《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感950字
第1篇 《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
今天，我觀(guān)看了有關(guān)愛(ài)的教育片——《開(kāi)學(xué)第一課》，這部教育片全長(cháng)120分鐘，共分4小節。四節都環(huán)繞著(zhù)“愛(ài)”這個(gè)主題，分別為愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。當我看完這部教育片后，我很感動(dòng)。它教會(huì )我很多，也讓我真正明白了什么叫愛(ài)。分享讓快樂(lè )真實(shí)，傳遞讓幸福久遠。當我們考試取得好成績(jì)時(shí)，可以把這份快樂(lè )拿出來(lái)和同學(xué)分享，互相勉力。這時(shí)，一份快樂(lè )就會(huì )變成多份。只有我們團結互助，和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處，蒸蒸日上。逆境中愛(ài)衍生歡樂(lè )，逆境中有愛(ài)就有支撐。
這次“莫拉克”臺風(fēng)度卷臺灣。好多難民失去了親人和家園。但很多志愿者從四面八方趕來(lái)，用愛(ài)去幫助臺灣地區的難民，幫助他們重建家園。許多明星不但義演，還紛紛出錢(qián)救災。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯成大愛(ài)。舉起堅實(shí)的雙手，緊握責任的韁繩。馬鵬飛是個(gè)不幸的孩子，他才6歲就要承擔起一個(gè)家，6歲的他不僅要學(xué)會(huì )燒飯，還要照顧好奶奶，這是多么辛苦。
中午一放學(xué)，他就急急忙忙地跑回家給奶奶做飯。而且，這十三年來(lái)，他從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日，平時(shí)還要去廢棄場(chǎng)撿垃圾賣(mài)錢(qián)。盡管如此，可他的成績(jì)還是在班級前二十名。其實(shí)愛(ài)是承擔，不僅意味著(zhù)承擔身邊的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，更意味著(zhù)恪守盡職，盡心盡責，做一個(gè)有責任的人。上下五千年的民族夢(mèng)想，縱橫六十載的傳世榮耀。一位藏族老人天天在自家門(mén)口升國旗，降國旗，用這種行動(dòng)來(lái)表達自己對祖國的愛(ài)。老人今年已經(jīng)99歲了，她已經(jīng)連續45年天天在家門(mén)口升國旗。本來(lái)她一直被農奴主壓迫，但當西藏農奴解放后，她過(guò)上了幸福的生活，因此，她很感謝祖國。其實(shí)榮耀來(lái)自于祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持，讓我們做一名自強、自重、自信的中國人，用愛(ài)來(lái)榮耀中國。
有首歌是這樣唱的：“只要人人都奉獻一份愛(ài)，世界將會(huì )是美好的人間�！庇浀媚鞘俏以谟變簣@大班時(shí)參加勇敢者道路的一次春游活動(dòng)。走在晃悠悠的小橋上，突然，腳下一滑，人雖無(wú)恙，但裝在包里的午飯卻滾落小河里，隨河而去了。等到午飯時(shí)間，看著(zhù)我兩手空空，小朋友都把自己帶來(lái)的'面包、蛋糕和香腸往我手里塞。望著(zhù)一只只伸過(guò)來(lái)的小手，我感動(dòng)極了，因為那是小朋友們一份份純真的愛(ài)。因為有了愛(ài)，世界才會(huì )更美好。
第2篇 《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
今天，我上了四堂和往常不一樣的課，這四堂課給我講了四個(gè)不同的道理：孝、愛(ài)、禮、強。
在課堂上，童話(huà)大王鄭淵潔告訴我們，有一年，他買(mǎi)了一臺電視機，當他要將電視機給他的父母送去時(shí)，他的兒子很是不解。他告訴他的兒子，他們以后看原子彈電視的機會(huì )都有。后來(lái)，他買(mǎi)了幾只很貴的對蝦，剛好一人一只。他把自己的那只夾給了他兒子，可他兒子卻又夾了回來(lái)，他兒子告訴他，他將來(lái)吃原子彈對蝦的機會(huì )可能都會(huì )有�？吹竭@，我不禁笑出了聲。
正如鄭淵潔所說(shuō)，現在父母是火車(chē)頭，我們是車(chē)廂，以后父母老了，我們就是火車(chē)頭，父母則是車(chē)廂，我們要帶著(zhù)父母前進(jìn)著(zhù)，我們是不會(huì )將父母甩下來(lái)的。
愛(ài)，是一種可以對任何人都能有的感情。當小頭爸爸告訴大頭兒子這個(gè)道理時(shí)，大頭兒子立馬沖到了大街上，對著(zhù)路上所有的行人大叫著(zhù)：我愛(ài)你們！看了大頭兒子和小頭爸爸的視頻，何炅老師和撒貝寧老師對著(zhù)現場(chǎng)所有的學(xué)生說(shuō)了一句話(huà)：各位同學(xué)，我愛(ài)你們！結果使一個(gè)學(xué)生現場(chǎng)暈倒。
我認為，愛(ài)是對任何生命都可以產(chǎn)生的感情。
禮，是一種傳統美德�？团摮藙�(wù)員就是我們在禮這一方面就是我們的好榜樣。在迎接乘客時(shí)，他們會(huì )用微笑溫暖你的心，當某幾位乘客吵架時(shí)，他們會(huì )上前去勸說(shuō)。王小丫老師和撒貝寧老師為了讓我們學(xué)習禮，便當了一次兩個(gè)不講文明的乘客。他們吵架、斗嘴，撒老師甚至還把口香糖黏在地上�？蛇@都被客艙乘務(wù)員們給解決了。他們告訴我們，這都是不文明的現象。
強，是指對困難不退縮，不論對什么事情，都會(huì )堅持到底。開(kāi)學(xué)第一課上面的那一些哥哥姐姐們正是這樣，他們刻苦地練功，額頭上總是會(huì )流下不少汗，可他們不叫苦，總是很認真地跟著(zhù)他們的老師學(xué)習，看到這，我不免有些感動(dòng)。
這讓我想起了張海迪和霍金。張海迪很小的時(shí)候，胸部以下的部分全都失去了知覺(jué)，可她仍堅持著(zhù)，而她還在努力地學(xué)習�；艚鸷蛷埡５系脑庥鲇行┫嗨�，甚至更慘些，他是世界上最杰出的科學(xué)家之一，可他卻全身癱瘓了，必須終身依靠輪椅，他現在全身只有一根手指頭可以動(dòng)，可他還在繼續為人類(lèi)的發(fā)展做貢獻。張海迪和霍金難道還不算強者，難道他們還不夠強嗎？
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我的不只這么多，今天，我上了幾堂別開(kāi)生面的課，這幾堂課，我絕不會(huì )忘記
第3篇 《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
你可否記得？那舟曲泥石流掩埋下的瘦弱身軀那個(gè)小女孩的夢(mèng)想？是啊，她想當一名老師，為中國培養人才的神圣的老師！
你可否記得？那風(fēng)吹稻花香兩岸的田野上的身影雜交水稻之父袁隆平的夢(mèng)想？沒(méi)錯，他想把中國的雜交水稻推向全世界，讓農民們都富起來(lái)！
你可否記得？那好萊塢的中國影星李連杰的夢(mèng)想？對，他想把中國功夫文化傳播至全世界！
這就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想，強盛中國！
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，它講述了好多感人肺腑的故事，但是，在我的心底深深烙下印記的還是試飛英雄李中華的事跡。他在試飛殲十戰斗機被稱(chēng)為死亡之旅的低空大秒速飛行途中遭遇險情，他完全有機會(huì )跳傘逃生，可為了獲得寶貴的實(shí)驗數據，他毅然決定拼死一戰，可能就是由于他的堅定信念，最后他終于搶在險情發(fā)生前完成了低空大秒速飛行的實(shí)驗任務(wù)。
看著(zhù)李中華講述著(zhù)這驚心動(dòng)魄場(chǎng)面的同時(shí)，我感慨萬(wàn)分，為他危難時(shí)刻超人的鎮靜而驚嘆，為他生死關(guān)頭堅定的信念而感慨，也為他能夠成為一個(gè)中國空軍的試飛員而感到敬佩。那么，我尋思著(zhù)，是什么讓他堅持這項時(shí)刻與死神打交道的工作這么長(cháng)時(shí)間呢？噢，我想到了，是夢(mèng)想，成為一個(gè)中國空軍是李中華從小就有的夢(mèng)想，正是這顆夢(mèng)想的種子給了他無(wú)限的動(dòng)力，讓他考進(jìn)了夢(mèng)寐的南京航空航天大學(xué)，他離夢(mèng)想又近了一步。后來(lái)他不斷地聽(tīng)到我國航空發(fā)展，新飛機研制的好消息，這又刺激了他，于是，他又夢(mèng)想著(zhù)能進(jìn)到試飛員的領(lǐng)域，為祖國試駕新機。難道這還不足以證明夢(mèng)想能強盛中國嗎？
作為中國人，哪一個(gè)不希望自己的祖國強盛繁榮呢？又有哪一個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想的呢？那么夢(mèng)想和強國之間的橋梁又是什么？對，是堅持不懈！是永不言��！所以我們要堅定信念，勇往直前。眼下，我們的任務(wù)就是要樹(shù)立一個(gè)目標，努力學(xué)習，以知識擴充自己的大腦。當然，我們也要遵守國法校規，注意環(huán)保、節約，從做一個(gè)合格的中國小公民開(kāi)始！
我的夢(mèng)想我還沒(méi)想好呢我問(wèn)過(guò)許多人同樣的問(wèn)題，但聽(tīng)到最多的回答就是這樣的，我想說(shuō)的是，其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠，而且夢(mèng)想是可以變換的，所以不要為自己的不勤奮找借口，從現在起，就做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的中學(xué)生，為中華之崛起而奮斗吧！
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