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觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀

時(shí)間:2021-08-24 19:39:55 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀范文600字(通用10篇)

  看完一部作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,下面是小編幫大家整理的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀范文600字(通用10篇),歡迎大家分享。

觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀范文600字(通用10篇)

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇1

  聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。

  我們不能忘記過(guò)去。我們知道在通往開(kāi)國大典的坎坷道路上,他們是一塊塊堅實(shí)的石頭,讓革命的車(chē)輪轟隆碾過(guò);我們看到在轟轟烈烈的紅土地上,他們用高大的身軀,擋住了罪惡的子彈,他們用浩烈正氣和崇高理想,為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫(huà)卷,他們英勇頑強,浴血奮戰;他們視死如歸,為了民族的獨立,祖國的解放,他們把舊世界埋葬!

  我們沒(méi)有忘記過(guò)去。笑看今日,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來(lái)人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下,努力學(xué)習,積極實(shí)踐,爭做新時(shí)期的好少年。

  先烈們倒下了,但是他們的精神永遠活在我們心中,永遠激勵著(zhù)我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望!同學(xué)們,我們必須從小學(xué)好建設祖國的本領(lǐng),牢記“人民的利益高于一切”的精神,做英雄的好后代,做家鄉人民的好后代,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,全面準備,為振興中華而努力奮斗。

  愛(ài)國主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規范、修養,來(lái)自刻苦努力的學(xué)習。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長(cháng)成強壯的身體;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習,不好好學(xué)習;這樣下去,當我們長(cháng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力!只有今天好好規范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習,將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng )造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇2

  夢(mèng)想,是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。

  付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓練極為嚴酷,每天都會(huì )淘汰掉許多隊員……但無(wú)論訓練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著(zhù)。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項運動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅持!

  章子怡,一個(gè)當紅明星。她講述了自己堅持電影夢(mèng),走向世界舞臺。當時(shí),章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習著(zhù),她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅持……第二課,有夢(mèng)就要堅持!

  郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問(wèn)郎朗會(huì )彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!

  而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì )好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇3

  開(kāi)學(xué)啦!9月4日晚上,我和媽媽一同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是——我愛(ài)你,中國。它是圍繞愛(ài)國、勇敢、團結、自強這四個(gè)標題。

  讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(cháng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口,八路軍拼死保護長(cháng)城,用血肉之軀筑起了新的長(cháng)城。我不由的感嘆:長(cháng)城能有今天的完好無(wú)損,多虧了八路軍的頑強抵抗,要是沒(méi)有他們,長(cháng)城估計早已處在異國他鄉。

  而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權。他1942年5月25日犧牲,再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日,而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講,在她記憶中,父親是個(gè)很模糊的記憶,直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫,當時(shí)戰爭是多殘酷、無(wú)情,剝奪了一家人的親情、團圓,剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命,剝奪了太多的和平,所以我們要加倍愛(ài)護、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。

  第二課勇敢主要是重現“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守,日本人在城內肆意殺人,被殺的中國人總計30萬(wàn)人。這讓我很氣憤,日本人太殘忍了,一點(diǎn)人情都沒(méi)有。

  第三課是團結,因為沒(méi)有團結就沒(méi)有今天的勝利;第四課是自強,是要我們學(xué)會(huì )獨立。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國了,但我更不會(huì )忘記那段血淚史。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我觀(guān)看了中央電視臺的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節目一開(kāi)始是成龍爺爺講述自己的故事。成龍爺爺從跑龍套開(kāi)始再到成就今天的事業(yè),受過(guò)很多傷也吃過(guò)很多苦,他教會(huì )我們要成功就需要去努力和拼搏。數學(xué)天才王桐晶姐姐是全國珠心算四五六屆的冠軍,她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室。成龍爺爺的故事和王晶桐姐姐的故事都告訴我們成功不是偶然的,只有不斷的學(xué)習才會(huì )有收獲!

  眾多精彩節目中,讓我感觸最深的是解海龍爺爺拍攝的一系列照片故事。里面的大眼晴蘇明娟,那一雙求知若渴的眼睛深深打動(dòng)我。她每天都要往返二十四里的山路,無(wú)論嚴寒還是酷暑每天堅持去上學(xué)。小光頭張天義,在自已也很困難的情況下卻能割出大部分的錢(qián)去幫助別人。大鼻涕胡善輝,他穿著(zhù)破舊的衣服,背著(zhù)破舊的書(shū)包流著(zhù)鼻涕在教室里大聲讀書(shū)。今天,他們都取得了非常好的成績(jì),這些都告訴了我們知識改變命運,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)!在那樣艱苦的環(huán)境中,他們依然能堅持不懈,是我們學(xué)習的榜樣!

  今天我們坐在寬敞明亮的教室里,享受著(zhù)父母給予的最好物質(zhì)生活,還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇5

  今天上午,我和同學(xué)在教室里觀(guān)看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。節目一開(kāi)始,我就被那鮮紅鮮紅的五星紅旗高高揚起的畫(huà)面吸引了。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗,我為你自豪”,講述了一個(gè)個(gè)由五星紅旗串起來(lái)的故事:有革命者在獄中繡紅旗的故事,讓我想起讀《紅巖》時(shí)那些感動(dòng)的時(shí)刻;有攀巖者拼命在珠峰頂上插上五星紅旗的故事,讓我感嘆中國人的堅強毅力;有海軍爸爸用五星紅旗守護商船的故事,讓我感到無(wú)比的自豪。

  這節課讓我最震撼人心的是來(lái)自上海的三位哥哥:姜大禮、黃俊凱、金振宇。他們組成了“大黃金”組合,勇敢挑戰30秒交互跳繩紀錄。只見(jiàn)他們弓著(zhù)腰,飛速地跳著(zhù),繩子快得都看不見(jiàn)了,腳步像靜止了一樣。我目不轉睛地看著(zhù),我不敢相信這是真的,我想是不是電視臺開(kāi)了加速特效!我的心跳不由自主地加快了,當他們挑戰成功時(shí),我歡呼了起來(lái)。我感嘆道:這些哥哥們真了不起,這背后一定付出了很多很多的艱辛、汗水和堅持。在我的眼里他們的雙腿像馬達一樣,跳出了真正的中國速度,是祖國的驕傲。

  感謝《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我了解了中國的歷史文化,讓我明白:科技的發(fā)展讓祖國越來(lái)越富強,讓我們的生活越來(lái)越幸福。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇6

  昨天晚上,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目,深有感觸,想借此機會(huì )和大家分享一下。

  這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“,和往常一樣分成了四節課。第一節課的關(guān)鍵字是“孝”!靶ⅰ笆切温曌,上面是”老“的半邊,下面是“子”,表示子女支撐老人。這節課的主講老師是鄭淵潔,他認為,身教勝于言教,我們的孝要從現在做起,從小事做起!抖Y記》里說(shuō):孝,樂(lè )其心,不違其志。說(shuō)來(lái)慚愧,我在家很少幫父母做家務(wù),遇到好東西也不太會(huì )謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病,孝順父母。

  第二節課的關(guān)鍵字是“愛(ài)”,其中歌手秦勇放棄音樂(lè )而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想,世界上有“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的'父母之愛(ài),也有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的對他人之愛(ài)。我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)生活,用愛(ài)心把世界相連。

  第三節課的關(guān)鍵字是“禮”,主講老師的容祖兒,她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是,我走路喜歡駝背,媽媽就逼著(zhù)我挺胸收腹;我說(shuō)話(huà)含糊不清,爸爸就一定讓我吐字清楚。所以,我以后要自覺(jué)注重禮儀,注意自己的一言一行。

  第四節課的關(guān)鍵字是“自強不息”,其中有一群來(lái)自孤兒院的孩子,他們每天刻苦練習武術(shù),終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺上為億萬(wàn)觀(guān)眾表演了。相比他們而言,我每次鍛煉身體都需要父母催促,真是太不應該了,我以后要自覺(jué)鍛煉,增強自身體質(zhì)。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā),我希望我能從中獲得進(jìn)步,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇7

  以“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,是振奮人心、催人上進(jìn)的一堂課,讓我深深懂得和平的不易和對幸福的珍惜。

  1931年的9月18日,一場(chǎng)突如其來(lái)的侵占打破了我國東北人民原本寧靜的生活。日軍不但搶占了我國東北三省,還在東北建立了偽滿(mǎn)洲國傀儡政權,開(kāi)始了對東北人民長(cháng)達14年之久的奴役和殖民統治。我體會(huì )不到那種不安與痛苦,但是我能想象到,那是多么恐怖的事情;蛟S就在前幾天,人們還興高采烈地看著(zhù)東升的太陽(yáng),規劃著(zhù)未來(lái)的生活,而這一切,只在眨眼之間都不復存在了。從那天起,中國人民再也看不到陽(yáng)光了,等待著(zhù)他們只有漫長(cháng)的黑暗。

  董卿老師告訴我們,在東北抗日戰爭中有一位女英雄,她本是四川省宜賓縣北部白楊嘴村的人,但在聽(tīng)到東北人民的悲慘遭遇后,她丟下了自己不滿(mǎn)2歲的兒子,義無(wú)反顧地來(lái)到了東北,參加了當時(shí)的東北抗聯(lián),她就是趙一曼。1935年11月,在與日軍一場(chǎng)戰斗中,趙一曼為掩護部隊撤離,腿部負傷被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報,找了一名軍醫對其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對其進(jìn)行了審訊,但趙一曼卻什么也沒(méi)有說(shuō)。從那之后,日軍便對趙一曼實(shí)施了各種各樣的酷刑,可趙一曼始終堅貞不屈,沒(méi)有透露半點(diǎn)消息。最終,趙一曼被日本鬼子殘忍殺害,年僅31歲,那一年,她的兒子才七歲。趙一曼在慷慨就義之時(shí),留下了對兒子的期盼:“母親對于你沒(méi)有能盡到教育的責任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(cháng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”這讓我深深的感受到了一位女性的偉大,一位母親的偉大!

  在錄制現場(chǎng),節目組還請來(lái)了左權將軍的女兒左太北奶奶,左權將軍是在掩護大部隊撤退的時(shí)候被炮彈炸死的,他也是我軍在抗日戰場(chǎng)上犧牲的最高級別的將領(lǐng),而他犧牲后幾天正好是左太北奶奶1周歲生日。節目組也特地做了一尊左權將軍的雕像送給左太北奶奶,奶奶當場(chǎng)就哭了。血永遠是濃于水的,左太北奶奶從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親,但她堅信,父親是愛(ài)她的,更是愛(ài)國的。正是有了這份對“小家”、“大家”的“愛(ài)”,才有了像左權將軍、趙一曼這樣的革命先烈,才有了我們今天的幸福生活!

  主持人還給我們介紹了國歌的來(lái)歷,并由當紅少年組合TFBOYS領(lǐng)唱國歌。全場(chǎng)氣氛高昂,熱血澎湃,仿佛每一個(gè)人都時(shí)刻準備著(zhù),在祖國面臨險境時(shí),用我們的勇敢和頑強,與邪惡勢力作斗爭。

  一首《歌唱二小放牛郎》,牽引出了我們對少年小英雄王二小的回憶,他是我們家喻戶(hù)曉的人物,他的智慧和勇敢永遠是我們學(xué)習的方向,我們應以二小為榜樣!我們還要感謝許多在抗日戰爭中幫助過(guò)我們的外國友人們,是他們在我國國難之際,伸出了援助之手,不怕困難、不怕?tīng)奚,以他們的國際共產(chǎn)主義精神,譜寫(xiě)了一篇篇壯烈戰歌。正是因為全國人民的團結、全世界人民的團結,最終取得了世界反法西斯戰爭的勝利。

  課堂的最后,由撒貝寧老師給我們闡述了“自強”的真諦。14年的抗戰生活是艱苦的,也是值得的,因為它讓中國人民在戰火中得到洗禮,生生不息,自強傲立!我們是英雄的后代,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代,要繼承和發(fā)揚英雄的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟,從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想,從而實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”!

  讓我們銘記歷史,一起為祖國的偉大復興而努力拼搏!用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明:中國人是最棒的!

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇8

  9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,所以全校組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主題是幸福。老師要求我們要和爸爸媽媽一起觀(guān)看,幸福是什么呢?讓我們邊觀(guān)看邊體會(huì )吧!

  首先講得是一個(gè)兩歲的小女孩從六樓摔了下來(lái),正好樓下有位阿姨經(jīng)過(guò)并接住了她。但是這位阿姨的胳膊卻因為瞬間的沖擊而粉碎性骨折了,但是這位阿姨并不后悔,她說(shuō):“如果以后再碰到這種事情我還會(huì )去做,去救助!边@位偉大的阿姨為了這個(gè)兩歲女孩幼小的生命卻犧牲了自己的胳膊,我們要學(xué)習這位阿姨偉大的無(wú)私奉獻的精神和舍己救人的高尚品質(zhì)。

  然后又講了另外一個(gè)故事,一個(gè)雙眼失明的小男孩,名字叫劉浩,從8歲的時(shí)候突然想學(xué)習鋼琴,媽媽帶著(zhù)他找了四十多個(gè)老師,但沒(méi)有一個(gè)人愿意去教他,就因為他是盲童,帶一個(gè)盲童學(xué)習鋼琴不但孩子要付出很多,老師也要付出很多,而且不一定能教會(huì ),這種出力不討好的事情沒(méi)人愿意去做。后來(lái)在好心人的幫助下,他們找到了盲童學(xué)校鋼琴班,劉浩的簡(jiǎn)譜是媽媽用牛皮紙一針一針扎出來(lái)的,沒(méi)有辜負媽媽的辛勞和期望,劉浩的鋼琴彈得非常好。劉浩自己說(shuō):“其實(shí)我跟別人沒(méi)有什么兩樣,只不過(guò)我是一個(gè)盲人而已!眲⒑七曾經(jīng)參加鋼琴大賽拿過(guò)三等獎呢,他最大的愿望就是好好學(xué)習,將來(lái)報答母親。也許對張浩來(lái)說(shuō),幸福來(lái)自夢(mèng)想,幸福是和媽媽一起成長(cháng)!

  其實(shí),有時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美,幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻。

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇9

  美是無(wú)處不在的,我們可以用我們的眼睛去發(fā)現美,也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造美。美可以劃分為很多類(lèi)。

  大自然的美。蔚藍的天空,清澈的河水,兇猛的獅子,溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和,那么的美。然而現在的一切非常令人擔憂(yōu):天空已不再是蔚藍的,河水也不再是清澈的,獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣:“當我們的子孫長(cháng)大后,問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的,它們怎么會(huì )沒(méi)有了呢?那時(shí),我們該怎樣回答?”從現在開(kāi)始,只要我們齊心協(xié)力保護好大自然,那么大自然依然還是美的。

  身邊的美,我們的身邊有很多平凡而偉大的人物,有最美司機,最美媽媽?zhuān)蠲澜處,最美清潔工……你?jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機送行嗎?他叫吳斌,一個(gè)普通的大巴司機。就在那一天,他載著(zhù)一車(chē)的乘客在高速路上行駛,這時(shí),一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái),穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大,當它砸中吳斌腹部的時(shí)候,他肯定受了重傷,但是就是在這樣的情況下,吳斌師傅卻毅然堅持著(zhù),他先是把車(chē)穩穩的停在了安全地帶,接著(zhù)拉好手剎,然后囑咐乘客們不要驚慌,不要亂跑,當他強忍著(zhù)劇痛完成了這一切之后,就再也扛不住了……他倒下了,一車(chē)的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車(chē)人的安全。他在平凡中彰顯了偉大,值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候,我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗,但在平凡的小事中,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們一樣可以成就美,用小美來(lái)鑄造大美。

  于丹老師說(shuō)過(guò):“我們人可以分為三類(lèi):一、生雞蛋,二、胡蘿卜,三、干茶葉。社會(huì )生活就是一鍋沸騰的水,你放的東西不一樣結果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去,過(guò)一會(huì )兒生雞蛋就煮熟了,變得硬邦邦的。這類(lèi)人只顧自己,不管別人,自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去,一段時(shí)間后,胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張,沒(méi)有自我,成了一顆墻頭草,風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去,過(guò)一段時(shí)間后,干茶葉會(huì )慢慢的舒展,不斷地圓潤,不斷地豐盈,同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì ),不但為社會(huì )做出了貢獻,同時(shí)也成就了自我。我想,做人就應該做這樣的人。

  看完開(kāi)學(xué)第一課后,我深深感到了自己的渺小,明白了很多道理。其實(shí)生活中處處都存在著(zhù)美,我們需要擦亮眼睛,用心去發(fā)現美,感受美,并用自己的行為去創(chuàng )造美,將生活中的小美匯聚成大美并傳遞下去……

  觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感優(yōu)秀 篇10

  郭德賢老奶奶在《開(kāi)學(xué)第一課》當中慢慢講述著(zhù)自己當年發(fā)生的故事,對于我們觀(guān)眾來(lái)說(shuō),這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)那段歷史離我們并不遠,還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著(zhù)的五星紅旗,是剛升上去的,那條升旗線(xiàn)還是溫暖的,還留著(zhù)革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前,革命先烈們用身體保護了五星紅旗,用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

  所以我們才會(huì )覺(jué)得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà):為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯,五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個(gè)時(shí)期,那個(gè)離我們并不遠的時(shí)期。我們不能辜負先輩們用獻血換來(lái)的和平,對于他們來(lái)說(shuō),只有祖國強盛了,他們的血才沒(méi)有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護,同樣能飄揚在中華大地,他們的血才沒(méi)有白流。

  央視之所以選在《開(kāi)學(xué)第一課》上講述這個(gè)故事,是因為孩子是我們祖國的未來(lái),孩子也是離那段歷史最遠的人,所以我們要在小的時(shí)候就告訴他們這些事情,唯有讓他們知道這些事,他們才能明白腳下踩的土地是如何得來(lái)的。也唯有如此,他們才會(huì )珍惜如今,把握當下,為未來(lái)而奮斗。說(shuō)到底,這就是一種傳承,是革命先烈精神的傳承。

  可以毫不猶疑地說(shuō),我們的生命就是用他們的生命換來(lái)的,有人替我們承受了歲月的艱苦,承受了不該承受的痛苦,我們很幸運。我們是一個(gè)民族,叫做中華民族,我們號稱(chēng)文明古國,號稱(chēng)中華文明源遠流長(cháng),號稱(chēng)中華民族是炎黃子孫,這些都說(shuō)明了一件事,無(wú)論是前人還是后人,都是一個(gè)整體。而五星紅旗,就是我們這個(gè)整體的代表,是我們凝聚而成的鮮紅。

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