學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受(精選24篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇1
今天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們見(jiàn)到了中國女宇航員第七批的宇航員中的一員——王亞平。她是第一節課的老師,是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗,不管在路上遇到了攔路虎,還是別的困難,都要堅持不懈,不放棄。只要你堅持到最后,奮斗在最后,勝利就在你眼前,只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節課的老師是——廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘,她的腳在汶川大地震時(shí),被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí),她想放棄,但她又想回到舞臺上來(lái)展現自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了,只好裝上假肢,他開(kāi)始學(xué)走路,學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想,夢(mèng)想,不斷努力。很快,她又能像花朵般的在舞臺上綻放。第三課的老師是——潘老師,她也告訴我們要為夢(mèng)想堅持。
我現在的夢(mèng)想,就是向蕉中進(jìn)發(fā),爭取考上蕉中。我現在六年級,我必須把我的數學(xué)跟上去,把數學(xué)成績(jì)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上,把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統統改掉。例如:不能很晚睡覺(jué),除非有特殊情況;上課不能講話(huà),玩小動(dòng)作;不能馬虎做事;整理好書(shū)本。不能粗心大意;每天堅持早睡早起;星期一至星期五都不能玩電腦,不能看電視;自覺(jué)讀書(shū);積極背單詞,文段,要背的滾瓜爛熟,不能濫竽充數。每天堅持午睡;午息不能說(shuō)話(huà),早讀認真讀書(shū),要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū);下課準備好學(xué)習用品,不能嬉笑打鬧,就待在座位上看書(shū)等,除有特殊情況;作業(yè)及時(shí)訂正,不能拖拖拉拉,保護好書(shū),下個(gè)學(xué)期一起復習;每天按時(shí)完成作業(yè),在班上遵守紀律。時(shí)時(shí)刻刻都要準備好。老師說(shuō)的話(huà),講的課牢記心中,作業(yè)做錯的時(shí)候,不能只抄答案,要聽(tīng)老師的講方法,課后讓同學(xué)出一道類(lèi)似的題目,自己重新再做一遍,爭取考上蕉嶺中學(xué)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇2
今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,最令我感動(dòng)的就是第四個(gè)故事了。
這節課的班長(cháng)是張子楓,班主任是章子怡,講的是,舟曲泥石流的時(shí)候,一位父親很快的趕回了家,想看看自己的女兒,可是,他看到的卻是一堆廢墟,他跪在廢墟上失聲痛哭,他決定要把女兒的遺體挖出來(lái),他跪在廢墟上用雙手刨廢墟,,終于,皇天不負有心人,他把他的女兒給挖了出來(lái),他的女兒滿(mǎn)頭泥漿,他忍住傷悲,打來(lái)了一盆清水,把他女兒的頭發(fā)洗干凈,又把它從新的編好。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課讓我很感動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇3
夏天的時(shí)候,我收到了第三實(shí)驗小學(xué)的入學(xué)通知書(shū),心情高興極了。馬上就是三實(shí)小的學(xué)生了,我感到非常榮幸。
開(kāi)學(xué)那天,我穿戴整齊、滿(mǎn)懷期待地來(lái)到新學(xué)校。首先映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓和生機盎然的花草樹(shù)木,環(huán)境好極了!
學(xué)校的教學(xué)設施都是現代化的,非常先進(jìn)。老師上課都用多媒體教學(xué),課堂非常生動(dòng),我們都非常感興趣!我最最喜歡的要數微機室了,一臺臺嶄新的電腦帶我們走進(jìn)了知識的海洋。
學(xué)校的一切都是那么新鮮,那么令人興奮!我每天都迫不及待地想來(lái)到學(xué)校。當然最讓我喜歡這里的原因還是這里的老師們。我們的校長(cháng)和藹可親,平易近人。我們的班主任和其他兩位老師教學(xué)都非常認真,對每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,對于同學(xué)們的疑問(wèn),老師總是不厭其煩地解答。在這里我要向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我愛(ài)我的新學(xué)校,更愛(ài)我的老師們!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇4
幸福像沙漠里的一絲清泉,給人們帶來(lái)希望;幸福像節日里的一場(chǎng)焰火,給人們帶來(lái)快樂(lè );幸福像冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖。
在《開(kāi)學(xué)第一課》節目中,我們的老師是一位位名人,他們?yōu)槲覀冎v述了一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,通過(guò)那些故事讓我們領(lǐng)悟其中的道理,這節令我難忘的課使我從中學(xué)習到了真正的幸福是什么。
劉浩是一個(gè)熱愛(ài)生活和對生活充滿(mǎn)希望的孩子。
劉浩從很小的時(shí)候就雙目失明了,而他卻從未因此絕望過(guò),沒(méi)有自暴自棄。他十分熱愛(ài)彈鋼琴,但因雙目失明而無(wú)法看琴譜,他的媽媽就用針在牛皮紙上刺盲文。他用他微小的力量為自己創(chuàng )造了希望,帶給自己幸福。
王忠華是一位認真教學(xué)和熱愛(ài)學(xué)生的好老師。
王忠華是在鄉村教學(xué)的老師。他常常為學(xué)生搞活動(dòng),有一次竟教學(xué)生們學(xué)習M·J的舞蹈《dangerous》。并舉行了600名學(xué)生一起起舞的活動(dòng)。三年后,他的學(xué)生畢業(yè)了,都對他依依不舍,在家里天天跳《dangerous》。他用他獨特的方式為學(xué)生創(chuàng )造了快樂(lè ),帶給學(xué)生幸福。
孟佩杰是一位十分孝順和不怕困難的姑娘。
十五年前,僅僅5歲的孟佩杰失去了雙親,由養父母帶著(zhù)成長(cháng),可是后來(lái)養母因病癱瘓在床上,養父也因此離開(kāi)了家庭。小小年紀的孟佩杰就要背起這么重的擔子,她邊照顧養母,邊上學(xué)。她用她細心的照顧為母親挽回了溫暖,帶給母親幸福。
幸福不在于金錢(qián)而在于汗水;幸福不在于富裕而在于努力;幸福不在于享受而在于付出。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界創(chuàng )造更多幸福
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇5
這次節目分別以孝、禮、愛(ài)、強這四個(gè)字來(lái)展開(kāi)。
9月1日晚上八點(diǎn)整,我和媽媽一起坐到電視機跟前,準時(shí)收看了繼《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》之后的節目為《開(kāi)學(xué)第一課:先輩的旗幟》,看完后,我的心情久久不能平靜,感覺(jué)我們今天得幸福生活真是來(lái)之不易。
偉大的紅軍戰士,他們強渡大河,飛奪瀘定橋。想想當時(shí)的情景是多么艱險!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”這是偉人毛澤東同志的詩(shī)句,不就是紅軍長(cháng)征生活的寫(xiě)照嗎?
漫漫長(cháng)征路上,革命烈士倒下了,又有戰士站起來(lái)。二萬(wàn)五千里長(cháng)征路,路有多長(cháng),紅軍撒下的汗水就有多遠!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的身軀,卻埋葬不了他們?yōu)閲鵀槊竦某嗾\之心;茫茫沼澤地吞噬了革命烈士的軀體,卻掩藏不住他們堅定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們那百折不撓、自強不息的長(cháng)征精神。
此時(shí),我感覺(jué)到了一種力量,一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。歷史再次向我們證明:長(cháng)征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我們應該學(xué)習長(cháng)征精神,爭做紅軍后人。感恩長(cháng)征
我感謝那些先輩們,感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——百折不撓、自強不息!這就是永恒的長(cháng)征精神。我們應該讓長(cháng)征精神代代相傳,讓長(cháng)征精神永放光芒!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇6
昨天下午第五節,我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀(guān)看著(zhù),第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量,需要發(fā)現,需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅持,就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習她那種堅持,在遇到困難時(shí)堅持不放棄,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇7
每年開(kāi)學(xué)我們都要觀(guān)看由教育部,中央電視臺主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年也不例外。2012年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在身邊”。9月2號晚上8點(diǎn)30分我守在電視機前觀(guān)看這個(gè)節目,節目中,首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。太空固然很美,但其實(shí)如果我們保持好的角度看世界,何處不太空?何處不美麗?
在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇擁在一起時(shí),你會(huì )不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì )情不自禁地欣賞她:“真美!”
在嘈雜的天橋底下,看見(jiàn)環(huán)衛阿姨一絲不茍地把滿(mǎn)地垃圾倒進(jìn)車(chē)子,她的背影很美!
……
我們常常埋怨地球的嘈雜,環(huán)境的不美,然而劉洋在太空中,卻被地球的美所震撼,她說(shuō),“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見(jiàn),披著(zhù)一層藍白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍,大地脈絡(luò )分明,海岸線(xiàn)清晰綿長(cháng)。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地煥發(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠,但又是那么的親近”。
劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識到對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著(zhù)的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著(zhù)的我們人類(lèi)”。
看《開(kāi)學(xué)第一課》,劉洋對美的闡述告訴我們,美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,美,就在身邊,只在于你是否有仔細體會(huì )!堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真的十分好,我學(xué)習了很多東西。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇8
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有感觸。從剛出場(chǎng)的國際巨星。到實(shí)現我們飛天夢(mèng)想的楊利偉,每個(gè)人都給我留下了深刻的印象,他們詮釋了愛(ài)與幸福的真諦,讓我好幾次都流下了激動(dòng)的淚水。其中,令我感受最深的,是小劉浩和最美女孩孟佩杰 劉浩自幼雙目失明,但對鋼琴十分癡迷,他的媽媽就用針在牛皮紙上縫出了五線(xiàn)譜。07年,劉浩媽媽帶著(zhù)僅有200元和電子琴,到北京來(lái)找鋼琴老師。但是換回來(lái)的只不過(guò)是失望。同年五月,北京公益基金會(huì )把小劉浩送到了盲校,從此,劉浩又能彈琴了。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,劉浩沒(méi)有表現出悲傷,而是很高興,我不知道一個(gè)盲人為什么會(huì )如此快樂(lè ),也許,這就是劉浩所理解的幸福吧! 每個(gè)人對幸福的定義是完全不同的。在貧困山區,讀上一本格林童話(huà)是幸福的,在缺水地區,能痛痛快快的喝上一次水,是幸福的,而我們現在的孩子,對一切都不滿(mǎn)足,我覺(jué)得,有家就是幸福,至少在你回家的時(shí)候,還有你的爸爸媽媽在等著(zhù)你!
孟佩杰,五歲時(shí)父親不幸身亡,生母交付給了鄰居撫養,從此,孟佩杰和養母兩個(gè)人在一起生活。但是,這樣的生活只持續了3年。孟佩杰小時(shí),養母病癱在床,于是孟佩杰支撐起了這個(gè)家。12年了,她不離不棄,4000多個(gè)日日夜夜,無(wú)怨無(wú)悔的照顧著(zhù)養母,被人們尊稱(chēng)為“最美女孩”。
《開(kāi)學(xué)第一課》中,還提到了幸福是什么。幸福是什么?是樂(lè )觀(guān)?是自信?是超越?是感恩?是分享?是寬容?是溝通?是關(guān)愛(ài)?還是奉獻?楊洛曾說(shuō)“ 真正的幸福,雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中!蔽覀冎?chē)切╆P(guān)心的問(wèn)候。真誠的道歉。善意的批評不也是幸福的體現嗎?
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇9
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節目,收看這期節目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國雖然國土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國家飽受列強的欺負,尤其是當時(shí)的日本,看到中國這么貧窮弱小,就派軍隊野蠻地侵略中國,搶占中國的土地,屠殺中國人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。 在面對兇殘的敵人,無(wú)數先輩們不當亡國奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛國的反侵略戰斗中,不管他們之前是農民、工人、醫生、護士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人用自己的行動(dòng)捍衛自己的國家。
比如我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當中國軍人血染長(cháng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國后,聶耳、田漢以長(cháng)城反擊戰作背景創(chuàng )作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著(zhù)這些充滿(mǎn)斗志的歌曲,更多的中國人走向戰場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權將軍的女兒左太北老奶奶,她在節目中介紹了她爸爸左權的故事,當她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因為要保衛國家,反抗日本侵略者,他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習,我們不需要去面對侵略者,不需要面對戰火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國家是沒(méi)有前途的”,我們要保衛和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習、長(cháng)大建設我們的國家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國家就會(huì )強強大,其它國家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì )持久下去,等我們長(cháng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇10
童話(huà)大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來(lái)有關(guān)"禮”的故事;搖滾爸爸帶來(lái)與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛(ài)”的故事;最后是一群來(lái)自震后藏區的孤兒為我們帶來(lái)有關(guān)“強”的故事;這一只只故事讓我既感動(dòng)又愧疚,在平時(shí)生活中一直以為父母對自己的愛(ài)是理所當然,從不為父母去考慮,也沒(méi)對父母做過(guò)什么事情,更別提盡什么孝心了。
但看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一堂充滿(mǎn)“愛(ài)”的課,讓我明白除了愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命,更應愛(ài)父母。平時(shí)要多關(guān)心長(cháng)輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨,因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛(ài)。"平時(shí)碰到老師同學(xué)應有禮貌主動(dòng)問(wèn)候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個(gè)堅強獨立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個(gè)誠實(shí)守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇11
今天放學(xué),爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽一起回家,坐在車(chē)里,我一邊哼著(zhù)《荷塘月色》,一邊瀏覽街景,好不愜意。
晚上,媽媽陪我收看《開(kāi)學(xué)第一課》,爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉睛地專(zhuān)心看著(zhù),這一次的主題是“幸!。自強不息的成龍,敢于拼搏的鄧亞萍,真誠奉獻的楊利偉……他們的成功讓我明白了 “幸福只垂憐哪些善于抓住機遇并為之付出艱苦勞動(dòng)的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經(jīng)歷為我指明了:要想成功,就得吃得苦中苦。
幸福是什么?之前我認為幸福就是有爸爸媽媽疼著(zhù),有許多好看衣服,有好多好玩的玩具,有吃不完的零食,還能每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),放學(xué),這就是幸福。
然而孟佩杰的故事卻讓我懂得了,幸福的內涵還遠遠不止這些,年僅八歲的孟佩杰和癱瘓在床的養母相依為命,孟佩杰每天去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜。而且她還要每天給養母換洗尿布,推著(zhù)養母出去透透氣兒。到晚上9點(diǎn)多才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。小女孩承擔起照顧養母的重任,一照顧就是12年,上大學(xué)期間也帶著(zhù)養母一起生活、學(xué)習。有什么好吃的都先讓養母吃,自己都不舍得品嘗一下,母親給的零花錢(qián)也不花,都攢著(zhù)去買(mǎi)菜。在我們看來(lái),孟佩杰是可憐的,但鏡頭里的她卻讓我感到她渾身都籠罩著(zhù)幸福的光環(huán),她們母女倆璀璨的笑臉更是給我留下了深刻的印象。也許,對孟佩杰來(lái)說(shuō):長(cháng)年累月的艱辛換來(lái)養母平平安安地活著(zhù)就是最大的幸福。所以,為了母親,她節省下了作為生日禮物能自由支配的一元錢(qián);為了母親,她在學(xué)校與家里之間來(lái)回奔波……
看著(zhù)看著(zhù)我不禁熱淚盈眶,我更深地依偎進(jìn)媽媽的懷里,緊緊擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)蛋翟谛睦镎f(shuō):“媽媽?zhuān)欢ㄒ】敌腋?長(cháng)命百歲!”媽媽仿佛明白了我的恐懼,不僅摟住我,還溫柔地拍拍我。
廚房里的爸爸滿(mǎn)頭大汗地忙碌著(zhù),我分明看到他看著(zhù)我們香甜吃菜時(shí)的滿(mǎn)足,我踮起腳尖,在爸爸臉上吻了一下,并輕輕擦去他臉上的汗滴,爸爸咧開(kāi)嘴樂(lè )了,而我也咯咯笑了!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇12
今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰爭中的英雄們!
牢記歷史,不忘過(guò)去。在這8年的抗日戰爭中,無(wú)論是在淞滬會(huì )戰、平型關(guān)戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役,還是在百團大戰中,是無(wú)數的戰士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!
"牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了......"這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血,如果沒(méi)有戰士們的浴血奮戰,那我們的國家就不復存在,那我們的民族就不復存在,那人民的自由和尊嚴就不復存在,我們今天享有的一切都不復存在。我們現在一定要好好學(xué)習,不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū),珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習本領(lǐng),為祖國的未來(lái)貢獻力量,為中國更加強大奉獻一生。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇13
“眾生平等”,新班主任一進(jìn)教室,就將這句話(huà)體現得淋漓盡致。
機會(huì )均等,看你是否能抓住機會(huì )。座位,職位,責任,在此刻公平的讓我們挑選,在挑選后就要長(cháng)久的堅守。不愧是語(yǔ)文老師,不論是舉個(gè)例子,還是面對各種事情的看法做法,都體現出堅定正直的態(tài)度。對于公交車(chē)墜江事件,對于老師間花卉的“爭搶”,對于豐滿(mǎn)理想和實(shí)際做法,對于如何對待身邊的人的不足,他都有獨到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出,就將為邪惡殉葬,提醒我要見(jiàn)義勇為,見(jiàn)義智為,堅守正直。細心照料每一個(gè)生命,互相成全朋友的愿望,教會(huì )我要與人為善,尊重生命,注重細節。樂(lè )于助人,心存善意,也是我們應具有的品質(zhì),也體現了“讓人們因我的存在而感到幸!钡乃伎。我們要從小事做起,從身邊人開(kāi)始關(guān)心,從自己身邊開(kāi)始打掃整理干凈,從自己內心開(kāi)始信仰善良。敬畏生命,敬畏職責。世界上沒(méi)有正確的選擇,我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己選的值得,即使選錯也應堅持走下去。既然選擇了理科,選擇了當班干部,就要向他人證明這個(gè)選擇有意義,不能打退堂鼓,不能臨陣脫逃。
僅僅一節班會(huì ),我了解到以后需要向老師學(xué)習的東西還有很多,不管是論證時(shí)嚴密的邏輯,具體合適的事例還是看待事物的方法,內心的`善意,正直與責任感,我都或多或少有些缺失。在接下來(lái)的兩年中,我會(huì )學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文知識和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場(chǎng)修行,那么我希望高中的這場(chǎng)修行可以圓滿(mǎn)成功的度過(guò),可以讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇14
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課。它的主題是關(guān)于幸福。剛開(kāi)始的第一節課的第一位老師是電影明星成龍。他上來(lái)了的時(shí)候說(shuō)他有一個(gè)朋友,他的兩個(gè)女兒到了九歲還不會(huì )系鞋帶,上學(xué)的時(shí)候兩個(gè)傭人幫她拿書(shū)包,她們的爸爸對媽媽說(shuō)怎么辦于是假裝破產(chǎn)從1000平方米的房子搬到50平方米的房子里面。從此以后他女兒自己會(huì )上課,會(huì )綁鞋帶會(huì )幫媽媽煮飯,兩年后他跟她講“我”破產(chǎn)是假的。成龍說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
我最喜歡第二節課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作,一個(gè)個(gè)山村孩子,一位和藹可親的年輕教師。三個(gè)包子送來(lái)了的關(guān)懷,女孩流淚了;一位女孩堅持著(zhù)刻苦練習舞蹈,渴望實(shí)現成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師,在孩子們的眼里與眾不同。
我們跟他們比,我們簡(jiǎn)直比他們幸福很多,所以我們因該好好珍惜現在的幸福生活。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇15
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》非常好玩,有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽(tīng)了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺(jué)非常感動(dòng),覺(jué)得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著(zhù)。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺(jué)得非常孤獨,那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車(chē)改裝成了兩人摩托車(chē),帶著(zhù)爸爸去旅行,還到過(guò)北京。他們去旅行的地方很多很多,旅游時(shí)拍的照片都貼滿(mǎn)了一面墻。他爸爸覺(jué)得這是最快樂(lè )、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著(zhù)摩托車(chē)到了開(kāi)學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見(jiàn)聞。叔叔說(shuō),趁著(zhù)爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著(zhù)他去旅行。我看了以后很感動(dòng),自己長(cháng)大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂(lè )!
還有一個(gè)父親,原來(lái)是一位搖滾歌手,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì )了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì )。父親就放棄了唱歌,帶著(zhù)大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現,真正能治療這種疾病的特效藥是“愛(ài)”。大珍珠偷偷給爸爸寫(xiě)了一封信,表達了他對父親的愛(ài),描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng),覺(jué)得父親非常偉大,大珍珠很堅強。只要互相關(guān)愛(ài)對方,任何困難都可以克服。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇16
有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!
——題記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我觀(guān)看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課),真的學(xué)到了很多很多。
第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力
每個(gè)人都要有夢(mèng)。
夢(mèng),是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲;夢(mèng),使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗;夢(mèng),讓一個(gè)成人擁有美妙的人生;夢(mèng),是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在(開(kāi)學(xué)第一課)中,一個(gè)小小的游戲,卻讓我感受最深,這就是通過(guò)玩紙飛機,讓我們知道:飛機起飛需要動(dòng)力,而當我們的夢(mèng)想像紙飛機一般飛向藍天時(shí),我們也需要動(dòng)力去推動(dòng)夢(mèng)想,讓它起飛。
所以,我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習,多讀書(shū),多看報,豐富自己的頭腦,開(kāi)拓自己的視野,讓努力化為動(dòng)力。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇17
在9月1日,這一天,我們雖然沒(méi)有去上學(xué),但是距離開(kāi)學(xué)還有不到24小時(shí)的時(shí)間,我們打開(kāi)電視,看中央一臺,看《開(kāi)學(xué)第一課》,這一個(gè)節目,這一個(gè)節目已經(jīng)連續播出了十一年了,每一年都有一個(gè)新主題,今年的主題是——創(chuàng )造向未來(lái)。
在這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》上,我最敬佩的人是——成龍,他從一開(kāi)始,就夢(mèng)想著(zhù)當演員,他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍套”——“中國名片”,從一開(kāi)始當“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過(guò)很多傷,還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù)。傳達著(zhù)中國文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,只要為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,就能實(shí)現夢(mèng)想。
在后面的節目中,玩兒了一個(gè)游戲,哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的,把它變成了“白洋淀”,讓小朋友或者大人,站在“白洋淀”上,在腿上綁上一個(gè)氣球,誰(shuí)捏爆了對方的氣球,誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩、準、狠才能在“白洋淀”上獲勝,否則一不留神,就有可能陷進(jìn)去。
還有一位攝影愛(ài)好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事,介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(cháng)大成人了。
“大眼睛”他們也來(lái)到了現場(chǎng),分別表達了自己對解老師的敬愛(ài)。解老師不僅實(shí)現了自己的攝影夢(mèng)想,也用自己的照相機幫助了孩子們。
C919的總設計師吳光輝也來(lái)到現場(chǎng),這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米,最大航程是5555公里,機身長(cháng)度38。9米,翼展35。8米,有效負荷20。5噸,載客168人,最多可乘坐190人,研制時(shí)間2008年,首飛時(shí)間2017年5月5日。
就在最后,又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗,王源總是把雞蛋打碎,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。
創(chuàng )造改變科技,科技改變未來(lái),未來(lái)改變自我,只有為了夢(mèng)想去努力拼搏,努力奮斗,才能不被未來(lái)改變,才能實(shí)現夢(mèng)想。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇18
中華上下五千年,遺留下來(lái)的文明當然是滿(mǎn)不勝收,琴、棋、書(shū)、畫(huà)、戲曲等等,都是老祖宗留下的東西。中華之河源遠流長(cháng),這次的開(kāi)學(xué)第一課,講的就是,中華文化……
這次的開(kāi)學(xué)第一課,我們認識了沉迷漢字研究的“漢字叔叔”理查德叔叔,漢字叔叔是個(gè)美國人,但是他是真正的在熱愛(ài)著(zhù)中國文化和漢字文明,他花了二十年時(shí)間,整理現代所有漢字的甲骨文、金文、小篆,并發(fā)布到自己的漢字網(wǎng)站上。這二十年,漢字叔叔中間經(jīng)歷了多次的心臟病手術(shù),也通過(guò)了他的中國朋友嚴迪新叔叔以及很多中國志愿者的幫助,才走到了今天。漢字叔叔說(shuō)了,全世界有將近22%的人都在使用中國話(huà),所以我們的中華文化已經(jīng)開(kāi)始走向世界,我們古老的中華文明已經(jīng)通向了未來(lái)。
接下來(lái),我還看到了一位九十六歲高齡的老爺爺,許淵沖爺爺已經(jīng)在翻譯中話(huà)古詩(shī)詞這項事業(yè)上從事了七十多年了,許爺爺不僅獲得了世界翻譯最高獎項之一“北極光”,而且還創(chuàng )下了現無(wú)人打破的世界紀錄,許爺爺把中文詩(shī)詞翻譯成英文,法文,又將英文,法文翻譯成中文。
當然,我們來(lái)自巴基斯坦的米斯巴nainai,也已經(jīng)傳播中華文明很久了,米斯巴奶奶被成為巴基斯坦的漢語(yǔ)之母”,米斯巴奶奶是因為她的漢語(yǔ)老師,已故的楊老師,燃起了要終身致力與傳播中華文明的這條道路上的心。米斯巴奶奶的一句話(huà)感動(dòng)了我,她用她還不是很標準的普通話(huà)說(shuō)到“我不會(huì )放棄教漢語(yǔ),知道我最后一口氣為止!蔽疫看到了很多來(lái)自世界各地的“孔子學(xué)院”的青年老師們,他們有黃皮膚的中國人,有白皮膚黑皮膚的外國友人,我就在想,有這么多的人都在幫助我們傳播中華文明,我們還有什么資格不努力呢?傳播中華文化,是我們每個(gè)中國人的任務(wù),我想,在我們和這么多的中華文化傳播者的努力下,一定會(huì )有很好的明天!
唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),這都是我們中華的千古文明,在這個(gè)科技的現代社會(huì ),不管是我們古老的漢字,或是我們的詩(shī)詞歌賦,再是我們的中華文明傳播者們,都已經(jīng)與現代文明接軌,這也充分證明了,我們不管是古老的還是嶄新的中華文化,都一定會(huì )有璀璨輝煌的未來(lái)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇19
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉眼間,我們就要開(kāi)學(xué)了,今年上六年級,在過(guò)去五年里 ;叵肫饋(lái),還真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍。
開(kāi)學(xué)第一天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校煥然一新,餐廳蓋好了,比以前大了許多。走進(jìn)校門(mén),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像一位美麗的仙女在翩翩起舞,友好地歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到教室,教室真干凈呀,但是我們分班了,我好舍不得以前的好朋友,以及以前那些在一起快樂(lè )的、美好的、幸福的事。
我來(lái)到教室,教室坐著(zhù)一位老師,他是我們的新老師,也是我們的新班主任。剛開(kāi)學(xué),老師對我們不了解,我們對老師也不了解,經(jīng)老師介紹,我們相互了解了對方。我們英語(yǔ)老師也很善良、樸實(shí)。給我們講了許多關(guān)于英語(yǔ)的事情。但是語(yǔ)文老師就不一樣了,有許多人都說(shuō)他很?chē)绤,可我覺(jué)得不是 ,他為了鼓勵我們好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,給我門(mén)講貝多芬拉小提琴的事,說(shuō)貝多芬的老師認為他絕不是當作曲家的料;《物種起源》的作者達爾文在自傳里透露:“所有老師都說(shuō)我資質(zhì)平庸,與聰明不沾邊!;愛(ài)迪生小時(shí)候反應奇慢,老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力;愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà),七歲才會(huì )認字;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jì)一團糟;俄國作家托爾斯泰因大學(xué)成績(jì)差被退學(xué);英國首相丘吉爾小學(xué)六年級曾留過(guò)級;藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)校等... ...
我們的語(yǔ)文老師如此用心,不就是為了我們好好學(xué)習嗎?如此不同的開(kāi)學(xué)第一節課,就讓我的心靈深處對老師產(chǎn)生了好感。我暗暗下定決心,在新的學(xué)年里一定要勤思善學(xué),不懂就問(wèn),學(xué)好各學(xué)科的知識,開(kāi)發(fā)自己的潛能、才智,創(chuàng )造美好未來(lái),絕不辜負老師、家長(cháng)對我的期望。
這節開(kāi)學(xué)第一課真與眾不同啊!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇20
今天,在汪老師的推薦下,我觀(guān)看了以革命歷史中兩萬(wàn)五千里長(cháng)征為題材的巨作——《長(cháng)征》。
這部電影以?xún)扇f(wàn)五千里長(cháng)征為主題,講述了中國紅軍因為蔣介石的圍剿,被迫從江西瑞金出發(fā),開(kāi)始了震驚中外的長(cháng)征。途中四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪滬定橋,最終在陜北與陜北紅軍勝利會(huì )師的壯舉。
兩萬(wàn)五千里!這是多么長(cháng)的距離啊!如果沒(méi)有強大的決心,堅持不懈的毅力,普通人根本不可能完成!就算敵人怎么阻擋,也都擋不住我們中國紅軍不斷前進(jìn)的步伐,更無(wú)法阻擋我們中國共產(chǎn)黨的復興之路!這,就是堅持!
想到這里,我又回想起之前的一件事。由于語(yǔ)言節的要求,汪老師將我分到了英語(yǔ)視頻組中?墒堑谝淮闻牡貌缓,我們又重新寫(xiě)了一份稿子。原本我們認為只在區區三、四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,要完成拍攝任務(wù)肯定是紙上談兵之事,一定不可能完成?墒,我想起了勵志大師——約翰庫緹斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“別對自己說(shuō)不可能!庇谑,在家長(cháng)的陪同、幫助下,我們一鼓作氣,堅持下去,終于在五點(diǎn)半完成了任務(wù)。
堅持,可以幫你戰勝困難,堅持,可以幫你重拾信心。我從這件事深刻地體會(huì )到了堅持是多么的重要!
雖然,我們不可能再次重演兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征,但是,紅軍那種堅持不懈的精神,卻值得我們世世代代傳承下去!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇21
昨晚觀(guān)看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,其中給我印象最深的人物有:電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影,身上受了無(wú)數的傷,為的實(shí)現心中的夢(mèng)想,他付出的努力是我們無(wú)法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上閃電般快出現了幾個(gè)六位數,閃完后,她馬上寫(xiě)下了這些數字的和。我們甚至連屏幕上出現的數學(xué)都沒(méi)看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開(kāi)始學(xué)珠心算,一直練習到十九歲,從不間斷。在其他同齡小伙伴開(kāi)心地玩耍的時(shí)候,她卻在做枯燥的珠心算練習,她用過(guò)的練習紙可以平鋪100間教室。直到今天連續獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開(kāi)努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛(ài)迪生的名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我和王桐晶有相似之處:都是從六歲開(kāi)始學(xué)習。她開(kāi)始練珠心算時(shí),我開(kāi)始學(xué)習古箏。每當我看見(jiàn)別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候,我要關(guān)在家里練習古箏,心里很難受,因此常常生氣。媽媽一提醒我練習古箏了,我就很懊惱,經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我:“今天努力練習,將來(lái)會(huì )有收獲的!笨晌铱傄膊焕斫。老師不斷地鼓勵我,我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽(tīng)了王桐晶的故事后,我決定繼續練習古箏,每天努力地練習,等到長(cháng)大的時(shí)候也會(huì )有成就的,像她一樣成為一個(gè)了不起的人。
所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現在開(kāi)始努力奮斗,為明天成為國家的棟梁。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇22
周一下午,我們全校師生興致勃勃地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本次主題是關(guān)于夢(mèng)想的,看完這部影片后,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,不但對夢(mèng)想有了更深入的了解,也從中汲取了追求自己夢(mèng)想的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)部分:一、有夢(mèng)想就有動(dòng)力,二、有夢(mèng)想就要堅持,三、有夢(mèng)想就能出彩。影片首先講了13歲女孩付麗娟為了參加“八一跳傘”隊的夢(mèng)想,每天用汗水澆灌自己;在汶川地震中,失去了女兒和雙腿的舞者廖智,直面命運的不公,她用努力和堅持完成了她輝煌的夢(mèng)想?戳诉@些可歌可泣的人和事,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。
與廖智相比,我差的實(shí)在太遠了,廖智失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿卻依然堅持著(zhù)為夢(mèng)想而奮斗,可我呢?一個(gè)四肢健全的人,卻常常因為一些小小的困難而想選擇放棄。記得10歲生日時(shí),外公給我買(mǎi)了輛自行車(chē),我迫不及待地讓媽媽扶著(zhù)我騎上它,可媽媽剛一放手,我便摔了一大跤,疼得我“哇哇”大哭了起來(lái),還把自行車(chē)一扔,吵著(zhù)嚷著(zhù)再也不學(xué)了。后來(lái)還是在媽媽的鼓勵和堅持下,我才學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
看完了這段影片,尤其是廖智的事跡,我終于懂得了。要想夢(mèng)想成真,就必須學(xué)會(huì )堅持,不管遇到多少困難和挫折,不管遭受多大的失敗和磨難。我決心以廖智為榜樣,以夢(mèng)想為動(dòng)力,為了自己的夢(mèng)想而堅持,而奮斗。同學(xué)們,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想揚帆起航吧!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇23
本是昏昏沉沉的一天,但是下午觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一下子提高了我的興致。在《開(kāi)學(xué)第一課》里面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇,是因為他們有著(zhù)同樣的特點(diǎn)——有夢(mèng)想,會(huì )為夢(mèng)想而奮斗!他們比平凡人付出了更多的時(shí)間與精力。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我感覺(jué)到了王亞平那飛天的夢(mèng)想;付麗娟那長(cháng)達6小時(shí)的艱苦訓練;還有廖智為夢(mèng)想所忍受的痛苦與煎熬;和郎朗的特技與嫻熟都是他每天花大量的時(shí)間練成的;甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學(xué),能交流,能彈鋼琴,是與她自己的努力分不開(kāi)的。這些人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,不顧一切地努力,最終綻放了屬于自己那最美麗的花朵。
他們?yōu)槭裁从凶约旱膲?mèng)想?他們又為什么為了夢(mèng)想而不顧一切?因為他們想讓自己的人生具有挑戰性,有目標,有規劃,有自己的想法與主見(jiàn)。因為他們不想讓自己的夢(mèng)想成為一種口號,他們不愿意每天都不努力,他們不想讓自己的人生荒廢!他們也是人,為什么同樣是人我們卻沒(méi)有像他們那樣大的成就?因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過(guò)同感:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。你不多讀書(shū),不多積累知識,提起筆時(shí)怎能洋洋灑灑,天馬行空,行如流水?通往成功的道路上,必經(jīng)之路就是勤奮。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一艘船,那么在廖智的海洋里就有一艘巨型的船!
她在大地震中失去了唯一的女兒,失去了唯一的一雙腿。她是幸存者。按理說(shuō),逃脫了地震魔爪,她應該感到高興才對?伤吲d不起來(lái),女兒沒(méi)了對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種極大的痛苦了,更何況雪上加霜——失去雙腿?
她曾經(jīng)的舞蹈夢(mèng)想就因為失去一雙腿而破滅嗎?不,她不甘心!
她忍住假肢與皮膚之間摩擦的劇痛,一步一步的練習著(zhù),即使痛苦的喊叫,汗水流淌,也一定要咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)。不出一個(gè)月,她能在家中自如走動(dòng),不出一年,她可以出門(mén)活動(dòng)。這是一個(gè)奇跡!是什么支撐著(zhù)她這樣做?是她的夢(mèng)想,她不甘心輸給命運。 現在的她可以輕松自如地跳舞,她憑借著(zhù)夢(mèng)想的力量,舞出了她美麗的人生!夢(mèng)想揚帆起航,行駛在努力的海洋。夢(mèng)想需要實(shí)踐,實(shí)踐離不開(kāi)努力!
我的夢(mèng)想很平凡,和大部分同學(xué)一樣,但想要實(shí)現卻需要大量的時(shí)間,大量的努力——以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報自己含辛茹苦的家人!他們把我撫養長(cháng)大,這期間付出了多少愛(ài),對我有多少期待,我沒(méi)有理由拒絕這個(gè)“任務(wù)”。這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)似簡(jiǎn)單,卻需要一個(gè)人的不斷堅持,不斷奮斗,不斷努力來(lái)實(shí)現!
夢(mèng)想會(huì )化壓力為動(dòng)力,它會(huì )“促使”我前進(jìn)!我會(huì )為了我的夢(mèng)想,努力學(xué)習,規劃時(shí)間,充實(shí)人生!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課感受 篇24
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的未來(lái)。今年我們中國的夢(mèng)想,在長(cháng)城綻放。
8月21日,被人稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講,這節課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。
長(cháng)城是中華民族的偉大象征,其文化內涵中飽含著(zhù)中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長(cháng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》面向全國3億中小學(xué)生,以現場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。
看了這一課后,我的感想很多。自己生活在這么優(yōu)越的環(huán)境下,幸福地度過(guò)每一天,真是一種幸運。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也有過(guò)很多夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是黑暗中的一盞照亮前進(jìn)方向的明燈。從西南旱災到玉樹(shù)地震,從28省區市的水災到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我,堅強、努力,從長(cháng)城出發(fā),從小事做起,持之以恒,珍惜現在的美好時(shí)光,去實(shí)現自己人生的夢(mèng)想。
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