2022看開(kāi)學(xué)第一課有感
我們也要努力實(shí)現夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，創(chuàng )造自己美好的明天！ 以下內容是小編為您精心整理的2017看開(kāi)學(xué)第一課有感，歡迎參考！
2017看開(kāi)學(xué)第一課有感一
九月的涼風(fēng)吹拂著(zhù)我們，也有著(zhù)特殊的意義。今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的日子，是暑假結束的日子，是我們應該繼續奮發(fā)向上的日子。
今天，我看了中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》之“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，讓我有了不少的感悟。
開(kāi)頭是一個(gè)動(dòng)畫(huà)，一只蝴蝶飛過(guò)山水之間，飛過(guò)森林，飛過(guò)彩虹，飛過(guò)草地，飛過(guò)大海，引起許多海鷗一起飛，海鷗都是書(shū)變成的……縱是千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不完整這景象的美妙�？傊�，就用一句話(huà)來(lái)說(shuō)：這就是學(xué)習的樂(lè )趣，說(shuō)明了就是像山一樣沉重的科目和書(shū)籍，只要你抱著(zhù)學(xué)習就是快樂(lè )的好思想，你就可以學(xué)好。
接著(zhù)是全國各地的孩子在唱歌，表示他們在新學(xué)期里對自己，對同學(xué)，以至對不認識的孩子們學(xué)習的祝福。
然后出現了一個(gè)人在臺上一個(gè)人，她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一課》，歌詞：心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑；開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑……唱出了孩子們盼望開(kāi)學(xué)，盼望學(xué)習，盼望為國家做貢獻。孩子們朝天空扔起了紙飛機，表現了他們在放飛自己的理想，并急于想完成自己的理想。
第一節課：從一艘像魔幻一樣的飛船里走出了女航天員王亞平，她談起了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。談自己小時(shí)候特別想當一名宇航員，在電視中見(jiàn)到了楊利偉就特別想當宇航員，最后成功當上了航天員，讓她感覺(jué)到了夢(mèng)想實(shí)現的.感覺(jué)。
告訴了我有夢(mèng)就有動(dòng)力：夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
第二節課：著(zhù)名電影演員章子怡姐姐從樓梯上走下來(lái)，講起自己是怎樣堅持自己的夢(mèng)想的，怎樣追夢(mèng)的，怎樣為夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)英語(yǔ)。
一個(gè)在四川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，一個(gè)熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師居然沒(méi)有腿，已經(jīng)變成了殘疾人，還怎么跳舞？睿智老師就化夢(mèng)想為動(dòng)力打敗走路的困難，利用兩段假肢讓自己的人生再次精彩起來(lái)。
所以，我們也要努力實(shí)現夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，創(chuàng )造自己美好的明天！
2017看開(kāi)學(xué)第一課有感二
昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很深，作文 看《開(kāi)學(xué)第一課》有感。今年的主題是美就在身邊。美，一個(gè)很常見(jiàn)的字，我們都膚淺地認為美就是漂亮的意思。那么，美的真諦何在？
懷著(zhù)疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現美。美怎么發(fā)現？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(cháng)長(cháng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團，可好玩了。最后，她總結了發(fā)現美的真諦：要愛(ài)運動(dòng)，更要會(huì )發(fā)現身邊的美，這樣美就會(huì )在你眼前展現。
山區小學(xué)的教師劉麗莉隨著(zhù)第二節課的鈴聲走上講臺，她今年才二十幾歲，在這個(gè)花季年齡里，許多女孩兒都在享受，誰(shuí)會(huì )去貧困山區受苦呀！可劉老師不，她也是從山里走出來(lái)的，劉老師用大愛(ài)成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術(shù)、體操等山區孩子根本不可能學(xué)到的知識，小學(xué)六年級作文《作文 看《開(kāi)學(xué)第一課》有感》。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美發(fā)芽、結果。所以她理所因當的被人稱(chēng)為最美的老師，這不就是創(chuàng )造美嗎？
體操隊隊員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運會(huì )上為祖國貢獻了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì )贏(yíng)？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者�？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С�，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話(huà)。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團結集體，所以他們是和諧美的最好代表。
《開(kāi)學(xué)第一課》只有短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
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