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六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白（精選5篇）
現如今，很多場(chǎng)合都需要有開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白就是在演出或者其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。那么，開(kāi)場(chǎng)白一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白1
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的'節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè )的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶�；顒�(dòng)”現在開(kāi)始！
六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白2
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的'六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白3
A：新世紀的太陽(yáng)是我們的。
B：新世紀的鮮花是我們的。
A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
B：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
A：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
B：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的`希望。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
B：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
A：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
B : 快樂(lè )的日子總是那樣匆忙 !
A：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習進(jìn)步！ 天天快樂(lè )！
六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白4
陳：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓。
蕭：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
陳：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一國際”兒童節！
陳：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！蕭：先讓我們來(lái)認識一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導。他們是：
讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！
陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
陳：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合金沙縣特殊教育學(xué)校，“六一”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
六一兒童節小主人的開(kāi)場(chǎng)白5
B： 親愛(ài)的爺爺奶奶， 爸爸媽媽。
A： 親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家好！
A：六月，是我們大家共同的節日。
B：六一，是我們最快樂(lè )的一天！
A：看，六一的鮮花絢麗多彩！
A：為了迎接今年的六一國際兒童節，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的`準備。
B：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
合：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
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