《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感（通用14篇）
開(kāi)學(xué)第一課，像一縷耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，使我的內心變得溫暖明亮。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上我總會(huì )準時(shí)收看開(kāi)學(xué)第一課。下面是《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感，歡迎參考閱讀！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇1
漫長(cháng)的假期結束了，轉眼間我就是小學(xué)生了，但在開(kāi)心前，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感。
《開(kāi)學(xué)第一課》之英雄不朽，講述了愛(ài)國、勇敢、團結、自強五個(gè)例子。通過(guò)TFboys領(lǐng)頌“自強宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的責任，共同傳承抗戰的精神。TFboys作為領(lǐng)頌者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召，將《開(kāi)學(xué)第一課》推向高潮�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的舉得例子很多，但給我印象最深的是“王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英雄事跡。當我從電視里看到了“王二小”的小伙伴史林山老人時(shí)，我的眼眶濕潤了，史林山老人在電視里還原這位英雄少年的真實(shí)面貌更細致入微地重現“王二小”選擇英勇?tīng)奚那楦�，史林山老人聲情并茂，幾度落淚�？吹竭@我也是感慨不已，第二個(gè)篇章的“勇敢”，真的學(xué)到了，必須做一個(gè)勇敢的中國人。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我的心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來(lái)的，作為華夏兒女作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應？感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現在開(kāi)始，我們應該努力學(xué)習知識，將來(lái)將我們的祖國建設的更加繁榮富強，只有自己的祖國強大了，別的國家才不會(huì )來(lái)欺凌中國。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇2
今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對話(huà)，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實(shí)現中國夢(mèng)。
“中國夢(mèng)”這個(gè)詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實(shí)中國夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣，都是為了一個(gè)目標奮斗。
中國夢(mèng)是實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
歷史告訴我們，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，人民才會(huì )好。
談起夢(mèng)想，我想我們每個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)歡快的笑容。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名卓越的政治家，我想實(shí)現我的夢(mèng)想，就和實(shí)現中國夢(mèng)一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，要有長(cháng)遠的目光，要意志堅定，立場(chǎng)果斷。
加油，我也要好好創(chuàng )造我的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇3
觀(guān)看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對科學(xué)創(chuàng )造的意義有了更深層次的認知，對實(shí)現中國夢(mèng)更加憧憬和期待。
從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始，從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是，人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新成為人類(lèi)文明的助推器。
科技創(chuàng )新，讓我們的生活學(xué)習更便利。
三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。
為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰國時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。
為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。
絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。
唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。
如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
從早期的收音機、自行車(chē)、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著(zhù)我們的生活。
網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們在享受這些便利時(shí)也面對著(zhù)科技的挑戰。
在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應該是科學(xué)帶給我們的挑戰與機遇，以及精神追求的改變。
我相信，我們的祖國將會(huì )不斷地發(fā)展和創(chuàng )新，我們的祖國也一定會(huì )更加繁榮富強。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，孩子們有了新的理想，站在新的起點(diǎn)。
第一節課，我們討論了‘幸�！鞘颤N？幸福在辛勤的勞動(dòng)中，幸福在知識的寶庫里，幸福在你晶瑩的汗水中，幸福在你智慧的精華里。讓我們一起感受幸福，珍惜幸福！
在第一節課上，最令我佩服的是舞臺上的小鋼琴家。課上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋侓，這段旋侓出自年僅10歲的劉浩，劉浩告訴了我只有堅強不放棄才會(huì )成功。其實(shí)幸福就在我身邊，他雖然是一位盲人但是他有自強不息的精神，他的媽媽幫助他在牛皮紙上一針針縫下的琴譜，最令我感動(dòng)。還有帶著(zhù)養母上學(xué)的‘最美女孩’他不光外表美，最主要是她的心靈美......一個(gè)個(gè)溫馨感人，震撼人生讓現場(chǎng)所有的觀(guān)眾為之動(dòng)容。三位中央有名的主持人與現場(chǎng)嘉賓·觀(guān)眾一起享受幸福的歡笑與淚水，并與現場(chǎng)的孩子們網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。
在節目現場(chǎng)我看到了成龍、鄧亞萍、楊利偉、朗朗......等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并共同發(fā)表了《中國少年兒童幸福成長(cháng)》的宣言，向全社會(huì )發(fā)出“健康快樂(lè )比成績(jì)更重要”的倡議，特別是鄧亞萍告訴我們要堅守自己的理想，要相信自己一定能成功。觀(guān)后使我深受感動(dòng)。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看后，我學(xué)習了許多東西，也真正明白幸福的含義。幸福是樂(lè )觀(guān)、是感恩、是奉獻、是超越、是付出、是成長(cháng)、是自信、是努力·········對于我來(lái)說(shuō)最大的幸福其實(shí)是我現在的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，我要珍惜我現在所擁有的一切，讓我們一起在平凡的生活中感受幸福，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇5
9月1日晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(cháng)征精神”，為我們講述紅軍長(cháng)征路上的故事。節目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課，節目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領(lǐng)同學(xué)們一起聆聽(tīng)長(cháng)征故事，學(xué)習長(cháng)征精神，在展現長(cháng)征精神的同時(shí)尋找長(cháng)征與當下的結合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導。在第一個(gè)篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹(shù)》的感人故事作為開(kāi)場(chǎng)白，也為整節課的“致敬長(cháng)征”主題定下基調。第二個(gè)篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。董卿接棒第三個(gè)篇章《百折不撓》，對話(huà)將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅持不懈》，撒貝寧將提出“新時(shí)代，我們應該怎樣傳承長(cháng)征精神”的思考。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請了多位經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(cháng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(cháng)征精神。
每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給童鞋們講述長(cháng)征旅途中的'那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強大信念。
節目中讓我最感動(dòng)的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(cháng)征精神的傳承儀式。
看完節目后，我打心眼里敬佩那些紅軍爺爺：我們走了半個(gè)小時(shí)就叫苦不迭，他們走了八年也沒(méi)有一個(gè)人喊累;我們穿著(zhù)防曬衣喝著(zhù)冰水，他們穿著(zhù)磨破的軍裝嚼著(zhù)草根。所以，我們更要珍惜現在的生活，盡我們的力量報效祖國!
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇6
"紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑"。這句話(huà)出自毛澤東的《七律。長(cháng)征》，一句話(huà)便體現了紅軍們堅持不懈、勇往直前的崇高精神。今天，我滿(mǎn)腔熱忱的觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感受頗深。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞"百折不撓"、"堅持不懈"、"勇往直前"、"信念不移"四個(gè)方面來(lái)講故事的。十二歲參軍，在長(cháng)征中歷經(jīng)艱險的紅軍胡正先老先輩告訴我們在前進(jìn)的道路上要認準目標，信念不移，才會(huì )成功；得瘧疾卻堅持打仗的耿飚將軍教會(huì )了我們要敢于面對困難，不要輕易說(shuō)放棄。最令我印象深刻的是賀龍元帥的故事。在長(cháng)征途中，他將出生18天的女兒賀捷生帶在身邊，途中經(jīng)常遭遇敵人襲擊，差點(diǎn)失去女兒。尤其是賀龍元帥當開(kāi)路先鋒時(shí)，竟不小心將女兒重重地甩了出去。好在傷員發(fā)現了她，并歸還給了賀龍，擔心萬(wàn)分的賀龍這才放下心來(lái)�？吹竭@兒，我感動(dòng)萬(wàn)分，紅軍也有兒女，也有父母，但他們?yōu)榱私ㄔO新中國，寧愿放棄家人甚至是生命。生活在和平年代的我們，又有什么理由不好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活呢？
二萬(wàn)五千里的長(cháng)征，相當于四百米的跑道走62400圈，再加上一路上饑渴交加，敵人伏擊，紅軍實(shí)在令人敬佩。從長(cháng)征路到航天路，我們唯一沒(méi)有改變的是勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神。昨天，先輩們?yōu)槲覀冮_(kāi)出一片光明；今天，讓我們接過(guò)先輩的旗幟，傳承紅軍的長(cháng)征精神，并永遠傳遞下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇7
9月1日晚上七點(diǎn)五十分，我迫不及待地坐在電視機前等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，終于開(kāi)播了。
首先是“中國功夫明星”成龍的登場(chǎng)，因為他要拍電影沒(méi)辦法到現場(chǎng)來(lái)演說(shuō)，只能遠程述說(shuō)，他告訴我們他現在六十三歲了，還要拍那些危險的動(dòng)作，但他從不用替身，他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標像上標注，全身標滿(mǎn)勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數傷痛，但他一直堅持不懈追求自己的夢(mèng)想，永不放棄。他告訴我們要創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，還要拼搏。只有堅持不懈，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì )成功，拼搏精神鑄就中國夢(mèng)。
第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍，他講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事。當時(shí)紀實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里，行走中國二十六個(gè)省，一百二十八個(gè)縣，接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想，于是用他的鏡頭關(guān)注了他們，幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想，用知識改變了他們的命運。這讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運，夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福。
最后一位是張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國強》�！吧倌陱妱t國強”的錚錚宣言，激勵著(zhù)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng )造新的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得，夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng )造，青少年要敢于夢(mèng)，夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創(chuàng )造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì )成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇8
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我心潮澎湃。再一次被祖國的過(guò)去、現在和未來(lái)深深感動(dòng)。祖國是一面旗幟，國旗浸染著(zhù)革命先驅們的熱血，鐫刻著(zhù)中華兒女不畏艱難，頑強拼搏的精神，更是看到了我們偉大祖國輝煌無(wú)限的未來(lái)。
一面面鮮紅的國旗在天安門(mén)前、在邊疆海島、在香港、在澳門(mén)、在學(xué)校升起，如同中國崛起在世界之林�！独C紅旗》的歌聲告訴我們那是無(wú)數革命先烈用生命譜寫(xiě)的樂(lè )章，換來(lái)了今天幸福的生活。夏伯渝爺爺講述了他五次攀登珠峰的事跡，也講述了“中國梯”的故事。那種頑強不屈，不畏艱難的精神，讓我們有什么理由不好好學(xué)習呢？我一定會(huì )像夏伯渝爺爺那樣，無(wú)論怎樣的困難，都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服它們。嚴冬叔叔向我們講述了“中華神盾”�？谂灣晒Φ钟１I，護送漁船遠行萬(wàn)里的事跡。如果沒(méi)有強大的武器就沒(méi)有強大的祖國，沒(méi)有強大的祖國就沒(méi)有人民安定的生活。無(wú)論我們處在地球的哪個(gè)地方，都有祖國為我們撐起一面護盾，為我們保駕護航。曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō)，是說(shuō)嫦娥吃了不老仙藥飛到了月亮上，然而傳說(shuō)是否是真的呢？“嫦娥奔月”的總設計師孫澤州伯伯告訴我們，月亮上確實(shí)有“嫦娥”和“玉兔”，但那是今年1月11日剛剛在月球背面登陸的“嫦娥”、“玉兔”月球探測器。我們偉大的祖國用科技的力量實(shí)現了遠古的神話(huà)傳說(shuō)。
歌唱祖國的歌聲響起，《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，然而我的心情久久不能平靜，我為祖國的強大感到驕傲，我為祖國的騰飛感到自豪。我們一定要珍惜美好的時(shí)光，好好學(xué)習，學(xué)習不畏艱難、不怕?tīng)奚木�，學(xué)習更多的文化知識，等我長(cháng)大后，為建設我們偉大的祖國貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加繁榮富強。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇9
從倉頡造字的遠古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著(zhù)它輝煌的歷史藝術(shù)�？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源題，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類(lèi)有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨有的創(chuàng )造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規則，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(cháng)長(cháng)短短的單詞題，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠遠沒(méi)有中國漢字那樣意蘊悠長(cháng)、深厚，正如同中國的悠久歷史。
細看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨有的題書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。議論文
中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，通過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字讀書(shū)與作文，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇10
時(shí)節的來(lái)臨，代表著(zhù)寒假過(guò)去了。每年的是開(kāi)學(xué)的日子，這天中學(xué)生們都會(huì )把目光聚集在播放的教育類(lèi)節目《開(kāi)學(xué)第一課》中，全國中小學(xué)也會(huì )開(kāi)展觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng)，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:，每年我都會(huì )準時(shí)坐在電視機前收看這檔節目，從中我能夠學(xué)到不少知識。
開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節目的意義是非同般的，我們經(jīng)歷漫長(cháng)的寒假，或多或少會(huì )懈怠的學(xué)習，想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復自身狀態(tài)，沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》提醒著(zhù)我們把重心重新移回到學(xué)習當中，而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相較于以前的有所不同，恰逢黨的周年華誕，讓其裹上了層重要意義的面紗。
《開(kāi)學(xué)第一課》節目中，讓我們知道祖國從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險歷程，也讓我們認識到祖國的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國未來(lái)的接班人的我們，應該堅定的擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力學(xué)習發(fā)展自身，豐富自己的精神世界，為祖國未來(lái)美好的發(fā)展做出份貢獻。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后，做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生，在肆意揮霍的光陰里，不應該渾渾噩噩的虛度，應完善自身知識儲備，提高自身社會(huì )價(jià)值，肩負起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復興的社會(huì )責任感。少年強則國強，少年弱則國弱，只有更好的完善自身，堅定不移的奮勉學(xué)習，才展現出我們這代祖國接班人的風(fēng)采，才能為祖國更加富強和諧的發(fā)展道路上增添出彩的筆。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇11
金秋九月，秋高氣爽，秋風(fēng)習習，伴隨著(zhù)這朗朗的秋風(fēng)，新學(xué)期就要開(kāi)始了，在九月的第一天，我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，而這次的主題是“理想照亮未來(lái)”！
當我看到這個(gè)主題時(shí)，就想問(wèn)理想是什么？理想就好比指路燈，如果沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力�！霸笧榇松L(cháng)報國，俯首甘為拓荒牛�！睘橹袊藵撏�，核電站做出偉大貢獻的彭士祿，在艱難的環(huán)境中任勞任怨的為祖國為理想而奮斗，人生的意義在于奉獻，不在于索取，如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小樹(shù)，增添一份綠意～如果你是一朵花朵裝扮，一分春色。向彭士祿老先生致敬！
讓我印象最深的一個(gè)片段是關(guān)于李大釗先生的，“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸�！边@是李大釗先生在105年前的9月1日發(fā)表在《新青年》上《青年》一文的內容。節目中，李大釗之孫李宏塔，李亞中兩位老先生分別分享祖父的革命事跡：李大釗每月收入200多塊大洋，但他卻把大部分經(jīng)費投入到了革命事業(yè)中，李大釗犧牲后，給家里只留下了一塊大洋。他的精神財富不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習的先進(jìn)精神，也豐富了我們的個(gè)人閱歷，對我們未來(lái)的人生，今后的學(xué)習過(guò)程，立下了一個(gè)堅定而又值得追求的目標，從而讓我們在未來(lái)的求學(xué)道路上越來(lái)越好，一步一步的成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在今后的日子里，我要展現我們接班人的風(fēng)采，“美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”
“請黨放心，強國有我！”
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇12
今天收看了由唐山市應急管理局和唐山市教育局聯(lián)合錄制的《開(kāi)學(xué)第一課》受益匪淺，感受頗多。
相信這次超長(cháng)版的寒假給大家帶來(lái)的別樣的感受，我們不能出門(mén)游玩，不能走親訪(fǎng)友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每個(gè)人的職責。
作為小學(xué)生的我從最初的興奮到后來(lái)的慢慢的平淡，我也總會(huì )追著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才可以開(kāi)學(xué)呢，感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好久了，樹(shù)上的花都開(kāi)了，小草都綠了，還不開(kāi)學(xué)我們就要放暑假了……”
前段時(shí)間和媽媽一起看新聞，隨著(zhù)國內疫情的積極向好河北的高三、初三也陸陸續續收到開(kāi)學(xué)的通知。但是學(xué)校因為人員眾多，一旦開(kāi)學(xué)，疫情防控工作做得如何，直接關(guān)系到學(xué)校的每一位老師和同學(xué)的健康安全，作為老師、學(xué)生和家長(cháng)等，圍繞學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生上學(xué)，在疫情防控工作中我們應該怎么做，通過(guò)今天視頻課我學(xué)到很多。
老師要做到“十必須”，我們學(xué)生應該做到“六做到”：一做到在家盡量減少外出、不走親訪(fǎng)友，不去人員密集的場(chǎng)所。二做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報告信息，校內住宿學(xué)生不擅自離校。三做到在校期間，分時(shí)錯峰用餐、洗浴。四做到在外實(shí)習期間如實(shí)報告形成和健康狀況，做好個(gè)人防護。五做到堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。六做到不信謠、不造謠、不傳謠。家長(cháng)應做到“四做好”。
我相信通過(guò)學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的努力，疫情防控工作一定會(huì )做的更好，自然和歷史告訴我們，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，我們共同努力一定會(huì )變得更好！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇13
百善孝為先�！靶ⅰ弊稚喜渴且粋�(gè)不全的“老”字，下部是一個(gè)“子”字，表示老人需要子女支撐。
孝，善事父母者。從老省，從子，子從老也�！靶ⅰ弊质亲优畬Ω改�，晚輩對長(cháng)輩的尊敬、感恩和扶持。尊敬家長(cháng)，關(guān)心長(cháng)輩，“孝”是中華民族的核心和基礎。這只是理論上“孝”字的意思，可行為上呢?很多人只知道嘴巴上說(shuō)說(shuō)，我們應該抬起腿來(lái)做。要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)付出行動(dòng)。有時(shí)，我認為，如果我能早些這么認識“孝”字就好了，也不至于之前總是跟媽媽打冷戰了。不知為何，那時(shí)我們甚至會(huì )因為我有沒(méi)有收拾好書(shū)包而吵起來(lái)�！皶�(shū)包收拾好了嗎?明天要帶的書(shū)都帶了嗎?我看短信上你們要寫(xiě)的作業(yè)呢，都做好了嗎?”這是媽媽以前慣例要在我睡覺(jué)前說(shuō)的話(huà)�！澳隳懿荒芤院髣e說(shuō)了啊?你說(shuō)這么多次怎么還沒(méi)煩啊，我麻煩你以后別說(shuō)了行嗎?”我感到十分不耐煩�！斑@是老師叫我們提醒的，別到時(shí)你沒(méi)收拾好，被老師罵了回來(lái)都怪我�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里似是帶了一絲火氣�！胺判陌�，錯了絕對不怪你!所以你就別再煩我了，管那么多干嘛，真不知道你哪兒來(lái)的這么多時(shí)間，沒(méi)事找事做�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！拔也还苣阏l(shuí)管?”媽媽的火氣上來(lái)了，“給我收拾書(shū)包去，收好了看書(shū)去，不收好不許睡覺(jué)!”“憑什么呀?我睡我的關(guān)你什么事?”說(shuō)著(zhù)，我快步走進(jìn)房間，“砰”的一聲關(guān)上了房門(mén)。整整有一個(gè)多星期沒(méi)怎么和媽媽說(shuō)話(huà)。之后要不是爸爸的調節，不知道我和媽媽還要僵到什么時(shí)候呢�！靶ⅰ�，嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的，要行動(dòng)。
或許，那時(shí)候的我沒(méi)理解“孝”的真正含義，以至于和媽媽總是吵架還須要爸爸從中調節。今天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我深刻的明白了，百善，孝為先。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生勵志觀(guān)后感 篇14
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來(lái)說(shuō)，危險無(wú)處不在!作為家長(cháng)，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方關(guān)的;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!
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