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《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

時(shí)間:2021-06-15 09:27:22 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  導語(yǔ):了《開(kāi)學(xué)第一課》,我很受啟發(fā),我懂得了有夢(mèng)想就要去追尋、去堅持,而不是害怕、退縮、逃避。要勇敢地去面對,努力走到最后,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)實(shí)現夢(mèng)想有多么快樂(lè )。夢(mèng)想,必須靠自己去努力爭取,才能達到頂峰。

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  第1篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  夢(mèng)想,究竟是什么?有人說(shuō):夢(mèng)想就像是宇宙的星辰,看似遙不可及,但只要努力就可以觸摸到。;有人說(shuō):夢(mèng)想,就像一朵鮮花,你好好培養它,它就會(huì )變成一朵璀璨的明星,若你不好好地保護它,那它則會(huì )變成枯枝爛葉。我不怕痛,我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。這是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆,廖智姐姐的雙腿都失去了,卻還能堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,何況我們是健全的人呢?13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想,背后付出了多少辛酸和汗水,可我們呢,每天都在玩,可是這樣活著(zhù)有什么意義呢?我們應該為夢(mèng)想去努力。朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢(mèng),背后的努力到底要付出多少,只有他自己知道,28年的光陰他在做些什么?那就是努力,再努力!王亞平老師說(shuō):如果夢(mèng)想,是一個(gè)美夢(mèng),那么我愿意再也不要醒來(lái)。夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念我一定要打開(kāi)那把鎖。

  第2篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_(kāi)學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!里面講到:一個(gè)快樂(lè )的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì )跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把要我做變成我要做!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著(zhù)帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著(zhù)鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是,當鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了長(cháng)大后,朗朗雖然是第六替補,但他從不偷懶!每天都很用功,都做好準備,因為他要做一個(gè)勤奮的替補!終于,皇天不負有心人,朗朗當上了第一替補。上臺表演完,全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(cháng)達了7~8分鐘!我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì )實(shí)現的!

  第3篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是美就在你身邊。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,許許多多的事情都讓我感動(dòng),給我印象最深的就是最美老師鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們,她給那些孩子帶來(lái)了溫暖與愛(ài),教給孩子沒(méi)從未接觸過(guò)的唱歌跳舞,還讓孩子們登上了舞臺,她帶給孩子們許多許多。當她為期三年的助教期即將結束的時(shí)候,孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著(zhù)他們的心聲的作品,老師被他們感動(dòng)了,她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后,她又留在了那個(gè)小山村。

  我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚美,而還有許多人不知道美從何做起,其實(shí),美就在我們的'身邊:幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛生,慰問(wèn)孤寡老人,在車(chē)上給老奶奶讓坐這些都是美,就像于丹老師說(shuō)的:美有大小之分,所以,我們從珍惜發(fā)現小美開(kāi)始,去滋養一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準備著(zhù),把它傳遞出去。

  從開(kāi)學(xué)第一課中,我學(xué)到了奉獻,學(xué)到了團結,學(xué)到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美,那我們的中國將會(huì )變得更佳和諧。

  第4篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  《開(kāi)學(xué)第一課》,很遺憾的說(shuō),我只看過(guò)一期,但這一期豐富的內容,已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在身邊,這個(gè)主題分成四段,分別是:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。

  首先是歌曲后由中國首位女宇航員劉洋給我們帶來(lái)的講話(huà)。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR,他為我們帶來(lái)了他旅游的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛,走到戶(hù)外,擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng )造美,這是最吸引我并打動(dòng)我的的一堂課,來(lái)自農村的大成哥哥,他,不是有名的音樂(lè )家和發(fā)明家,卻用生活中常見(jiàn)的東西制造動(dòng)聽(tīng)的音符;他,不是善導的老師,卻用驚人的口技教會(huì )了我們要懂得創(chuàng )造美。大成哥哥的樂(lè )器各種各樣:有水管、針管,甚至還有花生殼。最后他給大家帶來(lái)的口技表演惟妙惟肖。但俗話(huà)說(shuō)得好:臺上三分鐘,臺下十年功。如此精彩的口技表演,不僅告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美,還寓意著(zhù),有付出才能有收獲!

  平時(shí)團結合作時(shí),總會(huì )有許多信息向你傳來(lái),而你則要再傳遞給你的隊友。這,就要靠傳遞美和和諧美了。

  我相信,只要學(xué)會(huì )這四大美,就能成為一個(gè)心靈美的美人,也一定能把世界變得更美!

  第5篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  開(kāi)學(xué)的一課的主題是美在你身邊。

  吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個(gè)普通的,一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機,在高速公路上行駛的時(shí)候,有一個(gè)剎車(chē)片穿過(guò)了車(chē)窗砸中了他的腹部,他忍痛把車(chē)停在了高速公路上,還告訴車(chē)里的人不要亂走,他救了24個(gè)人的命,他讓一座城為之嘆息。如果是我,我一定會(huì )驚慌失措,不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著(zhù)想值得我們學(xué)習。

  焦劉洋還說(shuō):興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,需要堅持。焦劉洋在北京奧運會(huì )上與冠軍擦肩而過(guò),可她并沒(méi)有放棄,繼續努力,在2015年的倫敦奧運會(huì )上取得了冠軍。這個(gè)事實(shí)告訴我們,一定要堅持。

  于丹老師說(shuō)過(guò),有三鍋沸水,分別放入一個(gè)雞蛋,一根胡蘿卜,一把茶葉。在一定時(shí)間后,我們會(huì )發(fā)現:雞蛋被煮硬了,這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥,這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個(gè)像茶葉一樣的人,在生活中舒展身體,又溶入生活的人。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美,創(chuàng )造美,傳遞美吧!

  第6篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊,看后我又驚訝又感動(dòng)。

  使我驚訝的是在第2堂班會(huì )上,劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂(lè )的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè )。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現音樂(lè ),創(chuàng )造用任何東西創(chuàng )造音樂(lè ),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng )造美。

  還有一件令我感動(dòng)的,那就是在第3堂班會(huì )上的那位最美司機吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時(shí),突發(fā)了疾病,很疼痛,但是他強忍著(zhù),用了僅僅45秒的時(shí)間完成了完美的剎車(chē)動(dòng)作,車(chē)上的24位乘客毫發(fā)無(wú)傷,而他自己去在那一天中死去了?吹竭@,我不由地被這一幕深深地感動(dòng)了。這種美是一種恪守職責的美。只因為吳斌叔叔恪守職責,所以才使得全車(chē)24位乘客得以平安無(wú)事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。

  其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現,就會(huì )發(fā)現美其實(shí)就在我們的身邊

  第7篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我中學(xué)生活的第一天,雖說(shuō)不是第一次踏進(jìn)一中的校園,但未免還是有些興奮與陌生。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福。幸福是什么?是久別的親人突然相逢?是戰火年代的一片安祥?還是一家人在一起合合美美?我沒(méi)有準確的答案。不過(guò)在看完這開(kāi)學(xué)第一課后,我終于有了不少答案。當我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際兒童鋼琴大賽三等獎時(shí),我驚呆了,他告訴我,努力后的成功就是幸福。當我看到來(lái)自重慶篤枰鄉的同齡人,為自己將離開(kāi)自己的班主任他這個(gè)教會(huì )了農村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí),我知道了,付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母,由附近村子里的劉芳英撫養,但更不幸的是,1999年,養母竟癱瘓在床,養父也離開(kāi)了家,母女倆相依為命?膳砼褰軟](méi)放棄,硬是照顧了養母整整12年她告訴了我,感恩就是幸福。

  兒童幸福成長(cháng)宣言,也告訴了我:我要成長(cháng)、我要樂(lè )觀(guān)、我要自信、我要超越、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛(ài)、我要贊美、我要努力、我要奉獻。這些,都是幸福!其實(shí)幸福不難尋找,它就在你的身邊!

  第8篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  今天晚上,我看了我愛(ài)中國《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,我看到了許多感人的畫(huà)面,許許多多的人在奉獻愛(ài),愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀在看了這些畫(huà)面之后,我都感動(dòng)得哭了!我愛(ài)中國!

  在第一個(gè)班里,我認識了刻苦用心的蘇文祥,他在少年合唱團里呆了三年,幾十名學(xué)生天天在一起,三年到了,他們分離了,依依不舍。我覺(jué)得悲傷,但這就是人生,要過(guò)下去!

  在第二班,我看到有一位人稱(chēng)功夫之王的人,名叫李連杰,他用愛(ài)詮釋人生。

  第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人,他名叫馬鵬飛,孝順老人,是個(gè)刻苦學(xué)習的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了,家里只有奶奶和他,他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因為每月養老金只有二百多元,要交學(xué)費,又要買(mǎi)藥,日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后,鵬飛天天自己做飯,照顧奶奶,他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了,我很佩服他,他的身上有一種力量,就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,讓我們去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!

  看了節目后,我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了,我們要關(guān)愛(ài)別人,社會(huì )才會(huì )溫暖!讓我們把愛(ài)傳遞人間

  第9篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文

  今天早上,我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

  首先,畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

  接著(zhù),班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔,等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯,是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì ),為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。

  我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因為,他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師,為祖國培養出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

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