古詩(shī)詞大會(huì )的精彩開(kāi)場(chǎng)白3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī)，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng )作的詩(shī)。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞大會(huì )的精彩開(kāi)場(chǎng)白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)詞大會(huì )的精彩開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(cháng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識的積累。為全面落實(shí)新《課標》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦比賽。
下面我宣布：——學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規則：參賽班級按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規定的詩(shī)歌數背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請第一個(gè)參賽班級六（2）班，掌聲有請。
謝謝六（2）班同學(xué)的精彩表演。下面，有請第二個(gè)參賽班級班，掌聲有請。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F在，評委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結果的核對、獎狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽四的名單。他們分別是：
有請張校長(cháng)、兩位兩校長(cháng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽四的名單。有請張校長(cháng)、兩位兩校長(cháng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，——學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽到此結束，謝謝大家！
古詩(shī)詞大會(huì )的精彩開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，上午好！
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識競賽——現在開(kāi)始！
�。ㄖ餍善�，旋律停。）
同學(xué)們！我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩(shī)文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的.寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(cháng)河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側）1號臺的喊口號！2號臺的喊口號！3號臺的喊口號！
4號臺的喊口號！
5號臺的喊口號！
6號臺的喊口號！
歡迎你們��！
今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是老師
按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是、、：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請張校長(cháng)講話(huà)，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
�。ㄖ鞒秩诉M(jìn)入主持臺）
參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的，今天他們在比賽現場(chǎng)表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著(zhù)旋律各隊加為100分），
送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問(wèn)題……，依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊員在限定60秒時(shí)間內完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節比賽結束，現看一下各隊得分。（主旋律起，停。）
我們現在進(jìn)行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀(guān)眾席的同學(xué)回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。
好�，F在正式開(kāi)始�！埪�(tīng)題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節比賽結束了，看一下各隊得分。
現在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節——風(fēng)險必答題。
風(fēng)險必答題的比賽規則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊先選取分值，再選取其中任一題。（舉例）由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊員作為代表回答，其他隊員可以提示、補充�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_獲得相應分數，回答錯誤則扣除相應分數。本節所有題必須由仲裁組評判。
請第一組選取分值、并選題。
請第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結束了，看一下各隊最后得分。計分監督老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應該進(jìn)行加賽。
�。ㄖ餍善�，停）
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎儀式。
首先頒發(fā)的是組織獎，請獲三等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請張校長(cháng)、田校長(cháng)、張主任為他們頒獎
�。ǘY儀音樂(lè )停）
請獲得二等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請田校長(cháng)為他們頒獎（禮儀音樂(lè )停）
下面頒發(fā)一等獎。獲得一等獎的是第組同學(xué)，請張校長(cháng)為冠軍隊頒獎！
�。ㄖ餍善�，主持上，旋律停。）
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，中華古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習中華經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統，爭做現代社會(huì )君子。最后，各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，讓我們在《明月幾時(shí)有》的歌聲中結束今天的《中華古詩(shī)詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！
古詩(shī)詞大會(huì )的精彩開(kāi)場(chǎng)白3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
乙：敬愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們。
甲、乙：大家下午好!
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養。
甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
乙：--小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現在開(kāi)始!
甲：有請1號參賽選手上場(chǎng)，請2號參賽選手做好準備。
甲：春天是萬(wàn)物復蘇的季節。
乙：草長(cháng)鶯飛，泉水叮咚，好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
甲：聽(tīng)!那悠揚的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。
乙：請欣賞一(2)班古詩(shī)吟誦《春天的歌》。
乙：有請3號參賽選手上場(chǎng)，請4號參賽選手做好準備。
甲：春天是一首歌，
乙：春天是一幅畫(huà)，
甲：春天更是一首歷久彌新的詩(shī)，請欣賞一(3)班詩(shī)朗誦《詩(shī)的春與思》。
甲：有請5號參賽選手上場(chǎng)，請6號做好準備。
甲：江南的水流出的是靈動(dòng)，
乙：江南的山，透出的是秀麗。
甲：身在江南，恍惚間已成畫(huà)中人，
乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。
甲：請欣賞一(4)班古詩(shī)詞串燒《江南》。
乙：有請7號參賽選手上場(chǎng)，請8號做好準備。
乙：詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
甲：詩(shī)詞是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
乙：春天啊，是古人最?lèi)?ài)的寫(xiě)作主題，關(guān)于春的詩(shī)有很多。
甲：請欣賞一(1)班古詩(shī)朗誦《春天的詩(shī)》。
甲：有請二年級組1號參賽選手上場(chǎng)，請2號參賽選手做好準備。
乙：月有情，月伴影。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起詩(shī)人游子的鄉情。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(4)班孩子口中的鄉情吧。有請二(4)班的孩子們。
甲：有請3號參賽選手上場(chǎng)，請4號參賽選手做好準備。
乙：春天充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望，為我們帶來(lái)了清新的氣息，讓我們沉醉在春的懷抱里。請欣賞二(2)班古詩(shī)大串燒《春曉》。
乙：有請5號參賽選手上場(chǎng)，請6號參賽選手做好準備。
乙：母愛(ài)是涓涓細流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬(wàn)物于無(wú)形之間。
甲：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!
乙：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng )傷!
甲：請欣賞二(3)班孩子詩(shī)朗誦《游子吟》。
甲：有請7號參賽選手上場(chǎng)，請8號參賽選手做好準備。
甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶(hù)曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。
乙：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習�！拔裘夏�，擇鄰處，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著(zhù)，明白為人處事的道理。接下來(lái)，請欣賞二(1)班古詩(shī)新唱《三字經(jīng)》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
乙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
甲：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩
甲：愿中華兒乙豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章!
乙：--小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽到此結束!
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
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