開(kāi)學(xué)第一課日記范文（精選19篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
當清晨的第一縷陽(yáng)光姍姍來(lái)遲，一彎殘月仍高懸空中，我會(huì )想起“殘月皓煙霧”；當正午陽(yáng)光正烈，四處樹(shù)蔭正濃，我會(huì )不禁輕吟：“樹(shù)蔭滿(mǎn)地日當午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲”；當傍晚斜陽(yáng)依偎著(zhù)西山，我會(huì )嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”；當夜晚明月高懸，蟬兒在清風(fēng)里長(cháng)吟，我便不由想到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。一天中的每個(gè)時(shí)光，都有詩(shī)詞相伴，在文學(xué)中徜徉，總會(huì )心生一股清幽典雅之意。古人常說(shuō)“心靜自然涼”，也莫過(guò)于此。
當我想一步登天之時(shí)，總會(huì )想起“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”中國古典文學(xué)教會(huì )我，做事要循序漸進(jìn)；當我做事想要放棄時(shí)，又回想起“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”；中國古典文學(xué)教會(huì )我持之以恒，絕不半途而廢；當我遇到難題，百思不得其解時(shí)，而后總會(huì )想到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
現在的許多人，寧愿把時(shí)間花在看那些不切實(shí)際的言情小說(shuō)，也不愿一瞥積滿(mǎn)灰塵的中國古典文學(xué)作品。在許多人眼中，這些文學(xué)作品都是些苦澀難懂的書(shū)，而相比之下，言情小說(shuō)就顯得引人入勝了些。
隨意走到哪里，總有人談?wù)摰溃骸按议L(cháng)發(fā)及腰，少年你娶我可好”之類(lèi)的流行小說(shuō)用語(yǔ)，然則古典詩(shī)詞就比不上這些嗎？“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟；“在天愿做比翼年，在地愿為連理枝”的情意綿綿；“君當如磐石，妾當如蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉移”的�？菔癄�，怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說(shuō)。
總而言之，走近中國古典文學(xué)，是對精神的陶冶，靈魂的洗滌，心靈的洗禮；走進(jìn)中國古典文學(xué)，為心靈取得一抹淡淡幽香。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
這節目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè )器的；有奧運會(huì )冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先，我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意，節目新穎。
主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng )造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè )；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà)：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上，于是，司機開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對乘客們說(shuō)：“請幫我打120”。
短短的46秒，司機死了，當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習，我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè )，一起分享，一起為夢(mèng)想努力；有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的；有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔，深深的體會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因為有夢(mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想！
這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一天》的節目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么？略加深思后，豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手；也許，只是臨走時(shí)的一句話(huà)；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國，我愛(ài)你！我愛(ài)你，中國！我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì )把夢(mèng)想傳遞！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕松派。對于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習和品格看得很重，在學(xué)習上，她總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要認認真真做作業(yè)，還要仔仔細細地檢查，可千萬(wàn)不要馬虎��！”如果她有時(shí)間，就會(huì )幫我檢查作業(yè)，并且指出錯誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習本，讓我有機會(huì )學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說(shuō)：“刀不磨不快，腦子不用會(huì )生銹�！卑�，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導書(shū)上的難題。如果和學(xué)習比起來(lái)，媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì )了收拾房間。媽媽說(shuō)：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識�！眿寢尩慕逃菄烂C的，所以絕對是個(gè)嚴肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì )兒羽毛球，笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人要會(huì )生活，只會(huì )做作業(yè)，那就是一個(gè)書(shū)呆子�！币驗榘职謰寢尳逃业挠^(guān)點(diǎn)不同，所以他們總會(huì )有一些爭論。
不過(guò)，雖然他們的觀(guān)點(diǎn)不同，但父母對我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō)：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色�！彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下，越來(lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
像往常的每個(gè)周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現頻道，我正在找這個(gè)臺時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來(lái)電視畫(huà)面上李連杰的出現吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節目。
我說(shuō)：“這個(gè)有什么好看的，換臺換臺”“等一會(huì )，看一看他在說(shuō)什么�！卑职终f(shuō)。
原來(lái)，李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節目中當嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著(zhù)一股英氣。我們聚精會(huì )神的看著(zhù)李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現在，好好學(xué)習，將來(lái)回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀(guān)眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng )立的“壹基金”籌款�？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián)，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著(zhù)我說(shuō)：“一元錢(qián)看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)�！昂冒�，那我們兩人一起發(fā)�！卑职趾臀蚁嘁曇恍�，于是，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著(zhù)兩條短信發(fā)送出去了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期，終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓，這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程，也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。
新的學(xué)期，新的老師和同學(xué)，大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了，學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍，36個(gè)班編成了4個(gè)部，36個(gè)排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學(xué)們的體質(zhì)提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。
我們31班有個(gè)非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽(tīng)了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤，當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候，闞老師說(shuō)：我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻！我們都深深的感動(dòng)了！
這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官，不僅有嚴謹的態(tài)度，還非常風(fēng)趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué)，大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候，看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走，同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候，我們剛一走，隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定！”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊，當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了，又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰(shuí)錯了也不能笑，這是紀律，務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了，教官帶領(lǐng)我們跑步帶入，每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì)，當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論：哎呀，有個(gè)轉錯的怎么辦？當最后結果出來(lái)的時(shí)候，我們整個(gè)班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。
時(shí)間過(guò)的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢，從此開(kāi)啟我們的初中生涯！加油吧！實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。沒(méi)錯，從今天起，我不僅是六年級的大姐姐，還是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候，我就是個(gè)初中生了�，F在，自然要更加的努力，才能夠適應以后的初中生活。
晚上八點(diǎn)，我開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校里布置的作業(yè)——觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一個(gè)很有意義的節目，它使我感觸頗多，受益匪淺。其中一個(gè)小故事使我印象深刻：有一個(gè)著(zhù)名的歌手，他叫秦勇，他是黑豹樂(lè )隊的主唱，在舞臺上，他是多么的風(fēng)光啊，不幸的是，他的兒子大珍珠患上了感覺(jué)統合失調癥，這病使得大珍珠腦袋不靈敏，長(cháng)時(shí)間生活在自己的世界里。于是，秦勇辭去工作，下定決心幫助大珍珠。他教大珍珠說(shuō)“你好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的禮貌用語(yǔ)，而大珍珠用了三個(gè)月才學(xué)會(huì )。后來(lái)，秦勇聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)能幫助他恢復，于是立馬開(kāi)始教大珍珠騎。大珍珠用了三年時(shí)間學(xué)會(huì )，這三年里，大珍珠摔了多少次，秦勇教了多少次，早已數不清楚�；蛟S，你們只用了一天就學(xué)會(huì )了，甚至更少�？纱笳渲�，他做任何事都要花上比別人千倍萬(wàn)倍的時(shí)間。即使這樣，秦勇也從未有半點(diǎn)放棄的念頭，直到永遠。
這個(gè)故事使我感動(dòng)萬(wàn)分，我們就好比小小的樹(shù)苗，呵護我們的父母，就如同參天大樹(shù)照料著(zhù)我們。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，當太陽(yáng)炙烤著(zhù)滾燙的大地時(shí)，他們頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，為我們送來(lái)一片陰涼 ……
我們的父母如此的呵護我們，疼愛(ài)我們，照料我們，難道我們就不能盡一份孝心，報答養育我們長(cháng)大的父母嗎？
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間春節已經(jīng)過(guò)去。送走寒假，又迎來(lái)了新的一學(xué)期！開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)教室，看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組，我很希望能調整給我好的組員�？墒�，讓我好是失望，調到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué)，我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢？這是為什么呢？
上第一節課我幾乎什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里老是想著(zhù)以后我們組會(huì )怎樣？我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀，在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔憂(yōu)，這個(gè)組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因？
我有著(zhù)很多夢(mèng)想，難道就因為這個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想！我的夢(mèng)，就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現夢(mèng)想吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
新學(xué)期，新氣象，真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面��！我猜想：他們會(huì )不會(huì )有變化呢？開(kāi)學(xué)第一天，我比每天起的都早，因為想早點(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服，背上了新書(shū)包，感覺(jué)一切都是新的。
一路上，我的心情特別激動(dòng)，東瞅瞅，西望望。這條路感覺(jué)既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口，哇！變樣了！
操場(chǎng)變得寬敞了很多，走進(jìn)教室，教室里變得格外干凈，漂亮。原以為我會(huì )是來(lái)的很早的了，結果我到教室里的時(shí)候，已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包，迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué)，我發(fā)現同學(xué)們也都變樣了，有的同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)好像長(cháng)高了，有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了，請同學(xué)們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好，等著(zhù)老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了，我們的老師臉上帶著(zhù)甜美的微笑，走上了講臺。我抬著(zhù)頭，注視的地看著(zhù)老師，我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時(shí)，她用溫柔的聲音講著(zhù)同學(xué)們的變化，講著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事，講著(zhù)這學(xué)期的學(xué)習計劃。
突然，老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà)，我想：可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái)，我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，結果老師竟然沒(méi)有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時(shí)早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著(zhù)以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候，老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，你們已經(jīng)又長(cháng)了一歲，應該長(cháng)大，懂事了，男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了，老師允許你們犯點(diǎn)小錯誤，但是只要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話(huà)，說(shuō)的我有些感動(dòng)，因為之前的幾年里，我沒(méi)少讓老師為我操心，上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)課，注意力不集中……
開(kāi)學(xué)的第一天，我懂了很多。我要努力學(xué)習，制訂好學(xué)習計劃。只有這樣，學(xué)習成績(jì)才能提高，長(cháng)了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們沒(méi)有上課，而是看電視看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，節目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國的奧運冠軍和為國家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人，和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌，他在一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一樣東西從對面飛來(lái)打到了吳斌的腹部，接下來(lái)的事讓所有人都驚住了，他手拿著(zhù)方向盤(pán)，腳踩剎車(chē)，停車(chē)后拉手剎，然后站起來(lái)對乘客說(shuō)：“別出去，給我打120和110�！蓖ㄟ^(guò)這件事我知道了我們應該愛(ài)護環(huán)境，開(kāi)車(chē)的人也要經(jīng)常檢查汽車(chē)，免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運會(huì )上他沒(méi)有拿到冠軍，成績(jì)不怎么理想，但是她沒(méi)有放棄，她不停的練習，一天最遠游一萬(wàn)米，經(jīng)過(guò)刻苦的練習，她終于在倫敦奧運會(huì )上贏(yíng)得了冠軍。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民，他們做出了無(wú)私的奉獻。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
第一節班會(huì )時(shí)，同學(xué)們請李連杰老師和班長(cháng)豆豆給大家介紹“我的中國夢(mèng)”，李老師給同學(xué)們講了自己小時(shí)候以及長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么樣的，他說(shuō)每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而且要不斷努力地去實(shí)現它。在課間的時(shí)候我們大家還做了夢(mèng)想長(cháng)城的游戲。
第二節班會(huì )馬云老師給同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想和堅持的故事：有個(gè)劉偉哥哥因為電擊上去了雙手，但他沒(méi)有放棄，用雙腳實(shí)現了他的鋼琴夢(mèng)，我覺(jué)得這是很不容易的！夢(mèng)想永遠和汗水及眼淚是分不開(kāi)的，只要不斷努力，堅持自己的夢(mèng)想，就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦！
開(kāi)學(xué)第一課讓我非常感動(dòng)，我覺(jué)的每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是要想實(shí)現它，就要象馬云老師說(shuō)的那樣，堅持自己的夢(mèng)想，只有不斷努力才能成功。夢(mèng)想和汗水、淚水是分不開(kāi)的。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實(shí)現我的夢(mèng)想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢！
開(kāi)學(xué)第一課真好，我好喜歡。因為我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志，我想我要為我的理想而不懈努力。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開(kāi)學(xué)的第一節課，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷著(zhù)興奮的心情靜等著(zhù)老師的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室，轉過(guò)身，把門(mén)輕輕地關(guān)上，用右手捋了一下額前的頭發(fā)，邁著(zhù)輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書(shū)輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。
這節課老師教我們如何寫(xiě)作文，講了幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題便是用實(shí)例來(lái)告訴我們一個(gè)非常重要的問(wèn)題，作文并不難，只要你仔細觀(guān)察，便會(huì )走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然后，老師又講了寫(xiě)作文沒(méi)得寫(xiě)怎么辦，老師說(shuō)最有效的方法就是觀(guān)察，用上人體的各個(gè)部位，把觀(guān)察到的東西傳達給大腦，然后再由大腦進(jìn)行排序，最后再按照腦子里想的事寫(xiě)出來(lái)，就成為了一篇作文。老師還說(shuō)到作文之所以寫(xiě)不好的原因還有一個(gè)，那就是不練。
是��！我們從一年級到現在才練過(guò)多少次呀，所以要想寫(xiě)好作文，還得多練。
這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的'語(yǔ)言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動(dòng)了我，使我這個(gè)不愿寫(xiě)作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多么大的轉變呀！
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
一天的課就這樣結束了，第一天上學(xué)我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好？
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶的故事，那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的小嬰兒，賀龍元帥就把她放在馬背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來(lái)了，要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍元帥就把孩子抱在懷里，抱著(zhù)孩子打仗，可是賀龍元帥太勇猛了，把孩子甩掉了，還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說(shuō)：“賀龍元帥打仗從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，可是這次他真的怕了�！�
我覺(jué)得賀龍元帥是一位勇敢的將軍，當他遇到困難時(shí)，會(huì )不顧一切地去面對，而不是逃避，他不會(huì )像我，當我遇到困難時(shí)我會(huì )想方設法地躲開(kāi)困難，而不是堅強地往前跨一步，所以我要學(xué)習賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負責的好爸爸，我的爸爸平時(shí)在家對我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時(shí)我犯了大錯，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，我現在就是希望爸爸少生氣。
這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
四年級時(shí)，我們看了一部名為《我的長(cháng)征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時(shí)的長(cháng)征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸，不得不開(kāi)始轉移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬(wàn)苦。
在長(cháng)征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續向大渡河行進(jìn)。部隊走時(shí)，彝族的姑娘們跳著(zhù)舞向他們告別。在河邊，由于沒(méi)有交通工具，只好去搶占瀘定橋。戰爭非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍眾志成城，攻占了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。
看完了這部電影，我覺(jué)得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學(xué)習。當時(shí)，紅軍的軍需物資短缺，又沒(méi)有御寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑，其身體狀況可想而知。再加上科學(xué)、醫療技術(shù)等方面的落后，不吃敗仗才怪呢！可紅軍戰士艱苦奮斗、前赴后繼，終于打退了一個(gè)又一個(gè)敵人。令我最感動(dòng)的一幕就是“飛奪瀘定橋”。
當時(shí)，敵軍自知無(wú)法抵抗，便用起了過(guò)河拆橋的方法，死守橋的另一端，并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕，立馬分成三隊，一隊打頭陣，一隊掩護，一隊裝木板。戰斗開(kāi)始了，敵人猛烈開(kāi)火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數不勝數，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了�？墒�，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命；兩條鐵索，凝聚著(zhù)多少鮮血！現在，社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統美德。有錢(qián)的，整天花天酒地，樂(lè )不思蜀；沒(méi)錢(qián)的，游手好閑，不知上進(jìn)。
團結的高尚品質(zhì)也早已蕩然無(wú)存。人們互相算計對方，爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個(gè)稱(chēng)號了。長(cháng)征是人類(lèi)的傳奇，在長(cháng)征中，值得我們學(xué)習的還有很多，很多……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，首先迎接我們的就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？
第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過(guò)嚴格的層層篩選�？纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個(gè)偉大的理想，并通過(guò)自己的努力，將它變成了現實(shí)，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。
第二章：要堅持。理想有了，但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會(huì )是一片黑暗，可能除了埋怨老天無(wú)情，就是唉聲嘆氣�？闪沃前⒁虆s不是這樣，她不僅堅強地站起來(lái)了，而且為了努力追逐自己的夢(mèng)，一次次摔倒又一次次站站起來(lái)，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅持。
……
有夢(mèng)想才會(huì )有希望，能夠堅持就能取得成功。開(kāi)學(xué)了，我又站在了一個(gè)新臺階上，愿我更上一層樓，打開(kāi)知識的大門(mén)，去實(shí)現我的理想！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉；看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè )，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì )想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
9月1日晚上，我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里，我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災區，有一名特殊的志愿者，她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺，用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話(huà)，是13歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬�！笔堑�，在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現夢(mèng)想，我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車(chē)上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當空，直射腦門(mén)，我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見(jiàn)底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅持著(zhù)，勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師，你的夢(mèng)想是什么？讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
今天下午的時(shí)候，老師跟我們全幫同學(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課，然后寫(xiě)一篇觀(guān)后感，一開(kāi)始我不以為然，想應付下就算了，可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著(zhù)我寫(xiě)下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里，有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——劉浩。
劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習。他在音樂(lè )方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他居然能在短時(shí)間內背下一首10頁(yè)的奏鳴曲！這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著(zhù)一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異！這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出，才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，再用針一針一針 的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么偉大的母親��！劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對此發(fā)表了他自己的意見(jiàn)，他說(shuō)：“只要能夠為人們做出貢獻，你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間，養父便離開(kāi)了家，養母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重擔全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養母，可成績(jì)還是很不錯，可把我這個(gè)在父母百般呵護下長(cháng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō)：“只要媽媽好好的，我就很幸福�！�
幸福，只要你做些什么，就會(huì )獲得它。
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