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開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起(通用21篇)

  認真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起,希望能夠幫助到大家。

2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起(通用21篇)

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇1

  “國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍天親親你……”當孩子的歌聲響起,內心充滿(mǎn)感慨。今年是中華人民共和國成立70周年,《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,讓我們重溫面對五星紅旗應該保有的信仰和榮耀。70年波瀾壯闊的奮斗,鑄就每一個(gè)中華兒女的驕傲與自豪。節目中每一個(gè)圍繞五星紅旗展開(kāi)的故事,都讓我們熱淚盈眶,深受感染。

  這樣的故事,就應該講給今天的孩子聽(tīng)。世間最美好的時(shí)光,就是期待生命在飄揚的紅旗下的成長(cháng)!

  二十多年前的一天,有一個(gè)小朋友站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)國旗,莊嚴敬禮。那時(shí),作為班主任的我走過(guò)去表?yè)P她的時(shí)候,她天真地問(wèn):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么紅旗怎么還是個(gè)方形呢?紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的,那得需要多少烈士的鮮血啊,我好難過(guò)啊”。于是我俯下身子,慢慢給她講“一角”的比喻,“鮮血”的深意……

  這個(gè)故事我一直記在心中。我知道孩子還不懂這些,可是她真的認真思考了。今天呢?網(wǎng)絡(luò )原住民的孩子們還會(huì )這樣思考嗎?還能如我當年的小同學(xué)那樣“幼稚”得令人感動(dòng)嗎?我們應該給今天的孩子怎樣的愛(ài)國主義教育,讓他們內心信仰的五星紅旗永遠飄揚。

  用行動(dòng)踐行——在清華附小,每天早晨,我們都會(huì )莊嚴升起國旗,莊嚴敬禮!在周一國旗下講話(huà)時(shí),我們也必須面對國旗,莊嚴宣誓“我是清華少年,努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué),擁有中國靈魂、國際視野的現代人!”

  伴歌聲暢想——《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)篇,清華附小學(xué)生唱響《國旗國旗真美麗》!清華附小始終將孩子個(gè)人的卓越成長(cháng)與國家發(fā)展的時(shí)代大任緊密關(guān)聯(lián)起來(lái),志存高遠、成就人生。在澳門(mén)回歸祖國20周年之際,清華成志少年用《七子之歌》唱響了對澳門(mén)繁榮穩定發(fā)展的祝福。聽(tīng)到附小少年的美妙歌聲,讓人不禁想起梁?jiǎn)⒊壬暮姥詨颜Z(yǔ):“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”今日之中國,完全今非昔比。新的時(shí)代,包括港澳臺同胞在內的全體中華兒女順應歷史大勢、共擔民族大義,一定能共創(chuàng )中華民族偉大復興的更加美好的未來(lái)。

  與父母相伴——陪同學(xué)生一起看的,不僅有我們老師,還有我們父母。家長(cháng)是孩子的第一任教師,也是孩子的人生導師。清華附小特別重視家長(cháng)之于孩子健康成長(cháng)的重要價(jià)值,強調家長(cháng)要“慈而知教”,嚴而有度、愛(ài)而有格。如今孩子們的成長(cháng)環(huán)境與自己父母那一代有著(zhù)天壤之別。因此,家長(cháng)需更新教育理念,變革學(xué)習方式。首先,需要陪伴孩子。缺乏父母高質(zhì)量陪伴的孩子,在能力、品性等方面會(huì )產(chǎn)生很大不良影響。其次,高質(zhì)量的陪伴除了時(shí)間、空間,物質(zhì)、精力等因素外,更重要的是陪著(zhù)孩子一起實(shí)現自身的成長(cháng)。比如更新知識、增長(cháng)智慧,甚至磨礪耐性,修行人生。孩子不聽(tīng)我們的說(shuō)教,只看我們如何行為。

  好比此刻正在陪伴孩子看《開(kāi)學(xué)第一課》的父母。你們的言傳身教就是照亮孩子們的一面鏡子。讓家長(cháng)和孩子一起接受感染和教育,也有助于家校在同一個(gè)維度、同一個(gè)方向上努力。全社會(huì )會(huì )營(yíng)造愛(ài)國主義的氛圍,教育才能獲得合力。

  今年1月,主席在天津考察調研時(shí),來(lái)到南開(kāi)大學(xué),特別提到張伯苓老校長(cháng)有“三問(wèn)”——你是中國人嗎?你愛(ài)中國嗎?你愿意中國好嗎?這深沉的三問(wèn),依然是我們這個(gè)時(shí)代的莊嚴命題!斑@既是歷史之問(wèn),也是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)。我們就要把這個(gè)事情做好!鼻迦A附小“開(kāi)學(xué)第一課”主題就是“成志教育:為了更美好的中國”,我們把成志教育的時(shí)代使命種在孩子內心,為了更美好的中國而努力學(xué)習和奮斗。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇2

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇3

  今年,我將正式升入九年級。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂(lè )過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨,而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。

  面對少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心,令人動(dòng)容。

  經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。

  相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力,創(chuàng )造更加精彩的明天。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇4

  昨天晚上,媽媽拉著(zhù)我看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是創(chuàng )造。向未來(lái),分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇,看完讓我懂得了許多道理。

  成龍在大屏幕上講著(zhù)他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅,把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿(mǎn)身幾乎都受過(guò)傷,仍然堅持工作的拼搏精神。接著(zhù)是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張天義,大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺上的俞敏洪老師說(shuō):我第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)考了三十三分,于是第二年我一邊干農活一邊學(xué)習,在第二次考的時(shí)候,考了五十五,在第三年的時(shí)候,我想,就剩下五分了,于是對我媽說(shuō)今年不干農活,專(zhuān)心學(xué)習。我第三次終于考上了。

  看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著(zhù)每個(gè)步驟,但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng),王源還給它取了個(gè)名字,叫小幸運。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒(méi)關(guān)系,失敗兩次也沒(méi)關(guān)系,失敗三次也沒(méi)關(guān)系,要堅持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮斗,戰勝困難和挫折,用我們的青春去奮斗出幸福。

  看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員,聽(tīng)他們講述了中國創(chuàng )造背后的故事,我明白了我們要敢于嘗試,敢于創(chuàng )造,敢于創(chuàng )新,始終堅持著(zhù)向目標出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年,時(shí)代賦予了我們新的意義,我們要堅持不懈,努力奮斗,不斷探索未來(lái)。少年強則國強,讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍,創(chuàng )造新的奇跡。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想是追逐目標的燈塔,夢(mèng)想是遠航船只的風(fēng)帆!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇5

  天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。

  過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇6

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”?戳斯澞,我感到作為一個(gè)中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

  很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇7

  今天,我與父母一同觀(guān)看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng )造向未來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》,而機器人也參加了表演,進(jìn)一步強調了今年的主題。

  首先,節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè),去設計冬奧的吉祥物。

  接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。

  開(kāi)始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節當中,我認識到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節目最后,以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng ),少年遠行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇8

  幸福,是每個(gè)人都想得到的,那么,你知道幸福是怎么來(lái)的嗎?真正的幸福都來(lái)之不易[注:來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。],只有三種方法可以得到,那就是奉獻、自信、成長(cháng)。

  你知道嗎?奉獻是十分重要的。打個(gè)比方:有一大筐水果,有幾個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)幾米長(cháng)的大勺子,想把筐里的各種水果撈起來(lái)放在自己的手掌里。幾分鐘過(guò)去了,每個(gè)同學(xué)的手里幾乎一個(gè)都沒(méi)有,唯一只有兩個(gè)同學(xué)手上有水果。主持人問(wèn)他倆是怎么撈上來(lái)的,他們倆不約而同[注:約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]的說(shuō):“我先撈了一個(gè)上來(lái)放在了他的手里,然后他又撈了一個(gè)水果放在了我的手里!比绱丝磥(lái):奉獻多么重要!

  自信,是頂起人生的支柱。成龍小時(shí)候刻苦訓練,老師對他要求不斷提高,懲罰也直線(xiàn)上升,可是他堅持了下來(lái),你們知道這是為什么嗎?因為他很自信!還有一個(gè)小孩是個(gè)盲童,卻非常喜歡彈鋼琴,可是對于一個(gè)盲童來(lái)說(shuō),有什么好的方法能讓他成為鋼琴家的美夢(mèng)成真呢?于是他們母子倆去了北京,租了一間很小的屋子。在那里他們請教了40多位非常優(yōu)秀的鋼琴老師和好幾所學(xué)校,可最終換來(lái)的是失望與自卑。后來(lái),慈善基金會(huì )捐助他上了一所盲童學(xué)院……

  人的一生,每個(gè)人的成長(cháng)之路都是不同的,有凄慘的、陽(yáng)光的、也有快樂(lè )的……有這樣一對母女倆,她們的生活很感人:這一位在大學(xué)里成績(jì)很一般的女學(xué)生,本來(lái)成績(jì)不優(yōu)異的她,母親卻是個(gè)可憐的殘疾人?墒撬刻靾猿纸o母親按摩,陪母親散步,給母親洗衣做飯……她挺過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜,背后卻從不抱怨。因為她知道要面對現實(shí),成長(cháng)能給自己帶來(lái)幸福,所以一點(diǎn)都不感覺(jué)到自己苦和累!

  他們都是我們的好榜樣,我可要多多學(xué)習他們!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇9

  每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,每年都會(huì )給芊芊學(xué)子們留下深刻的印象,而今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,也是有很多人助威,節目組邀請了雙商兼備的偶像王源、功夫巨星成龍、紀實(shí)攝影家解海龍

  創(chuàng )造一詞大家一定不陌生,不管什么技術(shù)都是從創(chuàng )造來(lái)源。沒(méi)有創(chuàng )新,我們無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng )新,我們的飛機飛不到遠的地方。如今的社會(huì )競爭激烈,所以每個(gè)青少年都應該有上進(jìn)的精神。

  而這次最讓我印象深刻的,可能就是成龍大哥了吧。他今年64歲,可仍然存著(zhù)那顆認真、熱愛(ài)工作的心去外地拍戲,因此,無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)。如今社會(huì )科技如此發(fā)達,竟然可以隔空聊天,成龍說(shuō)他是跑龍套演死尸才開(kāi)始發(fā)展的,后來(lái)又被觀(guān)眾吐槽,知道自己導演的那部戲后爆紅。然而,他從頭到腳沒(méi)有一處沒(méi)受過(guò)傷,鼻子斷過(guò)3次,牙齒裂過(guò),胸骨裂過(guò),所以每個(gè)人的光輝成就后總有一段奮斗的經(jīng)歷。

  國家的未來(lái)在于科技,科技的進(jìn)步在于創(chuàng )新,創(chuàng )新的基礎是每一個(gè)人。少年強,則國強。將來(lái),我們要用智慧和雙手創(chuàng )造出一個(gè)更美好的世界!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇10

  今天,我看了一個(gè)十分好看的節目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機,只要有了動(dòng)了,才會(huì )飛得更高、更遠。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現自己夢(mèng)想的故事。節目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級最小的軍人,在八一跳傘隊里當兵,付麗娟為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

  接下來(lái)的節目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍套,把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習呀!

  節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì )彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因為大夫說(shuō)彈鋼琴對小威的病有好處)。因為這個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì )了鋼琴。

  小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅持來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持,去追逐自己的夢(mèng)想。

  我也有自己的夢(mèng)想,就是當一名作家,因為自己的名字寫(xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

  我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇11

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。

  在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢(mèng)想,你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......

  看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候,會(huì )遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會(huì )是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇12

  今天八點(diǎn)鐘準時(shí)坐在電視機前我們全家一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”為主線(xiàn),給我們上了“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過(guò)去與現在對比,讓我們明白,現在的“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我幾次熱淚盈眶。

  讀著(zhù)“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著(zhù)無(wú)數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著(zhù)無(wú)數愛(ài)國的熱血青年,靠著(zhù)無(wú)數有著(zhù)大愛(ài)的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。

  聽(tīng)著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰場(chǎng),無(wú)數的先烈用他們的血肉筑起新的長(cháng)城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。

  看著(zhù)那些曾經(jīng)的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會(huì )有有我們今天幸福的生活。

  最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著(zhù)父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著(zhù)最好的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)無(wú)數關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”的精神。

  作為一名學(xué)生應該將這樣的精神,根植于心中,要現在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏(yíng);自強就是要做一個(gè)自信、自主、自強的人;愛(ài)國就是要把祖國當成自己的家愛(ài)護它,珍惜它,建設它;同時(shí)告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!

  關(guān)閉電視我的眼前還浮現著(zhù)抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁!坝⑿鄄恍唷!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫后代的幸福而戰,無(wú)數“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護。面對英靈,祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來(lái),讓人類(lèi)延年永續、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇13

  今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。王老師為我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——觀(guān)看央視播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  晚上,我早早地打開(kāi)電視,可還沒(méi)有開(kāi)始,真是急死我也!感覺(jué)每過(guò)一分鐘都有一年那么長(cháng)!

  我盼星星,盼月亮,終于把《開(kāi)學(xué)第一課》給盼來(lái)了!

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣陣上課鈴聲,女航天員王亞平從“神州十號”里緩緩走來(lái),拉開(kāi)了第一堂課的序幕。王亞平阿姨為我們講述和分享了她兒時(shí)的故事,她小時(shí)候的愿望就是當一名暢游太空的宇航員,現在她終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。她的故事使我明白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力就一定能觸摸得到。

 。ㄓ⒆孙S爽的王亞平阿姨)

  接著(zhù)又來(lái)了一位13歲的“八一”跳傘隊的大姐姐付麗娟,她為了進(jìn)入跳傘隊,每天拼命地進(jìn)行訓練,受傷流血已是常事,可即使訓練如此艱苦,她卻沒(méi)有流一滴眼淚。任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是要付出怎樣艱辛的努力呀!我忍不住感嘆。

  然后,劉東老師為我們帶來(lái)了神奇的沖浪紙飛機,并舉行了一個(gè)互動(dòng)游戲,把課堂氣氛推向了高潮?粗(zhù)那一架架小小的紙飛機,我想:我們有了夢(mèng)想不就像裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機嗎?夢(mèng)想就是飛機的動(dòng)力,能讓它飛得更高、更遠……

  緊接著(zhù)便是第二堂課了。美麗的舞蹈老師廖智,邁著(zhù)輕快的步伐走上“講臺”,可誰(shuí)會(huì )想到那場(chǎng)2008年的汶川大地震竟奪去了她的雙腿。她本以為自己再也不能跳舞了,可她裝上假肢,從未放棄舞蹈訓練,F在,她的假肢已經(jīng)和曾經(jīng)的雙腿一般無(wú)二了,跳出的舞蹈也和從前不相上下。她的毅力帶給我震撼的同時(shí)也讓我知道:夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,而要持之以恒地堅持下去,只有這樣方可到達夢(mèng)想的彼岸。

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  讓我最最難忘的就是第三堂課了,鋼琴家郎朗向我們講述了他小時(shí)候的故事。他十分熱愛(ài)鋼琴,從三歲起便萌生了當鋼琴家的夢(mèng)想并為此努力著(zhù)?勺畛醪⒉槐蝗丝春。而是被安排在了第六、七號替補的位置上,出場(chǎng)演奏的可能性非常渺茫,可他還是玩兒命地彈。他立志要做一個(gè)勤奮的替補,一個(gè)時(shí)刻做好準備的替補。最后,他終于當上了第一替補,并成為了不起的鋼琴家。他很自信地對我們說(shuō):“機會(huì )只留給準備好的人,就算是替補也會(huì )有出彩的機會(huì )!”看到這里,我慚愧地低下了頭,因為我也學(xué)著(zhù)鋼琴,可我卻一曝十寒,沒(méi)有很好地堅持下去。照我這樣怎能成為鋼琴家呢?我以后一定要改過(guò)自新,好好練習鋼琴,成為像郎朗一樣著(zhù)名的鋼琴家!絕不辜負爸爸媽媽對我的期望!

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  在一陣陣歌聲和掌聲中,《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)入了尾聲,這真是精彩的一課呀!它點(diǎn)燃了我新學(xué)期的夢(mèng)想,還使我懂得有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅持、有夢(mèng)想就能出彩的道理。新學(xué)期,讓我們一起攜起手來(lái),為夢(mèng)想去拼搏!為夢(mèng)想去奮斗吧!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇14

  當《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的聲音在耳旁響起時(shí),我們就知道就要開(kāi)學(xué)了;今天《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第七季開(kāi)播,而明天也是開(kāi)學(xué)的日子。

  本季節目共分為治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,分別由黃奕、賈杰、趙錦禎、吳凡四位老師對我們傳授法律知識與防范技巧。

  首先是治安板塊,黃奕老師重點(diǎn)講解了如何識別電信網(wǎng)絡(luò )詐騙和防范校園欺凌,并結合已經(jīng)正式實(shí)施的《民法典》,提示高空拋物的潛在危害和飼養寵物的安全注意事項,讓我們學(xué)會(huì )識別身邊危險、保護自身安全等知識。

  其次是交通板塊,賈杰老師主要講解了行人與非機動(dòng)車(chē)的通行規則,倡導養成“一盔一帶”好習慣等道路交通安全知識,讓我們了解遵守法律法規、安全有序出行的重要意義。

  然后是消防板塊,趙錦禎老師重點(diǎn)講解了正確火場(chǎng)逃生技能之破窗及逃生過(guò)程中發(fā)生燒傷、燙傷、割傷等傷情應急處置措施的方法。

  最后是防疫板塊,吳凡老師重點(diǎn)解答了我們關(guān)心的如何正確佩戴口罩、如何安全開(kāi)展體育活動(dòng)等知識。

  通過(guò)本季的學(xué)習,我也學(xué)到了許多知識,這些知識我需要在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)以致用、活學(xué)活用,這樣,我們才能盡可能遠離危險。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇15

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔,他為了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱,踏上了給孩子治病的過(guò)程。

  秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調,什么都不會(huì )做,于是,秦勇叔叔挺身而出,可別說(shuō),這不治不得好,一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧:

  一,自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的,秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里,他先示范了一遍,然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來(lái)歪歪扭扭的,經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄,就這樣,一年過(guò)后,大珍珠摔倒了無(wú)數次,可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了,眼里燃燒著(zhù)希望的淚花,大聲喊著(zhù):加油,大珍珠,你是最棒的!

  二,系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力):系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄,用了三年的時(shí)間來(lái)練習,途中遇到無(wú)數的困難與挫折,終于克服了一切困難,自己能系上鞋帶了。

  通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事,干什么事都要交兩個(gè)朋友,認真和堅持,缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇16

  時(shí)光匆匆溜走,我們拼命追逐,可還是跑不過(guò)時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗。轉眼間已經(jīng)到了金秋九月,意味著(zhù)又是一個(gè)嶄新學(xué)年的開(kāi)始,全國中小學(xué)生都陸陸續續地準備回校上課。與此同時(shí),每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)日子,我們都會(huì )迎來(lái)央視專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》,這不,9月1日的來(lái)臨,晚上8點(diǎn)是我們準時(shí)收看節目的時(shí)間。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現,不曉得已經(jīng)觀(guān)看的小伙伴們內心有何感言?

  說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,深受廣大老師學(xué)子關(guān)注,所以節目以慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。每年的主題不同,還會(huì )邀請很多嘉賓來(lái)給我們做出現場(chǎng)示范與演講,整個(gè)節目向觀(guān)眾們呈現出來(lái)的效果甚是有意義,無(wú)論哪一期的主題,不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺(jué),今年是建黨100周年,因而這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和祖國的'繁榮,同時(shí)讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。

  通過(guò)觀(guān)看金秋九月的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們可以體會(huì )到倘若沒(méi)有共產(chǎn)黨,我們也許就不會(huì )生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國共產(chǎn)黨給了無(wú)數中國人希望的曙光,是我們理想的太陽(yáng),一直照耀著(zhù)我們前進(jìn)。所以,身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的人才作為自己的榜樣,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為祖國和黨的未來(lái)能更好貢獻自己的力量,收獲理想的人生。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇17

  今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話(huà)題,我們年級雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠,只要肯堅持,夢(mèng)想就觸手可及。

  他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著(zhù)幾百美元的社會(huì )福利金,開(kāi)著(zhù)一輛破汽車(chē),向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng )始人山德士上校。山德士當初沒(méi)有堅持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)是我想實(shí)現夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之。

  通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠,只要我們找準目標,堅持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇18

  一場(chǎng)秋風(fēng)拂過(guò),那絲清涼的感覺(jué)在我的臉頰上撫摸了一下,我永遠忘不了住在山上楊爺爺說(shuō)的話(huà):“孩子當你被風(fēng)使者撫摸時(shí),這個(gè)世界上你就是最幸福的孩子了!边@句話(huà)在孩子心中扎下了深根。

  孩子不停的向山頂爬去,2000米、1000米就在只剩下1000米的時(shí)候孩子突然從山上摔了下來(lái)、他痛苦的呤叫著(zhù)、可是沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。

  秋風(fēng)依然那樣慈祥,再一次的撫摸了那個(gè)孩子的臉,仿佛告訴他你是最棒的,孩子堅強的爬起來(lái),歪歪扭扭的向山頂走去。

  在攀山的過(guò)程中遇到重重困難;乱粋(gè)又一個(gè)。孩子真的很幸運。也許是因為他永遠相信自己是最幸福的那位。所以鼓勵自己向前走去。

  站在了山頂。望下看是色彩繽紛的果園。在向上看卻是藍藍的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來(lái)到山頂?墒撬菆远ú灰频男拍畈皇敲總(gè)人都能做到的。他深出粘滿(mǎn)泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久

  突然清脆的童聲在峽谷中回蕩著(zhù):“我是最幸福的孩子。對嗎?”回音不停的飄響著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇19

  時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開(kāi)學(xué)季,此時(shí)此刻的我們,不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。

  在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常受益匪淺的。

  也有不少同學(xué)說(shuō),為什么學(xué)習?為了什么去學(xué)習?就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣,為什么而去看呢,這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目,想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣,可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。

  新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答祖國。

  世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習奮進(jìn),祖國也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來(lái)和平安樂(lè )的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生,更是祖國的未來(lái),也是祖國的棟梁,如今的中國在不斷地強大起來(lái),而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情,那就是努力學(xué)習,天天向上,不斷地增強身體素質(zhì),做好以及不斷地積累能力,我們才是一個(gè)合格的接班人。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇20

  “你可知“MACAU”不是我真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂!

  這首歌響起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我媽媽在擦拭眼角的淚水,我不明白為什么?

  她說(shuō)《七子之歌》是聞一多先生寫(xiě)的,在1999年澳門(mén)回歸的時(shí)候作為主題曲,那個(gè)時(shí)候她跟我差不多大。那天也在看電視,當時(shí)爺爺奶奶也像現在一樣的陪著(zhù)她,一起看……

  聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我的眼角也濕潤了。

  我認真地聽(tīng)著(zhù)澳門(mén)濠江中學(xué)的學(xué)生們唱的《七子之歌》,跟著(zhù)媽媽的曲調,我也輕哼了起來(lái),這首歌的旋律是那么動(dòng)聽(tīng)。

  最后,跟著(zhù)《歌唱祖國》的歌曲,我觀(guān)看完了今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》,董卿阿姨最后的話(huà)依然在我耳邊響起:五星紅旗是一抹最亮的紅色,它是一種力量,守護著(zhù)祖國的壯美山河;它是一種情懷,激勵著(zhù)奮斗的中華兒女,它早已融入我們的血脈,成為中華民族的生命的色彩,五星紅旗,我為你自豪。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感:當開(kāi)學(xué)第一課的歌聲響起 篇21

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里邊有許多內容讓我感動(dòng),有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學(xué)技術(shù)的非常多,接下來(lái)讓我給你們講講吧。

  第一個(gè)我記著(zhù)是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽(tīng)了之后非常感動(dòng),寫(xiě)的是被關(guān)押在白公館里邊的人,突然聽(tīng)見(jiàn)了新中國成立的聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因為當時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動(dòng)。

  第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次,第一次時(shí)他因為雪崩的緣故而失去了雙腳,而他又緊接著(zhù)爬了第二次,卻又因為雪崩的事情又一次嚇退了,可它繼續爬。第三次他又因為血的原因而又失敗了,第四次在他70多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。,方便以后的人來(lái)扒,非常感動(dòng)。

  第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個(gè)30秒內竟然能跳140多個(gè),那么平均每分鐘就可以跳9。5個(gè),真是太厲害了。

  第四個(gè)講的是中國的技術(shù),他們先用兩個(gè)小車(chē)拼組,拼組好之后上路之后有三輛車(chē),每個(gè)隊他們把第一輛車(chē)竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因為獅子沒(méi)有鏟干凈而被卡著(zhù)了,而第二隊進(jìn)行非常順利,首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊都救出了人,中國的科技真棒。

  我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國而驕傲,我為我們的中國而自豪。

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