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家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文
在日常生活和工作中，需要使用歡迎詞的事情愈發(fā)增多，歡迎詞一般由標題、稱(chēng)呼、正文和落款四部分組成。那么一般歡迎詞是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文1
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的爸爸媽媽
合：大家好
男：首先，我代表九年級（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨 女：感謝各位家長(cháng)的大力支持，歡迎你們的到來(lái) 男：我們是祖國的未來(lái)
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血，情深似海 女：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高 男：有了你們的精心呵護，
女；有了你們的悉心培養
合：才有了我們今天的健康成長(cháng)，九年級二班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始
二、班主任發(fā)言
男：九年級二班是一個(gè)團結溫馨的集體 女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體
男：成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力拼搏
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：有人說(shuō)優(yōu)秀不一定永遠優(yōu)秀
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng )造了神話(huà)
男：下面就請她來(lái)介紹一下她是怎樣寫(xiě)出這個(gè)神話(huà)的，又將如何續寫(xiě)這一神話(huà)（可欣發(fā)言）
女：的確，奇跡來(lái)自實(shí)干，
男：我們相信，事在人為，
女：我們堅信，人定勝天
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士 女：她的'動(dòng)力來(lái)自哪里，大家請聽(tīng)（昕鈺發(fā)言） 男：學(xué)習路上的埋頭前行者，紀律航程中的奮進(jìn)生，
女：成績(jì)暫時(shí)的不理想，并沒(méi)有抹殺掉他那顆執著(zhù)奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說(shuō)幾句心理話(huà)（澳發(fā)言） 四、學(xué)生家長(cháng)發(fā)言
女：當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音 男：當我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅定的足跡 女：如今學(xué)海中遨游，書(shū)山里攀登
男：更離不開(kāi)您切切的叮嚀
女：更離不開(kāi)您結實(shí)的臂膀
男：您一直在與我們一路同行，共同成長(cháng)
女：下面就請敬琦家長(cháng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事（敬琦家長(cháng)發(fā)言）
男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無(wú)數令人感動(dòng)值得學(xué)習的故事
女：每個(gè)家長(cháng)都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途 男：然而每個(gè)孩子的成長(cháng)又必將伴著(zhù)風(fēng)雨與坎坷 女：怎樣為他的成長(cháng)保駕護航
男：怎樣指導孩子做永遠打不倒的英雄
女：這一點(diǎn)雨欣的家長(cháng)最有發(fā)言權，大家請聽(tīng)。（雨欣家長(cháng)發(fā)言） 五、家長(cháng)自由發(fā)言
男：太多太多的話(huà)您還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)
女：太多太多的期望我們深深懂得
男：說(shuō)出來(lái)吧，給我們指明前進(jìn)的方向 女：說(shuō)出來(lái)吧，讓我們知道您的心聲 男：您對我們的要求，
女；您對我們的鞭策，請各位家長(cháng)暢所欲言 六、閉幕詞
男：你我會(huì )銘記此刻
女：成長(cháng)會(huì )銘記此刻
男：讓我們用誓言見(jiàn)證父母操勞的背影 女：讓我們用誓言見(jiàn)證老師伏案的身影
男；讓我們用明天成功的鮮花見(jiàn)證我們今日的誓言 女：尊敬的家長(cháng)
男：親愛(ài)的老師
女：我們會(huì )沿著(zhù)你們期待的目光振翅高飛 男：我們會(huì )沐著(zhù)你們無(wú)限的關(guān)懷勇往直前
女：家長(cháng)座談會(huì )到此結束，請家長(cháng)和老師會(huì )后繼續交流。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文2
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jì)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽(tīng)講，要好好復習，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說(shuō)了，卻還有不認真實(shí)行的同學(xué)，以致他們取得了不理想的'成績(jì)。當然大多數同學(xué)都能做到聽(tīng)話(huà)并取得不錯的成績(jì)。讓我特別感動(dòng)的是，都說(shuō)我們學(xué)生上自習到晚十點(diǎn)辛苦，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚(yú)知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀(guān)察中，我發(fā)現了一些問(wèn)題，在此報告給您，以謀求解決方案。
第一個(gè)問(wèn)題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習，早餐啃面包或者一大早從食堂買(mǎi)來(lái)的早就涼了的飯。又因為怕家長(cháng)擔心，便在電話(huà)中說(shuō)我吃了幾個(gè)雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì )讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說(shuō)出來(lái)，是因為有的同學(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說(shuō)說(shuō)話(huà)，愣愣神就過(guò)去了。我想這些同學(xué)應該注意一下健康狀況和學(xué)習效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，希望您們如何與我們交流。
我想各位長(cháng)輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn)，由淺入深，像朋友一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽(tīng)完我們的看法并加以琢磨，千萬(wàn)不要用家長(cháng)的來(lái)訓問(wèn)我們，更不要隨便提意見(jiàn)、提要求，家長(cháng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做，有些事沒(méi)做到，因為有意識沒(méi)認識，這時(shí)希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話(huà)，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會(huì )心服口服地做，并受益終生。
剛剛考完試，有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)“沒(méi)考啊，肯定沒(méi)好好學(xué)吧�！�
這種說(shuō)法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表?yè)P反而是責備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒(méi)考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長(cháng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油，雪上加霜。我覺(jué)得您如果這么說(shuō)會(huì )好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來(lái)，把問(wèn)題都想透，按部就班地你肯定能考好�！边@樣既含蓄地說(shuō)明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績(jì)是敏感的，稍有不慎就會(huì )刺激我們一下，所以希望您慎思而行。
由于成文倉促，我也沒(méi)和太多同學(xué)交流，能想到的只有這么多。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文3
郭:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!
張:親愛(ài)的爸爸、媽媽們您們好!
合：在這里，我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。您們的到來(lái)是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對今天的`家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭：這是八年級第一次家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內容。這次家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(cháng)會(huì )會(huì )開(kāi)什么內容，但只要自己的家長(cháng)在其中，來(lái)參加會(huì )議，對我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的話(huà)，那么您們的到來(lái)就意味著(zhù)家長(cháng)會(huì )的成功。
張：我們相信，只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F實(shí)。
合：歡迎您們來(lái)到我們共同的家!
郭:我們是祖國的未來(lái)，
張:我們是你們的希望。
郭:為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海; 張:為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高! 郭:有了你們的精心呵護，
張:有了你們的悉心培養，
合:才有了我們的健康成長(cháng)!八年級七班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始! 張：圖上這個(gè)就是本次會(huì )議的大概議程：請家長(cháng)們看一下。(看著(zhù)屏幕)
家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文4
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。
女：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
女：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚�。ㄍｎD）
男：播種一種好習慣，就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。那在數學(xué)方面我們又要培養哪些好習慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。
女：原來(lái)數學(xué)方面還有那么多的細節需要注意��！真是得好好考究考究才行哦！在我們班有一位數學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊藏著(zhù)許多知識，她就是--，下面請--同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習數學(xué)的。
男：感謝--同學(xué)的發(fā)言。都說(shuō)女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣----，課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜，我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢？下面請--同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫(xiě)作之路的.吧！
男：進(jìn)入四年級后，我們都長(cháng)大了，變得更懂事，更能干了！
女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開(kāi)課上總有我們的身影；運動(dòng)會(huì )上榮獲集體一等獎的也是我們！
男：這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，最后有請許老師來(lái)談一談我們班級的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習要求，掌聲歡迎。
女：謝謝老師給予我們新的目標，我們會(huì )和爸爸媽媽一起朝著(zhù)這個(gè)新的目標邁進(jìn)。
男：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)許多不足。
男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護。
男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。最后請欣賞集體朗誦《滿(mǎn)江紅》！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長(cháng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂(lè )成長(cháng)是我們的共同愿望�，F在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)的時(shí)刻，能否科學(xué)引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的.作用。為了加強學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師-----
今天的家長(cháng)會(huì )主要有四項議程：
第一項議程：由我向各位家長(cháng)對我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項議程：由教務(wù)處主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。
第三項議程：由校長(cháng)作指導講話(huà)。
第四項議程：以班級為單位，到各自教室，家長(cháng)、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長(cháng)匯報本學(xué)科的教學(xué)情況等。
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