小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
同學(xué)們，看過(guò)9月1日播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節目后，大家有什么感想呢?我看過(guò)后，讓我明白的道理是：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳， 他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
暑假的腳步漸漸遠去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，20xx年中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演，今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課，每一節課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節“禮”、第四課“自強”，自強不息的行為習慣，教育我們，孝敬感恩，團結友愛(ài)，禮貌禮貌傳承中華傳統美德。
第一節，“孝”，孝敬父母，以身作則，請來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買(mǎi)到一個(gè)大件電視機，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對自我兒子說(shuō)：“以后我們看電視的機會(huì )都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃蝦的時(shí)候”。
第二節，“有愛(ài)”，黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài)，父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人，團結友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報。
第三節，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì )的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習慣，讓人受益一生。
第四節，“強”在最后的尾聲環(huán)節“強”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵下，他變得自信堅強，而且有了新的夢(mèng)想，當志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天，我們全家觀(guān)看了20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，9月1日晚8時(shí)在央視一套綜合頻道播出。 20xx年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”。父母是孩子人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會(huì )孩子孝順家長(cháng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅強勇敢。
今年的主講嘉賓有“童話(huà)大王”鄭淵潔、容祖兒、何炅和秦勇等，節目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強”作為尾聲。
第1講孝，百行孝為先，家長(cháng)對孩子要注意從小言傳身教，身教就是家庭教育。
第2講禮，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎�！白鰝�(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。要從小做起。
第3講愛(ài)，在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。愛(ài)能伴隨人的一生。童年時(shí)代主要是父母之愛(ài)，童年是培養人心理健康的關(guān)鍵時(shí)期。愛(ài)有十分豐富的內涵，不單單指情愛(ài)，還包括關(guān)懷、信任、安慰、鼓勵、獎賞、贊揚、支持和幫助等。
第4講強，自強對一個(gè)人的成長(cháng)有巨大的作用，是一個(gè)人進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。
看完今年的開(kāi)學(xué)第一課，我們全家都覺(jué)得受益匪淺，作為父母深感自己的責任重大，需要言傳身教的知識還真不少，看來(lái)，我們全家都要齊心協(xié)力，為我們的孩子全面健康的成長(cháng)，加油!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌，小劉浩年僅10歲，還是一個(gè)盲人，但為了自己的夢(mèng)想，一直堅持不懈的.奮斗著(zhù)，憑著(zhù)比別人更加努力，彈得一手好鋼琴。
小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著(zhù)小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅持著(zhù)，最后終于尋得了老師。
我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒(méi)有殘缺，我們可以看得見(jiàn)。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜；哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗，怎能體會(huì )勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢？我認為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習才是我們現在的幸福。
我們現在不像小時(shí)候了，可以天天和父母在一起�，F在我們也長(cháng)大了，要住宿了，和父母在一起的日子越來(lái)越少了，等我們越長(cháng)越大，我們還要工作，和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現在的時(shí)光呢？
衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì )后悔。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
生活就像《第一課》里說(shuō)的：“做自己喜歡的事，就是最好的。成長(cháng)的路上，總會(huì )有煩惱�！� 生活的路上和成長(cháng)的路上，總是有煩惱，沒(méi)有煩惱的成長(cháng)是無(wú)趣的人生。
主持人撒貝寧說(shuō)：“人生的扣子，一開(kāi)始就要扣好，父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人�！边@句話(huà)說(shuō)得好，人從小就要養成好習慣，父母就是第一個(gè)教我們養成好習慣的人。所以，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。
第一節課的班主任張泉靈老師，說(shuō)：“這節課的主題就是‘孝’�！� 老師鄭淵潔跟我們講了一個(gè)故事：有一次，他買(mǎi)了一臺電視，開(kāi)車(chē)運回。兒子鄭亞旗問(wèn)：“爸爸，這是去哪兒？” 鄭淵潔說(shuō)：“去姥姥姥爺家�！� 鄭亞旗說(shuō)：“這不是我們的嗎？” 鄭淵潔說(shuō)：“這世上，姥姥姥爺沒(méi)幾年了，讓他們多看一下新鮮事物吧！況且，將來(lái)我們看原子彈電視的機會(huì )都有�！彼�，“孝”字是向爸爸媽媽學(xué)來(lái)的，爸爸媽媽是我們的好榜樣。
《時(shí)間都去哪了》里說(shuō)得“生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭和笑�！备改傅娜松粌号速M了，慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開(kāi)了父母，慢慢地也開(kāi)始老去。
父母教會(huì )我們做人的好習慣，好品德……好多好多，成千上萬(wàn)，乃至于上億。父母教會(huì )我們的太多了……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天早上，我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
首先，畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實(shí)現自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我想：我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。
接著(zhù)，班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想，他小時(shí)候是想練武術(shù)，幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔，等他再大一些時(shí)，他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù)，等他20歲時(shí)，拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯，是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時(shí)起，他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì )，為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。
我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉，因為，他們雖然失去雙臂，但他們的夢(mèng)想還在，他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想，這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師，為祖國培養出更多人才，讓他們在祖國各地不同的崗位上，為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深�，F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目，這個(gè)課程共分為四部分，主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
第一節課由tf boys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌，秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事，左權將軍的女兒，懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū)，讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候，德國人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國人的性命，夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇，告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔當。
在第三課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任，互相幫助，合作共贏(yíng)。
在最后一節的自強課中，小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路，抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，給了我很大的啟示，教育我們要愛(ài)國勇敢，團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習，長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才，把祖國建設的更加強大。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
在新學(xué)期第一課時(shí)，學(xué)校在班級的大電視上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次請到了神九宇航員劉洋、奧運冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文，還有體操代表團……今年的主題是“美在你身邊”。
首先是中國第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀(guān)、多么的美麗，雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人，但是我們要愛(ài)護美麗的地球。
第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡，她在危機時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全，一位平凡的老師，做出了不平凡的事。
接著(zhù)還有奧運冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓練，為國爭光的事跡。原來(lái)，美麗并不是一開(kāi)始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們不需要去尋找美麗，因為美麗就在你的身上，在每一個(gè)人的身上。
這是一篇觀(guān)后感，作者在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，感悟到“美就在身邊”。文章語(yǔ)言平淡， 作者引用的材料占據過(guò)多篇幅，使得文章詳略不當，語(yǔ)言不夠深刻，不符合觀(guān)后感寫(xiě)作要求。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
還記得每次寒暑假過(guò)完后班級的喧鬧嗎？這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補習的日子嗎？這是期待。
還記得翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)的欣喜嗎？這是期待。
也許，我們當中有許多人是不愛(ài)學(xué)習的，但是在枯燥的暑假，他們也想讀書(shū)了。因為什么？期待這難熬的日子趕快過(guò)去，迎來(lái)開(kāi)學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。]的補習，那就更加希望開(kāi)學(xué)了，好擺脫這補習的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因為在學(xué)校比在家里好嗎？不是的。
因為學(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎？這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢？
我想答案很多種，我的原因是這樣:暑假到了，每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興�？墒俏矣悬c(diǎn)不樂(lè )意了，因為一放假我就要去補習了，這日子很難熬。每天不是學(xué)習，就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是，我就期待著(zhù)開(kāi)學(xué)。問(wèn)了一些同學(xué)，在暑假前期還好，到了后期，他們就說(shuō)不行了，太無(wú)聊了，好想開(kāi)學(xué)��！
現在暑假補習風(fēng)是越刮越猛，都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開(kāi)學(xué)是我們最好的解脫。
開(kāi)學(xué)第一課，我期待。
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