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室內設計開(kāi)題報告

時(shí)間:2022-11-08 08:52:51 開(kāi)題報告 我要投稿

室內設計開(kāi)題報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的室內設計開(kāi)題報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

室內設計開(kāi)題報告15篇

室內設計開(kāi)題報告1

  一、選題的依據

  現代室內設計要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現代人覺(jué)得現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現代裝飾風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義裝飾風(fēng)格。重視功能和空間組織、結構的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果,F代裝飾風(fēng)格在材料上,首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上,會(huì )把機構組織暴露在外,注重室內外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調色,并搭配其他顏色的家具,表現個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格多以規則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

  二、論文研究的主要內容及擬解決的主要問(wèn)題

  (一)主要內容:1.將120平方的戶(hù)型設計成現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格的室內空間;客戶(hù)是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

  2.現代室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現;

  密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現出工業(yè)化社會(huì )獨有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉裝飾風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。

  現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格特點(diǎn):

  (1)室內空間開(kāi)敞、內外通透,在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

  (2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。

  (3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì )增加建筑造價(jià),強調形式應更多地服務(wù)于功能。

  (4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件,門(mén)窗尺寸根據模數制系統設計。

  (5)室內常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。

  現代簡(jiǎn)約家具裝飾風(fēng)格特點(diǎn):

  (1)強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代裝飾風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

  (2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代裝飾風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。

  (3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代裝飾風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代裝飾風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

  現代簡(jiǎn)約裝飾品裝飾風(fēng)格特點(diǎn):

  現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格飾品是所有家裝裝飾風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設計獨特甚至是極富創(chuàng )意和個(gè)性的飾品都可以成為現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格家裝中的一員。

  (二)擬解決的主要問(wèn)題:從戶(hù)型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格的特點(diǎn),符合現代人的居住理念.并從中體現現代室內裝飾行為中的人性化設計與現代室內裝飾行為的關(guān)系.

  1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個(gè)陽(yáng)臺?臻g布局較合理。在設計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設計中減小了主衛的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區分。而書(shū)房的位置在廚房的對面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設計中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

  2、從裝飾風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設,到軟裝的家具和裝飾品的選購,無(wú)不體現現代簡(jiǎn)約裝飾風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實(shí)用的設計。

  3、人性化的設計也是本次設計中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設計體現人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。

  三、論文研究方法及實(shí)施方案

  (一)研究的方法:1、大量收集與本設計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;

  2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;

  3、確定設計定位,繪制草圖;

  4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導后進(jìn)行改良設計.

  (二)實(shí)施方案:

  1.認真的閱讀設計任務(wù)書(shū),明確設計任務(wù);

  2.收集空間規劃設計的相關(guān)資料,并對戶(hù)型進(jìn)行詳細的分析;

  3.結合戶(hù)型的分析,對方案進(jìn)行構思;

  4.對構思進(jìn)行討論,對方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規劃方案;

  5.完成總平面cad圖、立面圖;

  6.完成效果圖的繪制和設計說(shuō)明的編寫(xiě);

  7.完成空間規劃設計和文本制作;

  四、進(jìn)度安排:

  一、*****年11月---教師設計論文準備及匯總;

  二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調整;

  三、*****年1 月---畢業(yè)設計論文下達(提供學(xué)生詳細設計資料,包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計論文、選題匯總資料;

  四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習期間須完成的畢業(yè)設計任務(wù)

  1、****年3 月上旬---要求上交開(kāi)題報告;

  2、****年3 月下旬---設計草案,完成初期檢查;

  3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;

  4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設計說(shuō)明、ppt等資料;

  五、****年5 月24日---6月16日

  1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調整或完善畢業(yè)設計;

  2、指導教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

  3、學(xué)生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤(pán),并完成畢業(yè)答辯等.

  五、預期的階段成果及最終成果

  (一)預期的階段成果

  1.準備階段

  結合設計主題完成場(chǎng)地的測繪和設計方案的構思,方案確定與修改。

  2.設計階段

  按時(shí)完成總體的規劃設計,總體的規劃設計進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設計是最終成果?傮w的規劃設計主要包括方案設計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

  3.深化和整理階段

  完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設計說(shuō)明及圖冊排版,制作目錄。

  (二)最終成果

  完成設計說(shuō)明的編寫(xiě)并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設計。即設計圖紙一套:設計說(shuō)明、平面圖、立面圖、效果圖。

  六、開(kāi)題理由:

  現代人快節奏、高頻率、滿(mǎn)負荷,已讓人到了無(wú)可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調節轉換精神的空間,這是人們在互補意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀80年代中期對復古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎上發(fā)展起來(lái)的,90年代初期,開(kāi)始融入室內設計領(lǐng)域。本設計旨在以簡(jiǎn)潔的表現形式來(lái)滿(mǎn)足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎上對此做進(jìn)一步的研究。

  我已完成畢業(yè)設計與設計說(shuō)明撰寫(xiě)的前期準備工作,可以在此基礎上進(jìn)行正式的設計,現申請開(kāi)題。

室內設計開(kāi)題報告2

  一、選題背景與意義

  加入世貿組織以來(lái),中國的迅猛發(fā)展人皆可見(jiàn),發(fā)展的背后是各行各業(yè)人才的需求日益增多,人們的壓力也逐步加大。特別是代表著(zhù)中國新一代勢力的80后、90后的大學(xué)生們,他們頂著(zhù)強大的工作和住房的雙重壓力,為社會(huì )主義建設奮斗著(zhù),他們的住房問(wèn)題已成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設計的一種快節奏緊湊型公寓,希望能達到高度節省空間及運營(yíng)成本,低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。齊全的設施在滿(mǎn)足大學(xué)生居住的同時(shí),還在心理,健康等方面給予關(guān)懷,打破常見(jiàn)閉塞空間的思維定式,創(chuàng )造新型的快節奏開(kāi)放式生態(tài)居住空間。小區的生態(tài)景觀(guān)設計就是其中一個(gè)重要組成部分。

  人們在面臨學(xué)習、工作與生活壓力的時(shí)候,總渴望能找到一個(gè)休閑居住場(chǎng)所來(lái)減輕這份緊張,調整情緒,融入到優(yōu)美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕松。營(yíng)造自然和諧、健康舒適的居住環(huán)境,追求建筑與景觀(guān)的融合,自然與人的和諧共生,它隨著(zhù)時(shí)代背景及意識形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展,并呈現新的特色。

  二、課題關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)

  蜂巢公寓社區的意義在于用較低的成本來(lái)解決最大程度的大學(xué)生以及外來(lái)人口的臨時(shí)居住問(wèn)題,因此,如何采用相對較低的成本來(lái)建造出功能性相對較強的公寓建筑是一個(gè)難點(diǎn),這不僅要考慮到材料的使用,還要最大程度的滿(mǎn)足其應有的需求。

  同時(shí),環(huán)保也是此次項目的一個(gè)重點(diǎn),環(huán)保節能一直是如今熱門(mén)的話(huà)題之一,如何合理的運用材料,搭配材料,將這個(gè)公寓建筑設計得環(huán)保節能也是本次項目能否成功實(shí)現的一個(gè)重要的突破口。

  以建筑設計為著(zhù)眼點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現為:利用太陽(yáng)能等可再生能源,注重自然通風(fēng),自然采光與遮陰,為改善小氣候采用多種綠化方式,為增強空間適應性采用大跨度輕型結構,水的循環(huán)利用,垃圾分類(lèi)、處理以及充分利用建筑廢棄物等。僅以上幾個(gè)方面就可以看出,不論哪方面都需要多工種的配合,需要結構、設備、園林等工種,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的通力協(xié)作才能得以實(shí)現。

  三、文獻綜述(或調研報告)

  當今世界,人口劇增,資源銳減,生態(tài)失衡,境遭到嚴重破壞,人類(lèi)生存和發(fā)展與全球的環(huán)境問(wèn)題愈演愈烈,生態(tài)危機幾乎到了一觸即發(fā)的程度。在嚴峻的現實(shí)面前,人們不得不重新審視和評判我們現時(shí)正奉為信條的城市發(fā)展觀(guān)和價(jià)值系統。

  為了建筑、城市、景觀(guān)環(huán)境的“可持續”,建筑學(xué)、城市規劃學(xué)、景觀(guān)建筑學(xué)學(xué)科開(kāi)始了可持續人類(lèi)聚居環(huán)境建設的思考。許多有識之士逐漸認識到人類(lèi)本身是自然系統的一部分,它與其支撐的環(huán)境休戚相關(guān)。在城市發(fā)展和建設過(guò)程之中,必須優(yōu)先考慮生態(tài)問(wèn)題,并將其置于與經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展同等重要的地位上;并且,還要進(jìn)一步高瞻遠矚,通盤(pán)考慮有限資源的合理利用問(wèn)題,即我們今天的發(fā)展應該是“滿(mǎn)足當前的需要又不削弱子孫后代滿(mǎn)足其需要能力的發(fā)展”。這就是1992年聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展大會(huì )“里約熱內盧宣言”提出的可持續發(fā)展思想的基本內涵,它是人類(lèi)社會(huì )的共同選擇,也是我們一切行為的準則。建筑及其建成環(huán)境在人類(lèi)對自然環(huán)境的影響方面扮演著(zhù)重要角色,因此,符合可持續發(fā)展原理的設計需要對資源和能源的使用效率、對健康的影響、對材料的選擇等方面進(jìn)行綜合思考,從而使其滿(mǎn)足可持續發(fā)展原則的要求。近幾年提出的生態(tài)建筑及生態(tài)城市的建設理論,就是以自然生態(tài)原則為依據,探索人、建筑、自然三者之間的關(guān)系,為人類(lèi)塑造一個(gè)最為舒適合理且可持續發(fā)展的環(huán)境的理論。生態(tài)建筑是21世紀建筑設計發(fā)展的方向。

  四、經(jīng)典案例:

  馬來(lái)西亞米那亞大廈主要(生態(tài))設計特征:

  1.空中花園從一個(gè)三層高的植物綠化護堤開(kāi)始,沿建筑表面螺旋上升。(平面中每三層凹進(jìn)一次,設置空中花園,直至建筑屋頂)

  2.中庭使涼空氣能通過(guò)建筑的過(guò)度空間。

  3.綠化種植為建筑提供陰影和富氧環(huán)境空間

  4.曲面玻璃墻在南北兩面為建筑調整日輻射得熱量。構造細部使淺綠色的玻璃成為通風(fēng)濾過(guò)器,從而使室內不至于完全被封閉

  5.每層辦公室都設有外陽(yáng)臺和通高的推拉玻璃門(mén)以便控制自然通風(fēng)的程度

  6.所有樓電梯和衛生間都是自然采光和通風(fēng)

  7.屋頂露臺由鋼和鋁的支架結構所覆蓋,它為屋頂游泳池及頂層體育館的曲屋頂(遠期有安裝太陽(yáng)能電池的可能性)提供遮陽(yáng)和自然采光

  8.被圍和的房間形成一個(gè)核心桶,通過(guò)交流空間的設置消除了黑暗空間9.一套自動(dòng)檢測系統被用于減少設備和空調系統的能耗

  原生的生態(tài)建筑設計是在節約經(jīng)濟和低技術(shù)的條件下,不用或者很少用現代的技術(shù)手段來(lái)達到生態(tài)化的目的。然而,此類(lèi)建筑的節能效率和可持續性都不甚理想,缺乏普適性。并且,停滯不前的生態(tài)技術(shù)。并不是可持續的生態(tài)觀(guān)。因此,應當考慮將現代的生態(tài)技術(shù)運用到普通的建筑設計中去,即“適宜技術(shù)”。

  “適宜技術(shù)”就是具有一定適宜性、普遍性的技術(shù),又能根據環(huán)境的不同而有一定地域特色的生態(tài)建筑應該成為研究的重點(diǎn)。也就是說(shuō),從滿(mǎn)足基本的人居環(huán)境的要求出發(fā),通過(guò)“適宜技術(shù)”這個(gè)設計手段,運用當地的資源,結合適宜的經(jīng)濟的技術(shù),進(jìn)行生態(tài)建筑設計來(lái)達到可持續發(fā)展的目的。

  生態(tài)建筑設計從“原生的”向“適宜技術(shù)”轉變通常有三種手法:一是將傳統技術(shù)進(jìn)行改造;二是將先進(jìn)的技術(shù)改革、調整以滿(mǎn)足適宜技術(shù)的需要;三是進(jìn)行實(shí)驗研究,直接效力于適宜技術(shù)。

  五、參考文獻:

  [1]俞孔堅譯著(zhù),景觀(guān)設計學(xué),中國建筑工業(yè)出版社20xx.8

  [2]王曉俊著(zhù),西方現代園林設計,東南大學(xué)出版社20xx.3

  [3]吳家驊著(zhù),環(huán)境設計史綱,重慶大學(xué)出版社,20xx.3

  [4]西蒙茲J.O,21世紀園林城市:創(chuàng )造宜居的城市環(huán)境,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,20xx.

  [5]PeterWalker,MinimalistGardens,[M].SpacemakerPress,1997

室內設計開(kāi)題報告3

  一、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)題目

  別墅空間設計

  二、創(chuàng )作(設計)的目的及意義

  目的:

  室內設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。給人創(chuàng )造一個(gè)舒適、實(shí)用、安全、健康、優(yōu)美的室內環(huán)境,所以,設計初期,首先考慮的應該是滿(mǎn)足使用功能的要求,另外,還要滿(mǎn)足視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等生理和心理享受,這就需要設計師把握分寸,處理好實(shí)用與美觀(guān)的關(guān)系,在這次設計的過(guò)程中,不斷發(fā)現設計與生活的結合技巧。不斷破傳統的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。意義:

  在現代建筑條件下,創(chuàng )造合理完善的建筑室內環(huán)境,以滿(mǎn)足人們不斷增長(cháng)的物質(zhì)和精神生活需要。當今室內設計越來(lái)越受到重視,是由于它具有很強的社會(huì )基礎和充分反映時(shí)代的需要。自從人類(lèi)有了建筑活動(dòng),室內就是人們生活的主要場(chǎng)所,并開(kāi)始對室內環(huán)境有所要求。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務(wù)就是綜合運用技術(shù)手段,考慮周?chē)h(huán)境因素的作用,充分利用有利條件,積極發(fā)揮創(chuàng )作思維,創(chuàng )造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境,設計是一種文化,它應該體現出時(shí)代物質(zhì)文明、精神文明的趨向,它是時(shí)代信息反饋的總和,同時(shí)他更應該反映出一種文化一種風(fēng)格一種文化底蘊的內涵,中國一個(gè)歷史文明的古國,我們自己的風(fēng)格就是一種文化。中國風(fēng)吹向我們的是設計上的清新、審美上的清新、表達上的清新!

  三、創(chuàng )作(設計)表達的內容

  室內設計是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理,創(chuàng )造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境。室內設計師雖然接觸到多種裝飾材料,但設計作品絕不能成為各種材料的堆砌,不盡其窮不成為設計的理念是一種沒(méi)落的消極設計,設計師應合理而巧妙的利用不同材料,來(lái)體現自己的設計,并且要經(jīng)常注意材料的變化,可能的條件下,爭取使用最新的環(huán)保材料和地方材料,作為創(chuàng )造健康、安全、優(yōu)美的室內生活空間的基本保障。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿(mǎn)足相應的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng )造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的。

 。保臻g形象設計:就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理,對建筑所界定的內部空間進(jìn)行處理,并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,重新闡釋尺度和比例關(guān)系,并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決,建筑室內空間往往以自身形象(包括空間形式、節奏和秩序)和相關(guān)的裝飾手段來(lái)反映時(shí)代和社會(huì )特征,不同的室內空間表現不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術(shù)感染力。

 。玻覂妊b修設計:主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進(jìn)

  行處理,也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。

 。常覂任锢憝h(huán)境設計:這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理。

 。矗覂汝愒O藝術(shù)設計:主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。

  5.室內空間材料設計:筑空間是由一定實(shí)質(zhì)材料的界面所組成,選用不同材料的結構和圍護構件,按照材料,基本性能和力學(xué)規律圍合成的室內空間,具有滿(mǎn)足使用功能和人的審美要求雙重特征。運用不同材料,在室內出現不同形式的空間界面(如蓬波杜中心的金屬結構天棚、居室中的木屋架等)在室內產(chǎn)生各種形式的線(xiàn)、面、體等空間構成要素,這是材料與結構對室內環(huán)境產(chǎn)生的綜合影響。某些新材料構件的應用,如大型玻璃隔斷,使室內空間出現通透感,大大豐富了室內空間層次變化,這些都改變了傳統建筑形式和它的設計方法。所以從某種意義上講,室內空間的整體形象是材料,結構和空間共同體現的一種綜合性藝術(shù)形象。

  四、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)任務(wù)要求及實(shí)現預期目標分析

  任務(wù)要求:

  “為人民服務(wù),這正是室內設計社會(huì )功能的基石!边@次別墅的設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),我始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí),高度重視建筑美學(xué)原理,重視創(chuàng )造具有表現力和感染力的室內空間和形象,創(chuàng )造具有視覺(jué)愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境,使生活在現代社會(huì )高科技、高節奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡。

  目標分析:

  在設計的過(guò)程中必定存在矛盾錯綜復雜,問(wèn)題千頭萬(wàn)緒,我需要清醒地認識到以人為本,為人服務(wù),為確保人們的安全和身心健康,為滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需要作為設計的核心。當然也要從實(shí)際出發(fā)。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。

  五、完成畢業(yè)創(chuàng )作(設計)工作方案及進(jìn)度計劃

  工作方案:

  在設計前綜合運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻、寫(xiě)作、翻譯、繪圖、計算機應用等)。收集加工各種信息,獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己,培養自我勤奮、嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養自我的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)踐,使自己對綜合運用知識的能力,調查研究及應用文獻資料的能力,方案論證比較的能力,造型審美、創(chuàng )意表現能力等受到綜合訓練。

  進(jìn)度計劃:

  首先選好自己設計題目,主題。了解別墅是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型。最后配上詳細的文字說(shuō)明。

  第一周完成資料收集工作;

  第二周開(kāi)題;

  第三周完成項目設計;

  第三周設計報告撰寫(xiě)設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯;

  六、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)總結

  一轉眼四年就過(guò)去了,這次的畢業(yè)設計,對我來(lái)說(shuō)是一次很大但是很好的考驗。也是這四年來(lái)對室內設計知識的一個(gè)總結。我會(huì )盡自己最大的努力,來(lái)對付重重困難。并且會(huì )嚴格要求自己,每個(gè)細節都會(huì )認真仔細的去完成。也會(huì )通過(guò)這次的設計,學(xué)到更多、更新的室內設計知識,充實(shí)自己的設計概念。最后交給老師們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。也給自己以后的設計道路上,增添一份自信的力量

室內設計開(kāi)題報告4

  20xx年的時(shí)候,我跟著(zhù)指導老師來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習,xx公司是一家很不錯的公司,在這里實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了很多室內設計方面的技巧,也結識了許多新朋友,現將這段時(shí)間的經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹一下。

  一、頂崗實(shí)習概述

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。

  樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助!

 。ㄒ唬⿲(shí)習企業(yè)介紹:

  xx公司是一家集室內設計施工于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司。本公司自創(chuàng )建以來(lái)始終秉承:“尊重建筑結構、設計健康生活方式、打造時(shí)尚環(huán)保生活空間”的經(jīng)營(yíng)理念;以“一心、一體、一方”的團隊精神。為客戶(hù)原創(chuàng )精典設計、打造優(yōu)良生活居家。

 。ǘ⿲(shí)習崗位介紹

  在公司我擔任室內設計師,以CAD平面和立面施工布置圖,與3DMAX三維效果圖為主。

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  目前我是想繼續在該公司繼續實(shí)習,慢慢發(fā)展。

  二、室內設計崗位的實(shí)習報告

  這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習。本次實(shí)習為了擴展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,位畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。

  在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專(zhuān)業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學(xué)習提高。把自己培養成適應企業(yè)適應公司的員工。認真并按時(shí)完成所規定實(shí)習內容,實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告和實(shí)習感受偶,以利于鞏固實(shí)習效果和提高獨立思考能力。

  這次設計院實(shí)習是對我的前三年理論專(zhuān)業(yè)學(xué)習的鞏固。通過(guò)這次實(shí)習我系統掌握了室內外環(huán)境設計及施工圖的繪制方法,進(jìn)一步更好的學(xué)習室內設計與環(huán)境設計工作中裝飾制造、設備、材料等相關(guān)知識的運用。

  熟練掌握進(jìn)了CAD、3DMAX、PS、等軟件的運用一學(xué)習并提高計算機繪圖技能,了解室內外環(huán)境設計業(yè)務(wù)范圍及相關(guān)管理手段與工程程序。這一實(shí)習對提高我在生產(chǎn)實(shí)踐中分析與解決問(wèn)題的能力,提高室內外環(huán)境設計的時(shí)間能力與建筑評價(jià)水平具有及其重要的意義。也讓我更深刻的認識了自己的行業(yè)性質(zhì)。

  其實(shí),我以前對室內外裝飾環(huán)境設計的理解是很狹隘的。在設計過(guò)程中,遇到不少難題,對于一位家具設計專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設計的學(xué)生來(lái)說(shuō),設計一個(gè)招牌或名片應該沒(méi)有多大問(wèn)題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

  這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關(guān)設計軟件。在網(wǎng)上收集的過(guò)程中,增加室內知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單,但自己做起來(lái)真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn),反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺(jué)鑒賞能力。

  第一階段開(kāi)始,我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛(ài)好,還有公司的引導,我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始,慢慢的懂得室內視覺(jué)上的知識,慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著(zhù)別人畫(huà)了,學(xué)會(huì )了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開(kāi)始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

  第三階段,就開(kāi)始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫(huà)施工圖,不但要會(huì )繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(cháng)度、高度、等比例大!現在正著(zhù)重在這一方塊的工作中。實(shí)除了上面的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫(huà)冊、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。

  短短的幾個(gè)月,我對xx公司有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。

  我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。

  然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)設計應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對室內設計方面的知識了解的太少了,第一天上班用CAD畫(huà)的平面布置圖就有問(wèn)題,平面布置圖其實(shí)不復雜畫(huà)出來(lái)就復雜了,但是要讓別人看的懂,所以必須在標注方面要標注清楚。要不然別人真不知道我畫(huà)的是什么。

  在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了室內設計的過(guò)程中要注意的許多方面。依據不同客戶(hù)的喜好還有不同客戶(hù)的要求,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號。

  三、頂崗實(shí)習報告的結構及要求

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調,明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等。

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內透視圖;

 。5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲。

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一。

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四、實(shí)習感想

  通過(guò)這次為時(shí)5個(gè)月的實(shí)習,我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。

 。1)有全面的綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。

 。2)有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。

 。3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

 。4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

 。5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。

 。6)重視概念設計,風(fēng)格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

 。7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對某種文化境界的體味和追求。

 。8)好的人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

 。9)重視對市場(chǎng)的調查:在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

 。10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設計師,創(chuàng )新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風(fēng)格。

  五、總結

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。

  室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問(wèn)題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn),這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著(zhù)上,舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。

  所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。

  這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀(guān)了公司的室內設計作品。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。

  而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

  現代家庭室內設計必須滿(mǎn)足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng )造一個(gè)共享空間滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內設計有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內設什與裝飾。

  這些基本因素主要有空間、色彩、線(xiàn)條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。這是在校期間最后一次實(shí)習我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號因此我很珍惜這次機會(huì )在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財富會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著(zhù)舉足輕重的作用它將成為我人生的指南針激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候在一個(gè)完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會(huì )不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實(shí)證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了,這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步,對于我而言,這樣的一句話(huà)比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開(kāi)始的不知道該如何下手,到后來(lái)的輕車(chē)熟路,這有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當中我也在不斷地進(jìn)步著(zhù),這也就是我的收獲了。

  沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,對于大學(xué)生而言,我們不應該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應該在社會(huì )上多實(shí)踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實(shí)踐當中,只有我們親身體驗過(guò)才會(huì )有這樣的深刻體會(huì ),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì ),而不是措手不及。

  六、致謝

  衷心感謝xx公司能給我這么一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),使我在學(xué)習生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷。實(shí)習過(guò)程中的這次實(shí)踐讓我對學(xué)習的理論知識有了根基,提高了對專(zhuān)業(yè)知識的應用及拓展。實(shí)習工作也順利完成、感謝實(shí)習單位領(lǐng)導的指導!當然我也要感謝我的指導老師的認真指導和幫助。

  指導老師淵博的知識和嚴謹的教學(xué)態(tài)度及對學(xué)生的悉心指導都讓我受益匪淺!在此感謝我的學(xué)校和實(shí)習單位給我的這么一次實(shí)習機會(huì ),讓我在人生的道理上邁出了堅實(shí)的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,使自己能夠更好更快的適應工作,走上工作崗位。并將牢記校訓:“知行合一”在生活工作中做到真正的“知行合一”!

室內設計開(kāi)題報告5

  在20xx年里,在老師的幫助下我參加了頂崗實(shí)習,在不斷地實(shí)習中得到了更好的進(jìn)步。今年我實(shí)習的地方是xx設計研究院,這是一個(gè)充滿(mǎn)熱情與工作激情的地方,很多的現實(shí)情況我們在學(xué)校是沒(méi)有遇到過(guò)的,在外面的實(shí)習單位我們清楚地了解到一間企業(yè)的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們在企業(yè)所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫(huà)的每一條線(xiàn)條都要付責任。

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在xx的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、認知地位

  在企業(yè)實(shí)習的這段時(shí)間里,我在企業(yè)主要負責畫(huà)cad圖紙。我想這些對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機會(huì ),因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我企業(yè)的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會(huì )影響力,因為對于新生的企業(yè),社會(huì )影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

  在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì )了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門(mén)在于多與企業(yè)部門(mén)的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的接受前輩的建議。

  三、認知專(zhuān)業(yè)

  在實(shí)習的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì )之中的不易與艱難。室內設計是個(gè)苦差使,每個(gè)設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我現在也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習的行業(yè),室內設計要提高生活審美質(zhì)量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認為室內設計工作者不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個(gè)室內設計師,我深深的體會(huì )到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

  四、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)這次是社會(huì )實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì )經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì )實(shí)踐是有效的增加社會(huì )閱歷的捷徑了。那么對于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專(zhuān)業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專(zhuān)業(yè)投入了很大的熱情。對于將來(lái)的工作也是有著(zhù)很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習生活過(guò)程之中,針對這次實(shí)習過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類(lèi)似于對于室內設計的相關(guān)軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!同時(shí)我也感謝學(xué)校給予我們知識和實(shí)踐的機會(huì )以及企業(yè)對我們學(xué)生的照顧,謝謝你們!

室內設計開(kāi)題報告6

  一、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)題目:

  室內空間設計——xx

  二、創(chuàng )作(設計)的目的及意義:

  目的:

  室內設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。我要在這次設計的過(guò)程中,不斷發(fā)現設計與生活的結合技巧。不斷破傳統的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。

  意義:

  自從人類(lèi)有了建筑活動(dòng),室內就是人們生活的主要場(chǎng)所,并開(kāi)始對室內環(huán)境有所要求。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務(wù)就是綜合運用技術(shù)手段,考慮周?chē)h(huán)境因素的作用,充分利用有利條件,積極發(fā)揮創(chuàng )作思維,創(chuàng )造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境。

  三、創(chuàng )作(設計)表達的內容:

  室內設計是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理,創(chuàng )造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿(mǎn)足相應的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng )造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的 。

 。保臻g形象設計,就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理,對建筑所界定的內部空間進(jìn)行二次處理,并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,重新闡釋尺度和比例關(guān)系,并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決。

 。玻覂妊b修設計,主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進(jìn)行二次處理,也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。

 。常覂任锢憝h(huán)境設計,這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理。

 。矗覂汝愒O藝術(shù)設計,主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。

  我所設計得木林風(fēng)反映正氣凌然這個(gè)主題,選擇中式設計,格局干凈利落。整個(gè)空間也體現正氣,是個(gè)正方的設計。進(jìn)門(mén)右手邊是并排三間臥室,左手邊則是寬敞的客廳,客廳連著(zhù)開(kāi)放式的陽(yáng)臺。格局安排錯落有秩。通風(fēng)采暖都在考慮之中,客廳向陽(yáng),陽(yáng)臺開(kāi)闊,有利于通風(fēng)采暖。裝修風(fēng)格選擇現代中式風(fēng)格。家具,裝飾品選擇中國特色和現代設計特色。整體色彩比較莊重。

  四、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)任務(wù)要求及實(shí)現預期目標分析:

  任務(wù)要求:

  “為人民服務(wù),這正是室內設計社會(huì )功能的基石!边@次三室一廳的設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),我始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí),高度重視建筑美學(xué)原理,重視創(chuàng )造具有表現力和感染力的室內空間和形象,創(chuàng )造具有視覺(jué)愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境,使生活在現代社會(huì )高科技、高節奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡。

  目標分析:

  在設計的過(guò)程中必定存在矛盾錯綜復雜,問(wèn)題千頭萬(wàn)緒,我需要清醒地認識到以人為本,為人服務(wù),為確保人們的安全和身心健康,為滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需要作為設計的核心。當然也要從實(shí)際出發(fā)。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。

  五、完成畢業(yè)創(chuàng )作(設計)工作方案及進(jìn)度計劃:

  工作方案:

  在設計前綜合運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻、寫(xiě)作、翻譯、繪圖、計算機應用等)。收集加工各種信息,獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己,培養自我勤奮、嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養自我的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。 通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)踐,使自己對綜合運用知識的能力,調查研究及應用文獻資料的能力,方案論證比較的能力,造型審美、創(chuàng )意表現能力等受到綜合訓練。

  進(jìn)度計劃:

  首先選好自己設計題目,主題。了解三室一廳是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型。最后配上詳細的文字說(shuō)明。

  20xx.12—20xx.2 完成資料收集工作;

  20xx.3.7 -4.30畢業(yè)實(shí)習(結合畢業(yè)實(shí)習,開(kāi)展有關(guān)設計的調研,收集資料);

  5.3-5.9開(kāi)題;

  5.10 -5.23完成項目設計;

  5.24-6.6設計報告撰寫(xiě)設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯;

  6.21-6.27參加答辯參加答辯。

  六、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)總結:

  這次的畢業(yè)設計,對我來(lái)說(shuō)是一次很大但是很好的考驗。也是這三年來(lái)對裝潢設計知識的一個(gè)總結。我會(huì )盡自己最大的努力,來(lái)對付重重困難。并且會(huì )嚴格要求自己,每

  個(gè)細節都以認真得、投入得精神狀態(tài)去完成。也會(huì )通過(guò)這次的設計,學(xué)到更多、更新的裝潢設計知識。不僅充實(shí)自己的設計概念,還會(huì )在實(shí)踐中理解理論與實(shí)踐的相結合所產(chǎn)生的不可忽視的力量。最后交給老師們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。也給自己以后的設計道路上,增添一份自信的力量。

室內設計開(kāi)題報告7

  一、課題目的意義:

  辦公空間是我們每個(gè)人都非常熟悉的空間類(lèi)型,對于室內設計師而言,又是一種非常重要的空間類(lèi)型,具有面廣量大的特點(diǎn)。隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構的調整和經(jīng)濟的發(fā)展,越來(lái)越多的人進(jìn)入辦公空間工作,辦公空間室內設計已經(jīng)越來(lái)越引起業(yè)內人士的注意。

  公司的不同性質(zhì)決定辦公場(chǎng)所的設計定義,一個(gè)好的辦公空間設計能給客戶(hù)帶來(lái)對公司的最直接印象,以及公司的文化和形象定位,能給人以強烈的視覺(jué)感受,為公司樹(shù)立形象和品牌。企業(yè)要通過(guò)辦公空間展現個(gè)性、提升形象、提高工作效率;員工要在辦公室中心情舒暢、精力充沛;設計師要靠獨特的設計、到位的把握去贏(yíng)得人們的認可……今天的企業(yè)正在積極的人性化、人文化和感性化,這就為辦公空間的設計提出了更高的要求。

  在快節奏的信息化時(shí)代,辦公空間的功能變的更加多元化,現代開(kāi)敞式辦公空間不再是靜止、孤立、冷漠的狀態(tài),而是更加注重人在空間中的行為、心理因素;注重空間的生態(tài)化和可持續發(fā)展;注重人與人之間的互動(dòng)和交流。遵循"以人為本"的原則,改善人們的工作環(huán)境。

  二、主要設計(研究)內容:

  如果說(shuō)住宅是溫暖的、親情的、具有休息意味的地方,那么辦公室則是理性的工作場(chǎng)所,是競爭和級別分明的地方。在辦公室的裝飾中,需要考慮辦公室本身的功能性,以及眾多的辦公設備,同時(shí)需要注意的是裝飾設計不被硬性、教條的模式所約束,應當力求營(yíng)造理性的、合乎人性化的現代辦公室氛圍。

  通過(guò)老師的指導,我將畢業(yè)設計初步定位為辦公空間設計,設計對象為某設計公司。應公司負責人的要求,我將設計風(fēng)格定位為現代風(fēng)格。

  該公司位于商業(yè)繁華地段的綜合大廈7樓,占地面積400多平米。在考慮公司性質(zhì)的基礎上,我在平面規劃中遵循實(shí)用、功能需求和人性化管理充分結合的原則。在設計中,以點(diǎn)線(xiàn)面為主題,造型比較夸張,都以直線(xiàn)分割為主,既結合辦公需求和工作流程,科學(xué)合理的劃分職能區域,也考慮員工與領(lǐng)導之間、職能區域之間的相互交流。材料運用大方、簡(jiǎn)潔、環(huán)保,耐磨的現代材料,在照明采光上使用全局照明,能滿(mǎn)足辦公的需要。經(jīng)過(guò)精心的設計,在滿(mǎn)足各種辦公工作需要的同時(shí),又能簡(jiǎn)潔,美觀(guān),大方的充分體現出企業(yè)的形象與現代感。

  "創(chuàng )格",顧名思義,在造型上,我以方格為代表的幾何形體為主。點(diǎn)、線(xiàn)、面之間的構成,使畫(huà)面產(chǎn)生運動(dòng)、節奏、進(jìn)深、整齊等效果,也可以產(chǎn)生重復、近似、漸變等變化,色彩方面大膽的運用黑色、白色和紅色,在視覺(jué)效果上給人以強烈的沖擊力。使整個(gè)空間呈現現代企業(yè)辦公環(huán)境的文化氛圍。

  我希望通過(guò)這次設計,增加對辦公空間的了解,在滿(mǎn)足空間實(shí)用性的同時(shí),對設計進(jìn)行更大的提升,合理利用、劃分空間,將體貼的個(gè)性化設計、健康的綠色設計及能不斷延伸的可持續發(fā)展設計都可以與辦公空間設計相結合;鞏固在校期間所學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,并運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和相應技能解決實(shí)際問(wèn)題;培養自己樹(shù)立正確的設計思想、嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),了解設計流程,提高制圖技能。

室內設計開(kāi)題報告8

  一、選題的依據

  現代化的室內設計要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現代化的人覺(jué)得現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活、現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現代化的風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結構的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果,F代化的風(fēng)格在材料上,首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上,會(huì )把機構組織暴露在外,注重室內外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調色,并搭配其他顏色的家具,表現個(gè)性及張力。

  簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。比較多采用黑、白、灰等中間色為基調色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

  二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問(wèn)題

  (一)主要內容:

  1、將120平方的戶(hù)型設計成現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內空間;客戶(hù)是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

  2、現代化的室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現;

  密斯凡得羅提出"less is more",并由"少即是多"衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導"簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單"的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現出工業(yè)化社會(huì )獨有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。

  現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn):

 。1)室內空間開(kāi)敞、內外通透,在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

 。2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。

 。3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì )增加建筑造價(jià),強調形式應更多地服務(wù)于功能。

 。4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件,門(mén)窗尺寸根據模數制系統設計。

 。5)室內常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。

  現代化的簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn):

 。1)強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代化的風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

 。2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代化的風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。

 。3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代化的風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代化的風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

  現代化的簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):

  現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設計獨特甚至是極富創(chuàng )意和個(gè)性的飾品都可以成為現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。

  (二)擬解決的主要問(wèn)題

  從戶(hù)型方面看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現代化的人的居住理念、并從中體現現代化的室內裝飾行為中的人性化設計與現代化的室內裝飾行為的關(guān)系、

  1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個(gè)陽(yáng)臺?臻g布局比較合理。在設計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設計中減小了主衛的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區分。而書(shū)房的位置在廚房的對面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設計中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

  2、從風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設,到軟裝的家具和裝飾品的選購,無(wú)不體現現代化的簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實(shí)用的設計。

  3、人性化的設計也是本次設計中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設計體現人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。

  三、課題研究方法及實(shí)施方案

  (一)研究的方法:

  1、大量收集與本設計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;

  2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;

  3、確定設計定位,繪制草圖;

  4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導后進(jìn)行改良設計、

  (二)實(shí)施方案:

  1、認真的閱讀設計任務(wù)書(shū),明確設計任務(wù);

  2、收集空間規劃設計的相關(guān)資料,并對戶(hù)型進(jìn)行詳細的分析;

  3、結合戶(hù)型的分析,對方案進(jìn)行構思;

  4、對構思進(jìn)行討論,對方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規劃方案;

  5、完成總平面cad圖、立面圖;

  6、完成效果圖的繪制和設計說(shuō)明的編寫(xiě);

  7、完成空間規劃設計和文本制作;

  四、進(jìn)度安排:

  一、20xx年11月———教師設計課題準備及匯總;

  二、20xx年12月———學(xué)生選題、匯總及調整;

  三、20xx年1 月———畢業(yè)設計課題下達(提供學(xué)生詳細設計資料,包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計課題、選題匯總資料;

  四、20xx年2月—5月23日———頂崗實(shí)習期間須完成的畢業(yè)設計任務(wù)

  1、20xx年3 月上旬———要求上交開(kāi)題報告;

  2、20xx年3 月下旬———設計草案,完成初期檢查;

  3、20xx年4 月———全部施工圖紙,完成中期檢查;

  4、20xx年5 月上旬———效果圖、展板、設計說(shuō)明、PPT等資料;

  五、20xx年5 月24日———6月16日

  1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調整或完善畢業(yè)設計;

  2、指導教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

室內設計開(kāi)題報告9

  一、選題的背景和意義

  自從中國加入世貿組織以來(lái),中國的快速發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。發(fā)展的背后是各行各業(yè)對人才日益增長(cháng)的需求和人們日益增長(cháng)的壓力。尤其是代表中國新一代力量的80后和90后大學(xué)生,在強大的工作和住房雙重壓力下,為社會(huì )主義建設而奮斗。他們的住房問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。蜂巢公寓(蜂巢公寓)是一套快速緊湊的公寓,旨在解決一些目前正在找工作的畢業(yè)生的租房困難。希望實(shí)現高節約空和運營(yíng)成本、低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。整套設施不僅滿(mǎn)足了大學(xué)生的需求,還為他們提供了心理和保健,打破了空之間的共同思維模式,創(chuàng )造了一種新型的快節奏開(kāi)放式生態(tài)住宅空。社區生態(tài)景觀(guān)設計是其重要組成部分之一。

  當人們面臨學(xué)習、工作和生活的壓力時(shí),他們總是渴望找到一個(gè)放松和生活的地方來(lái)緩解緊張,調節情緒,融入美麗寧靜的生活空來(lái)享受平靜和安逸。為創(chuàng )造一個(gè)自然、和諧、健康、舒適的生活環(huán)境,追求建筑與景觀(guān)的融合和自然與人的和諧共處,它隨著(zhù)時(shí)代背景和意識形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展,呈現出新的特點(diǎn)。

  二、課題的重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)

  蜂窩公寓社區的意義在于以較低的成本最大限度地解決大學(xué)生和外來(lái)人口的暫住問(wèn)題。因此,如何以較低的成本建造功能性較強的公寓樓是一個(gè)難點(diǎn)。這不僅要考慮材料的使用,還要最大限度地滿(mǎn)足它們應有的需求。

  同時(shí),環(huán)境保護也是本項目的重點(diǎn)。環(huán)境保護和節能一直是當今的熱門(mén)話(huà)題之一。如何合理使用和搭配材料,設計出環(huán)保節能的公寓樓,也是該項目成功實(shí)現的重要突破。

  以建筑設計為重點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現在以下幾個(gè)方面:利用太陽(yáng)能等可再生能源,注重自然通風(fēng)、自然采光和遮陽(yáng),采用多種綠化方法改善小氣候,采用大跨度光結構增強空之間的適應性,水循環(huán)利用,垃圾分類(lèi)處理,充分利用建筑垃圾等。從以上幾個(gè)方面可以看出,無(wú)論哪一個(gè)方面需要多種類(lèi)型的工作的配合,如結構、設備、園林等類(lèi)型的工作,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的充分配合都是可以實(shí)現的。

  三、文獻綜述(或研究報告)

  當今世界,人口急劇增加,資源急劇減少,生態(tài)失衡,環(huán)境遭到嚴重破壞。人類(lèi)生存和發(fā)展以及全球環(huán)境問(wèn)題加劇。生態(tài)危機幾乎已經(jīng)到了迫在眉睫的地步。面對嚴峻的現實(shí),人們不得不重新審視和判斷我們現在堅持的城市發(fā)展理念和價(jià)值體系。

  為了建筑、城市和景觀(guān)環(huán)境的“可持續性”,建筑、城市規劃和景觀(guān)建筑學(xué)科開(kāi)始思考可持續人居環(huán)境的建設。許多有識之士已經(jīng)意識到人類(lèi)是自然系統的一部分,與他們所支持的環(huán)境密切相關(guān)。在城市發(fā)展和建設過(guò)程中,生態(tài)問(wèn)題必須得到優(yōu)先考慮,并與經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展放在同等重要的位置。與此同時(shí),我們需要有更高的遠見(jiàn),全面考慮合理利用有限的資源,也就是說(shuō),我們今天的發(fā)展應該是“在不損害子孫后代滿(mǎn)足其需求的能力的情況下,滿(mǎn)足當前需求的發(fā)展”這是1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會(huì )議《里約熱內盧宣言》中提出的可持續發(fā)展思想的基本內涵。這是人類(lèi)社會(huì )的共同選擇,也是我們所有行為的準則。建筑及其建筑環(huán)境在人類(lèi)對自然環(huán)境的影響中起著(zhù)重要作用。因此,符合可持續發(fā)展原則的設計需要綜合考慮資源和能源的利用效率、對健康的影響以及材料的選擇,以滿(mǎn)足可持續發(fā)展原則的要求。近年來(lái),生態(tài)建筑與生態(tài)城市建設理論以自然生態(tài)學(xué)原理為基礎,探索人、建筑與自然的關(guān)系,為人類(lèi)創(chuàng )造最舒適、合理、可持續的環(huán)境。生態(tài)建筑是21世紀建筑設計的發(fā)展方向。

  經(jīng)典案例:

  馬來(lái)西亞米那亞大廈主要(生態(tài))設計特色;

  1.空中間的花園從一個(gè)三層的植物綠化護堤開(kāi)始,沿著(zhù)建筑表面盤(pán)旋而上。(在平面上每三層凹進(jìn)去并在空中建立花園,直到建筑物的屋頂)

  2.中庭使涼爽空的空氣能夠穿過(guò)建筑物的過(guò)渡空房間。

  3.綠色種植為建筑提供陰涼和富氧環(huán)境空

  4.彎曲的玻璃墻調節南北兩側建筑的日輻射熱。結構細節使淺綠色玻璃成為通風(fēng)過(guò)濾器,從而防止房間完全封閉。

  5.辦公室的每一層都配有一個(gè)外部陽(yáng)臺和一扇高入口的滑動(dòng)玻璃門(mén),以控制自然通風(fēng)的程度。

  6.所有建筑中的電梯和廁所都是自然采光和通風(fēng)的。

  7.屋頂平臺由鋼和鋁支撐結構覆蓋,同時(shí)為屋頂游泳池和頂部體育場(chǎng)的弧形屋頂提供遮陽(yáng)和自然照明(未來(lái)安裝太陽(yáng)能電池的可能性)

  8.封閉的房間形成一個(gè)核心桶,通過(guò)空之間的設置消除空之間的黑暗。一套自動(dòng)檢測系統用于降低設備和空調節系統的能耗。

  原有的生態(tài)建筑設計是在經(jīng)濟、低技術(shù)條件下,不使用或很少使用現代技術(shù)手段,實(shí)現生態(tài)化的目標。然而,這類(lèi)建筑的能效和可持續性并不理想,缺乏普遍性。與此同時(shí),停滯不前的生態(tài)技術(shù)。這不是可持續的生態(tài)觀(guān)。因此,我們應該考慮將現代生態(tài)技術(shù)應用于普通建筑設計,即“適宜技術(shù)”。

  “適宜技術(shù)”是一種具有一定適用性和普適性的技術(shù),根據不同環(huán)境具有一定地域特征的生態(tài)建筑應該成為研究的重點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō),生態(tài)建筑設計是從滿(mǎn)足基本生活環(huán)境的要求出發(fā),通過(guò)“適宜技術(shù)”的設計方法,利用當地資源,結合適宜的經(jīng)濟技術(shù)來(lái)實(shí)現可持續發(fā)展的目標。

  將生態(tài)建筑設計從“原創(chuàng )”轉變?yōu)椤斑m宜技術(shù)”通常有三種方式:一是改造傳統技術(shù);第二是改革和調整先進(jìn)技術(shù),以滿(mǎn)足適當技術(shù)的需要。三是進(jìn)行實(shí)驗研究,并直接應用于適當的技術(shù)。

  參考:

  [1]俞空見(jiàn)譯,景觀(guān)設計,中國建筑工業(yè)出版社,20xx.8

  [2]王曉俊,西方現代園林設計,東南大學(xué)出版社,20xx.3

  [3]吳家華,環(huán)境設計綱要,重慶大學(xué)出版社,20xx

  [4]西蒙茲·喬,《21世紀的花園城市:創(chuàng )造宜居城市環(huán)境》,遼寧科技出版社,20xx年。

  [5]彼得·沃克,[極簡(jiǎn)主義花園。航天制造出版社,1997

室內設計開(kāi)題報告10

  一、選題的依據

  現代室內設計要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現代人覺(jué)得現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活,F代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結構的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果,F代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上,會(huì )把機構組織暴露在外,注重室內外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調色,并搭配其他顏色的家具,表現個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

  二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問(wèn)題

  (一)主要內容:

  1、將120平方的戶(hù)型設計成現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內空間;客戶(hù)是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現代簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

  2、現代室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現;

  密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現出工業(yè)化社會(huì )獨有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn):

  (1)室內空間開(kāi)敞、內外通透,在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

  (2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。

  (3)盡可不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì )增加建筑造價(jià),強調形式應更多地服務(wù)于功能。

  (4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件,門(mén)窗尺寸根據模數制系統設計。

  (5)室內常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。

  現代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn):

  (1)強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

  (2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。

  (3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代風(fēng)格的家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

  現代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝的風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設計獨特甚至是極富創(chuàng )意和個(gè)性的飾品都可以成為現代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。

  (二)擬解決的主要問(wèn)題:從戶(hù)型上看,空間的布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現代人的居住理念。并從中體現現代室內裝飾行為中的人性化設計與現代室內裝飾行為的關(guān)系。

  1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個(gè)陽(yáng)臺?臻g布局較合理。在設計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設計中減小了主衛的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區分。而書(shū)房的位置在廚房的對面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設計中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

  2、從風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設,到軟裝的家具和裝飾品的選購,無(wú)不體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實(shí)用的設計。

  3、人性化的設計也是本次設計中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設計體現人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。

  三、課題研究方法及實(shí)施方案

  (一)研究的方法:

  1、大量收集與本設計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;

  2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;

  3、確定設計定位,繪制草圖;

  4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導后進(jìn)行改良設計。

  (二)實(shí)施方案:

  1、認真的閱讀設計任務(wù)書(shū),明確設計任務(wù);

  2、收集空間規劃設計的相關(guān)資料,并對戶(hù)型進(jìn)行詳細的分析;

  3、結合戶(hù)型的分析,對方案進(jìn)行構思;

  4、對構思進(jìn)行討論,對方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規劃方案;

  5、完成總平面cad圖、立面圖;

  6、完成效果圖的繪制和設計說(shuō)明的編寫(xiě);

  7、完成空間規劃設計和文本制作;

  四、進(jìn)度安排:

  一、*****年11月---教師設計課題準備及匯總;

  二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調整;

  三、*****年1 月---畢業(yè)設計課題下達(提供學(xué)生詳細設計資料,包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計課題、選題匯總資料;

  四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習期間須完成的畢業(yè)設計任務(wù)

  1、****年3 月上旬---要求上交開(kāi)題報告;

  2、****年3 月下旬---設計草案,完成初期檢查;

  3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;

  4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設計說(shuō)明、ppt等資料;

  五、****年5 月24日---6月16日

  1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調整或完善畢業(yè)設計;

  2、指導教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

  3、學(xué)生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤(pán),并完成畢業(yè)答辯等。

  五、預期的階段成果及最終成果

  (一)預期的階段成果

  1、準備階段

  結合設計主題完成場(chǎng)地的測繪和設計方案的構思,方案確定與修改。

  2、設計階段

  按時(shí)完成總體的規劃設計,總體規劃設計進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設計是最終成果?傮w的規劃設計主要包括方案設計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

  3、深化和整理階段

  完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設計說(shuō)明及圖冊排版,制作目錄。

  (二)最終成果

  完成設計說(shuō)明的編寫(xiě)并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設計。即設計圖紙一套:設計說(shuō)明、平面圖、立面圖、效果圖。

  六、開(kāi)題理由:

  現代人快節奏、高頻率、滿(mǎn)負荷,已讓人到了無(wú)可復加的接受地步。人們在日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調節轉換精神的空間,這是人們在互補意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀80年代中期對復古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎上發(fā)展起來(lái)的,90年代初期,開(kāi)始融入室內設計領(lǐng)域。本設計旨在以簡(jiǎn)潔的表現形式來(lái)滿(mǎn)足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求。我將在此基礎上對此做進(jìn)一步的研究。

  我已完成畢業(yè)設計與設計說(shuō)明撰寫(xiě)的前期準備工作,可以在此基礎上進(jìn)行正式的設計,現申請開(kāi)題。

室內設計開(kāi)題報告11

  在20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的知道,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識,購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結合,盡快讓自己適應工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:

  由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問(wèn)題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn),這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著(zhù)上,舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在?悼萍加邢薰緦(shí)習期間就遇到了一個(gè)公司VI設計的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的知道設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、知道市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,知道了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀(guān)了公司的室內設計作品。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的知道了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的`客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不知道設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  通過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

  現代家庭室內設計必須滿(mǎn)足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng )造一個(gè)共享空間滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內設計有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線(xiàn)條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

  1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細致的知道。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。

  2、空間:居室空間作為家庭室內設計的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè )、會(huì )客、團聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內設計的任務(wù)就是在居室空間里,要為現代生活的秩序創(chuàng )造一個(gè)良好的條件?臻g形象有著(zhù)自己的規律性和內涵的幾何原則?臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。

  3、色彩:色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進(jìn)行全面認真的推敲,使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協(xié)調,才能取得令人滿(mǎn)意的室內效果。

  4、線(xiàn)條與質(zhì)感:線(xiàn)條是統一室內各部分或房間相互聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。垂直線(xiàn)條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué),水平線(xiàn)條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長(cháng)的水平窗臺,窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來(lái)形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺(jué),質(zhì)感粗糙的往往使人感覺(jué)穩重、沉著(zhù)或粗獷;細滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì )給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運用材質(zhì)的變化,往往能加強室內設計的藝術(shù)表現力。

  5、采光與照明:在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過(guò)光來(lái)表現,光能改變空間的個(gè)性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類(lèi),室內自然光或燈光照明設計,在功能上滿(mǎn)足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。室內照明的表現必須根據室內設計的要求,確定布局形式,光源類(lèi)型,燈具類(lèi)型,配光方式以及室內的裝飾、色彩、家具、陳設等風(fēng)格上的協(xié)調統一。體現實(shí)用與裝飾相結合,來(lái)增強室內空間的藝術(shù)氣氛。

  6、家具與陳設:在室內設計中,家具有著(zhù)舉足輕重的作用,是現代室內設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿(mǎn)足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達到功能分區明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設藝術(shù),有著(zhù)廣泛的社會(huì )基礎,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類(lèi)陳設品。綜合家具、裝飾品和各類(lèi)日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內空間得到合理的分配和運用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。

  7、綠化:室內綠化可調節溫、濕度、凈化室內環(huán)境,組織空間構成,使室內空間更有生氣、有活力,以自然美增強內部環(huán)境表現力。植物的綠色具有生命力,既活潑又生動(dòng),會(huì )帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內環(huán)境協(xié)調,仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺(jué)。

  在公司設計部實(shí)習期間,我主要是針對個(gè)人的體會(huì )做一下總結:

  首先要有好的心態(tài),剛到設計部一定會(huì )在各個(gè)方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問(wèn)題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要知道團隊成員在設計中的職責。要急時(shí)的與團隊的成員進(jìn)行溝通。好的設計是通過(guò)團隊成員之間的相互溝通才能設計出來(lái)的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節,把每一個(gè)環(huán)節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

  要多向前輩學(xué)習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過(guò)程中可以學(xué)習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來(lái)好的設計靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛生,要多用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )尊敬每一個(gè)人。賤書(shū)賤夫,要懂得尊重書(shū)籍,從書(shū)籍中學(xué)習設計大師的設計方法,知道設計的思路以及設計的形式。

  通過(guò)這次實(shí)習總結出以下幾點(diǎn):

  1、找工作如果條件允許的話(huà),找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

  2、找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒(méi)有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

  3、工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習慣。

  4、出來(lái)工作無(wú)論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,

  你的前途就有多大,沒(méi)有一個(gè)成功人士是靠著(zhù)自己去成功的,懂得借助外力,才能及時(shí)把握機會(huì ),讓工作事半功倍。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面主要有以下幾點(diǎn):

  1。有全面綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人空間。

  2、有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚責任。

  3、細致入微追求:室內設計師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細節對細節處理關(guān)系到整個(gè)室內空間設計成敗越是簡(jiǎn)約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。

  4、有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

  5、要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機。

  6、重視概念設計風(fēng)格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個(gè)性特征是有別于其他設計方案根本著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下獨特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

  7、對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng )造現代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。

  8、好人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

  9、重視對市場(chǎng)調查:在市場(chǎng)調查基礎上對人在即將設計空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設同時(shí)考慮現代技術(shù)應用對動(dòng)作、行為影響這種假設和分析會(huì )引出將要面對設計一些問(wèn)題比如:流線(xiàn)設計問(wèn)題、空間設置問(wèn)題、陳設問(wèn)題、設備配置問(wèn)題、色彩和造型問(wèn)題以及照明問(wèn)題、污染問(wèn)題等等。

  10、形成風(fēng)格:作為設計師創(chuàng )新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面設計畢竟是造型藝術(shù)設計發(fā)展有畫(huà)圖過(guò)程對個(gè)性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風(fēng)格。

  在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì )到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習的這段時(shí)間,不管是我的專(zhuān)業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來(lái)到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實(shí)習的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的知道,同時(shí)還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種專(zhuān)業(yè)知識的知道,熟練對各種專(zhuān)業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養,鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

室內設計開(kāi)題報告12

  一.選題的依據

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和室內空間組織、結構的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果,F代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上,會(huì )把機構組織暴露在外,注重室內外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調色,并搭配其他顏色的家具,表現個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

  二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問(wèn)題

  (一)主要內容:1.將120平方的戶(hù)型設計成現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內室內空間;客戶(hù)是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現代簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

  2.現代室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現;

  密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現出工業(yè)化社會(huì )獨有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的室內空間內外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格風(fēng)格:

  (1)室內室內空間開(kāi)敞、內外通透,在室內空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

  (2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。

  (3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì )增加建筑造價(jià),強調形式應更多地服務(wù)于功能。

  (4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件,門(mén)窗尺寸根據模數制系統設計。

  (5)室內常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。

  現代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格:

  (1)強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代風(fēng)格家具的風(fēng)格。

  (2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。

  (3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

  現代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格:

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設計獨特甚至是極富創(chuàng )意和個(gè)性的飾品都可以成為現代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。

  (二)擬解決的主要問(wèn)題:從戶(hù)型上看,室內空間布局趨向合理,首先保證原室內空間的合理性,其次盡可能大合理利用室內空間,從硬裝和軟裝各方面體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的風(fēng)格,符合現代人的居住理念.并從中體現現代室內裝飾行為中的人性化設計與現代室內裝飾行為的關(guān)系.

  1、從室內空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個(gè)陽(yáng)臺。室內空間布局較合理。在設計中,注意的是主臥的室內空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設計中減小了主衛的室內空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區分。而書(shū)房的位置在廚房的對面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設計中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

  2、從風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設,到軟裝的家具和裝飾品的選購,無(wú)不體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實(shí)用的設計。

  3、人性化的設計也是本次設計中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設計體現人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。

  三、課題研究方法及實(shí)施方案

  (一)研究的方法:

  1、大量收集與本設計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;

  2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;

  3、確定設計定位,繪制草圖;

  4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導后進(jìn)行改良設計.

  (二)實(shí)施方案:

  1.認真的閱讀設計任務(wù)書(shū),明確設計任務(wù);

  2.收集室內空間規劃設計的相關(guān)資料,并對戶(hù)型進(jìn)行詳細的分析;

  3.結合戶(hù)型的分析,對方案進(jìn)行構思;

  4.對構思進(jìn)行討論,對方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎上最終確定室內空間規劃方案;

  5.完成總平面cad圖、立面圖;

  6.完成效果圖的繪制和設計說(shuō)明的編寫(xiě);

  7.完成室內空間規劃設計和文本制作;

  四、進(jìn)度安排:

  一、*****年11月---教師設計課題準備及匯總;

  二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調整;

  三、*****年1 月---畢業(yè)設計課題下達(提供學(xué)生詳細設計資料,包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計課題、選題匯總資料;

  四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習期間須完成的畢業(yè)設計任務(wù)

  1、****年3 月上旬---要求上交開(kāi)題報告;

  2、****年3 月下旬---設計草案,完成初期檢查;

  3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;

  4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設計說(shuō)明、ppt等資料;

  五、****年5 月24日---6月16日

  1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調整或完善畢業(yè)設計;

  2、指導教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

  3、學(xué)生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤(pán),并完成畢業(yè)答辯等.

  五、預期的階段成果及最終成果

  (一)預期的階段成果

  1.準備階段

  結合設計主題完成場(chǎng)地的測繪和設計方案的構思,方案確定與修改。

  2.設計階段

  按時(shí)完成總體的規劃設計,總體的規劃設計進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設計是最終成果?傮w的規劃設計主要包括方案設計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

  3.深化和整理階段

  完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設計說(shuō)明及圖冊排版,制作目錄。

  (二)最終成果

  完成設計說(shuō)明的編寫(xiě)并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設計。即設計圖紙一套:設計說(shuō)明、平面圖、立面圖、效果圖。

  六、開(kāi)題理由:

  現代人快節奏、高頻率、滿(mǎn)負荷,已讓人到了無(wú)可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調節轉換精神的室內空間,這是人們在互補意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀80年代中期對復古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎上發(fā)展起來(lái)的,90年代初期,開(kāi)始融入室內設計領(lǐng)域。本設計旨在以簡(jiǎn)潔的表現形式來(lái)滿(mǎn)足人們對室內空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎上對此做進(jìn)一步的研究。

  我已完成畢業(yè)設計與設計說(shuō)明撰寫(xiě)的前期準備工作,可以在此基礎上進(jìn)行正式的設計,現申請開(kāi)題。

室內設計開(kāi)題報告13

  一、選題的依據

  現代室內設計要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現代人覺(jué)得現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活、現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結構的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果,F代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上,會(huì )把機構組織暴露在外,注重室內外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調色,并搭配其他顏色的家具,表現個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現今的主流。

  二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問(wèn)題

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  1、將120平方的戶(hù)型設計成現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內空間;客戶(hù)是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現代簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

  2、現代室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現;

  密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現出工業(yè)化社會(huì )獨有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。 現代簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn):

 。1)室內空間開(kāi)敞、內外通透,在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。

 。2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。

 。3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì )增加建筑造價(jià),強調形式應更多地服務(wù)于功能。

 。4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件,門(mén)窗尺寸根據模數制系統設計。

 。5)室內常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。 現代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn):

 。1)強調功能性設計,線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對比強烈,這是現代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

 。2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛、不受拘束的感覺(jué)。 (3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。 現代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):

  現代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設計獨特甚至是極富創(chuàng )意和個(gè)性的飾品都可以成為現代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。

 。ǘ⿺M解決的主要問(wèn)題:

  從戶(hù)型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現代人的居住理念、并從中體現現代室內裝飾行為中的人性化設計與現代室內裝飾行為的關(guān)系、

  1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個(gè)陽(yáng)臺?臻g布局較合理。在設計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設計中減小了主衛的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區分。而書(shū)房的位置在廚房的對面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設計中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

  2、從風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設,到軟裝的家具和裝飾品的選購,無(wú)不體現現代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實(shí)用的設計。

  3、人性化的設計也是本次設計中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設計體現人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。

  三、課題研究方法及實(shí)施方案

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  1、大量收集與本設計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;

  2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;

  3、確定設計定位,繪制草圖;

  4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導后進(jìn)行改良設計、

 。ǘ⿲(shí)施方案:

  1、認真的閱讀設計任務(wù)書(shū),明確設計任務(wù);

  2、收集空間規劃設計的相關(guān)資料,并對戶(hù)型進(jìn)行詳細的分析; 3、結合戶(hù)型的分析,對方案進(jìn)行構思;

  4、對構思進(jìn)行討論,對方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規劃方案;

  5、完成總平面cad圖、立面圖;

  6、完成效果圖的繪制和設計說(shuō)明的編寫(xiě); 7、完成空間規劃設計和文本制作;

  四、進(jìn)度安排:

  1、*****年11月———教師設計課題準備及匯總;

  2、****年12月———學(xué)生選題、匯總及調整;

  3、*****年1 月———畢業(yè)設計課題下達(提供學(xué)生詳細設計資料,包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計課題、選題匯總資料;

  4、****年2月—5月23日———頂崗實(shí)習期間須完成的畢業(yè)設計任務(wù):

  1)****年3 月上旬———要求上交開(kāi)題報告;

  2)****年3 月下旬———設計草案,完成初期檢查;

  3)*****年4 月———全部施工圖紙,完成中期檢查;

  4)****年5 月上旬———效果圖、展板、設計說(shuō)明、ppt等資料;

  5、****年5 月24日———6月16日

  1)要求全體畢業(yè)生到校,修改、調整或完善畢業(yè)設計;

  2)指導教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

  3)學(xué)生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤(pán),并完成畢業(yè)答辯等

室內設計開(kāi)題報告14

  一、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)題目:

  室內空間設計——木林風(fēng)

  二、創(chuàng )作(設計)的目的及意義:

  1、目的:

  室內設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。我要在這次設計的過(guò)程中,不斷發(fā)現設計與生活的結合技巧。不斷破傳統的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。

  2、意義:

  自從人類(lèi)有了建筑活動(dòng),室內就是人們生活的主要場(chǎng)所,并開(kāi)始對室內環(huán)境有所要求。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務(wù)就是綜合運用技術(shù)手段,考慮周?chē)h(huán)境因素的作用,充分利用有利條件,積極發(fā)揮創(chuàng )作思維,創(chuàng )造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境。

  三、創(chuàng )作(設計)表達的內容:

 。、空間形象設計,就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理,對建筑所界定的內部空間進(jìn)行二次處理,并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,重新闡釋尺度和比例關(guān)系,并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決。

 。、室內裝修設計,主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進(jìn)行二次處理,也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。

 。、室內物理環(huán)境設計,這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理。

 。、室內陳設藝術(shù)設計,主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。

  我所設計得木林風(fēng)反映正氣凌然這個(gè)主題,選擇中式設計,格局干凈利落。整個(gè)空間也體現正氣,是個(gè)正方的設計。進(jìn)門(mén)右手邊是并排三間臥室,左手邊則是寬敞的客廳,客廳連著(zhù)開(kāi)放式的陽(yáng)臺。格局安排錯落有秩。通風(fēng)采暖都在考慮之中,客廳向陽(yáng),陽(yáng)臺開(kāi)闊,有利于通風(fēng)采暖。裝修風(fēng)格選擇現代中式風(fēng)格。家具,裝飾品選擇中國特色和現代設計特色。整體色彩比較莊重。

  四、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)任務(wù)要求及實(shí)現預期目標分析:

  1、任務(wù)要求:

  “為人民服務(wù),這正是室內設計社會(huì )功能的基石!边@次三室一廳的設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù),我始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設計的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí),高度重視建筑美學(xué)原理,重視創(chuàng )造具有表現力和感染力的室內空間和形象,創(chuàng )造具有視覺(jué)愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境,使生活在現代社會(huì )高科技、高節奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡。

  2、目標分析:

  在設計的過(guò)程中必定存在矛盾錯綜復雜,問(wèn)題千頭萬(wàn)緒,我需要清醒地認識到以人為本,為人服務(wù),為確保人們的安全和身心健康,為滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需要作為設計的核心。當然也要從實(shí)際出發(fā)。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。

  五、完成畢業(yè)創(chuàng )作(設計)工作方案及進(jìn)度計劃:

  1、工作方案:

  在設計前綜合運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻、寫(xiě)作、翻譯、繪圖、計算機應用等)。收集加工各種信息,獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己,培養自我勤奮、嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養自我的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)踐,使自己對綜合運用知識的能力,調查研究及應用文獻資料的能力,方案論證比較的能力,造型審美、創(chuàng )意表現能力等受到綜合訓練。

  2、進(jìn)度計劃:

  首先選好自己設計題目,主題。了解三室一廳是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型,最后配上詳細的文字說(shuō)明。

  1、xxxx年xx月—xxxx年xx月完成資料收集工作;

  2、xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日畢業(yè)實(shí)習(結合畢業(yè)實(shí)習,開(kāi)展有關(guān)設計的調研,收集資料);

  3、xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日開(kāi)題;

  4、xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日完成項目設計;

  5、xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日設計報告撰寫(xiě)設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯;

  6、xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日參加答辯參加答辯。

  六、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)總結:

  這次的畢業(yè)設計,對我來(lái)說(shuō)是一次很大但是很好的考驗。也是這三年來(lái)對裝潢設計知識的一個(gè)總結。我會(huì )盡自己最大的努力,來(lái)對付重重困難。并且會(huì )嚴格要求自己,每個(gè)細節都以認真得、投入得精神狀態(tài)去完成。也會(huì )通過(guò)這次的設計,學(xué)到更多、更新的裝潢設計知識。不僅充實(shí)自己的設計概念,還會(huì )在實(shí)踐中理解理論與實(shí)踐的相結合所產(chǎn)生的不可忽視的力量。最后交給老師們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。也給自己以后的設計道路上,增添一份自信的力量。

室內設計開(kāi)題報告15

   一、畢業(yè)論文(設計)的選題

  1.選題要符合本專(zhuān)業(yè)的培養目標、專(zhuān)業(yè)方向。要在能綜合本專(zhuān)業(yè)課程基礎理論、基本知識的前提下,從本專(zhuān)業(yè)某些基礎理論和學(xué)術(shù)問(wèn)題或從科技、生產(chǎn)、教學(xué)和社會(huì )生活的實(shí)際問(wèn)題中選定。鼓勵學(xué)生選做教材、教法研究等方面的課題,鼓勵學(xué)生選做結合學(xué)?蒲许椖糠矫娴恼n題,鼓勵和支持學(xué)生選做有創(chuàng )新特色的課題。

  2.選題要考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎和實(shí)際水平,題目大小適中,使學(xué)生在一定時(shí)間內經(jīng)努力可完成或可獨立地做出階段性成果。

  3.論文(設計)題目由指導教師擬定,經(jīng)教研室集體審定報學(xué)院教學(xué)院長(cháng)批準,向學(xué)生公布。學(xué)生也可自定課題,經(jīng)教研室主作審定后由學(xué)院教學(xué)院長(cháng)批準。

  4.學(xué)生確定論文(設計)選題后,要求認真填寫(xiě)學(xué)士學(xué)位論文開(kāi)題報告,說(shuō)明選題的來(lái)源、研究的目的和意義、在國內外研究現狀和發(fā)展趨勢。

  5.學(xué)生選題要做到一人一題。

  二、畢業(yè)論文(設計)的指導

  1.畢業(yè)論文(設計)的指導教師須有中級以上職稱(chēng)的教師擔任。如確有需要,經(jīng)院系行政批準學(xué)生到校外科研單位做畢業(yè)論文,可聘請該單位相當講師以上科技人員進(jìn)行指導,院系應派人聯(lián)系,定期了解情況。

  2.論文指導教師應履行以下職責:

 、鸥鶕䦟(zhuān)業(yè)教學(xué)要求指導學(xué)生選題。

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