有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記(精選34篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
9月1日晚上,我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2012年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志愿者,她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺,用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話(huà),是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現夢(mèng)想,我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車(chē)上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門(mén),我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅持著(zhù),勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè ),一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔,深深的體會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn),有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀,因為有夢(mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!
這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一天》的節目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話(huà);也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國,我愛(ài)你!我愛(ài)你,中國!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì )把夢(mèng)想傳遞!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
星期三晚上,我們一家人收看了中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課,主題為“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,我懂得了人是有夢(mèng)想的,你有了夢(mèng)想,你才會(huì )有努力的方向。
從下星期一開(kāi)始,我要認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,課前要做好上課的準備,課后要復習,預習課文,在家里要多做練習題,并且多看課外書(shū),增加課外知識,在做作業(yè)的時(shí)候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能馬虎,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),在家里要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),這樣,我的成績(jì)就會(huì )更好,離成功也就更近了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(cháng)還對我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國》,是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課,這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國主義教育,口號是“愛(ài),讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉,通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
九月三號,我們在學(xué)校的組織下,觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”!伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”?春,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì )清楚的?蓪(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想,還要有其他人的幫助,團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑,但為了夢(mèng)想而努力,就有可能實(shí)現更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想,其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛(ài)同學(xué),要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師,教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西,把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道,夢(mèng)想誰(shuí)都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真,必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標,有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢(mèng)想,就有未來(lái)!”
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(cháng)還對我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國》,是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課,這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國主義教育,口號是“愛(ài),讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉,通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課:愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢(qián)給孫子上學(xué),奶奶長(cháng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,馬鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔負起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習,他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸,就是因為鵬飛的心中有了愛(ài),因為愛(ài),馬鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了馬鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習,積極向上,長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!苯裉炜戳碎_(kāi)學(xué)第一課便真正了解了這句話(huà)的含義。
聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看著(zhù)絢麗的舞姿;隨著(zhù)輕快的節奏,開(kāi)學(xué)第一課的帷幕漸漸拉開(kāi)。這次的課題是:美就在你身邊。
在這次開(kāi)學(xué)第一課中,來(lái)到了許多嘉賓有: “神州九號”宇航員——劉洋、奧運冠軍——焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰、最美老師——鄧麗、星光大道——劉大成等等,在他們中介紹了許多感人事跡,其中讓我最震撼最激動(dòng)的是主持人介紹的一個(gè)最美司機——吳斌和劉大成的表演。
主持人介紹著(zhù),便有大屏播放著(zhù)畫(huà)面。在一次吳斌叔叔出行時(shí)車(chē)上帶有二十多個(gè)乘客,從前方突然飛出一個(gè)重達七斤的剎車(chē)鐵片,穿透前擋風(fēng)玻璃,重重的砸在吳斌叔叔腹中,而在他死亡關(guān)頭,他把握方向,用僅僅45秒停住車(chē),車(chē)上乘客全都幸免,而他卻走了永遠的走了,在他死亡關(guān)頭是它用自己的生命換來(lái)了全車(chē)人的性命……他心靈的美被全城感染,全城為他追悼,為他吊唁……
接著(zhù)是劉大成叔叔的表演讓我極為震撼:劉大成叔叔他拿不同的物體創(chuàng )造出美妙的音樂(lè ),比如:不起眼的針管,小小的藥瓶,一個(gè)花生殼,甚至是隨手便能撿起的樹(shù)葉……這些劉大成叔叔都能演奏,這讓我深深體會(huì )到了創(chuàng )造的美,創(chuàng )造的魅力,其實(shí),那些東西所創(chuàng )造的美,不是沒(méi)有,而是我們未曾發(fā)現,未曾琢磨,只要用心,其實(shí)可以發(fā)現很多美麗的事物,很多美麗的聲音……
在這堂課中我還領(lǐng)略到了其他的美:韓美林爺爺畫(huà)出的動(dòng)物讓我明白要探索這個(gè)世界,探索大自然,在探索這個(gè)世界時(shí),學(xué)會(huì )發(fā)現大自然帶來(lái)的美;奧運冠軍陳一冰與主持人、小班長(cháng)的合唱,配合的聲音悠揚動(dòng)聽(tīng),陳一冰和主持人、小同學(xué)的互動(dòng)更體驗出配合的默契度,還有陳一冰比賽時(shí)那些動(dòng)作的協(xié)調,與隊友默契的配合也需要合作。而就在這些合作中也會(huì )散發(fā)發(fā)出獨特的和諧美。
這讓我聯(lián)想到了我們軍訓,我們軍訓中也應該需要這樣的配合,這樣的合作,這樣的美,所以我們就應該努力磨合,使我們融入在這個(gè)美中。只有這樣努力奮斗,我們才能達到一個(gè)真正的美的境界,真正散發(fā)出無(wú)與倫比的魅力。
上完了這堂課,使我受益匪淺,俗話(huà)說(shuō):處處留心皆學(xué)問(wèn)。不是沒(méi)有美,而是我們沒(méi)有發(fā)現,沒(méi)有挖掘。今后我們一定要努力探索美,創(chuàng )造美,去營(yíng)造和諧的美!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習。
他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵著(zhù)我。
我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。
而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè )都能演奏。
郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國門(mén),成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話(huà):少年強,則國強;少年智,則國智。
我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢(mèng)。
我們應該有夢(mèng)想就要堅持,堅持,夢(mèng)想就能出彩!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我6點(diǎn)15分就自己起床了,還不用媽媽叫呢。到教室的時(shí)候已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)來(lái)到了。
我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),聽(tīng)媽媽說(shuō)廖原同學(xué)轉到南寧去了。我們先上了一節語(yǔ)文課,接著(zhù)全校一起收看中央臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。我們看見(jiàn)了咱們最喜愛(ài)的成龍叔叔,還有網(wǎng)球運動(dòng)員李娜和宇航員楊利偉……
他們的故事讓我們懂得:堅持、感恩、寬容、努力、關(guān)懷……同學(xué)們聽(tīng)的得很認真。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很有意義。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
入學(xué)以來(lái)開(kāi)學(xué)第一天的《開(kāi)學(xué)第一課》節目我都不會(huì )錯過(guò),每次觀(guān)看這個(gè)節目我都非常的激動(dòng),今年又會(huì )有什么重要的事件和感人的故事呢?
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。 我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰,見(jiàn)識了人工智能、無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付等各種最新的技術(shù);我們抬頭有“神舟”,下海有“蛟龍”,出門(mén)有高鐵,回家有大飛機……
說(shuō)到大飛機我感到非常的自豪,這是我們中國造的第一架?chē)a(chǎn)大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺,他正在介紹的時(shí)候一架利用虛擬現實(shí)技術(shù)“制”成的大飛機倏然出現,飛過(guò)他的身前,在舞臺左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料,比同等機型輕了5%至10%,乘客量最多能達到190人。厲害了,我的國!
看到珠心算冠軍王桐晶,她能在不到一秒的時(shí)間內記住屏幕上閃現的數字,是當之無(wú)愧的最強大腦。
聽(tīng)俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標,不放棄心中的夢(mèng)想,并為之付出和努力,知識就會(huì )改變命運。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看完畢我的新學(xué)期的課也要開(kāi)始了,我要努力學(xué)習,為自己的小目標而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓,這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程,也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。
新的學(xué)期,新的老師和同學(xué),大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了,學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍,36個(gè)班編成了4個(gè)部,36個(gè)排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。
我們31班有個(gè)非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽(tīng)了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤,當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候,闞老師說(shuō):我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻!我們都深深的感動(dòng)了!
這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官,不僅有嚴謹的態(tài)度,還非常風(fēng)趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué),大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候,我們剛一走,隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊,當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑,會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰(shuí)錯了也不能笑,這是紀律,務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì),當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,有個(gè)轉錯的怎么辦?當最后結果出來(lái)的時(shí)候,我們整個(gè)班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。
時(shí)間過(guò)的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢,從此開(kāi)啟我們的初中生涯!加油吧!實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
四年級時(shí),我們看了一部名為《我的長(cháng)征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時(shí)的長(cháng)征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸,不得不開(kāi)始轉移。他們跋山涉水,歷盡了千辛萬(wàn)苦。
在長(cháng)征途中,他們被彝族人搶劫,用真心感化了他們,繼續向大渡河行進(jìn)。部隊走時(shí),彝族的姑娘們跳著(zhù)舞向他們告別。在河邊,由于沒(méi)有交通工具,只好去搶占瀘定橋。戰爭非常激烈,許多人都犧牲了。最終,紅軍眾志成城,攻占了瀘定橋,完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。
看完了這部電影,我覺(jué)得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學(xué)習。當時(shí),紅軍的軍需物資短缺,又沒(méi)有御寒衣物,只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑,其身體狀況可想而知。再加上科學(xué)、醫療技術(shù)等方面的落后,不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰士艱苦奮斗、前赴后繼,終于打退了一個(gè)又一個(gè)敵人。令我最感動(dòng)的一幕就是“飛奪瀘定橋”。
當時(shí),敵軍自知無(wú)法抵抗,便用起了過(guò)河拆橋的方法,死守橋的另一端,并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕,立馬分成三隊,一隊打頭陣,一隊掩護,一隊裝木板。戰斗開(kāi)始了,敵人猛烈開(kāi)火,紅軍也毫不示弱,拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片,紅軍犧牲的人數不勝數,那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了?墒,最終邪不壓正,紅軍奪下了瀘定橋。一江春水,吞噬了多少生命;兩條鐵索,凝聚著(zhù)多少鮮血!現在,社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展,許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統美德。有錢(qián)的,整天花天酒地,樂(lè )不思蜀;沒(méi)錢(qián)的,游手好閑,不知上進(jìn)。
團結的高尚品質(zhì)也早已蕩然無(wú)存。人們互相算計對方,爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個(gè)稱(chēng)號了。長(cháng)征是人類(lèi)的傳奇,在長(cháng)征中,值得我們學(xué)習的還有很多,很多……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅,就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物,要細心觀(guān)察它們身上的美!
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面!我猜想:他們會(huì )不會(huì )有變化呢?開(kāi)學(xué)第一天,我比每天起的都早,因為想早點(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書(shū)包,感覺(jué)一切都是新的。
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口,哇!變樣了!
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。原以為我會(huì )是來(lái)的很早的了,結果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(cháng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好,等著(zhù)老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了,我們的老師臉上帶著(zhù)甜美的微笑,走上了講臺。我抬著(zhù)頭,注視的地看著(zhù)老師,我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著(zhù)同學(xué)們的變化,講著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事,講著(zhù)這學(xué)期的學(xué)習計劃。
突然,老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà),我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,結果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著(zhù)以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(cháng)了一歲,應該長(cháng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話(huà),說(shuō)的我有些感動(dòng),因為之前的幾年里,我沒(méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)課,注意力不集中……
開(kāi)學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習,制訂好學(xué)習計劃。只有這樣,學(xué)習成績(jì)才能提高,長(cháng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,最令我難忘的一節課就是星期三的信息課了!
早上第二節課上課鈴響后,一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室,這位女老師作了自我介紹,就開(kāi)始講課堂要求了。劉老師說(shuō):“同學(xué)們,你們好!我是你們的綜合課的劉老師,同時(shí)也是你們班的信息課老師!蔽衣(tīng)完后很奇怪,信息課是不是和綜合課一樣?信息課是干什么的呢?劉老師接著(zhù)說(shuō):“新學(xué)期新面貌,現在我來(lái)講一下課堂要求:一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說(shuō)話(huà)。三、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不能插嘴。四、這個(gè)學(xué)期有可能要去電腦室上課,我們去電腦室不能帶水帶零食,課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚,因為五、六年級的同學(xué)也是有去電腦室上課,有很多同學(xué)觸摸過(guò)電腦后也會(huì )有病毒。我要去問(wèn)下校長(cháng),如果不能的話(huà),也沒(méi)關(guān)系,我會(huì )教室里面教你們操作,如果家里有電腦的話(huà)可以回家試一下!甭(tīng)完老師的話(huà),我心里對“電腦室”充滿(mǎn)了向往。
然后,老師打開(kāi)了教室電腦屏幕,按了一個(gè)鍵,就打開(kāi)了一個(gè)可以畫(huà)畫(huà)的地方。劉老師畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭,然后又開(kāi)始涂顏色,老師輕輕一點(diǎn)所有顏色的涂滿(mǎn)了,真有趣呀!這比上美術(shù)畫(huà)畫(huà)好玩多了。這時(shí),老師又點(diǎn)了一個(gè)畫(huà)有空隙,結果,把外邊也全都涂滿(mǎn)了,我感覺(jué)挺好笑的,不只是我笑,全班同學(xué)也都笑了起來(lái),這時(shí),劉老師說(shuō):“你們看,畫(huà)的時(shí)候千萬(wàn)不能留空隙,要不然就會(huì )變成這樣子,知道了嗎?”“好!”全班同學(xué)齊聲說(shuō),老師又畫(huà)了一個(gè)熱氣球,我覺(jué)得老師畫(huà)的真好看,而且還很有趣呢!我也真想試一下!
這時(shí),鈴聲響了,下課了,!真是一節讓人開(kāi)心又難忘的一節課呀!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
新的學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任——謝老師。她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。她看上去很?chē)绤枴?/p>
有一次上語(yǔ)文課,謝老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我卻在下面做小動(dòng)作。謝老師發(fā)現了,她嚴肅地點(diǎn)到我的名字:“向浩軒!”這可把我嚇到了?粗(zhù)謝老師嚴厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。我心想:完了,要被狠狠地批評了?墒抢蠋煕](méi)有批評我,而是提醒。從這以后,我心里暗想:以后,一定要遵守課堂紀律。
我喜歡老師的嚴厲,因為我上課有時(shí)會(huì )忍不住做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差,現在上課我都不敢了,還有早上晨讀我也不敢濫竽充數了。
這就是我那嚴厲的班主任,我喜歡這樣嚴厲的老師,因為我相信:嚴師出高徒。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
今天是星期六,昨晚我就想:“明天我要美美的睡個(gè)懶覺(jué)!笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣雷雨聲給吵醒了,推開(kāi)窗一看,外面烏云密布,原來(lái)正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬖谙掠昴!”可是沒(méi)有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現媽媽沒(méi)在家,我就拿手機給媽媽打電話(huà),問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳ツ睦锪?”媽媽說(shuō):“我在超市買(mǎi)菜,我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法回家,你能給我送一把雨傘嗎?”我馬上說(shuō):“好的,你在超市門(mén)口等我,我馬上來(lái)!
我馬上找了一把雨傘,帶上口罩就匆匆朝超市門(mén)口走去。雨下的真大!地面上已經(jīng)積了一層水,我來(lái)到超市門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了躲雨的人群,看他們身邊大包小包的,就知道都是一些早起賣(mài)菜的大爺大媽們,媽媽看見(jiàn)我只帶了一把雨傘,就笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小傻妞,雨這么大,你怎么不多拿一把傘?”一路上,我和媽媽身子挨著(zhù)身子,一起撐著(zhù)一把傘。
回到家后,我們身上的衣服都濕了一邊,我心里想:“以后做事我應該要多想想,仔細一點(diǎn)才行!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家里很窮,只能撿垃圾拿去賣(mài)。而且馬上奶奶的孫子就過(guò)14的生日了,他們在開(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。
當我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
九月晚上的風(fēng)是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的`。天空像一塊洗凈了的藍黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時(shí)的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上,一起準備迎來(lái)這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個(gè)媽媽?zhuān)彝ゲ桓挥,卻很愛(ài)自己的孩子,作為單親媽媽?zhuān)秊榻o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,看視頻自學(xué)彈鋼琴,學(xué)會(huì )后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問(wèn)題,雖然也想過(guò)放棄,但她整整11年來(lái)從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種感受,所以,我們并不明白,一個(gè)媽媽對孩子那是多么偉大的愛(ài)啊。9歲前,還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛(ài)心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒(méi)叫苦叫累。我記得她說(shuō)過(guò):“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會(huì )放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!笨吹竭@一句話(huà),我的淚水就像壞掉了的水閘,關(guān)也關(guān)不掉,我看著(zhù)我的媽媽?zhuān)睦锬莻(gè)叫感激的東西突然蹦了出來(lái),“媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很感謝你,真的真的很感謝你”
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個(gè)堅強的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學(xué)習。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會(huì )躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因為我會(huì )以一千一萬(wàn)個(gè)理由不跑?闪沃抢蠋熀臀也灰粯,在遇到汶川那么大的地震中,就算沒(méi)了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過(guò),沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走,跌到了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái),她一次一次的重復著(zhù)這樣的動(dòng)作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝”。
不知不覺(jué)節目結束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現在還仍記憶猶新。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
校規校紀
家有家規,國有國法,校園里自然會(huì )有校規。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩,不成方圓,沒(méi)有圓規、三角板,是畫(huà)不出好的圓和正方形的。
一開(kāi)學(xué)老師就把校規發(fā)了下來(lái),看完校規,我陷入了深思,規則約束著(zhù)我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護著(zhù)我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì )自亂陣腳、不攻自潰。
所以,我們一定要好好記校規、遵守校規,只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓生活
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓,讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
軍訓使我學(xué)會(huì )了做人。在軍訓中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅持下來(lái),我們本著(zhù)“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊!钡木駡猿至讼聛(lái)。
三天的軍訓,時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著(zhù)訓練。要是我們做的不好,徐隊長(cháng)就會(huì )讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認真。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著(zhù)我們昂首挺胸的身影。
這就是現在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22
今天,我看了《長(cháng)征的故事》里的《獨樹(shù)鎮遭遇戰》。它主要講的是一九三四年十一月,紅二五軍從河家向西挺進(jìn),開(kāi)始戰略轉移。二十六日,氣溫下降,戰士忍饑冒寒向獨樹(shù)鎮進(jìn)軍。中午前,梯隊進(jìn)至獨樹(shù)鎮附近,準備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨樹(shù)鎮,封鎖著(zhù)公路,把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見(jiàn)度低,以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地說(shuō):“我們絕不能后退!”接著(zhù),戰士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著(zhù)大刀,說(shuō):“共產(chǎn)黨員跟我上!”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累,繼續向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章,我深深感受到紅軍將士們十分頑強,他們不管環(huán)境再惡劣,條件再艱苦,敵人再強大,堅持不退宿,不畏懼,只要有一點(diǎn)兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習。
今后,我們在學(xué)習、生活中,不管遇到多大困難,也要像紅軍戰士們一樣,不怕挫折,勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23
前天晚上,我看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,講的是:潛能需要挖掘;這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》,還講了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)女孩叫李中俊,家住在偏遠的山區,有一次媽媽媽給她準備好了食品,讓她去上學(xué),她到山上不小心滑了一腳,一下子滑到40多米的天坑里,天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜,醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓,就去找媽媽給她的食品,搜尋了一會(huì )兒,終于找到了食品,吃了食物,使她恢復了一點(diǎn)體力,但是40米的天坑使她非常煩惱,因為每當爬一米,就滑下來(lái),她心里想:堅持就是勝利。這種信念鼓勵著(zhù)她,她經(jīng)歷了無(wú)數次困難,最后終于爬到了山上。第三節講的是:團結就是力量,林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河,林浩搬來(lái)一部分救兵,終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感受是:堅持就是勝利,團結就是力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇24
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀(guān)察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現幸福,發(fā)現美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇25
在九月一日晚上八點(diǎn),中央電視臺播出了開(kāi)學(xué)第一課,這臺節目以 先輩的旗幟為主題。以長(cháng)征精神講述紅軍長(cháng)征路上在艱苦的環(huán)境下,堅持不懈的故事。
節目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽(tīng)長(cháng)征故事,學(xué)習長(cháng)征精神。
在這個(gè)節目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍,被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,需要緊急救治。醫生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機械設備剛轉移走,麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下,只有拿老百姓的鋸子才行。戰士們讓賀炳炎將軍咬著(zhù)布,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,賀龍元帥捧著(zhù)他的骨頭說(shuō):這是賀炳炎的骨頭,是紅軍戰士的骨頭!
看完這個(gè)節目,我覺(jué)得現在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現在應該更努力,堅持不懈,克服困難!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇26
今天下午,第二節課是科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀(guān)察樹(shù),每一個(gè)小組觀(guān)察一棵樹(shù),我們這個(gè)組是觀(guān)察校長(cháng)辦公室外面的第一棵樹(shù),我們走在這棵樹(shù)的前面,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝沙沙沙的,好像在向我們點(diǎn)頭,又像是在像我們打招呼問(wèn)好,還像是在說(shuō)悄悄話(huà)。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密,就像一把大雨傘,夏天的時(shí)候,可以給我們遮蔭,下雨的時(shí)候,可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著(zhù)放大鏡仔細地看,我觀(guān)察到了樹(shù)上的葉子要掉下來(lái)了,金黃金黃的,看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的藤,就像是大樹(shù)的頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇27
科學(xué)課上,老師叫我們去觀(guān)察樹(shù)上的小動(dòng)物。我找啊找啊,找了很多地方,都沒(méi)有在樹(shù)上發(fā)現動(dòng)物。最后,我在一棵小樹(shù)上觀(guān)察到了一只蜘蛛,很可愛(ài)的小蜘蛛,是綠色的,可是它已經(jīng)死了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“多可惜的小蜘蛛!”
回到教室后,老師繼續讓我們觀(guān)察書(shū)上的大樹(shù),胡佳佳同學(xué)說(shuō),她在書(shū)上的大樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)窩,可是我拿著(zhù)放大鏡到處找,都沒(méi)有找到那個(gè)小鳥(niǎo)窩,看來(lái)我有點(diǎn)笨。
下課了,我還想著(zhù)那只可憐的小蜘蛛,一出教室,我就飛快地跑到那棵大樹(shù)下找小蜘蛛,小蜘蛛不見(jiàn)了,我就在大樹(shù)下面找,還是找不到。老師說(shuō),可能是被小螞蟻給搬走了,搬到洞里去了。
老師的話(huà):一堂科學(xué)課,竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶?茖W(xué)課是我們三年級新開(kāi)設的課程,其中的許多奧秘,正等著(zhù)孩子們去探索,去發(fā)現呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動(dòng)物世界真奇妙,它就像一根強力魔繩緊緊地拴著(zhù)孩子們的心呢!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇28
校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè ),處處都快樂(lè )。同伴捉迷藏,師生做游戲。但最快樂(lè )的是這學(xué)期的科第一節課。
這學(xué)期從初小轉到完小讀書(shū)了。新的學(xué)校一切都新鮮,一切都陌生。很多新老師,很多新學(xué)生。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著(zhù)兩條小辮子,笑意寫(xiě)在她的臉上的年輕女老師!坝H愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學(xué)們說(shuō),立刻拉近了師生之間的心理距離!拔倚談,名林娘,雙木林,靠近山林里長(cháng)大,娘表示女的,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂(lè )的心理!
“我喜歡和活潑、誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認為劉老師很爽快、真誠,平易近人。
“接下來(lái)請同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話(huà)太突然了,班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我,我看你,誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思:按以往的習慣,開(kāi)學(xué)第一節課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書(shū)籍本子。而新老師開(kāi)學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè )。
“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了!拔沂且粋(gè)好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì )做鬼臉,人緣還好”?吹酱蠹叶寄敲创竽,那么有勇氣,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子!袄铗v輝就是我,語(yǔ)文好,課余喜歡看書(shū),人家說(shuō)我書(shū)呆子?山(jīng)常被數學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非;钴S,快樂(lè )無(wú)比。
“我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì )道,敢于挑戰自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話(huà)鋒一轉,又在導演下一個(gè)節目了!笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。
有的上黑板畫(huà)畫(huà),有的背古詩(shī),還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結束,我就喧賓奪主跑到講臺說(shuō)了終于搶到了機會(huì ),“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。
這節課真快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇29
隨著(zhù)優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》,這節課給我留下了深刻的印象。
這節課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。
看了這一節課,我覺(jué)得每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,好好學(xué)習,去實(shí)現夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇30
這節目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂(lè )器的;有奧運會(huì )冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先,我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意,節目新穎。
主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng )造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè );打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà):“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機,在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上,于是,司機開(kāi)始慢慢減速,等車(chē)安全停下時(shí),他對乘客們說(shuō):“請幫我打120”。
短短的46秒,司機死了,當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習,我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇31
昨天我在中央一臺觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢,導致我只看完了“強”這一部分。這一節的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強”。雖然只看了“強”這一部分,但是這卻讓我受益匪淺。
“強”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童,他們性格內向,孤僻,冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí),他們臉色蠟黃,身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。到了北京后,“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室,給他么買(mǎi)了新衣服后,就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái),他們在“張阿爸”的教學(xué)下學(xué)會(huì )了:自強不息!
是啊,自強不息,強!只有自己不斷的奮斗,你才能強。失敗了沒(méi)關(guān)系,輸了沒(méi)關(guān)系,失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強不息!就拿我來(lái)說(shuō),當初我競選大隊委以為我勢在必得,結果只拿了一百多票,我以為我勢在必得,全?偲笔菍⒔磺,我只占十七分之一!后來(lái)我十分沮喪,一度荒廢學(xué)習后來(lái)媽媽開(kāi)導我說(shuō)人要自強不息。!自強不息,自強不息!只有自己奮斗,才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強不息!在挑戰、考驗面前要自強不息!人要自強不息!才能克服一切挑戰!
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊含著(zhù)大道理,每次看了我到感觸良深,所以,我會(huì )一直看下去!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇32
我們家有兩大派,媽媽是嚴肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習和品格看得很重,在學(xué)習上,她總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認認真真做作業(yè),還要仔仔細細地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎!”如果她有時(shí)間,就會(huì )幫我檢查作業(yè),并且指出錯誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習本,讓我有機會(huì )學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì )生銹!卑,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導書(shū)上的難題。如果和學(xué)習比起來(lái),媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì )了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì )了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識!眿寢尩慕逃菄烂C的,所以絕對是個(gè)嚴肅派。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇33
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì )兒羽毛球,笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì )生活,只會(huì )做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!币驗榘职謰寢尳逃业挠^(guān)點(diǎn)不同,所以他們總會(huì )有一些爭論。
不過(guò),雖然他們的觀(guān)點(diǎn)不同,但父母對我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色!彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下,越來(lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇34
9月1日,是全國的開(kāi)學(xué)日。在晚上8:55時(shí),我們在班上觀(guān)看了CCTV—2的節目《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命分為三節課,“潛能”、“堅持”和“團隊”!皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(cháng);“堅持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校,里面還有一位校長(cháng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后,桑棗學(xué)校和葉志平校長(cháng)就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中,桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng),沒(méi)有一位傷亡,這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當記者采訪(fǎng)葉校長(cháng)說(shuō):“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(cháng)回答:“我們學(xué)校從05年開(kāi)始,每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓練!痹诠澞楷F場(chǎng),桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習,結果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長(cháng)。
潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會(huì )把潛能釋放出來(lái)。我想:通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡,讓許多人都有了緊急訓練的想法,避免8項緊急事故,葉志平這個(gè)名字會(huì )永遠留在人們的心中,因為他是個(gè)真正偉大的一位校長(cháng)!
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