家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的今天,需要用到開(kāi)場(chǎng)白的地方越來(lái)越多,開(kāi)場(chǎng)白就是在演出或者其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧?下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白1
各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)刻來(lái)參加我校一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì ),我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導及一年級的全體教師對您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!這天我們能坐在一齊,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習,為了孩子的進(jìn)步。為了培養孩子,我們有緣走在一齊。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的完美時(shí)光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在那里,我真心地祝賀每一位家長(cháng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將理解系統的學(xué)校教育,在各科教師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長(cháng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,此刻您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(cháng)和教師就有義務(wù)幫忙他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
其實(shí),低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養習慣,或者說(shuō)是養成教育?鬃诱f(shuō):少成若天性,習慣成自然。因此這天家長(cháng)會(huì )的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣,行為養成習慣,習慣構成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習慣的重要性。那么,習慣到底是什么?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦構成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。因此,我們就應給孩子養成各種良好的習慣。專(zhuān)家研究認為:良好行為習慣培養的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規、培養良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話(huà)的含義。
這天家長(cháng)的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長(cháng)朋友們也看到了屏幕,剛入學(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓練,在教師們的耐心、發(fā)奮、引導下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知教師的壓力有多大……,因此成就孩子的未來(lái),你的職責是巨大的。
這天的家長(cháng)會(huì )包括這幾項資料:
一、請楊校長(cháng)為我們說(shuō)辦學(xué)理念及學(xué)校規劃
二、請李主任就家長(cháng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的.解讀。
三、由我來(lái)說(shuō)一年級團隊的成員狀況及對工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(cháng)分班級和教師進(jìn)行交流。
一年級團隊狀況說(shuō):
一年級級部共18人組成,是一個(gè)強大的教育團隊。在開(kāi)學(xué)時(shí),我聽(tīng)到部分家長(cháng)的微詞:教師聲音小了、管不住孩子了、這天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀?還有一些……,不錯,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法能夠明白的,但你想了沒(méi)有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛(ài)不到鍛煉;但當孩子來(lái)到學(xué)校的大群眾,是雖不能個(gè)案性的受到呵呼,但潛質(zhì)卻因此受到了鍛煉,無(wú)形中在慢慢的長(cháng)大……
在那里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團隊中招聘的教師多,但并不說(shuō)他們對工作對孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,透過(guò)畫(huà)面也能夠看到教師們付出的愛(ài)心。80%教師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘教師十分激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的教師來(lái)教育我們的孩子,是家長(cháng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀教師,家長(cháng)能夠放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家帶給兩個(gè)很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹教師來(lái)實(shí)驗小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養”現場(chǎng)報告會(huì )。我已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)站上,家長(cháng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的推薦:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)完美的未來(lái);二是推薦一本書(shū):《好母親勝過(guò)好教師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現身的教學(xué)事例,有現成的教育方法來(lái)闡述家長(cháng)如何去教育、引導孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的教師。
談點(diǎn)我自己的看法:
1、時(shí)刻觀(guān)念問(wèn)題:從一周的接送孩子來(lái)看,多數家長(cháng)的時(shí)刻觀(guān)念十分好,很讓教師們感動(dòng):孩子從不遲到,放學(xué)時(shí)接孩子很及時(shí),孩子從不在止步線(xiàn)等待;
2、圖書(shū)銀行:即是圖書(shū)“集結號”;學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子自己管理借閱讀書(shū),讀書(shū)記錄卡的好處
3、弟子規的背誦;
4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養孩子的作業(yè)習慣。是家長(cháng)對孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習的動(dòng)力;
5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題:買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問(wèn)題:一月一輪換。
7、手機消息請假。學(xué)校規定,在上課時(shí)刻,不能接打電話(huà),因此家長(cháng)給孩子請假時(shí),請發(fā)個(gè)消息讓教師知道孩子的狀況,以免讓教師在工作中放心不下你的孩子。
結束語(yǔ):習慣決定孩子的命運。走進(jìn)校園,孩子完美的人生藍圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè )于奉獻,充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子必須會(huì )健康愉快地成長(cháng)。我真心期望我們構成合力,共同追求更好的教育效果。
我期望每個(gè)家長(cháng)做到“五多”、“五少”:
多一份職責,少一分放任;
多一分鼓勵,少一分訓斥;
多一份關(guān)心,少一分隨意;
多一分明白,少一分責備;
多一分賞識,少一分自棄。
感謝各位家長(cháng)朋友的聆聽(tīng)。這天共有位家長(cháng)前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),來(lái)的各位家長(cháng)聽(tīng)得十分認真,讓我們感動(dòng),這足以說(shuō)明家長(cháng)對教育孩子的重視,最后,祝在座的家長(cháng)朋友合家歡樂(lè ),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂(lè )地成長(cháng)!再次謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白2
1.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
2.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
敬愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好!
我叫**,在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數同學(xué)都能努力學(xué)習,成績(jì)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表三(3)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝,也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認真讀書(shū),將來(lái)成為國家的棟梁。
現在我宣布八一班家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始.
3.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表八一班全體學(xué)生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因為能邀請各位家長(cháng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì ),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。
4.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的`學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
5.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
各位家長(cháng)你們好,首先感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),對我們這次工作的大力支持和幫助,今天我們有幸坐在一起,那都是為了一個(gè)目的,就是我們的學(xué)習,為了我們的明天,借這次的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子們在學(xué)校的表現,加強與學(xué)校之間的聯(lián)系,希望各位家長(cháng)配合和老師的工作,這樣才能讓我們取得好的成績(jì).
6.家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生
還記得去年這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)們曾滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)地心情聆聽(tīng)孩子的壯志豪情;老師曾滿(mǎn)懷著(zhù)對孩子的期望表達著(zhù)祝愿和鼓勵;學(xué)生們曾抱著(zhù)對理想的追求慷慨激昂地演講。今天,我們又一次地相聚在一起。因為我們?yōu)閴?mèng)想在努力、在付出,因為我們又成熟了些、懂事了些。家長(cháng)不僅要陪伴孩子們成長(cháng),更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:各位父母朋友
甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:在這喜慶的時(shí)刻
乙:辛村一中八四班迎來(lái)了首次家長(cháng)會(huì )的隆重召開(kāi)。由于您的孩子的成長(cháng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。
甲:你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對我們工作 的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
乙:父母朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)父母的'心愿!白寣W(xué)生成才,讓父母放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉的教育多做一些工作,為家鄉的百姓多培養一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。
甲:我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的,他們的成長(cháng)需要父母、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題 上能形成共識
乙:首先請允許我介紹參加此次家長(cháng)會(huì )的領(lǐng)導和教師 。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白4
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校,與咱們共同探討、關(guān)注孩子的成長(cháng)。你們的到來(lái),就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對咱們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表x年級所有任課教師,對你們的到來(lái)表示衷心的.感謝。
x年級咱們已經(jīng)召開(kāi)過(guò)兩次家長(cháng)會(huì )。在座的家長(cháng)當中,已經(jīng)有許多人來(lái)過(guò)一次,或者平時(shí)也通過(guò)電話(huà)等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。這些家長(cháng)都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是對孩子學(xué)習生活情況表現出了極大的關(guān)注。但也有一些家長(cháng),經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來(lái)校,所以今天有機會(huì )與各位家長(cháng)坐在一起針對孩子的成長(cháng)進(jìn)行溝通,我再次表示感謝。
今天的會(huì )議主要安排了這幾項內容:
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白5
(齊)尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
(齊)晚上好!
(齊)首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
方:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的`生活
朱:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)
方:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
朱:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
方:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
朱:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
方:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《分擔 分享 關(guān)懷》家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
朱:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們的數學(xué)老師劉老師發(fā)言,掌聲歡迎。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白6
一、安全問(wèn)題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,
為了保證小朋友的安全,,使小朋友能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離小朋友。玩游戲時(shí)有組織,有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(cháng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì )形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(cháng)不用過(guò)于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決,因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高,發(fā)言稿《幼兒園大班(銜接班)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿》。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說(shuō):對不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè )而不為呢?我想也是你們家長(cháng)所希望的。
二、做好幼小銜接,培養小朋友的獨立性和良好行為
1、培養小朋友獨立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求小朋友在午睡起床后自己疊被子,像這種培養小朋友自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠中∨笥炎约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂(lè )。但也有小部分小朋友沒(méi)辦法完成。
因此小朋友在家的時(shí)間里,希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自理能力,這樣也是培養小朋友好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是小朋友之間,還是小朋友與老師之間的事,我們都要鼓勵小朋友去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
2、培養小朋友良好行為;
。1)、培養小朋友正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,教給小朋友正確的執筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
。2)、培養小朋友自我保護能力,就是小朋友受到危險或可能發(fā)生然危險時(shí)的能力及其應變能力的具體表現。防止意外事故的發(fā)生,使小朋友身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號碼。
。3)、培養小朋友愛(ài)清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習慣。
。4)、培養小朋友的基本思想行為習慣,使小朋友的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向小朋友進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛(ài)國教育和一些簡(jiǎn)單的.道德行為規則(如教育小朋友愛(ài)護文具、圖書(shū)、愛(ài)護花草樹(shù)木等)。要求家長(cháng)配合來(lái)園時(shí)檢查小朋友是否帶玩具入園,以免小朋友上課玩玩具,而影響注意力。
說(shuō)到這,我要強調一件事,我發(fā)現有個(gè)別的家長(cháng)認為孩子字寫(xiě)得不好看(或家長(cháng)沒(méi)時(shí)間指導),就代替小朋友寫(xiě)作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個(gè)別家長(cháng)交流的時(shí)候也發(fā)現,有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對孩子很不公平。我個(gè)人覺(jué)得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習才會(huì )更積極主動(dòng)。孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。我班大部分小朋友在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意為大家做事的習慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛生習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),會(huì )令孩子形成懶惰和自私的習慣。
三、了解孩子的學(xué)習,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好,對孩子的期望也是越來(lái)越高。我們希望孩子們會(huì )數學(xué)會(huì )語(yǔ)文英語(yǔ),什么都要會(huì ),但是卻從來(lái)沒(méi)有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂(lè ),是否有壓力?當然我們能理解家長(cháng)們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長(cháng)們回憶一下你小時(shí)候的生活,多么快樂(lè ),玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹(shù)在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥(niǎo),就是學(xué)習也是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數字123,可是現在的孩子呢?學(xué)習,還是學(xué)習,誰(shuí)能讓孩子快樂(lè )點(diǎn)?只有老師還有家長(cháng)們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂(lè ),所以我們必須要讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè ),在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒(méi)有壓力快樂(lè )的成長(cháng)了!孩子們在幼兒園快樂(lè ),那么在家也一樣,希望經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )后,家長(cháng)們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì )算數學(xué),不要緊張,也許他對數學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,英語(yǔ)有的記得有的不記得,他只是需要你的一點(diǎn)提示,有了你的提示他很快就記起來(lái)了,拼音格式不對,沒(méi)關(guān)系,擦干凈重寫(xiě)就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰(shuí)是沒(méi)有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰(shuí)的孩子很會(huì )跳舞,誰(shuí)的很會(huì )算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒(méi)有發(fā)覺(jué),發(fā)現孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏(yíng)得孩子的快樂(lè )成長(cháng)。
四、需要家長(cháng)配合的內容與要求。
1、早晨入園、下午離園一定要按時(shí),為讓小朋友能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)按時(shí)來(lái)園。盡量讓孩子在8:20前到園。如有特殊情況和老師提前說(shuō)明。
2、小朋友來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來(lái)園請交到老師的手中,交代清楚,或寫(xiě)張小紙條(注明:小朋友姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
3、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白7
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家上午好!十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作,也感謝各位一向以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!您們的到來(lái),就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現。
期望您能借此機會(huì )了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習、生活、思想等各方面的成長(cháng)狀況,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會(huì )場(chǎng)內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。
這天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是學(xué)校家長(cháng)會(huì ),由分管學(xué)校教育教學(xué)的.楊義勝校長(cháng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報,同時(shí)應同學(xué)們的要求,就高一年級文理分班對各位家長(cháng)提出一些推薦。
第二階段是班級家長(cháng)會(huì ),由各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì ),科任教師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白8
各位家長(cháng):您們好!
我是高一(10 )班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全體科任教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情,同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況.今天把各位請到這里來(lái)就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!
現在我就高一(10)班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長(cháng)作個(gè)匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、學(xué)生分析
我班現有學(xué)生93人,其中男生76人,女生17人。年齡大多只有十五六歲,是人生的黃金時(shí)期,人生觀(guān)世界觀(guān);思維方式,對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長(cháng),但緊要處只有幾步,走好走壞,都會(huì )深深地影響他們的一生,高中,正是在這個(gè)緊要處!這是潛心努力學(xué)習的時(shí)期,是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是人生最重要一個(gè)分水嶺。
這一時(shí)期他們的思維具有以下兩大特征:
1.抽象的邏輯思維有了很大的發(fā)展;
他們正處在人生的突變時(shí)期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問(wèn)題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來(lái)支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自身的好惡來(lái)對待人和事。獨立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平,喜歡爭論,希望得到別人的認可,在家長(cháng)面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見(jiàn),有時(shí)自信到過(guò)分的程度,
2.逆反心理比較重;
當家長(cháng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話(huà),很喜歡頂嘴,聽(tīng)不得大人的說(shuō)教,知心話(huà)也不愿和父母說(shuō)了,所以父母常覺(jué)得他們“越長(cháng)大越不服管教”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)分析,這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現,所以我們做父母、老師的要知道孩子目前出現的一些問(wèn)題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語(yǔ)言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說(shuō)教是不行的,父母要提升自身的教育方式和水平,使他們提升了認識又知道了道理,和家長(cháng)統一認識,只要從內心服了,教育效果就是良好的。
二、我們的工作
(一).以教師為主導,通過(guò)“三個(gè)加強”來(lái)全面落實(shí)高中基礎知識的`教學(xué)任務(wù)。
1.加強班主任主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng )造性的激發(fā),自身作到以最高度的責任心,最飽滿(mǎn)的熱情,最集中的精力投入到班級管理中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細致解決具體問(wèn)題。
2.加強任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成,作到統一認識,統一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。我們是一個(gè)優(yōu)秀的教師集體,語(yǔ)文周老師,化學(xué)馬老師 ,物理李老師都是常年帶高三的把關(guān)老師,教學(xué)上勤,細,教學(xué)經(jīng)驗豐富。工作認真負責,英語(yǔ)張老師生物劉老師都是去年華師畢業(yè)的高材生,英語(yǔ)老師口語(yǔ)達專(zhuān)業(yè)八級,生物劉老師擁有生物學(xué)心理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。兩人年輕有活力與學(xué)生的溝通能力強,教學(xué)敢于創(chuàng )新,教學(xué)實(shí)力得到師生的一致好評!
3.加強各學(xué)科的作業(yè)和考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習。
(二).以學(xué)生為主體,通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)培養學(xué)習品質(zhì)和駕馭各科知識的綜合能力。
一是樹(shù)立紀律觀(guān)念。高一時(shí)期,學(xué)生的思想很容易受到各種影響而出現波動(dòng),越容易出現集體觀(guān)念淡薄和違紀等現象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理。通過(guò)耐心細致的思想工作,要求學(xué)生嚴格執行各項管理制度,達到紀律好,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。
二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分數,在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),同時(shí)強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
三是樹(shù)立競爭觀(guān)念。社會(huì )中處處存在競爭,高考競爭尤為激烈,所以我們應該讓學(xué)生能感受到高考的重要性和可創(chuàng )造性。在對學(xué)生進(jìn)行生理,心理指導的同時(shí),要求學(xué)生立足自我超越自我,明確“競爭出成績(jì),競爭出人才”,“人生能有幾回搏”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,要敢于吃大苦,攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先,這樣才能全面促進(jìn)整體水準的提升。
3.我們的班級管理
本學(xué)期來(lái),我們繼續貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,不斷加強和改進(jìn)班級管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)進(jìn)一步得到張揚,10班在原有成績(jì)的基礎上又向前邁了一
一大步。
英國教育家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡是教育缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展! 是的,被教師所喜愛(ài)的學(xué)生,常常會(huì )充滿(mǎn)信心,朝氣蓬勃,積極向上。我越來(lái)越熱愛(ài)這群有思想的孩子們,熱愛(ài)這個(gè)班集體。工作雖然比過(guò)去忙了,但對班級管理絲毫也沒(méi)有放松,一如既往地到宿舍去看看,經(jīng)常和孩子們聊天,關(guān)注他們的學(xué)習、生活和情感變化。孩子們覺(jué)得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,他們也越來(lái)越熱愛(ài)這個(gè)集體。他們以在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習而感到一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽(yù),完善與發(fā)展集體而自覺(jué)地奮發(fā)努力。
我們的班級管理規范而科學(xué)。以李浩 余承鵬 方涵為主要成員的班干部集體工作主動(dòng)出色。絕大部分同學(xué)在紀律方面表現非常優(yōu)秀,如束依、彭倩去、張雨婷、韓標、曾釬、江龍等同學(xué)。這些同學(xué)從來(lái)沒(méi)有違紀紀錄。正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們班學(xué)習風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng)。同學(xué)們努力的背后是老師們付出的滿(mǎn)腔熱誠的愛(ài),
老師們付出了大量的汗水和心血。我們采取了一系列措施提升教學(xué)質(zhì)量,加強個(gè)性化輔導,防止兩極分化。在平時(shí)的教學(xué)中,我們一直強調課堂上關(guān)注后進(jìn)生,并加強課后的疏導。培優(yōu),補差等各種類(lèi)型個(gè)性化輔導全面開(kāi)花,真正落實(shí)科學(xué)的育人理念。
三 我們的目標
我們的教學(xué)理念是先成人后成材,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。讓能走的學(xué)生走得更穩,讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!
四、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長(cháng)交換意見(jiàn)
著(zhù)名的教育家陶行知先生說(shuō)“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀(guān)點(diǎn):學(xué)會(huì )做人是第一重要的,然后才是長(cháng)知識長(cháng)本領(lǐng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我對學(xué)生不會(huì )有偏愛(ài),成績(jì)好差,在我的眼里都一視同仁。如果說(shuō)我對哪些學(xué)生有偏愛(ài)的話(huà),我就偏愛(ài)那些思想品質(zhì)好的同學(xué),我熱愛(ài)好人。一個(gè)人才能有高低,但只要是一個(gè)好人,就多多少少會(huì )對社會(huì )有貢獻,對他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
、 教育孩子要有責任心。有的同學(xué)雖然成績(jì)不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以?huà)咛煜?”,責任感教育應該是本著(zhù)從孩子自身到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則 。在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自身去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自身的身體健康負責,不挑食,并養成良好的衛生習慣;要求孩子為自身的學(xué)習負責,認真完成作業(yè),自身檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自身的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛生不能偷奸;。
不少家長(cháng)抱怨,孩子長(cháng)大后對自身不孝,不盡贍養之責,卻沒(méi)有想過(guò),過(guò)去有沒(méi)有要求孩子承擔過(guò)必要的義務(wù)和責任。教育孩子為自身的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養孩子責任心的重要內容。
、 要教育孩子尊重他人。人人都喜歡被尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會(huì )上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在家里就要尊重父母、長(cháng)輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數同學(xué)對老師和家長(cháng)的教育反感,頂撞。我們要教育孩子做事說(shuō)話(huà)要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長(cháng),走上社會(huì )后遲早要吃大虧的。我們的每一個(gè)孩子都很有人情味,能夠理解老師、家長(cháng)的良苦用心。但做人是無(wú)止境的。學(xué)習首先要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、尊重他人,孝敬父母,培養一個(gè)健康良好的心態(tài)。要懂得感恩,感謝社會(huì ),感謝家長(cháng),感謝老師。
、 教育孩子要正直、單純,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,不要斤斤計較。生活要勤儉節約,不要大手大腳花錢(qián)。交友要慎重,不要與外界保持過(guò)多的聯(lián)系,不要允許他們參加同學(xué)生日等聚會(huì )。
、 重視孩子良好的習慣的培養。英國有句諺語(yǔ):行動(dòng)養成習慣,習慣形成性格,性格
決定命運、決定人生,好的學(xué)習、生活習慣是從小就養成的,并會(huì )受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習慣。我們要幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣, 首先要合理利用時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人等都是公平的,大家都在比較努力認真的情況下,誰(shuí)合理地利用了時(shí)間,誰(shuí)才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個(gè)人如果都認真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習,也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說(shuō),早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,一要心靜,心無(wú)雜念;二要多問(wèn),多向老師同學(xué)請教。
、 理智愛(ài)子的問(wèn)題
大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連母雞都能做到這一點(diǎn)!闭嬲膼(ài)是理智高尚的愛(ài),我覺(jué)得滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。有的家長(cháng)對孩子提出的任何要求都予以滿(mǎn)足,給孩子配備mp3、到掌上電腦、手機,出手給孩子的錢(qián)很大方,讓孩子從小養成大手大腳的習慣、奢侈浪費,這不是好事,古語(yǔ)說(shuō)“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處。理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護孩子。做家長(cháng)的對孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長(cháng)在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時(shí)不能只聽(tīng)信自身孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問(wèn)題的能力,千萬(wàn)不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿(mǎn),否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長(cháng)對我工作的配合,自我任班主任以來(lái),各位在教育孩子的問(wèn)題上都能全力配合支持我的工作,特別是我們在正確批評學(xué)生的時(shí)候,家長(cháng)們從來(lái)沒(méi)有一句責怪和埋怨的話(huà)語(yǔ),各位的通情達理讓我非常感動(dòng)。
五、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面
(一).保證孩子正常的學(xué)習生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來(lái),手上也不能留太多的錢(qián)!
我要提醒各位家長(cháng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。對于住讀的學(xué)生,我建議每?jì)芍苌钯M不超過(guò)200元,對于走讀的學(xué)生每?jì)芍苓^(guò)早零用錢(qián)不超過(guò)80元。不要給孩子太多的錢(qián),讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢(qián),就很有可能分散他的精力如吃零食、上網(wǎng)等,并且留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢(qián),亂賒欠的現象。我們學(xué)校有明確的規定,不允許攜帶手機小靈通等通訊工具還有mp3、mp4,因為這都會(huì )無(wú)形中影響孩子的學(xué)習,讓他們分心,并且形成攀比的心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
對于走讀的學(xué)生,每天最好能將鬧鐘調快幾分鐘,強調學(xué)生不能遲到,培養學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念和責任意識,每天午休是在家還是在學(xué)校一定要落實(shí)清楚,這段時(shí)間比較長(cháng),以免我們的孩子鉆空子上網(wǎng)或是到處流蕩。
對于在校外租住的學(xué)生,如果沒(méi)有家長(cháng)陪讀的話(huà),我建議,回學(xué)校宿舍住。去年我校
考一本的148名學(xué)生中有90多名住讀生,30多名家長(cháng)陪讀生,各自在外租住的學(xué)生不足10人,我校高三近兩年的火箭班六七十人中,近五十人是住讀生。去年考入清華大學(xué)和人民大學(xué)的兩位也是在校住讀!我們的孩子都是嬌嬌子女,在校住讀相對而言可能會(huì )苦一點(diǎn),但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提升,讓學(xué)生能更快更好的成長(cháng),我們的孩子終久會(huì )飛出父母的庇護,獨自撐起一方天空,這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機會(huì ),可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心,心無(wú)念的投入到學(xué)習中去。因為我們的孩子自覺(jué)性不是很強,在外面有時(shí)不自覺(jué)地就拖到十一二點(diǎn),有的甚至上網(wǎng)玩通宵,很不安全,也會(huì )對學(xué)習有很大的影響。如果是在親戚家住,有人管,能很盡心地負責您孩子的飲食起居,那當然行!但是絕大部分都是兩廂為難,不一定能對學(xué)生的學(xué)習起很好的幫助!
家長(cháng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(cháng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習,能堅持也沒(méi)有效率。所以家長(cháng)們在平時(shí)注重觀(guān)察,及早發(fā)現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營(yíng)養。其次孩子回家要督促他們學(xué)習,少看一些雜書(shū),少玩一些電腦,少看一些電視,督促孩子們把握時(shí)間,不要遲到,路上注意交通安全。
(三)相信各鼓勵自身的孩子。
作為家長(cháng),首先我們應該了解自身孩子。相信和鼓勵自身的孩子,他們能跳過(guò)義務(wù)教育的“濾網(wǎng)”走進(jìn)高中的大門(mén),在全市能成為三萬(wàn)多中考生中不足二萬(wàn)高一新生,本身就是三分之二的勝出者,而且能成為八中的一員,應該就是一粒含金的沙!
高中的課堂教學(xué)和教育方式較之初中已有了很大的差距,在高中的課堂上老師每節課的知識含量遠遠高于初中,初中重于簡(jiǎn)單模仿高中重于邏輯思維,高中知識的學(xué)習對學(xué)生的思維能力,學(xué)習品質(zhì),學(xué)習習慣以及自我約束能力有了更高的要求。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白9
尊敬的各位家長(cháng): 你們好!
感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )。在這里,我首先代表XX中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!
今天在此召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的`是:
一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;
二是讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活,和學(xué)校的各項管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。
今天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持學(xué)生學(xué)習的最好表現。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現。教育和引導學(xué)生健康成長(cháng),把他們培養成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。范文六:
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作,也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對學(xué)生全面關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習、生活、思想等各方面的成長(cháng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會(huì )場(chǎng)內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白10
尊敬的各位家長(cháng),您們好,十分感謝您能夠在百忙之中趕來(lái)參加我們新概念起跑三級的期末展示課演出,首先我代表新概念學(xué)校對您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝。您的到來(lái),也體現了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持。廈門(mén)請欣賞同學(xué)們最精彩的表演吧。(親愛(ài)的同學(xué)們,今天爸爸媽媽來(lái)看我們的尿液了,要把最棒的表現拿出來(lái)哦)讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們。Thank you.OK,now follow me .
結束語(yǔ):在各位家長(cháng)對我和新概念學(xué)校的支持下,我們快樂(lè )起跑3期末展示課再次已經(jīng)順利結束了。正如您們看到的,同學(xué)們的歌曲,律動(dòng),對話(huà)等各個(gè)方面的表演都是非常不錯的,取得了很大的進(jìn)步,提升讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)的樂(lè )趣。當然,我也希望各位家長(cháng)能一如既往的繼續支持我已經(jīng)學(xué)習的工作,在下一期的學(xué)習中,多監督孩子在家學(xué)習光盤(pán),多說(shuō)英語(yǔ),多表演,監督簽字。本學(xué)期在開(kāi)學(xué)初我們老師提前整合了這本教材的知識,這本教材的內容也是比孩子在校內的更難學(xué),我們發(fā)現第6單元的知識點(diǎn)比較難,而且學(xué)很久也可能用不到,所以我們?yōu)榱藴p少孩子的'學(xué)習壓力刪除了第6單元,讓孩子們學(xué)英語(yǔ)更加輕松。本學(xué)期還有2次課。明年我們是繼續學(xué)習起跑4級的課本,起跑4級也是超前的內容,例如第2單元學(xué)的swmming,writing,cooking都是4年級才學(xué)得到的單詞,而且4級中單詞也更貼近我們的生活,也更方便家長(cháng)考察,涉及到一些天氣,家電,蔬菜的等單詞。明年春學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間我們到時(shí)也會(huì )通知,Thank you.
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們您們好!
合:在這里,我們代表x年x班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。您們的'到來(lái)是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵,首先,請允許我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
甲:這是x年級第一次家長(cháng)會(huì ),這次家長(cháng)會(huì )以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內容。這次家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(cháng)會(huì )會(huì )開(kāi)什么內容,但只要自己的家長(cháng)在其中,來(lái)參加會(huì )議,對我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的話(huà),那么您們的到來(lái)就意味著(zhù)家長(cháng)會(huì )的成功。
乙:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F實(shí)。
合:歡迎您們來(lái)到我們共同的家!
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白12
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(cháng)會(huì )?梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對孩子學(xué)習關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”
由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導慎重考慮,決定先在一、六年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)一步加強剛入學(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(cháng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊,“一切為了我們的學(xué)生你們的`子女”,為了他們今天的學(xué)習、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標,我們這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
我說(shuō)一下今天的家長(cháng)會(huì )的安排:總共兩大項內容:
第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話(huà)、發(fā)言
第二大項請諸位家長(cháng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項
1、下面,我們就進(jìn)入第一項,首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展狀況及所取得的成績(jì)。請大家鼓掌歡迎。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白13
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為一個(gè)共同目標,那就是為孩子的學(xué)習、為孩子的進(jìn)步、為孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù),我們共同經(jīng)歷幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加解各位家長(cháng)的需求,也讓你們更加解學(xué)校的工作,更加解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有你們的理解和支持,我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長(cháng)道一聲:“謝謝”!
今天的家長(cháng)會(huì )共分兩個(gè)階段:自一起去留
會(huì )議第一階段共有兩項議程:
1、曹守仁副校長(cháng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà);2、周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習及應注意問(wèn)題講話(huà)。
會(huì )議第二階段由各班班主任組織家長(cháng)到本班教室,就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習、在校表現由班主任與各位家長(cháng)交流。
首先進(jìn)行會(huì )議的第一階段:
下面請曹守仁副校長(cháng)講話(huà)。
曹校長(cháng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保,何談教育”。曹校長(cháng)對如何保證孩子安全給家長(cháng)朋友們提出很好的`建議,希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)講話(huà)
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)好,從小就養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(cháng),學(xué)習刻苦,團結同學(xué)。讓我們家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(cháng)。
各位家長(cháng)、老師們:
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切,為孩子健康成長(cháng),為孩子學(xué)習進(jìn)步,為孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè ),心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白14
唐:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)Γ河H愛(ài)的各位家長(cháng),
陳、龔:您們好!
唐:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(cháng)!
薛:放下手中的工作,沐浴著(zhù)春日的暖陽(yáng),
陳:懷揣著(zhù)望子成龍之心,背負著(zhù)美好生活的期盼,您來(lái)到我們芷蘭實(shí)驗學(xué)校。
龔:在此,我們代表71班全體師生,對您的到來(lái)表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
唐:接下來(lái)請觀(guān)看我們的生活圖片。
薛:看那么久的圖片,想必大家都有些視覺(jué)疲勞吧,接下來(lái)請收聽(tīng)由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳:值日班長(cháng)的工作是辛苦的,接下來(lái)請值日班長(cháng)代表趙蕾同學(xué)發(fā)言。
龔:感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言,接下來(lái)請收看男生一號寢室的節目《十分之九法則》。
薛:接下來(lái)有請男生二號寢室蔡銳同學(xué),帶來(lái)吉他彈唱唐:學(xué)習的道路坎坷曲折,成長(cháng)的道路荊棘叢生,接下來(lái)有請學(xué)習委員李兆熙、張超騰發(fā)言。龔:感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習情況發(fā)言,下面請李京翰同學(xué)表演薩克斯。陳:近一年來(lái),我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,下面有請男女宿管委員發(fā)言。唐:接下來(lái)請收聽(tīng)由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會(huì )更好》唐:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的'溫暖薛:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
唐:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
薛:她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
唐:她就是我們可親可敬的班主任
薛:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎
龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,陳:這生命就傾注父母的無(wú)限深情!龔:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,陳:這生命就得到父母的日夜呵護!龔:如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,陳:更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!龔:下面有請魏帆的家長(cháng)發(fā)言!唐:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;薛:樹(shù)葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。唐:母親給我們生命,養育我們健康成長(cháng),我們應感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出薛:接下來(lái)請欣賞男生詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )感恩》。唐:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!薛:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!龔:我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻,因為它使我們走向成熟陳:銀河會(huì )銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿(mǎn)座唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!龔、陳:讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋,我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔!唐、薛、龔、陳:這次家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝參與!
家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:各位家長(cháng)朋友
甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:在這喜慶的時(shí)刻
乙:辛村一中八四班迎來(lái)了首次家長(cháng)會(huì )的隆重召開(kāi)。由于您的孩子的成長(cháng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。
甲:你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
乙:家長(cháng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的.心愿!白尯⒆映刹,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉的教育多做一些工作,為家鄉的百姓多培養一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。
甲:我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!我們都非常清楚,孩子是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的,他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識
乙:首先請允許我介紹參加此次家長(cháng)會(huì )的領(lǐng)導和教師。
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