校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白
在當下社會(huì )，許多人對開(kāi)場(chǎng)白的掌握需求逐漸增多，開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等作用。為了幫助大家掌握開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作技巧，下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開(kāi)五月的日歷，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著(zhù)勞動(dòng)者的歌聲;
女：五月的歌聲里，充滿(mǎn)了愛(ài)國者的豪氣!
男：陽(yáng)光下，我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;
女：陽(yáng)光下，我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立;
男：陽(yáng)光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;
女：陽(yáng)光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng )佳績(jì)!
男：我們相聚在一起，展現四中的風(fēng)采;
女：我們相聚在一起，;
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20xx年校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式文藝表演現在開(kāi)始。
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白2
�。ㄈA）各位領(lǐng)導
�。ㄋ嚕└魑粊�(lái)賓
�。ㄉ彛┳鹁吹脑u委老師
�。P）親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
�。ㄈA）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
�。ㄋ嚕┰谖覀儫釔�(ài)的校園,始終跳動(dòng)著(zhù)最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
�。ㄉ彛┙裉�，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
�。P）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧。
20xx年校園文化藝術(shù)節“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白3
徐：尊敬的各位領(lǐng)導。
郭：各位來(lái)賓
王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
徐：五月，草長(cháng)鶯飛，花兒綻放出千萬(wàn)風(fēng)韻。
王：五月，陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒簇擁著(zhù)桃紅柳綠。
郭：五月，放飛夢(mèng)想，朗小學(xué)子激情飛揚。
徐：在這歡樂(lè )美好的日子，各級領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)帶著(zhù)關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。
郭：千山萬(wàn)水欣喜若狂，千歌萬(wàn)曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著(zhù)美好的時(shí)刻終生難忘。
王：校園藝術(shù)節為我們搭建展示風(fēng)采的平臺。
郭：校園藝術(shù)節讓我們實(shí)現心中的夢(mèng)想。
徐：在這小小的舞臺，我們將展現自我，挑戰自我，超越自我。
王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。
徐：校園有了運動(dòng)，就有了生命的璀璨陽(yáng)光。
王：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
徐：校園文化藝術(shù)節是校園文化的濃縮。
郭：校園藝術(shù)節是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現。
王：它昭示著(zhù)一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓的精神風(fēng)貌。
徐：我們的學(xué)校是一片藍天，這里散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)激昂的音符；
郭：我們的學(xué)校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長(cháng)的莘莘學(xué)子；
王：我們的學(xué)校是一個(gè)舞臺，在這里演繹著(zhù)生活的激情，詮釋著(zhù)對未來(lái)的渴望；
合：我們的學(xué)校是一艘巨輪，“和諧、創(chuàng )新”是我們努力的方向，我們正乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
徐：在過(guò)去的幾年里，我校師生與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校的各項工作取得了歷史性的飛躍。
郭：未來(lái)的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng )輝煌。
王：讓我們帶著(zhù)嶄新的祝福，懷著(zhù)美好的憧憬，相聚在這美好的時(shí)刻。
徐：此刻，讓我們用樂(lè )器奏出朗鄉小學(xué)美妙的音符；
郭：此刻，讓我們用行動(dòng)詮釋朗鄉小學(xué)不懈的追求。
王：此刻，讓我們用歌聲詠唱朗鄉小學(xué)前進(jìn)中的豪邁；
徐：此刻，讓我們用舞步展示朗鄉小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采；
郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉小學(xué)質(zhì)樸的情懷。
王：此刻，讓我們用激情催開(kāi)朗鄉小學(xué)前進(jìn)的步伐。
合：XX校園文化藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始！
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白4
女1：各位來(lái)賓
男2：親愛(ài)的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家晚上好!
男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯
女1：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個(gè)特殊的夜晚，我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節。
男1：現在我宣布：xx中學(xué)第xx屆校運會(huì )暨第xx屆校園文化藝術(shù)節
合：現在開(kāi)始!
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白5
女1：尊敬的各位領(lǐng)導
男1：各位來(lái)賓
女2：敬愛(ài)的老師們
男2：現場(chǎng)所有的觀(guān)眾朋友們，
合：大家，晚上好！
女3：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男2：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶。
女2：唐詩(shī)的風(fēng)韻，宋詞的婉約，枯騰老樹(shù)昏鴨，小橋流水人家的瑰麗與灑脫，盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。
男1：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏秦音。朋友，讓我們在這心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè )序曲，感受我渙渙中華五千年文化的博大精深。
女1：千枝萬(wàn)樹(shù)繁花錦，絲竹悠揚雅樂(lè )馨。朋友，讓我們舉起詩(shī)與歌的金尊銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，攜中華五千年凝練的辭彩華章，讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。
女3：正是因為有了詩(shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！敝袑v史的感慨。
男2：正是因為有了詩(shī)歌，才有了王維的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂(yōu)傷。
女2：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著(zhù)故事，我們激情四溢地表達著(zhù)理想，我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響。
合：漢壽一中xx年校園文化藝術(shù)節經(jīng)典誦讀比賽，現在開(kāi)始！
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白6
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好!
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè )的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化節匯報演出現在開(kāi)始
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：各位來(lái)賓，
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來(lái)了xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節的領(lǐng)導xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的到來(lái)!
乙：在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)完美的夜晚。
甲：此時(shí)，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
乙：此刻，我們熱血沸騰，讓夢(mèng)想揚帆起航。
甲：這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
乙：明天，我們用成就報答老師的辛勤培養。
甲：此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。
乙：他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚。
乙：有多少執著(zhù)，就有多少燦爛星光。
甲：有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想起航。
乙：有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲：讓我們迎著(zhù)七色的陽(yáng)光在藍天白云下縱情歌唱。
乙：讓我們向著(zhù)飄揚的國旗在歡樂(lè )的舞臺上放飛青春。
甲：讓我們用跳動(dòng)的音符表達心中的幸福與喜悅。
乙：讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂(lè )章。
甲：此刻我宣布：文化藝術(shù)節。
合：此刻開(kāi)始!
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白8
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿(mǎn)活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的`藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節是師生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺
合：xx中學(xué)第xx屆校園文化節匯報演出現在開(kāi)始！
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白9
甲：暮春時(shí)節，楊柳依依，多姿多彩
乙：初夏時(shí)分，薔薇漫漫，精彩紛呈
丙：五月的天空，純潔的白云，翱翔的飛鳥(niǎo)
�。何逶碌拇蟮�，芬芳的鮮花，蔥蘢的綠草
甲：在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節里，我們迎來(lái)了一年一度嘉祥成華的藝術(shù)盛會(huì )——合：“青春放歌”校園文化藝術(shù)節
主持人自我介紹：我是主持人......
介紹來(lái)賓：首先，讓我榮幸地為您介紹出席本次藝術(shù)節的領(lǐng)導嘉賓，他們是......歡迎您！
再次感謝你們的到來(lái)！
甲：我們期盼，期盼參與年度的盛會(huì )
乙：我們等待，等待遨游歡樂(lè )的海洋
丙：我們攜手，攜手共闖藝術(shù)的天堂
�。何覀儾⒓�，并肩散發(fā)文化的氣息
甲：這一切一切，充分展現了嘉祥學(xué)子的青春活力，展現了當代青年的精神風(fēng)采。
乙：這一切一切，充分體現了學(xué)校對校園文化建設的重視，見(jiàn)證了我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
丙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展滿(mǎn)校園。
�。涸谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的時(shí)刻，讓我們再次用熱烈的掌聲預祝演出成功！
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了xxx藝術(shù)節。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來(lái)。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。
合：xxx藝術(shù)節現在開(kāi)始。
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白11
甲：尊敬的領(lǐng)導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè )童心、暢想未來(lái)XX校園藝術(shù)節現在開(kāi)始。
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白12
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著(zhù)鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節，又一次來(lái)到我們身旁!
�。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們
合：兒童節快樂(lè )!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè )園，孕育著(zhù)待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(cháng);
�。菏抢蠋煹恼佌伣虒�，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛(ài)的老師!
丙：感謝您，親愛(ài)的母校;
�。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè )的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節
合：現在開(kāi)始!
校園藝術(shù)節開(kāi)場(chǎng)白13
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：六月，鮮花芬芳；六月，綠樹(shù)婆娑；
女：六月的校園，流淌著(zhù)青春；六月的校園，燃燒著(zhù)激情。
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。
女：在這次藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚。
男：這一切，充分展現了我校學(xué)子的青春活力，展現了當代青少年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現了學(xué)校對校園文化建設的重視，見(jiàn)證著(zhù)我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
合：xxx初級中學(xué)文化藝術(shù)節現在開(kāi)始！
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