學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白（精選8篇）
現如今，我們經(jīng)常都會(huì )使用到開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有固定的形式，但是一般要先有問(wèn)候語(yǔ)。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧？以下是小編為大家收集的學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白1
主持人A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人A：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
主持人B：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人A：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
主持人B：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人A：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！
主持人B：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白2
古：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓。
李：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
古：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
李：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
古：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
李：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一國際”兒童節！
古：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
李：先讓我們來(lái)認識一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導。他們是：xxx
讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
古：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
古：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合金沙縣特殊教育學(xué)校，“六一”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白3
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：我們的心像怒放的花朵
B：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支幸福的歌
B：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
A：今天，各級領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
B：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
A：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白4
甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：大家又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是大家孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是大家六一的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓大家共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現在開(kāi)始！
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：六一是初升的太陽(yáng)，
乙：六一是鮮艷的花朵，
丙：六一是快樂(lè )的兒歌，
�。毫皇莾�(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著(zhù)花的芳香，披著(zhù)節日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的.日子，又來(lái)到了大家的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
�。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白6
B： 親愛(ài)的爺爺奶奶， 爸爸媽媽。
A： 親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家好！
A：六月，是我們大家共同的節日。
B：六一，是我們最快樂(lè )的一天！
A：看，六一的鮮花絢麗多彩！
A：為了迎接今年的'六一國際兒童節，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準備。
B：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
合：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白7
a：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！ 飛翔幼兒園 六一兒童節 文藝演出現在開(kāi)始。
a：溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香
b：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光！
學(xué)校慶六一活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白8
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
教師：六月是蒲公英飄下的季節，
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節，
教師：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
女：六月是歌聲飛揚的季節
教師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
合：噢，六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往
女：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七彩虹霞到來(lái)啦！
教師：我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節日！
女：今天，我們相聚在這里，
教師：共同慶祝六一兒童節，
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
教師：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。
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