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班主任如何準備好開(kāi)學(xué)第一課
導語(yǔ)：新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你準備好了嗎?新的目標，新的起點(diǎn)。學(xué)校大全小編給大家整理了班主任該如何準備好開(kāi)學(xué)第一課，僅供參考!
俗話(huà)說(shuō)的好，良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，作為班主任，上好開(kāi)學(xué)第一課，對于今后更好管理學(xué)生至關(guān)重要。所以，作為班主任，接手新的班級，一定要做足功課，精心準備，真正搞好和學(xué)生的“第一次親密接觸”。
一，熟悉學(xué)生的名字、了解學(xué)生的整體情況
拿到本班學(xué)生名單后，首先，要能夠及時(shí)的熟悉學(xué)生的名字，有些學(xué)生的名字的字比較生僻難讀，不妨動(dòng)手查，先熟悉熟悉，否則，和學(xué)生見(jiàn)面時(shí)讀錯學(xué)生的名字是很丟臉的事情，還有可能導致學(xué)生對你的不良看法。在新生到校前就熟悉學(xué)生的名字，并記住它，是一個(gè)優(yōu)秀班主任必做的功課;其次，要能夠通過(guò)學(xué)生們以前的老師，了解學(xué)生的學(xué)習情況和在校表現情況，這樣做，即使沒(méi)接觸到學(xué)生，也能夠了解本班學(xué)生的大致情況，哪些學(xué)生調皮，哪些學(xué)生家庭貧困、哪些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習等等，都能心中有數。
二，介紹學(xué)校的歷史，樹(shù)立榜樣，激起學(xué)習的熱情
新生到校，內心激情滿(mǎn)懷，如何激起他們強烈的求知欲，是每個(gè)班主任都必須要考慮的問(wèn)題，針對這一方面，相信每個(gè)班主任都有自己的好的做法和獨到見(jiàn)解，我認為，可以向學(xué)生講講他們進(jìn)入的這個(gè)學(xué)校的光榮歷史和取得的驕人成績(jì)，向他們重點(diǎn)介紹一些歷年來(lái)考上高等學(xué)府的學(xué)生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學(xué)習的熱情，從而盡早的投入學(xué)習中去。
三，繪制美好的愿景、制定詳實(shí)的學(xué)期計劃
新生進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級，對新的學(xué)校和班級都充滿(mǎn)了美好的憧憬，因此，班主任首先要能夠給學(xué)生繪制一個(gè)美好的愿景，讓學(xué)生能夠知道一年后甚至三年后，自己在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級將會(huì )獲得哪些，自己將會(huì )成為一個(gè)什么樣人，讓他們充滿(mǎn)期待，只有對未來(lái)充滿(mǎn)期待，我們才能奮勇前進(jìn)。其次，班主任要能夠給學(xué)生制定一個(gè)詳實(shí)的學(xué)期計劃，凡是預則立，不預則廢。計劃什么時(shí)候開(kāi)什么班會(huì )，什么時(shí)候開(kāi)展什么活動(dòng)，學(xué)生該做些什么，讓學(xué)生一目了然，心中有數。
四，明確規章制定，做到心中有綱
新學(xué)校，對學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生，對新學(xué)校的各項規章制度更是如此，如何讓他們盡早的融入這個(gè)集體，這就需要班主任要讓學(xué)生明確一些學(xué)校的各項規章制度，讓他們明白哪些是該做的，哪些不該做，這樣學(xué)生心中有綱，就不會(huì )顯得無(wú)組織無(wú)紀律，猶如一盤(pán)散沙一般。
總之，作為班主任，一定要做足功課，充分準備，力爭上好開(kāi)學(xué)第一課，從而給學(xué)生留下一個(gè)好的印象，為自己今后的工作創(chuàng )造一個(gè)好的開(kāi)端，以利今后更好地管理好班級。
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