小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課

　　小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們可以交流寒假中的趣事，感受充實(shí)寒假的快樂(lè )。下面提供小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課，歡迎閱覽!

　　小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課【1】

　　今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(cháng)同我們一起坐在電視機旁，聽(tīng)一堂特殊的課。

　　這節課后來(lái)被評為“史上最牛的一堂課”。

　　“開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會(huì )冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(cháng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會(huì )救護他的同學(xué)。

　　這節課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。

　　“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。

　　“堅持”這是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

　　“團隊”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(cháng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團隊，去完成你所制定的目標。

　　最后講的是生命。

　　這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來(lái)幫助自己，救助同伴。

　　聽(tīng)了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

　　我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽(tīng)一下這堂課。

　　小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課【2】

　　新學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)，我就上了一節別開(kāi)生面的第一課。晚上CCTV-2給我們 展現了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中，使我懂得了“讓知識守護生命，用愛(ài)心創(chuàng )造美好”的道理。

　　潛能

　　永不放棄，超越自己。這是中國舉重運動(dòng)員對“潛能”的解釋。有8人組成的夢(mèng)之隊，不怕流血流汗，頑強拼搏，與生命的極限挑戰，終于在2008北京奧運會(huì )上獲得了8枚金牌。創(chuàng )下了中國舉重歷史的的記錄。

　　人的潛能是無(wú)止境的。我們在學(xué)習上也是一樣，不怕吃苦，背一篇篇課文，研究一道道練習題，展開(kāi)自己的想 像，做好身邊每一件事，把自己的都能完全挖掘出來(lái)，展現一個(gè)完完全全的.自我。

　　堅持

　　我能行，我是最棒的。心中有目標，相信自己，對目標永不放棄。只要就一定能獲得成功。這是重慶塘坊中學(xué)14歲的女生李中俊用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天，并與困難苦苦拼搏了七天六夜，她在困難面 前，一次又一次地告訴自己要活下去，一定要活下去，堅持就是勝利，堅持不懈的努力。終于，她用堅強的意志戰勝了困難，爬出天坑，獲得了生命。

　　堅持就能蠃得最后的勝利。生活中也是一樣。當我練習跑 400米時(shí)，不到一半路程就感到心跳加速，氣喘吁吁，渾身無(wú) 力，兩腿發(fā)軟，想休息一會(huì )兒，但是一看到老師在終點(diǎn)揮舞著(zhù)有力的大手，并用鼓勵的語(yǔ)言為我加油時(shí)，我就有了力量，咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。

　　團隊

　　團結就是力量，團結創(chuàng )造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們的。以姚明為首的運動(dòng)員們團結 協(xié)作，頑強拼搏，互相信任，互相依賴(lài)，以大局為重，發(fā)揮自己的都能，打出了自己的雄風(fēng)，終于進(jìn)入了世界前八強。

　　團隊精神是勝利的保證。學(xué)習生活中也一樣。一個(gè)班級，只有每仆同學(xué)不向地上扔紙屑，地面都能保持干凈。 自習課上，只有每個(gè)同學(xué)不發(fā)出一點(diǎn)聲音，都能保證教室內鴉雀無(wú)聲。團隊精神是獲得學(xué)習、紀律、衛生流動(dòng)紅旗的保障。

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們已 經(jīng)進(jìn)入了四年級，人生新的一頁(yè)已經(jīng)展開(kāi)。在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，充滿(mǎn)溫馨的課堂上，讓我們好好學(xué)習，在知識的海洋中遨游，為了美好的明天，自強不息，奮斗 不止。

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