小學(xué)五年級學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是創(chuàng )造向未來(lái)�？戳恕按笱劬Α薄靶」忸^”和“大鼻涕”從小在艱苦的環(huán)境中，渴望學(xué)習知識精神，讓我明白了，我們應該珍惜現在所擁有的學(xué)習環(huán)境和條件，好好學(xué)習。小編今天為大家帶來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，一起來(lái)學(xué)習一下吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
新學(xué)期就要開(kāi)始了，愉快美妙的假期一閃而過(guò)，我們新學(xué)期馬上就要來(lái)臨了。九月一日晚上八點(diǎn)，我看了由CCTV播出的開(kāi)學(xué)第一課，是由撒貝寧和何炅主持的，內容非常精彩，而且讓我懂得了許多。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。第一位為我們上課的是陳龍爺爺，他已經(jīng)64歲了，但是他還在努力追求自己的夢(mèng)想，拍了許許多多的電影，他在拍電影的過(guò)程中，渾身上下受傷無(wú)數次，可他并沒(méi)有因為受傷而放棄自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，他演了許多電影有《十二生肖》、《功夫瑜伽》、《鐵道飛虎》、《絕地逃亡》、《金倫對決》等。他讓我明白了：在前行的道上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡。
最讓我感動(dòng)的是，解海龍爺爺，他用自己的愛(ài)好，使在山區認真學(xué)習的孩子“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張天義“大鼻涕”胡善輝有了新的人生。
最讓我敬佩的是世界珠心算比賽三連的冠軍王桐晶姐姐，她才23歲，她的珠心算是多么的厲害呀！她在幾秒鐘內計算出10個(gè)6位數的和，而且準確無(wú)誤。她從四歲起就開(kāi)始練習珠心算，一直到18歲，在別的小朋友玩耍的時(shí)候，她在刻苦努力的做卷子，她做的卷子可以平鋪100間教室，我應該向她學(xué)習。
俞敏洪叔叔他來(lái)自農村，小時(shí)候想考上大專(zhuān)學(xué)校，第一次考了33分，第二次考了55分，但他并沒(méi)有放棄，第三次考上了北京大學(xué)，超出了他自己的預想。從他身上我學(xué)到了：奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們明白了：青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
今天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。
我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，無(wú)人駕駛、智能機器，都為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的方便。我們過(guò)著(zhù)幸福的生活：抬頭有“神舟”，深海有“蛟龍”，出門(mén)坐高鐵，回家大飛機。而這些都是創(chuàng )造出來(lái)的。今天的《開(kāi)學(xué)第一課》中，就為我們展示了創(chuàng )造的魅力。
創(chuàng )造，離不開(kāi)夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想，給我感觸很深的一句話(huà)是紀實(shí)攝影師解海龍在節目中說(shuō)的一句話(huà)：知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。是啊，唯有足夠的知識才能改變命運，活出自己想要的人生;只有夢(mèng)想實(shí)現，才可以創(chuàng )造出我們都憧憬的未來(lái)。我也下定決心，要擁有充分的知識，敢于有夢(mèng)想并努力去實(shí)現。
至于創(chuàng )造，我印象最深的是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”的故事。我國用高科技創(chuàng )造出了世界上第一只無(wú)殼孵化小雞，這看似不可能的想法在我國實(shí)現了，并且王源哥哥也成功創(chuàng )造。這不僅說(shuō)明我國的科技發(fā)達，更說(shuō)明了創(chuàng )造能讓不可能變成可能。
還有我國第一架?chē)a(chǎn)飛機C919的故事。幾十萬(wàn)人的制作團隊日夜辛苦，采用世界先進(jìn)科技，只為了我國第一架飛機；試飛員們冒著(zhù)巨大的危險，承擔著(zhù)對祖國的誓言，穿著(zhù)那莊嚴的橙色制服，也只為了C919的順利起航與降落。我也知道了原來(lái)我的祖國是這樣的強大！看到這里，我的心里油然生出一種崇敬之情，對所有為C919努力的人們，對我們強大的祖國。
在新時(shí)代科技飛速發(fā)展的今天，我作為一個(gè)青少年，應該好好學(xué)習，為將來(lái)建設祖國打下扎實(shí)基礎，保持堅持不懈的創(chuàng )新精神，為祖國實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？戳擞姓駣^人心，有心潮澎湃，也有潸然淚下，有暗下決心，尤其是解海龍老師的講述和俞敏洪老師的勵志演講對我觸動(dòng)最深。
攝影愛(ài)好帶解老師走上了尋夢(mèng)之路，他用鏡頭幫助了孩子們的上學(xué)夢(mèng)，他鏡頭下的“大眼睛”蘇明娟,“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張天義她們對知識的渴望深深感動(dòng)了我，跟他們相比我的求學(xué)之路比他們好了太多太多，但我卻沒(méi)好好珍惜，我很慚愧但我又很慶幸。我現在是一個(gè)六年級的學(xué)生，“亡羊補牢，為時(shí)不晚”。從現在開(kāi)始我要把我沉迷于手機游戲和玩電腦的`時(shí)間都用到學(xué)習上來(lái)，認真完成老師留的各項作業(yè)，遇到難題時(shí)要認真獨立思考做到迎難而上，課余時(shí)間多看課外書(shū)，多練習書(shū)法繼續把我的畫(huà)畫(huà)撿起來(lái)，平時(shí)多觀(guān)察生活，用知識武裝自己真正做到在學(xué)習的年齡就好好學(xué)習，不為將來(lái)留下遺憾。知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。同學(xué)們請大家珍惜現在的好時(shí)光好好學(xué)習吧希望大家在新學(xué)期有新的收獲，為實(shí)現夢(mèng)想奠定堅實(shí)的基礎。
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng)，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì )放棄面對現實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jì)出來(lái)，當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说�，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年我們要努力學(xué)習，努力奮斗努力創(chuàng )造努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。少年遠行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)。
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