小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。 主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 主持人乙：我們說(shuō)，六月是茁壯成長(cháng)的季節！
主持人甲：：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合： “快樂(lè )六一，童心飛揚”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
甲：“六。一”，一年僅一次，
乙：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂(lè )的童年生活 ，
乙：多么快樂(lè )的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！ 演出到此結束！再見(jiàn)！
小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
王：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
方：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的楓園，綠樹(shù)環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)；
女：六月的四小，夢(mèng)想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風(fēng)的涼爽，感受六月艷陽(yáng)的熱烈，
女：這個(gè)屬于我們的節日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚；
女：今天，我們舞動(dòng)夢(mèng)想！
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
男：讓舞蹈飛揚我們未來(lái)的夢(mèng)想！
女：讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
男：祝愿老師們工作順利，身體健康！
女：祝愿同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
男：20xx年蘄春縣第四實(shí)驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》“六一”文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
男：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩，唐詩(shī)，以其淳厚的藝術(shù)魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構思，以及滲透著(zhù)民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》，指導老師：王小悅
女：唐詩(shī)是如此的美麗，韻味無(wú)窮��！
男：大家知道中國有多少個(gè)民族嗎？（學(xué)生回答：56個(gè)），說(shuō)的真好，對，我們國家有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨特的文化和風(fēng)采，紅領(lǐng)巾熱愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)民族。下面請欣賞本部學(xué)前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風(fēng)》。指導老師：徐曉紅
女：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著(zhù)我們是最棒的，我們是祖國的未來(lái)，是祖國的希望！請欣賞由本部學(xué)前（2）班給我們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》指導老師：王鈞
男：太極劍是太極拳運動(dòng)的一個(gè)重要內容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn)，一方面它要像太極拳一樣，表現出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時(shí)還表現出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來(lái)的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂(lè )的日子，我們分部一年級小朋友為大家帶來(lái)我們自己的舞蹈《我的夢(mèng)想》指導老師：趙珈彤
男：無(wú)論是在管弦樂(lè )隊中，還是在喜愛(ài)音樂(lè )的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂(lè )器，被人稱(chēng)之為樂(lè )器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂(lè )》表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍
女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)，近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說(shuō)》
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)向我們的心頭激蕩。少年有夢(mèng)，則國有夢(mèng)，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩(shī)詞朗誦《少年中國說(shuō)》。指導老師：葉春雷
男：
左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的`手，團結的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領(lǐng)巾牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悅
女：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來(lái)的時(shí)裝表演《我型我秀》，指導老師：余錦秀
男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請欣賞本部二年級同學(xué)啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悅
女：在父母的關(guān)愛(ài)聲中我們收獲著(zhù)健康。在老師的教導聲中我們充實(shí)著(zhù)智慧在知識的海洋里我們暢游書(shū)海描繪著(zhù)屬于自己的天空。我們健康地成長(cháng)快樂(lè )地收獲因為明天的夢(mèng)想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家帶來(lái)的古詩(shī)新唱《明日歌》指導老師：王麗春
男：童年的夢(mèng)是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著(zhù)強勁的節拍，一同去領(lǐng)略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悅
女：夜深了，可愛(ài)的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍
男：每個(gè)人都會(huì )回想自己的童年，那段時(shí)光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來(lái)的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳
女：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著(zhù)，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍
男：每朵浪花都可以澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)，每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài)，他們心中有夢(mèng)，他們是祖國的未來(lái)，請欣賞五年級給我們帶來(lái)的歌伴舞《最好的未來(lái)》指導老師：方敏
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，家長(cháng)朋友們，女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂(lè )，傳遞真情。
男：今天，我們第四實(shí)驗小學(xué)，書(shū)香校園的理念，帶給我們新的希望；
女：今天，我們第四實(shí)驗小學(xué)，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們的夢(mèng)想伴著(zhù)共和國成長(cháng)，
女：讓我們的憧憬隨著(zhù)紅領(lǐng)巾飄揚。
男：讓我們手與手相牽，為實(shí)現夢(mèng)想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！
�。ê希┲孕淖Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好！
�。ê希┲孕淖Ｔ肝覀冏鎳奈磥�(lái)更富強！
�。ê希�20xx年蘄春縣第四實(shí)驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》“六一”文藝匯演到此結束！
�。ê希┳＠蠋焸冮_(kāi)心每一天，祝同學(xué)們快樂(lè )每一天。讓我們相約明年的六一，再見(jiàn)！
小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè )的一天��！
女：這是多么幸福的一天��！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一。
合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶�；顒�(dòng)”現在開(kāi)始！
小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
男：尊敬的領(lǐng)導、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
女：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的太陽(yáng)。
男：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節，歌兒到處唱。
女：鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
女：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小伙伴們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
男：“快樂(lè )的童年”慶六一文藝匯演，
合：現在開(kāi)始！
小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
合：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
甲：接下來(lái)請xx致開(kāi)幕詞，
乙：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天xx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng)，有請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。
乙：謝謝村領(lǐng)導精彩的講話(huà)，接下來(lái)請xx領(lǐng)導發(fā)言。
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