開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三年級作文
快樂(lè )的暑假結束了,新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。下面為大家分享了開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，一起來(lái)看看吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
中央電視臺的“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)播了。它分為了四個(gè)小板塊，分別是“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強”。
第一節課“孝”中有一句話(huà)：孝，樂(lè )其心，不為其志，出處《禮記》。我非常欣賞這句話(huà)。中間，鄭淵潔這位“童話(huà)大王”跟我們講了關(guān)于他們家里的“孝”。講了他的兒子喂他吃對蝦的故事，講了他給他父母送電視的故事。很平凡的一件件小事，讓我知道了什么是“孝”�！靶ⅰ�，可能是我簡(jiǎn)單地對父母的問(wèn)候，為父母做一次飯，也是“孝”吧。
第二節課是“愛(ài)”，這節課，深深地令我感動(dòng)著(zhù)。它講述的是黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇和他的兒子的故事。他有一個(gè)兒子叫“大珍珠”，因得了一種怪病，使這位搖滾爸爸放棄了事業(yè)，“十年只為你”。他用了三年的時(shí)間才教會(huì )“大珍珠”說(shuō)“謝謝”，用了一年多的時(shí)間才教會(huì )“大珍珠”騎自行車(chē)。他用耐心和愛(ài)陪伴著(zhù)“大珍珠”。在《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)舞臺上，“大珍珠”寫(xiě)了一封信給爸爸，表示自己對“父王”的感激，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，不要等待。愛(ài)，讓我們攜手克服困難，一起長(cháng)大。那時(shí)，我眼里涌出了淚花。雖然現在我還 不能完全理解父母的苦心，但我知道爸爸媽媽是非常疼愛(ài)我的，為我付出了好多好多。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
第三節課到了，講的是“禮”。由臺灣著(zhù)名歌星容祖兒和我們一起討論。她雖然普通話(huà)不太標準，但她卻能清楚地說(shuō)出與我們交流的“禮”是什么，“禮”要怎么做�！岸Y”就是媽媽教會(huì )我的`一點(diǎn)一滴的家風(fēng)�！岸Y”是相互的，你對待別人好的時(shí)候，別人就會(huì )加倍地對待你好。我非常喜歡她，她的著(zhù)裝大方，長(cháng)相也特漂亮。
下面是父子魔術(shù)師粘立人和粘仕杰給我們帶來(lái)的魔術(shù)變花表演，她們精彩的表演，引來(lái)臺下一陣陣掌聲。
最后，是由志愿者張老師帶著(zhù)西藏的孤兒們進(jìn)行的武術(shù)表演。他們在孤兒院的內心是孤獨的，但是他們又是最堅強的人。直到到了新學(xué)校，有了姓張的“阿爸”老師，他們才有了歡樂(lè )，他們變得更活潑，變得更加堅強。
她們排著(zhù)整齊的隊伍走上了舞臺。那雄武壯觀(guān)的表演，不由得讓我贊嘆。那些高難度的動(dòng)作，他們都可以做得那么好。這讓我知道，他們想學(xué)武術(shù)是發(fā)自他們內心的。他們的每一步，都能使她們每一個(gè)人快樂(lè )。我為他們加油！為他們堅強的精神而感到驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了很多。它讓我知道了我要對父母“孝”，我要去“愛(ài)”我身邊的每一個(gè)人，對待每個(gè)人每件事都要有“禮”，努力地去做每一件事情，堅強地對待自己的人生。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
開(kāi)學(xué)了，老師提醒我們收看開(kāi)學(xué)第一課。
一開(kāi)場(chǎng)，韓庚的歌聲就吸引了我，我心里想，這次的開(kāi)學(xué)第一課會(huì )是什么內容呢！第一課的主題是----探索美，看完這個(gè)單元的內容，我覺(jué)得我們要積極地去探索大自然，太空和自然界都有不為人知的秘密，我覺(jué)得大自然是美麗而有趣的！第二課的主題是----創(chuàng )造美，鄧麗老師在鄉村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我，老師和同學(xué)們的感情，當同學(xué)們聽(tīng)到老師要走的那個(gè)消息，同學(xué)們的依依不舍，最后甚至流下眼淚的一剎那，我心中百感交集，鄉村的生活太艱難了！奧運冠軍焦劉洋的演講讓我們看見(jiàn)了奧運冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美，當吳斌叔叔的故事再次呈現，讓我們仿佛又回到了當時(shí)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，當再次聽(tīng)到，我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講，但她說(shuō)起爸爸再也不能幫她過(guò)生日時(shí)，我實(shí)在忍不住，眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。第四課----和諧美，體操男團講述了他們奪金的過(guò)程，加上內蒙古青年合唱團的表演，把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。
令我印象最深的是第三課----傳遞美，為什么吳斌的故事已經(jīng)過(guò)了這么久，重新說(shuō)依然可以感動(dòng)全場(chǎng)，你們想過(guò)嗎，為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事？那是因為這樣無(wú)私的人越來(lái)越少，現在人們的防范意識太強了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數人，大部分老人都是單純的，就算你被冤枉了，法律也會(huì )給你討個(gè)公道。扶老人都不敢，更別說(shuō)吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了，記得我們學(xué)習的課文----生命橋，吳斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命換來(lái)了年輕羚羊的生存！罪魁禍首其實(shí)都是那些壞人，害的市民不敢再幫助別人了。
美就在我們身邊，如果你有一雙發(fā)現美的眼睛，你會(huì )發(fā)現生活中美無(wú)處不在！
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