要發(fā)展和創(chuàng )新出適合自己的學(xué)習模式,包括作息時(shí)間,各學(xué)科學(xué)習方法,以自己為主導的學(xué)習支持系統,包括父母等親人,老師同學(xué)在內的可以幫助我學(xué)習進(jìn)步,可以及時(shí)幫助我解決學(xué)習中的困難和學(xué)習情緒不好時(shí)能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統。大家想想,我們生活之中是不是有不快樂(lè )或者很生氣的時(shí)候啊?這時(shí)候,我們是可以尋求親人和同學(xué),老師和朋友的支持的。同時(shí),我們在學(xué)習中也會(huì )遇到各種想不到的困難或者難題,這時(shí),我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎?那我們關(guān)愛(ài)自己是不是需要自己去建立這樣一個(gè)支持我們成長(cháng)進(jìn)步的友善系統呢?要建立這樣一個(gè)支持我們成長(cháng)進(jìn)上報步的友善系統最要的原則是什么?大家知道嗎?請大家想想?這也是我們下面要展開(kāi)講的問(wèn)題

  關(guān)愛(ài)自己,就需要學(xué)會(huì )尊重,懂得尊重的意義,尊重自己的意愿,尊重自己的需要是我們學(xué)會(huì )尊重的第一步,推己及人,我們就會(huì )主動(dòng)去理解別人的需要,尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的意愿和需要的人,才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想,我們每一個(gè)人生活在世上,是不是都得益于別人的奉獻的工作成果啊?這是人的社會(huì )性所決定的,沒(méi)有那一個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì ),或者離開(kāi)別人的幫助支持可以獨自生命下來(lái);蛘咝腋?鞓(lè )的生活。尊重自己和尊重別人同等重要,而首先要體現在尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,尊重別人的'勞動(dòng)和勞動(dòng)成果之上。最簡(jiǎn)單的是我們的父母的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造的家庭環(huán)境,給我們提供的勞動(dòng)支持。我們要不要尊重。而我們在學(xué)校上課,我們的老師在課堂上的勞動(dòng)需不需要尊重?尊重教師勞動(dòng)最好的形式是什么?就是專(zhuān)心至致的學(xué)習,努力完成老師安排的作業(yè),學(xué)懂學(xué)通,會(huì )舉一反三,考試成績(jì)優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力,也尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果。我們之所以能夠實(shí)現尊重自己和尊重別人,是因為我們有一顆心一顆什么樣的心?大家想想?

  有一顆責任心,關(guān)愛(ài)自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習的一顆責任心!負起自己應當擔負的責任,是判別我們是不是真的關(guān)愛(ài)自己的關(guān)鍵。很難想象,一個(gè)沒(méi)有責任心,對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習不能負責任的人是關(guān)愛(ài)自己的人。

  我的事情我做主,我的責任我擔當,從小就需要培養這個(gè)的社會(huì )品質(zhì),試想,我們今天的努力學(xué)習是為了明天幸福的生活做準備,同意嗎?可以如果我們沒(méi)有責任心的話(huà),我們走向社會(huì )之路將是一條趟不通的死路,沒(méi)有那一個(gè)單位會(huì )聘用一個(gè)沒(méi)有責任心的人。同樣也沒(méi)有哪個(gè)有人會(huì )與一個(gè)沒(méi)有責任心的人合作共事。而在我們的日常生活中,在我們的學(xué)習生活中,當遇到什么需要擔當責任,并為擔當責任需要付出代價(jià)是,我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責任,把原因向外推,從客觀(guān)上找理由,就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負責任,沒(méi)有責任心的表現?舉一個(gè)例子,這某次考試中,成績(jì)明顯下降,媽媽問(wèn)其原因,同學(xué)通常是說(shuō)自己不努力,自己不認真。還是先說(shuō)大家都考的不好,這次問(wèn)題太難,題太多,好多內容教師都沒(méi)有講過(guò)等等。還有就是說(shuō)自己都懂了,就是粗心大意了。

  學(xué)會(huì )負責任,還需要老師家長(cháng)的配合,要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的錯誤。最重要的是鼓勵孩子勇于擔當自己在錯誤中的責任,并引導孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問(wèn)題,自己去總結經(jīng)驗教訓。這里特別需要提醒的是,老師和家長(cháng)不能以諷刺的態(tài)度對面有錯誤的學(xué)生。要以鼓勵的態(tài)度讓他們勇敢的在錯誤中學(xué)習會(huì )面對,真正的成長(cháng)起來(lái),因為,錯誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長(cháng)資源和重要的契機。

  關(guān)愛(ài)自己的人,一定是與人為善的人,關(guān)愛(ài)自己的人,一定是樂(lè )于助人的人,關(guān)愛(ài)自己的人,一定是孝敬父母的人,關(guān)愛(ài)自己的人也一定提努力學(xué)習,為自己的成長(cháng)負責的人。同學(xué)們,我想你們就是,或者從現在開(kāi)始努力是這樣的一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。大家同意嗎?現在我們簡(jiǎn)單回顧一下,今天我們講座的主要內容。

  一關(guān)愛(ài)自己從珍愛(ài)生命開(kāi)始

  二關(guān)愛(ài)自己從身體健康做起

  三關(guān)愛(ài)自己從學(xué)習成長(cháng)中體現

  四關(guān)愛(ài)自己在尊重理解中實(shí)現

  五關(guān)愛(ài)自己要做有責任心的人。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿 篇4

  同學(xué)們,中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。

  人字的結構很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

  為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應有范文網(wǎng)一顆悔過(guò)之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書(shū)達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng )造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生, 今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節即將來(lái)臨之際,我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規范加特色學(xué)校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長(cháng)學(xué)生”的先進(jìn)辦學(xué)理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng);有“求真、求實(shí)、求新”的教風(fēng),他們甘于吃苦,樂(lè )于奉獻,誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),他們精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一直學(xué)習,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。

  中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,要從規范日常行為做起,用規范來(lái)指導自己的言行,熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大理想,正確的人生觀(guān),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。

  同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習是取得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習,學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會(huì ),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家

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