實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課日記（通用10篇）
即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課日記（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
在第一篇發(fā)現美，聽(tīng)完劉洋老師的講述，班長(cháng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì )，探索人生的歷史。
尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。
在第二篇里創(chuàng )造美里，聽(tīng)焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’�！�
在第三篇章傳遞美里。聽(tīng)徐莉佳談互助希望把快樂(lè )傳遞出去。奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在于世界，人是社會(huì )之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì )相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂(lè )，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽(tīng)體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發(fā)現和諧的美?在倫敦奧運會(huì )上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無(wú)疑是這個(gè)話(huà)題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著(zhù)正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項目，都依然保持著(zhù)這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場(chǎng)陷入深思，“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊”
美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧的美和力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
美麗無(wú)處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機。他們都用自己的愛(ài)去維護下一代的希望與夢(mèng)想。
美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng )造的；最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無(wú)止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛(ài)，美，可以用友誼！最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山里無(wú)回報為鄉村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀(guān)察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天是我升入初中正式開(kāi)學(xué)的第一天，第四節是語(yǔ)文課。
我們班的語(yǔ)文老師姓譚，是個(gè)和藹可親的老師。我本來(lái)就喜歡上語(yǔ)文課，再加上她那有趣的課堂，更加深了我對語(yǔ)文的喜愛(ài)。
譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語(yǔ)文老師的課堂都是：一位嚴肅端莊的語(yǔ)文老師走上講臺做一個(gè)自我介紹，然后嚴肅地問(wèn)學(xué)生“大家有沒(méi)有預習這本書(shū)��？”接著(zhù)開(kāi)始講課。
而譚老師先讓我們談?wù)剬Α罢Z(yǔ)文”這個(gè)詞的理解，然后又讓我們猜想一些名人是用什么語(yǔ)言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷；又給我們講述了神奇的甲骨文與漢字之間的聯(lián)系；最后為我們朗讀了一首小詩(shī)，那首小詩(shī)寫(xiě)得很優(yōu)美、很豪邁，每個(gè)文字都是一幅亮麗的圖畫(huà)。
今天的第一節語(yǔ)文課，雖然我沒(méi)有學(xué)課文，但是我有了更大的收獲，這個(gè)收獲不單單體現在我學(xué)到的知識，而且還增加了我對語(yǔ)文、語(yǔ)文老師的喜愛(ài)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，家長(cháng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家，同時(shí)也要堅強。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天，原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì )。得知騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇陪著(zhù)兒子開(kāi)始了漫長(cháng)的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會(huì )”。
通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛(ài)”，我們都要做有愛(ài)心的好少年，不只愛(ài)自己，也要愛(ài)身邊的人。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天的晚上，我們全家人又坐在一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，主持人撒貝寧，董卿，何炅為我們講先輩們的旗幟，長(cháng)征的精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》—李忠羿
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當年長(cháng)征路上不畏艱險、不懼挑戰、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(cháng)時(shí)間。我真的很慚愧，以后我一定當一名勇敢的孩子。
長(cháng)征路上一天一個(gè)黃豆，僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會(huì )不浪費一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
《開(kāi)學(xué)第一課》—李忠羿
一個(gè)個(gè)感人的故事，照耀著(zhù)他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長(cháng)征精神是我們要學(xué)習的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習，長(cháng)大報答祖國。
開(kāi)學(xué)第一課我們在長(cháng)大！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
入學(xué)以來(lái)開(kāi)學(xué)第一天的《開(kāi)學(xué)第一課》節目我都不會(huì )錯過(guò)，每次觀(guān)看這個(gè)節目我都非常的激動(dòng)，今年又會(huì )有什么重要的事件和感人的故事呢?
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。 我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰，見(jiàn)識了人工智能、無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付等各種最新的技術(shù);我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門(mén)有高鐵，回家有大飛機……
說(shuō)到大飛機我感到非常的自豪，這是我們中國造的第一架?chē)a(chǎn)大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時(shí)候一架利用虛擬現實(shí)技術(shù)“制”成的大飛機倏然出現，飛過(guò)他的身前，在舞臺左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料，比同等機型輕了5%至10%，乘客量最多能達到190人。厲害了，我的國!
看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時(shí)間內記住屏幕上閃現的數字，是當之無(wú)愧的最強大腦。
聽(tīng)俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標，不放棄心中的夢(mèng)想，并為之付出和努力，知識就會(huì )改變命運。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看完畢我的新學(xué)期的課也要開(kāi)始了，我要努力學(xué)習，為自己的小目標而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的'初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期，終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓，這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程，也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。
新的學(xué)期，新的老師和同學(xué)，大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了，學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍，36個(gè)班編成了4個(gè)部，36個(gè)排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學(xué)們的體質(zhì)提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。
我們31班有個(gè)非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽(tīng)了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤，當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候，闞老師說(shuō)：我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻！我們都深深的感動(dòng)了！
這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官，不僅有嚴謹的態(tài)度，還非常風(fēng)趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué)，大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候，看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走，同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候，我們剛一走，隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定！”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊，當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了，又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰(shuí)錯了也不能笑，這是紀律，務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了，教官帶領(lǐng)我們跑步帶入，每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì)，當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論：哎呀，有個(gè)轉錯的怎么辦？當最后結果出來(lái)的時(shí)候，我們整個(gè)班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。
時(shí)間過(guò)的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢，從此開(kāi)啟我們的初中生涯！加油吧！實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
四年級時(shí)，我們看了一部名為《我的長(cháng)征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時(shí)的長(cháng)征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸，不得不開(kāi)始轉移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬(wàn)苦。
在長(cháng)征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續向大渡河行進(jìn)。部隊走時(shí)，彝族的姑娘們跳著(zhù)舞向他們告別。在河邊，由于沒(méi)有交通工具，只好去搶占瀘定橋。戰爭非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍眾志成城，攻占了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。
看完了這部電影，我覺(jué)得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學(xué)習。當時(shí)，紅軍的軍需物資短缺，又沒(méi)有御寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑，其身體狀況可想而知。再加上科學(xué)、醫療技術(shù)等方面的落后，不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰士艱苦奮斗、前赴后繼，終于打退了一個(gè)又一個(gè)敵人。令我最感動(dòng)的一幕就是“飛奪瀘定橋”。
當時(shí)，敵軍自知無(wú)法抵抗，便用起了過(guò)河拆橋的方法，死守橋的另一端，并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕，立馬分成三隊，一隊打頭陣，一隊掩護，一隊裝木板。戰斗開(kāi)始了，敵人猛烈開(kāi)火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數不勝數，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了�？墒�，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命;兩條鐵索，凝聚著(zhù)多少鮮血!現在，社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統美德。有錢(qián)的，整天花天酒地，樂(lè )不思蜀;沒(méi)錢(qián)的，游手好閑，不知上進(jìn)。
團結的高尚品質(zhì)也早已蕩然無(wú)存。人們互相算計對方，爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個(gè)稱(chēng)號了。長(cháng)征是人類(lèi)的傳奇，在長(cháng)征中，值得我們學(xué)習的還有很多，很多……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
每年的開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊�！毕旅�，就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧！
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物，要細心觀(guān)察它們身上的美�！�
于丹老師說(shuō)：“自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美�！�
看完了開(kāi)學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子，踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
新學(xué)期，新氣象，真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面��！我猜想：他們會(huì )不會(huì )有變化呢？開(kāi)學(xué)第一天，我比每天起的都早，因為想早點(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服，背上了新書(shū)包，感覺(jué)一切都是新的。
一路上，我的心情特別激動(dòng)，東瞅瞅，西望望。這條路感覺(jué)既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口，哇！變樣了！
操場(chǎng)變得寬敞了很多，走進(jìn)教室，教室里變得格外干凈，漂亮。原以為我會(huì )是來(lái)的很早的了，結果我到教室里的時(shí)候，已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包，迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué)，我發(fā)現同學(xué)們也都變樣了，有的同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)好像長(cháng)高了，有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了，請同學(xué)們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好，等著(zhù)老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了，我們的老師臉上帶著(zhù)甜美的微笑，走上了講臺。我抬著(zhù)頭，注視的地看著(zhù)老師，我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時(shí)，她用溫柔的聲音講著(zhù)同學(xué)們的變化，講著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事，講著(zhù)這學(xué)期的學(xué)習計劃。
突然，老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà)，我想：可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái)，我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，結果老師竟然沒(méi)有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時(shí)早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著(zhù)以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候，老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，你們已經(jīng)又長(cháng)了一歲，應該長(cháng)大，懂事了，男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了，老師允許你們犯點(diǎn)小錯誤，但是只要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話(huà)，說(shuō)的我有些感動(dòng)，因為之前的幾年里，我沒(méi)少讓老師為我操心，上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)課，注意力不集中……
開(kāi)學(xué)的第一天，我懂了很多。我要努力學(xué)習，制訂好學(xué)習計劃。只有這樣，學(xué)習成績(jì)才能提高，長(cháng)了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！
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