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六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-03-14 20:09:14 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文

  在我們平凡的日常里,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文,希望能夠幫助到大家。

六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文

六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文1

  師:親愛(ài)的小朋友們

  幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

  合:大家好

  幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè )的。

  師:愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(cháng),在這快樂(lè )的日子里,祝全體的小朋友們,

  合:節日快樂(lè )!

  幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節的到來(lái)!這學(xué)期孩子們入園時(shí)間不長(cháng),離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對不對?

  幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

  幼2:在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  師:可能各位家長(cháng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(cháng)在背后也默默地支持著(zhù)我們,下面我們掌聲有請我們敬愛(ài)的園長(cháng)致詞。

六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日--

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

六一節主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文3

  女:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

  1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級小朋友的.表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中,用心去感受愛(ài)吧!

  7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》

  8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

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