【實(shí)用】主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文匯編5篇
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的主持詞開(kāi)場(chǎng)白5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
各位專(zhuān)家，早上好。今天我們在這里進(jìn)行金溝河干休所物業(yè)服務(wù)技術(shù)標(物業(yè)服務(wù)方案)評審，主要目的就是通過(guò)技術(shù)評審，篩選出滿(mǎn)足金溝河干休所物業(yè)服務(wù)內容和標準的合格企業(yè)，為下一階段經(jīng)濟標競爭性談判做好準備。本次評審由招標采購辦公室組織，在正式開(kāi)始之前，就本次技術(shù)標評審的有關(guān)內容、方法和要求，做幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、項目的基本情況
金溝河干休所營(yíng)院占地2.1萬(wàn)平米，5棟師職住宅樓、2棟軍職住宅樓、1棟辦公綜合樓，建筑面積6.6萬(wàn)平米，現住戶(hù)374戶(hù)。本次物業(yè)服務(wù)項目招標范圍包括物業(yè)服務(wù)辦公室、營(yíng)院收發(fā)室、營(yíng)門(mén)傳達室、營(yíng)院保安、地下汽車(chē)庫、地下自行車(chē)庫、地面車(chē)庫、營(yíng)院停車(chē)場(chǎng)、營(yíng)區保潔、電梯運行、護士公寓11項物業(yè)服務(wù)內容。前期，我們會(huì )同金溝河干休所及老干部代表，擬制了物業(yè)服務(wù)內容及要求，編制并下發(fā)了競爭性談判文件，經(jīng)過(guò)資格預審和業(yè)績(jì)考察，確定了5家入圍企業(yè)。
二、評審會(huì )程序
根據競爭性談判文件規定，本項目技術(shù)方案評審按照以下程序進(jìn)行：
1、首先在審計和紀委監督下，組織各投標企業(yè)辦理簽
到手續，由審計、紀委人員對各企業(yè)的法人授權委托書(shū)、身份證原件及投標保證金繳納情況進(jìn)行資質(zhì)審驗，同時(shí)組織企業(yè)提交技術(shù)標文件和載有以幻燈方式陳述內容的U盤(pán)；
2、評審從9：00正式開(kāi)始，按照各投標企業(yè)簽到順序逐一進(jìn)行，物業(yè)服務(wù)保障方案陳述時(shí)間為10分鐘，專(zhuān)家提問(wèn)答辯為5分鐘，由審計人員負責計時(shí)；
3、評審方式：評審會(huì )由專(zhuān)家推選一名組長(cháng)統一組織，采取專(zhuān)家逐家聽(tīng)取陳述答辯、集體討論、各專(zhuān)家獨立評分的方式進(jìn)行，最后，統一交組長(cháng)匯總，計算平均得分，并形成專(zhuān)家書(shū)面評審意見(jiàn)，全體專(zhuān)家簽字確認。技術(shù)標評審合格企業(yè)標準為綜合得分90分以上，合格企業(yè)可進(jìn)入下一階段經(jīng)濟標競爭性談判。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì )上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )!
我也借此機會(huì )向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。
六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康成長(cháng)。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。關(guān)心社會(huì )、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書(shū)育人，五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機會(huì )，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
(開(kāi)場(chǎng)曲 器樂(lè )合奏 《喜洋洋》 學(xué)院民樂(lè )隊)
A尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，B親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
H大家晚上好!
A又是一度雪花飛揚，
B又是一年四季芬芳。
A滿(mǎn)懷激情和喜悅，帶著(zhù)飄香的碩果，伴隨著(zhù)民樂(lè )隊的精彩演奏，我們就要把2xx-x新年的鐘聲敲響。
B首先介紹一下光臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和貴賓，他們是——
A讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
B “十五”期間的巨大成就，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，全院教職員工用青春編織著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。
A提升辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，奏響了學(xué)院跨越式發(fā)展的華彩樂(lè )章。
B不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立優(yōu)良社會(huì )形象，萬(wàn)余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營(yíng)養。
A壯大師資隊伍，提高服務(wù)質(zhì)量，8余名精兵強將為學(xué)院騰飛插上了堅實(shí)的翅膀。
B今天，令人期盼的“十一五”又莊嚴的拉開(kāi)了序幕，宏偉的藍圖上，期待著(zhù)我們去書(shū)寫(xiě)燦爛的詩(shī)行。
A讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的學(xué)院騰飛之歌!
B27年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院元旦晚會(huì )——
H現在開(kāi)始!
A首先請欣賞
1 女聲獨唱 《送給媽媽的`茉莉花》 劉夢(mèng)翔
2 模特表演 《宿舍服裝秀》 倪倩影等
A校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
B同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
3 民族舞 《夢(mèng) 幻》 劉 彥等
A從東營(yíng)職業(yè)學(xué)院成立的那一天起，全體教職員工嘔心瀝血，奮斗拼搏，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。
B十年磨一劍，彈指一揮間;笑談繪藍圖，夢(mèng)圓在今天!
A請欣賞民族舞《夢(mèng)幻》，表演者：劉彥等
4 男聲獨唱 《黃河頌》 曲家報
B黃河，中華民族的母親河，你蕩滌了多少歷史的塵埃，流過(guò)了多少坎坷的歲月。
A就讓我們在飛揚的旋律中，體驗黃河的氣勢，傾聽(tīng)黃河的濤聲，感受黃河兒女對母親河的摯愛(ài)和眷戀。
B請欣賞男聲獨唱《黃河頌》，演唱者：曲家報，鋼琴伴奏：秦晶
5 三句半 《學(xué)院贊》燕允學(xué)、王永新、吳中學(xué)、谷林泉
A櫛風(fēng)沐雨，奮斗拼搏，累積成“十五”的輝煌�；仡櫣鈽s與夢(mèng)想交織的歲月，我們忍不住要表達出內心的贊美。
(結尾詞)
A：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
B：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
C：讓我編織你們，用燃燒的信念
D：編成絢麗的歲月
E：編成遐思的年華
F：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
A：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
C：愿雨里有你的收獲，
D：愿風(fēng)中傳你的捷報
E：陽(yáng)光中我為你祝福，
F：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
大家好！今天是公元20xx年某月某日，農歷乙酉年某月某日，是一個(gè)大吉大利的好日子。我們歡聚在某某大酒店，共同參加一對新人的新婚慶典。受兩位新人雙方老人的委托，由我擔任本場(chǎng)婚禮的司儀，首先，請允許代表兩位新人及雙方的父母向各位嘉賓、各位親朋好友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！4月的某地正是萬(wàn)物復蘇，草木萌發(fā)，和風(fēng)輕撫，艷陽(yáng)高照的初春時(shí)節。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)幻想的季節。在這美好的季節里，一對幸福的青年男女也即將帶著(zhù)對未來(lái)生活的美好期待和憧憬，雙雙步入新婚的禮堂。他們即將在這里共同許下莊重的諾言，他們即將在這里共同飲下甜蜜的交杯酒，他們也將把這里當作人生的又一個(gè)起點(diǎn)，在今后的生活道路上，不管是富貴還是貧窮，也不管是健康還是疾病，他們都將互相攙扶，互相幫助，共同走過(guò)今后漫漫的人生之路，這對幸福的年輕人就是某某先生和某某小姐。下面請全體嘉賓起立，請把祝福的喜炮點(diǎn)燃，把悠揚的婚禮進(jìn)行曲響起，讓我們以熱烈的掌聲有請新郎、新娘閃亮登場(chǎng)，共同步入新婚的禮堂……
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、教師們:
我們下午好!
五月，鮮花盛開(kāi)，五月，芳華涌動(dòng)，五月，熱情飛揚。今天，我們很高興，很激動(dòng)，由于涪陵區葉洪林小學(xué)語(yǔ)文名師工作室區教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題會(huì )即將正式初步了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸聘請到了涪陵區教科所的領(lǐng)導和專(zhuān)家們的蒞臨教導。他們是:涪陵區教科所石效勇所長(cháng)、涪陵區教科所葉洪林副所長(cháng)、區方案辦的秦健教師、劉杰教師、王蘭教師。
現在我宣告涪陵區葉洪林名師工作室區教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題儀式正式初步:
會(huì )議第一項:有請涪陵區教科所石效勇所長(cháng)宣讀課題立項批文。
當時(shí)，語(yǔ)用教學(xué)成為了全國語(yǔ)文專(zhuān)家和語(yǔ)文教師的首要課題，但啥是語(yǔ)用，在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，教啥?如何教?教得如何樣?對我們工作室的教師們來(lái)說(shuō)，是應戰，也是首要的研討時(shí)機。
下面進(jìn)行
會(huì )議第二項:請課題組組長(cháng)黃斌教師作開(kāi)題陳說(shuō)
會(huì )議第三項:讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區教科所(石效勇、葉洪林、秦健、王蘭、劉杰、)作首要教導。
非常謝謝對我們工作室的贊譽(yù)和鼓動(dòng)，謝謝共享了他對我們課題的思考。您的定見(jiàn)很貴重，我們會(huì )選用的。我建議，讓我們用掌聲再次對的教導標明謝謝!
會(huì )議第四項:有請課題負責人葉洪林所長(cháng)說(shuō)話(huà)(謝謝)
會(huì )議第五項:有請有請涪陵區教科所石效勇所長(cháng)說(shuō)話(huà)
今天的開(kāi)題儀式讓我們收成頗豐，專(zhuān)家的教導使我們明白了課題研討的思路，領(lǐng)導的懇求讓我們倍感肩上的責任任重道遠。信賴(lài)，有領(lǐng)導的支持，專(zhuān)家的引領(lǐng)，有全體工作室教師的極力，我們課題研討工作一定會(huì )獲得豐富的作用，獲得成功!
讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導、專(zhuān)家的不吝賜教標明深深的謝意!謝謝!謝謝你們!教師們，教師騰飛的雙翼，一是教學(xué)，二是科研�？蒲惺且患紳M(mǎn)應戰，令人夸姣的工作，很高興，一路有專(zhuān)家引領(lǐng)，一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運用的閱讀課實(shí)踐研討中吧!涪陵區葉洪林名師工作室區教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題儀式到此結束。謝謝我們!
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