觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文850字（通用20篇）
當看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文850字（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
還記得幾個(gè)月前，那場(chǎng)成為世界焦點(diǎn)的人機大戰嗎？青年棋手柯潔對戰機器人阿爾法狗，這場(chǎng)被戲稱(chēng)為“人類(lèi)與機器人世紀之戰”的圍棋大戰，最終以柯潔的惜敗告終。當我看到這條新聞的時(shí)候，我除了替柯潔惋惜，還有一絲絲恐懼。機器人已經(jīng)強大到這種地步了嗎？如果機器人已經(jīng)能夠戰勝發(fā)明它的人類(lèi)，電影《終結者》中的情景在未來(lái)是不是真的能發(fā)生？
柯潔在昨天的《開(kāi)學(xué)第一課》節目里談到了他對這場(chǎng)人機大戰的看法。他說(shuō)，比賽到了最激烈的時(shí)候，他恨不得去后臺把機器人的`電源掐了。但是結束后再回頭看，他覺(jué)得其實(shí)不論誰(shuí)嬴，最終都是人類(lèi)的勝利。因為即便阿爾法狗的運算速度再快，它始終都是冷冰冰的機器，“和人類(lèi)相比，我感覺(jué)不到它對圍棋的熱情和熱愛(ài)。對它而言，它的熱情——也只不過(guò)是運轉速度過(guò)快導致CPU發(fā)熱罷了�！�
聽(tīng)完柯潔的話(huà)，我好像明白了些什么。
節目繼續著(zhù)，郎朗帶著(zhù)他的學(xué)生和鋼琴機器人TEO共同演奏，鋼琴機器人的指法快、穩、準，永遠不會(huì )出錯，但我卻無(wú)法感受到它內心的情感。我想，真正讓人沉醉和發(fā)現音樂(lè )之美的，依然是朗朗給我們帶來(lái)的鋼琴感受。那種對樂(lè )曲的了解和感情，機器人是永遠不會(huì )有的。
雖然我暫時(shí)解除了對超前科技的恐懼，但這就夠了嗎？
中國有五千年的歷史和文化，我們有高山流水的琴，有敵退我進(jìn)的棋，有卷帙浩繁的書(shū)，有丹青妙筆的畫(huà)，但我們身邊有多少同學(xué)真的學(xué)習過(guò)，并且對這些國粹感興趣呢？至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，打一打王者榮耀遠比學(xué)習一門(mén)興趣課要有意思。面對這一嚴峻現狀，我們必須要做出一些改變，比如讓超前科技融入到傳統文化的發(fā)揚中去。
機器人雖然沒(méi)有感情，但是它們的準確無(wú)誤是我們很難比擬的，把這樣的精準融入到中國傳統文化的推廣里，它們也許會(huì )是完美的講解員；機器人雖然不能理解中華文化的真正韻味所在，但是卻能夠成功吸引到很多原本不關(guān)注傳統文化的人的眼球，把機器人+文化大師聯(lián)手表演的新穎形式放到推廣里，也許會(huì )讓更多的人重新認識傳統文化。
當柯潔遇上“阿爾法狗”，當郎朗遇上“TEO”，當傳統文化遇上超前科技，當人被機器撞了一下腰，也許會(huì )有意想不到的精彩。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
俗語(yǔ)說(shuō)得好，退一步海闊天空。相互之間的禮讓?zhuān)艽偈谷穗H關(guān)機的發(fā)展。在現實(shí)生活中，禮儀也是每一個(gè)公民的道德與責任。觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應盡到的道德義務(wù)和社會(huì )價(jià)值。
《開(kāi)學(xué)第一課》中有一段內容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機。兩人因為讓位問(wèn)題和使用手機的問(wèn)題引起了糾紛，最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進(jìn)行了禮貌的.勸阻，成功的化解了這次糾紛�！爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當時(shí)的緊張氣氛，而且讓兩位旅客倍感內疚和自責，進(jìn)而也跟著(zhù)相互禮讓地道歉起來(lái)。
看到此處，我的內心猛然一震，仿佛與兩位旅客內心引起了共鳴。在生活中，我常常因為對方一句聽(tīng)起來(lái)不舒服的話(huà)而控制不住自己的情緒破口大罵，甚至大打出手�，F在想起來(lái)，自己的做法違背了基本禮儀和道德的規范。其實(shí)并沒(méi)有解決問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復雜。很多時(shí)候自己回避一下，并向對方說(shuō)一句“不好意思”“對不起”事情不就解決了嗎？遇到矛盾沖突，雙方各退一步，換位思考，禮讓也能打敗沖突。
有時(shí)候，善意的禮讓能給人帶來(lái)溫暖�？催^(guò)一名小男孩的故事，他年僅3歲，因調皮打翻水壺燒傷了身體。父母叫不到救護車(chē)，只好攔出租車(chē)送往醫院。等了好半天才路過(guò)一輛出租車(chē)，師傅姓李，本來(lái)要去機場(chǎng)接人，看到這一家三口的難處，果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過(guò)廣播求助，全程路段中的市民們紛紛自覺(jué)的讓出了一條綠色的生命通道……此時(shí)，淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩，大家讓出了自己的金錢(qián)、自己寶貴的時(shí)間，這不僅僅是讓出了一條通暢的車(chē)道，更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量，看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧，禮讓讓這里充滿(mǎn)了溫情與溫暖，讓這座城市變得更美麗。
禮讓?zhuān)尩赖挛拿髦ň`放，愿文明之花在每個(gè)的心中永存，愿禮儀在每個(gè)人身上成長(cháng)。我相信，社會(huì )會(huì )在禮儀和文明中進(jìn)步。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
曾經(jīng)有許多人問(wèn)我：“幸福是什么？”我只是笑而不答。也許是貓吃老鼠，也許是奧特曼大戰怪獸，也許是美滋滋地舔著(zhù)棒棒糖……而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我真正明白了幸福的含義。
一個(gè)雙目失明的男孩——劉浩，他特別喜愛(ài)彈鋼琴，可因為他看不見(jiàn)琴鍵和琴譜，求學(xué)四處碰壁。此時(shí)他沒(méi)有放棄，而是撫摸著(zhù)那浸透一針針偉大母愛(ài)的盲譜，彈奏著(zhù)那爛熟于心的琴鍵勤學(xué)苦練，最終遇到了好老師，考入一所盲童音樂(lè )學(xué)校。他說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！”哦，如此自信，如此堅強，幸福之光怎能不眷顧他？
世界舞王邁克爾杰克遜的太空舞步想必大家都不陌生吧？可鄉村版的太空舞步就鮮為人知了，這是由一位山區教師——王忠華改編而成的。每天他和篤坪鄉的.學(xué)生們一起跳太空舞，張張臉上都洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的笑容，這由衷的笑容堪比春天的花兒，那爽朗的笑聲仿佛能把雪融化。這成長(cháng)中的快樂(lè )時(shí)光，將是學(xué)生們心中永遠的溫馨回憶。哦，品味快樂(lè )，分享快樂(lè )是幸福的！
一位從8歲起照顧癱瘓養母的女孩——孟佩杰，每天幫養母伸腿150下，每天背著(zhù)養母上大學(xué)，餓了就啃饃饃。在那艱苦的日子里，卻有相依為命的快樂(lè )。哦，內心有愛(ài)，就有幸福！
生活中，幸福無(wú)處不在。當早晨吃著(zhù)荷包蛋時(shí)，有人會(huì )遞給你一滿(mǎn)杯的鮮奶；當放學(xué)到家時(shí)，桌上總會(huì )放著(zhù)一盤(pán)水果；當睡相不好時(shí)，總有人悄悄替你蓋好被子，小心翼翼地關(guān)上房門(mén)……幸福就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
關(guān)愛(ài)也能體會(huì )到幸福哦！當小倉鼠用小爪不停地抓籠子，“吱吱”亂叫時(shí)，那渴望自由的心聲令我怦然心動(dòng)。我打開(kāi)籠子，小倉鼠一蹦一蹦地跑向林中，它有重獲自由的幸福，我有放生的甜蜜。
成龍說(shuō)：“付出的汗水越多，得到的幸福也就越多！”我何嘗不是如此呢？彈奏古箏，我曾抱怨，我曾煩躁，可對音樂(lè )的喜愛(ài)，對琴弦的不舍，令我堅持不懈，汗水的滑落，手腕的疼痛都被悠揚的琴聲所淹沒(méi)，享受其中，放松心情，還贏(yíng)得了九級證書(shū)。真是一份耕耘，一份收獲，苦盡甘來(lái)，幸福滿(mǎn)心！
其實(shí)微小的幸福就在身邊，只要你用心體會(huì )，你就永遠會(huì )生活在天堂里！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
我們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，我們有對夢(mèng)想的堅持，有對夢(mèng)想的不放棄。我們對夢(mèng)想的堅持，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為了自己的夢(mèng)想努力的奮斗。也許夢(mèng)想的路很遙遠，但至少我們曾經(jīng)認真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗深。
13歲的付麗娟夢(mèng)想著(zhù)自己能當一個(gè)軍人。日常的訓練非常辛苦，她有時(shí)候很想放棄，但當她跳下飛機的一剎那，才感到了前所未有的幸福。離開(kāi)家那么長(cháng)時(shí)間，好久都沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人，在舞臺上看到了她最想見(jiàn)到的奶奶，淚流滿(mǎn)面。我們看到了一個(gè)堅強女孩脆弱的一面。付麗娟告訴我們：夢(mèng)想就是動(dòng)力！
神舟十號宇航員王亞平鼓勵孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”在蘆山地震中，被壓了26小時(shí)的廖智，因為這場(chǎng)7。0級的地震，她失去了雙腿，也失去了自己最?lèi)?ài)的女兒。但是她并沒(méi)有悲觀(guān)，一直在為自己的夢(mèng)想努力。
一天天，忍著(zhù)常人難以忍受的劇痛，一遍遍地練習……無(wú)數次的跌倒，沒(méi)有讓她喪失信心。事實(shí)證明廖智成功了，她成了一名出色的舞蹈家。廖智告訴我們：有夢(mèng)就要堅持！
鄭亞波，一個(gè)平凡的加油站女工，卻有著(zhù)不平凡的感人事跡。11年來(lái)自學(xué)鋼琴培養智障孩子。這11年的艱辛，可想而知。鄭亞波的兒子也沒(méi)有辜負她的期望，還唱了一首溫馨至極的《世上只有媽媽好》送給她。一首大家都會(huì )唱，在別人眼里非常容易的'歌，讓一個(gè)智障的孩子唱，是多么的難。鄭亞波告訴我們：有夢(mèng)就能出彩！
回憶再美好也只是曾經(jīng)，守護是我們彼此的約定。小學(xué)的時(shí)光即使再美好，童年已逝，以前的日子也只是追憶。夢(mèng)想的種子在小學(xué)發(fā)芽，在中學(xué)成長(cháng)。努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！不害怕會(huì )遇到什么困難，只是為了夢(mèng)想！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
從2008年到2017年，《開(kāi)學(xué)第一課》都給我們講述了一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事，而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》對我來(lái)說(shuō)也是意義非凡，因為我是和最好的朋友盧靜一起觀(guān)看的。
本次節目分為三個(gè)主題：中國漢字、中國詩(shī)詞、中國圍棋。
當第一個(gè)嘉賓查理德· 西爾斯從后臺緩緩走上來(lái)時(shí)，中國漢字的帷幕也悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了。他講述了自己從美國到中國的艱難經(jīng)歷，為了創(chuàng )辦網(wǎng)站他花光了所有積蓄，在他被迫要離開(kāi)中國的時(shí)候，得到了因漢字結識的好朋友嚴迪新的幫助，從而才可以繼續留在中國。一位外國朋友憑著(zhù)對我們漢字的熱愛(ài)，幾近癡迷從而被大家公認為漢字叔叔。聽(tīng)過(guò)他的'介紹，我心里想的第一句話(huà)便是：這位漢字叔叔真偉大。
第二個(gè)主題是我們中國的圍棋。圍棋起源于中國，古代稱(chēng)之為“弈”，可以說(shuō)是棋類(lèi)之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史了。如今的世界圍棋之王柯潔與智能機器人對抗，因為緊張的緣故柯潔下出了他自己認為的“爛棋”，從而失去了與智能機器人對抗的機會(huì )。明明知道結局還迎接挑戰，當董卿老師問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他卻說(shuō)：“如果害怕，你就已經(jīng)輸了�！边@句話(huà)深深地印在了我的腦海里。
第三個(gè)主題是中國詩(shī)詞。這一課特別邀請了世界級的翻譯大師，如今已有96歲高齡的許淵沖老爺爺，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)到宋詞，許淵沖老爺爺都將其翻譯成英文、法文，讓中國的國粹傳揚到世界各地。老爺爺和我們差不多大的時(shí)候連26個(gè)英文字母都認不全，這背后要付出多大的堅信和努力啊，我在心里默默為老爺爺豎起了大拇指。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有一位特殊的嘉賓，那就是我們可愛(ài)的鋼琴智能機器人——特奧。特奧是人造鋼琴型的機器人，有53根手指頭，分別用來(lái)彈黑白兩鍵。特奧和最厲害的青年鋼琴演奏家徐子航比賽，雖然是特奧快了兩秒，但在情感上特奧還有欠缺。最后，特奧和國際著(zhù)名鋼琴家朗朗還有徐子航一起演奏了一曲。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》讓懂得，每個(gè)偉人的背后都有辛酸和眼淚 ，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節奏感的歌聲《我相信》中，我們上完了開(kāi)學(xué)第一課。教課老師都是喊著(zhù)這樣的口號：“為了夢(mèng)想，奮斗！”
第一堂課是王亞平老師實(shí)現她的太空夢(mèng)想的過(guò)程和付麗娟姐姐（13歲）用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋了第一堂課的主要內容“有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力”。
最讓我感動(dòng)的就是第二課“有夢(mèng)想就要堅持”了。主講人是廖智老師。她在舞臺上為我們講了自己的經(jīng)歷：她是一個(gè)汶川人，是的，就在2008年5月12日，她在那場(chǎng)地震中掙扎二十六個(gè)小時(shí)，終于被救了出來(lái)，可是她永遠失去了可愛(ài)的女兒和她的雙腿……
她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后，廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運，不甘心就這樣放棄她熱愛(ài)的舞臺，于是她就想嘗試按上假肢，用假肢能不能再度在舞臺上翩翩起舞？她用這1％的.希望果然找回了100％的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試，為了夢(mèng)想而堅持，克服著(zhù)種種困難，忍受著(zhù)常人難以忍受的苦與痛！終于皇天不負有心人，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓練，她又能重新返回舞臺，又能在臺上歡快、盡情地舞起來(lái)，舞出自己燦爛、輝煌的人生！我被她這種百折不撓，堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了！
第三課“有夢(mèng)想就有出彩機會(huì )”，著(zhù)名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷，即使當時(shí)他只是臺上演員的第六位替補人，他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴，機會(huì )一直是留給有準備的人，最后終于有機會(huì )成為第一位替補人，而最終走向了成功，成為一名年輕著(zhù)名的國際鋼琴家！
是啊，夢(mèng)想并不是那么遙不可及，而是像一架架小紙飛機一樣，在各個(gè)地方飛翔，我們在努力的追尋它，它就在前方，只要你去努力，堅持不懈地追求，它就會(huì )“苦心人，天不負”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要有堅持下去的毅力與決心；有了夢(mèng)想就會(huì )有繼續向前的力量；有了夢(mèng)想就會(huì )有出彩的機會(huì )；有了夢(mèng)想才會(huì )走向最后的成功！
我仿佛在夜里追上了那架叫做夢(mèng)想的小紙飛機，它在我的手中顯得熠熠生輝，我回頭一看，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的夢(mèng)想在天空中飛翔……
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，夢(mèng)想是一把鑰匙，為你開(kāi)啟希望的大門(mén)。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我認識了一位偉大的母親――鄭亞波，她是一民普通的加油站女工，也是一個(gè)自閉癥與智障孩子的母親。當得知自己的孩子無(wú)法像其他兒童那樣健康成長(cháng)的時(shí)候，她感到無(wú)比沮喪，但她卻未感到絕望，而是抱著(zhù)一絲希望，帶著(zhù)兒子四處求醫，當聽(tīng)說(shuō)學(xué)習鋼琴能幫助兒子恢復智力時(shí)，她仿佛在一片黑暗中突然找到了光亮，將兒子送去學(xué)習鋼琴。 但那束光亮很快破滅了，老師對這樣一個(gè)智障孩子沒(méi)有耐心，從而拒絕對兒子進(jìn)行教學(xué)。這時(shí)，鄭亞波心中萌生了個(gè)想法，自學(xué)鋼琴再教給兒子。于是她堅持了11年自學(xué)鋼琴培育了智障孩子。夢(mèng)想讓鄭亞波充滿(mǎn)力量，這種力量讓她不畏任何困難艱險，讓她風(fēng)雨無(wú)阻。因為她對夢(mèng)想的堅持，執著(zhù)與奮斗，現在她的兒子能上正常學(xué)校，能與人交流，還能流暢地演奏出中外著(zhù)名鋼琴曲，他深深感受到了母親的辛苦奮斗，并為母親演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的《世人只有媽媽好》。母親的夢(mèng)想實(shí)現了，她擁有了一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想就像宇宙上的星辰，看似遙不可及，但是鄭亞波堅持努力，她便觸摸到了。夢(mèng)想也像一架紙飛機，有動(dòng)力才能前行，鄭亞波一心想治好兒子的病，讓他成為健康的孩子，希望兒子茁壯成長(cháng)，所以她的紙飛機飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠。
我曾經(jīng)也有多年鋼琴的學(xué)習，但是因為苦、累、別家的小朋友在嬉戲玩耍，我卻要練習枯燥的鋼琴曲，有時(shí)還需要父母的督促，但了解了鄭亞波的故事，看到她的兒子學(xué)起來(lái)如此的艱難，辛苦，我與他相比就像一顆細小的沙粒，不禁感到羞愧。
但現在我逐漸理解夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )，喜悅與幸福。夢(mèng)想是你在前行時(shí)的一盞明燈，照亮你前方無(wú)盡的.路；夢(mèng)想是你在黑夜無(wú)助時(shí)的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；夢(mèng)想是你在面臨困難時(shí)，向你伸出的一雙大手，溫暖你的心，撫慰你的心，真心幫助你。
然而想要實(shí)現夢(mèng)想還要有不放棄的精神，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，有恒心，有毅力，相信你會(huì )摘到屬于自己的那顆星星，擁有最美麗的飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，張開(kāi)隱形的翅膀，飛翔吧！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
一九四九年十月一日，伴隨著(zhù)莊嚴的國歌，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上高高升起，中國人民站起來(lái)了！十四年抗戰，五星紅旗不僅是國家的象征，更是血與汗的贊歌，是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在前線(xiàn)的戰士的信仰；幾十年的奮斗，五星紅旗不僅是民族的希望，更是億萬(wàn)萬(wàn)投身社會(huì )主義建設事業(yè)的人民的榮耀！
五星紅旗，信仰永不褪色。五星紅旗，對我們而言是國旗，而對于被關(guān)押在重慶白公館獄中的羅廣斌等人來(lái)說(shuō)，五星紅旗，更是他們活下去的信仰！一九四九年十月七日，新中國成立的消息傳入獄中，想象著(zhù)鮮紅的旗幟冉冉升起，羅廣斌等人熱淚盈眶，激動(dòng)不已，因為他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼為之奮斗的信仰實(shí)現了，他們的.心中又燃起了火熱的希望，他們要把火熱的生命投入更加火熱的祖國建設中！他們決定要有一面自己的五星紅旗，他們要在解放時(shí)用紅旗迎接黨的到來(lái)，用自己的方式祝賀祖國的新生！盡管由于獄中消息的閉塞，他們的這面紅旗不是盡善盡美，但正是這一面特殊的紅旗，它承載著(zhù)羅廣斌等人的最高信仰！雖然時(shí)光車(chē)輪在不停地滾動(dòng)，但五星紅旗所承載的信仰卻從未流逝，因為它的顏色是歷史留下的筆墨，它所寄托的信仰是幾代人的心血。五星紅旗，是中國人心中不滅的信仰。
五星紅旗，見(jiàn)證團結拼搏。聞一多的詩(shī)中寫(xiě)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！倍袊羞@樣一位登山者，他前后五次攀登珠峰，從二十六歲到六十九歲，四十三年的光陰，是青絲到白發(fā)的距離，其中他也碰到過(guò)許多艱難險阻，但他從未選擇過(guò)放棄，終于，這位登山者在六十九歲時(shí)和他的團隊成功登頂珠峰，將鮮艷的五星紅旗留在了峰頂。他，就是夏伯渝老人，一個(gè)靠著(zhù)義肢登頂珠峰的中國人！他，是勇敢的攀登者，更是中國精神的引領(lǐng)者，他身上所體現的，正是我們中國人民五千年來(lái)傳承不息的團結拼搏，是每個(gè)在五星紅旗下長(cháng)大的孩子的熱血！中國，一個(gè)江河孕育出的文明古國，憶往昔，它擁有幾千年的燦爛歷史；看今朝，在五星紅旗的帶領(lǐng)下，我們將發(fā)揮團結拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，把祖國建設得更加美好！
從過(guò)去走來(lái)，五星紅旗展示了中華民族傲人的風(fēng)采；向未來(lái)奔去，五星紅旗將激發(fā)炎黃子孫無(wú)盡的豪邁。
五星紅旗，我為你自豪！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
星期一，老師讓我們看電視開(kāi)學(xué)第一課我想開(kāi)學(xué)第一課會(huì )說(shuō)些什么
回到家，我帶著(zhù)好奇心看起了電視。電視的一開(kāi)始就是“地震救災小英雄”和“奧運女孩”唱起的奧運主題歌我和你瞧，他們唱得真是有模有樣，手里還揮舞著(zhù)旗子！唱完了，主持人王小丫、李佳明、方瓊也來(lái)了，他們各個(gè)精神抖擻的樣子仿佛也給我帶來(lái)了精神。
第一小節是王小丫給我們上課，“奧運女孩”是班長(cháng)。在觀(guān)眾們的掌聲中，我們迎來(lái)了舉重冠軍們：夢(mèng)八隊。他們各自講了潛能的話(huà)題，最后總結出來(lái)： “潛能”是每個(gè)人都有潛在的能量，得到激發(fā)后釋放出的一種神奇力量，同時(shí)潛能很易被忽略。為了更能體現主題：知識守護生命。王小丫還請了桑棗中學(xué)的學(xué)生來(lái)演習當時(shí)地震時(shí)的'情景，因為他們平時(shí)經(jīng)常訓練，有了緊急避險的知識，因此創(chuàng )造了生命奇跡：他們在 1分36秒內讓兩千多名學(xué)生逃生了，而且沒(méi)有一個(gè)人傷亡。這就是知識創(chuàng )造生命奇跡��！學(xué)了這一課我知道了像舉重隊的運動(dòng)員們，難道他們天生就是冠軍嗎？不是，他們是靠著(zhù)自己的努力，挖掘自己的潛能，并且不斷超越自我，才有了今天可喜可賀的成績(jì)。
第二小節開(kāi)始了，話(huà)題是堅持，李佳明是班主任，北京的第一棒火炬手是班長(cháng)。在這個(gè)小節上，最重要的還是講了一個(gè)故事，是這樣的：有一個(gè)姐姐在上學(xué)路上不小心掉進(jìn)了有40多米深的天坑里，可是，她想：我要 堅持我一定可以出去的。就這樣，經(jīng)過(guò)7天6夜她終于爬上來(lái)了……堅持創(chuàng )造了生命奇跡！聽(tīng)了這個(gè)故事我非常感動(dòng)。我決定要向這個(gè)姐姐學(xué)習再困難面前不退縮，咬緊牙關(guān)堅持不懈就能創(chuàng )造的生命奇跡。
當然有了這些也還不夠，更需要團隊精神。這屆奧運會(huì )上，團隊精神不斷地閃光。像男籃、女排、女足，他們雖然沒(méi)有奪得冠軍，但他們有著(zhù)高尚的團隊精神。男籃中的隊員說(shuō)的好：“我加入了這個(gè)團隊，就是這個(gè)團隊的十二分之一，團隊的利益高于一切�！庇浀蒙蟼�(gè)學(xué)期吧，我們學(xué)校進(jìn)行了一次三十二步舞的比賽。同學(xué)也很努力地練習做三十二步舞，終于獲得了團體第一名！這就是團隊精神。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
今年9月2日晚上八點(diǎn)，我在中央一臺觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后令我感慨萬(wàn)分。
《開(kāi)學(xué)第一課》總共分為四篇章，它們分別是：探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。
在第一篇章中，中國女航天員劉洋給我們講訴了太空之美，但她認為地球才是最美的。她的一番話(huà)讓我明白了：我們身邊并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。今后我們應該細心觀(guān)察，用自己的眼睛去發(fā)現身邊的一切美好事物。
最讓我驚奇的是第二篇章——創(chuàng )造美。恩施鄉村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我，原來(lái)一雙手都可以表演出這么生動(dòng)、美麗的舞蹈。來(lái)自農村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹(shù)葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚的音樂(lè )，他的創(chuàng )造深深地震撼了我。作為新世紀的少年，我們更應該勤于思索、善于創(chuàng )造，用自己的雙手去創(chuàng )造更美好的明天。
最讓我感動(dòng)的是第三篇章——傳遞美。司機吳斌伯伯把生的希望留給了別人，把死亡留給了自己，他無(wú)愧于“最美司機”的稱(chēng)謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚？一個(gè)人的離去為何讓一座城嘆息？那是他用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了大家，靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏(yíng)得了所有人的`尊重�？粗�(zhù)吳斌伯伯的事跡，我不禁流下了眼淚�？纯磪潜蟛傧胂胱约�，覺(jué)得心中有愧。覺(jué)得自己有時(shí)候很自私，常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習，熱心助人、無(wú)私奉獻，成為生活中的活雷鋒。
《開(kāi)學(xué)第一課》是最美好的一課，它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊，我們應該學(xué)會(huì )用自己的眼睛去發(fā)現美，用自己的雙手去創(chuàng )造美，用自己的心靈去感悟美、傳遞美。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
一個(gè)世紀又一個(gè)世紀，一條銀色飄帶，把中國、印度、希臘、古羅馬和波斯文化聯(lián)結起來(lái)。把古老中國發(fā)明的絲綢、火藥、造紙、印刷術(shù)傳到西方。又把古代西方的黃瓜、胡蘿卜、芍藥、石榴、核桃等，沿這條古道傳入我國。這條主要運送絲綢的路，人們把它稱(chēng)之為絲綢之路。
絲綢之路，也是對古代中國與外部及西方往來(lái)通道的通稱(chēng)。它隨著(zhù)歷史長(cháng)河流淌而變化萬(wàn)千。它不是今天公路貫通的概念，實(shí)際上，也不是只有一條固定的道路。從廣義上講，是指古代中國絲綢輸入西方的通道，也是中西方古代文化交流、物資貿易互動(dòng)的一條時(shí)間跨度久遠、寬而大的線(xiàn)路。
絲綢之路東起中國西安（古長(cháng)安），西至地中海的東岸。長(cháng)安是漢、唐都城，各地絲綢集中于此組成駝隊，用數月甚至數年，經(jīng)甘肅河西走廊敦煌一帶進(jìn)入新疆。然后分南、中、北道穿越新疆，共分三條主要線(xiàn)路出境：一是南道，自敦煌沿昆侖山北麓，經(jīng)若羌、和田（古代稱(chēng)于闐）抵莎車(chē)，越帕米爾高原；二是中道，沿天山南麓經(jīng)吐魯番（古稱(chēng)高昌）、焉耆、庫車(chē)（古稱(chēng)龜茲）、喀什（古稱(chēng)疏勒）翻越帕米爾；三是北道，經(jīng)哈密（古稱(chēng)伊吾盧）沿天山北麓過(guò)吉木薩爾（古稱(chēng)北庭）、伊犁（古稱(chēng)阿力麻里）出境，西抵里海沿岸。
絲綢之路中道、南道、北道在新疆境內蜿蜒萬(wàn)余里，代代相傳。成千上萬(wàn)的使者、商人、僧侶不畏艱險，奔波于此道；無(wú)數將士為保衛它的暢通，灑下斑斑血跡，方使這條路成為連接歐亞大陸的絢麗彩帶，傳送人類(lèi)古老文明的萬(wàn)里長(cháng)橋。歷史上的興衰在沿途留下無(wú)數的古城、烽燧、石窟寺廟等，也有無(wú)數的寶藏深埋地下或大漠中，一直吸引著(zhù)世界各地人們的目光。
絲綢之路在歷史上促進(jìn)西域地區經(jīng)濟文化發(fā)展的作用古今一直被人們肯定。今天，新疆的重要城鎮，幾乎都處在古絲綢之路的交通線(xiàn)上�，F代城鎮的建設煥發(fā)了絲綢之路的`生機，古城與現代城鎮既有空間、時(shí)間、距離，又彼此相連相依，這是歷史的必然，客觀(guān)規律。位于最高的帕米爾高原上的塔什庫爾干新城與石頭城相連，最低洼的吐魯番城與高昌、交河故城相伴。昔日美麗牧場(chǎng)的烏魯木齊如今成為現代大都市。當今，不知有多少人慕名而來(lái)，在新疆廣闊無(wú)垠的土地上旅行，訪(fǎng)古探幽，體味絲路城鎮新貌，博覽濃郁的民族風(fēng)情。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
2023年的開(kāi)學(xué)第一課，我們有幸觀(guān)看了一場(chǎng)震撼人心的故事，讓我們更加深刻地感受到了解放軍戰士的無(wú)私精神和保家衛國的決心。在這堂課上，我們聽(tīng)到了兩位英勇飛行員，陶偉和張威的故事，他們在抗美援朝戰場(chǎng)上以及保護烈士遺骸歸國的任務(wù)中展現出的勇氣和擔當令人敬佩。
陶偉和張威作為飛行員，他們的使命是保衛國家的領(lǐng)空和人民的安全。他們不畏艱險，毫不猶豫地投身到抗美援朝的戰場(chǎng)上，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了保家衛國的意義。他們駕駛著(zhù)先進(jìn)的殲-20飛機，展現出出色的飛行技術(shù)和戰斗能力，為國家爭光，為人民守護平安。
在保護烈士遺骸歸國的任務(wù)中，陶偉和張威展現出了對先烈的深深敬意和對家國的無(wú)限忠誠。他們將自己的任務(wù)視為神圣使命，毫不猶豫地沖向戰場(chǎng)，保護著(zhù)那些為國家和人民奮斗犧牲的英雄們。他們的行動(dòng)讓我們深刻地認識到，保家衛國不只是口號，更是一種責任和擔當。
通過(guò)這堂課，我們不僅了解到了陶偉和張威的故事，更深刻地認識到了解放軍戰士們的無(wú)私精神和保家衛國的決心。他們不計較個(gè)人的得失，舍小家顧大家，將國家和人民的利益放在首位。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都可以為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻，每個(gè)人都可以成為強國復興的推動(dòng)力量。
這堂課給我們留下了深刻的`印象，讓我們更加自豪和自信地站在祖國的土地上。我們要珍惜和平年代的幸福生活，同時(shí)也要時(shí)刻準備為國家和人民做出貢獻。我們要學(xué)習陶偉和張威的精神，勇于擔當，勇于奉獻，為實(shí)現強國復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
在這個(gè)新的學(xué)年里，我們將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗。我們要牢記陶偉和張威的故事，時(shí)刻保持對家國的熱愛(ài)和對先烈的敬意，用自己的實(shí)際行動(dòng)為國家的繁榮和人民的幸福貢獻力量。讓我們以他們?yōu)榘駱�，共同努力，為�?shí)現強國復興的中國夢(mèng)而奮斗！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
開(kāi)學(xué)了，我們如約坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”�？吹竭@個(gè)主題，我真的是很有感觸。是啊，從我們一生下來(lái)，就在向父母學(xué)習，學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習吃飯，學(xué)習系鞋帶……父母真的教會(huì )了我們很多！
第一課講的就是孝。俗話(huà)說(shuō)：“君子立身，孝字為本�！比绻阆朐谏鐣�(huì )立身，就必須懂得“孝”�！靶ⅰ边@個(gè)字，上半部分是“老”的一半，下半部分是一個(gè)“子”，也就是說(shuō)老人有了子女的支撐，這就是孝。父母老了，就希望子女能在身邊多陪陪他們，這其實(shí)并不過(guò)分。正所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。趁父母還年輕，好好珍惜和他們在一起的時(shí)光吧。
第二課講的是愛(ài)。講師是秦勇。他本是一名搖滾歌手，某一年，秦勇的父親突然離世，年僅4歲的`兒子大珍珠被查出患有重度感統失調癥，這就迫使他離開(kāi)了充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺�，F在的秦勇，他并不后悔當初的決定。因為他愛(ài)他的兒子，他愿意花三個(gè)月的時(shí)間教他系鞋帶，愿意花一年的時(shí)間教他學(xué)騎車(chē)�！皭�(ài)”其實(shí)就是陪伴，呵護，成長(cháng)。秦勇說(shuō)：既然我沒(méi)法決定他生下來(lái)的樣子，那就用愛(ài)改變他未來(lái)的樣子。這就是愛(ài)，是從心出發(fā)的。
第三課講的是禮。中國自古就是“禮儀之邦”。古人說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！倍Y是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)家人；校園里，“禮”是團結同學(xué)、遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里：待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路、遵守交通規則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行。
父母教會(huì )了我們很多，教會(huì )我們“孝”，孝順老人；教會(huì )我們“愛(ài)”，愛(ài)自己，愛(ài)他人；教會(huì )我們“禮”，禮貌待人；教會(huì )我們“強”，自強不息。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
今天，我觀(guān)看了中央電視二臺的一個(gè)名為《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊國家舉重隊員，在他們認為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋?zhuān)贿^(guò)，他們的'解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯，在我看來(lái)潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開(kāi)發(fā)出來(lái)潛能。
而人的潛能是無(wú)限的，不可能一下子就全部開(kāi)發(fā)出來(lái)，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰自我，超越自我，才能開(kāi)發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡(jiǎn)單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說(shuō)的：堅持就是勝利!
第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是團隊精神。嘉賓也是非常能體現團隊力量的嘉賓中國男籃隊。
籃球這項運動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過(guò)硬的技術(shù)，就能百戰百勝。團隊是什么?就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎?團隊的力量是無(wú)限的!
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有許多動(dòng)人故事，有許多游戲，有許多安全知識。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念“知識保護生命”
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
2023年已經(jīng)過(guò)去了大半，我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假，迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習生活。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期中，我們都迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù)，新的學(xué)習征程。為了廣闊中小學(xué)生能全心投身于學(xué)習，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見(jiàn)面了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，又給我們帶來(lái)全新不同的主題，因為2023年是我們偉大中國共產(chǎn)黨一百周年華誕，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華美舞臺盛宴，令人印象深刻，深深沉浸在節目組給我們帶來(lái)的節目之中。身為一名中學(xué)生，我已經(jīng)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(cháng)時(shí)間的光景，幾乎每一年《開(kāi)學(xué)第一課》都準時(shí)在家中觀(guān)看，是我非常喜歡的一檔大型公益教育節目。作為已經(jīng)播出多年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習生涯，也深深體會(huì )到，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標內涵。
身為祖國新一代的傳承人，我深深的知道祖國的開(kāi)展需要一代又一代的人才，只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設，共同開(kāi)展，我們的祖國才能越來(lái)越強大，在國際中才能不斷拉近各個(gè)國家的距離，給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活，帶著(zhù)中國人民一起光復那曾經(jīng)屬于歷史榮光我一定要努力學(xué)習，不斷的讓自己的能力在學(xué)習中得到成長(cháng)，立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣，為祖國的.輝煌奉獻出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的愛(ài)國之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國的心，一起維護祖國的尊嚴，努力學(xué)習，展現出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采；在未來(lái)祖國需要我們的時(shí)候，能夠挺起胸膛，接過(guò)祖國交付于我們的重任。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感16
今天，我與父母一同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽， 一共有四節課。每節課的主題分別是“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”、“自強”。
看完后，我仿佛又回到了那個(gè)戰火紛飛的年代，仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰的戰士們，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了中華兒女堅強不屈的聲音。在這四節讓人回味無(wú)窮的課里，最讓我印象深刻是第二節課的內容——名叫閻富華的孩子，他為了保護好戰士們和鄉親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲，十三歲，一個(gè)和我年齡相仿的孩子，他是需要有多大的勇氣，多大的決心，多大的意志才能夠把生希望留給別人，把死亡交給自己�？吹竭@我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了漫長(cháng)而又難熬的八年抗戰，中國人民終于取得了勝利！中國人民站起來(lái)了！中國人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了！但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的.呢？又是有多少戰士為了國家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國奉獻了自己年輕而又珍貴的生命？又是有多少人為了人民安居樂(lè )業(yè)的美好生活，妻離子散，家破人亡？也許有許許多多的不為人知的例子，革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著(zhù)我們：我們中國人，只有挺起了背,抬高了頭，站直了，才能不被帝國主義者嘲笑，才能不任人宰割！
我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史？難道我們能不去繼承先烈們的遺志？難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰士們？答案是：不能。絕對不能！我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天，我們不能忘記一句話(huà)：落后就只有挨打的份！我們必須掌握知識和本領(lǐng)報效祖國！“少年興，則國興，少年強，則國強”為了中華的掘起，我們必須奮發(fā)圖強、不努力！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感17
時(shí)光飛逝，轉眼間我們又來(lái)到了九月一日的開(kāi)學(xué)日。
在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習之后，我放學(xué)后飛奔回家。到家吃晚飯后把作業(yè)寫(xiě)完，抓緊洗漱后就和爸爸媽媽一起坐在了電視機面前，翻開(kāi)中央電視臺來(lái)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔有著(zhù)悠久歷史的教育類(lèi)的電視節目，節目會(huì )請來(lái)重大事件的當事人來(lái)講述他們親身經(jīng)歷的故事，邀請的嘉賓與當期的主題都是相關(guān)的，所以我特別期待。
時(shí)鐘指向了八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢(mèng)想〞。節目請來(lái)了“時(shí)代楷模〞、“八一勛章〞獲得者、載人航天工程總設計師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者等。嘉賓們用親和的口吻，將自己親身經(jīng)歷的故事娓娓道來(lái)。從嘉賓們身上，我們深深地感受到了祖國開(kāi)展的日新月異，以及祖國取得如今巨大成就背后的不容易。
正是因為有一代代前輩的不懈努力與奮斗，我們如今的生活才會(huì )這么美好。一代代人的積累，終于成就了新中國的開(kāi)展偉業(yè)。我們很多同學(xué)都出生于2023年后，是名副其實(shí)的“00后〞，我們這一代人的成長(cháng)，伴隨著(zhù)新中國在新世紀初期的高速開(kāi)展，從小就被祖國的各項偉大成就所震撼，在我們身上，身為中國人的自信似乎是與生俱來(lái)的。但這份民族自信心的`得來(lái)背后，卻是前輩們拋灑的熱汗鑄造。
身為新時(shí)代的年青一代，我們在努力的學(xué)習生活中，難免會(huì )覺(jué)得迷茫，覺(jué)得沒(méi)有方向，有的同學(xué)也已經(jīng)忘記了自己的初心。但是，學(xué)習是自己的事情，如果人生不先吃苦，就得一直吃苦。好逸惡勞，貪圖享樂(lè )絕對不是權宜之計，我們唯有學(xué)習這些時(shí)代楷模的優(yōu)秀品質(zhì)，在日常學(xué)習生活中努力實(shí)踐，不懼怕行進(jìn)路上的艱難困苦，才能有一番成就。
看罷今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，相信各位同學(xué)內心的愛(ài)國情愫都不自覺(jué)地產(chǎn)生了。新中國一路走來(lái)取得的巨大成就，證明中國道路的正確，也鼓勵著(zhù)各位同學(xué)發(fā)憤圖強，努力在自己的人生書(shū)頁(yè)上寫(xiě)就新篇，彰顯人生價(jià)值。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感18
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話(huà)就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠活在我們的心中。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑，看著(zhù)這座紀念碑，我的眼睛潤濕了，眼前就好像出現了一位位英勇無(wú)畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒，頑強斗爭的情景。在雄壯的.國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧！安息吧！您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大；正是因為有了你們，我們現在才會(huì )生活得這樣幸福美滿(mǎn)；正是因為有了你們，我們才會(huì )……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路；先烈們，您們就像一個(gè)路標，指引我們走正確的“道路”；先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著(zhù)我們；先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們；先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，在出國的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著(zhù)日本鬼子。一個(gè)強壯有力的身體，日日夜夜地斗著(zhù)日本鬼子；一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們！我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感19
這，是開(kāi)學(xué)第一課，而這開(kāi)學(xué)第一課的主題是那么熟悉——美就在身邊。
是的，在我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我悟出：其實(shí)美是多種多樣的，美是愛(ài)的奉獻，美是平凡而偉大的崗位，美是思念的寄托，美是互相信任的靈魂�！白匀伙L(fēng)從不停住腳步，但它會(huì )從我們這里經(jīng)過(guò)，留下一些美好……”這是山里的孩子送給一位平凡的女大學(xué)生鄧麗的生日禮物，她為了那些孩子留在了大山里。默默無(wú)聞地堅守，青春歲月流逝，但她依舊滿(mǎn)心笑容，無(wú)怨無(wú)悔。
他，最美的大巴司機，在自己生命最后的一刻挽救了全車(chē)人的生命，那是他在崗位上最后的堅守�？粗�(zhù)一座城送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)一座城。我的心弦開(kāi)始觸動(dòng)，吳斌在短短46秒內完成了完美的操作，他的精神將永垂不朽。
也許是風(fēng)雨中的獨自堅守，也許是烈日下熾熱的'暴曬，這些并不一定能得到別人的認可，但他們恪守職責，創(chuàng )造了屬于自己的那份美麗。他們就是鄧麗與吳斌。
看著(zhù)電視畫(huà)面不停地換著(zhù)，那封飛往天堂的信讓我深深明白：只要活著(zhù)的時(shí)候盡忠職守，做一個(gè)真真正正有責任、有愛(ài)而美麗的人，就算哪一天離開(kāi)，也會(huì )得到所有人的認可與追憶。
愛(ài)總是不太經(jīng)意，卻不留縫隙；愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息，卻歌頌神奇；愛(ài)總是創(chuàng )造奇跡，溫暖天與地。我們在感動(dòng)悸動(dòng)中，尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這一課已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我仍深深地陷入。
一同播撒下愛(ài)的種子，一起踏上美麗的人生。讓我們繼續在世界中探索美，在想象中創(chuàng )造美，在生命中傳遞美，讓整個(gè)人生充滿(mǎn)和諧美……
美無(wú)時(shí)無(wú)刻，美從未消失，美就在身旁。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我五年級的新起點(diǎn)。晚上，我和全國全地的中小學(xué)生在電視里上了開(kāi)學(xué)第一課。這一課的主題是：愛(ài)！它讓我受到了一次深刻的愛(ài)的教育。
說(shuō)到愛(ài)，大家都會(huì )問(wèn)：愛(ài)是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是分享。分享愛(ài)，就像傳遞溫暖；分享愛(ài)，就像送來(lái)光明和安慰；分享自己的愛(ài)，能讓別人更加快樂(lè )！今年八月，臺灣遭遇了臺風(fēng)“莫拉克”的襲擊，這一場(chǎng)災難讓人們重新認識了生命的可貴。幸運的是，全國以及世界各地的人民都付出了自己真心的愛(ài)，向臺灣災區捐錢(qián)捐物，讓臺灣早日擺脫災情。
愛(ài)又是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是力量！愛(ài)的力量是無(wú)限的。雖然個(gè)人的力量很弱小，但只要我們都奉獻出自己的愛(ài)，聚沙成塔，就能筑起一座愛(ài)心之塔。電視的畫(huà)面把我們帶回到去年的汶川大地震——當我們得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，每個(gè)人都毫不猶豫地伸出了愛(ài)心之手，讓四川感受到了愛(ài)的'力量，讓四川重新站了起來(lái)。直到現在，這種愛(ài)還持續著(zhù)，許多志愿者還在四川努力地工作，幫助他們重建家園。
電視里還播放了一段片子：放學(xué)鈴響了，一位男同學(xué)最先跑回家，他就是鵬飛哥哥，他要急著(zhù)回家照顧失明的奶奶。事情是這樣的：鵬飛是個(gè)很可愛(ài)的小男孩，但他一出生就成了孤兒，只能由奶奶來(lái)照顧他。奶奶有糖尿病，為了省錢(qián)，她連藥都不舍得買(mǎi)。日復一日，不幸落在了他們身上，奶奶因長(cháng)期不吃藥而失明了，她痛苦萬(wàn)分。就在這時(shí)，鵬飛說(shuō)了一句堅定的話(huà)：“奶奶，你別哭，還有我呢！”鵬飛承擔起了這個(gè)家的責任。他五歲就開(kāi)始做飯，為了奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就要起床做家務(wù)，這是多么偉大！看到這兒，我的眼睛濕潤了：在我五歲的時(shí)候，我還是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)玩的小孩兒，而鵬飛哥哥卻要承擔起這個(gè)家的責任了，真是讓人難以置信呀！這不就是愛(ài)的承擔嗎？
今年還是中華人民共和國成立六十周年的大喜日子，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，是我們的榮耀。特別是作為祖國的花朵，我們更應該用“愛(ài)”來(lái)榮耀祖國：好好學(xué)習、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人……愛(ài)，讓祖國更美好！
平時(shí)，我們都想得到愛(ài)，上了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就讓我們換一個(gè)角色，把愛(ài)給予所有人。讓我們與愛(ài)同行，分享愛(ài)、承擔愛(ài)、榮耀愛(ài)！
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