《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文(通用5篇)
當認真看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇1
《開(kāi)學(xué)第一課》是2008央視和教育部推出的大型公益節目,首屆主題是“知識守護生命”。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》隨著(zhù)《我愛(ài)你中國》的歌聲地響起,正式拉開(kāi)了帷幕。
在傳承中華民族五千年歷史的長(cháng)城腳下,圍繞著(zhù)愛(ài)的主題,我們開(kāi)始了第一課?蓯(ài)的“喜洋洋”班長(cháng)引出了第一個(gè)主題:愛(ài)是分享。在遼闊的呼倫貝爾大草原上的兒童合唱團,帶來(lái)了他們在潛移默化中互相幫助,互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛(ài),互相學(xué)習的團結友愛(ài)。就像在5.12汶川大地震中,全國人民一起分擔痛苦,分享希望。當一個(gè)人學(xué)會(huì )分享愛(ài)了,那他就是真的長(cháng)大了。于丹老師是這么說(shuō)的。我想:分享是快樂(lè )的。
《長(cháng)江七號》中周小狄的扮演者徐嬌與七仔的出現,打響了第二堂課的上課鈴:愛(ài)是力量。功夫巨星李連杰是這堂課的老師,他說(shuō):“最厲害的武術(shù)是微笑,無(wú)數的最高境界是智慧,是愛(ài),愛(ài)是沒(méi)有敵人的!痹谀伺_風(fēng)席卷臺灣時(shí),李連杰帶著(zhù)他的壹基金與救災物資趕到了受災前線(xiàn),他講述到在“莫拉克”臺風(fēng)現場(chǎng)看到孩子們的學(xué)校沒(méi)了,現場(chǎng)號召觀(guān)眾每人通過(guò)短信捐一元錢(qián),幫助臺灣災區的孩子重建校園,臺下的現場(chǎng)觀(guān)眾則紛紛拿起手機進(jìn)行回應。許多人和他一樣,第一時(shí)間在前線(xiàn)無(wú)私的付出,不求回報。其實(shí),只要每個(gè)人獻一點(diǎn)愛(ài),就會(huì )匯聚成大愛(ài),愛(ài)的力量是無(wú)限強大的。
馬鵬飛是個(gè)普通的14歲中學(xué)生,但他從小與奶奶相依為命,自6歲起開(kāi)始照顧被糖尿病奪去雙眼的奶奶,8年如一日的不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔,為我們最好的詮釋了:愛(ài)是承擔。聽(tīng)了他安排緊密的作息時(shí)間表,我的淚水已在眼眶里打轉。愛(ài),應該就是勇于承擔責任義務(wù)。
愛(ài)是榮耀。一位99歲的藏族老奶奶,因農奴解放而過(guò)上了好日子,打心眼里愛(ài)戴黨,所以自從政府發(fā)給每人一面五星紅旗,她就開(kāi)始天天升旗,這一堅持,就是45年。短篇最后,老奶奶用顫抖地,不流利的聲音說(shuō)出我愛(ài)祖國,我的心仿佛被什么撞擊了一下。還有楊利偉叔叔的首次載人航天飛船,國旗護衛隊的每天準時(shí)把旗升上藍天,也告訴了我們榮耀背后是付出與汗水。
我想,愛(ài)既是幸福的分享,又是強大的力量,也是勇敢的承擔,還是讓人自豪的榮耀。愛(ài)并不遙遠,就在你的身邊,是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ);是一個(gè)溫暖的微笑;是……愛(ài)很平凡,又很偉大。付出愛(ài)并不難,但收獲的卻是雙份甚至多份的喜悅。作為中學(xué)生,我們應該對同學(xué),對老師,對親人,對任何需要幫助的人做一些力所能及的事,奉獻自己的愛(ài)。如果人人都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),那將能感動(dòng)整個(gè)世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇2
今年,我將正式升入九年級。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè )過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨,而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心,令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的`敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力,創(chuàng )造更加精彩的明天。
《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇3
今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!
回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!
回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!
《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇4
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢(mèng)想,你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......
看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候,會(huì )遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會(huì )是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇5
天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。
小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。
有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!
哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。
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