【精品】主持詞開(kāi)場(chǎng)白模板匯總8篇
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?下面是小編收集整理的主持詞開(kāi)場(chǎng)白8篇,歡迎大家分享。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
明媚的陽(yáng)光,權威的盛會(huì ),健康的起航,歡樂(lè )的海洋,F場(chǎng)的各位親愛(ài)的中老年朋友們,今天在這洋溢著(zhù)歡笑和喜慶的日子里,我們再次又和我們的所有新老朋友相聚在美麗的—————共同渡過(guò)這美好的一上午今天是喜悅讓我們來(lái)相聚在一起,是共同的唱響讓我手拉起手,看陽(yáng)光燦爛,這是新年亮麗的色彩,聽(tīng)金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
20xx年己經(jīng)過(guò)去了,20xx年也正式的來(lái)到了,我們將再度奮起共同踏上幸福的更高的階梯。也讓我們一同與xxxx歡笑,共同暢想20xx年美好的未來(lái),下面也讓我們動(dòng)起來(lái),跳起來(lái)。
如果希望身體真正的健康起來(lái),我們不僅有快樂(lè )的新情,更要有一個(gè)好的養生方法,xxx可以說(shuō)是一座橋梁,使我們通向美好的生活,xxx也可以說(shuō)是一個(gè)健康的紐帶,讓天涯變成咫尺,叔叔阿姨,在xxx的陪伴下獲得健康的同時(shí),更應該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊伍,那就是“xxx”的專(zhuān)家們,他們不辭辛苦,應邀到全國各地傳播健康,今天在這個(gè)與大家團聚的日子進(jìn)而,自然也少不了一路陪伴我們的專(zhuān)家們,
叔叔,阿姨可能不知足,在您身邊的這些可愛(ài)的孩子們,因為工作的關(guān)系與父母總是聚少離多,和叔叔,阿姨在一起的時(shí)候得到了您貼心的關(guān)懷與照顧就感受了那種久違的親情,不是親人勝似親人,這些孩子們,他們不怕風(fēng)雨,不怕嚴寒,走大街,串小巷,不怕有些叔叔,阿姨,冷漠的眼神與不理解我,我們只希望讓更多的父母,從病魔手中解救出來(lái),讓每一位兒女都有一個(gè)幸福的家,因為我們堅信,我們可以與叔叔阿姨姨,攜手共同創(chuàng )造生命的奇跡。
下面讓我們的工作人員和叔叔阿姨共同互動(dòng)起來(lái),一起進(jìn)入我們今天最動(dòng)人的環(huán)節有獎知識問(wèn)答。
一份快樂(lè ),當與一千人分享時(shí),它就變成了一千份快樂(lè )
一個(gè)愛(ài)心,當傳遞給一千人的時(shí)候,它就成變成了一行份愛(ài)心。
一個(gè)健康,當介紹給一千人的時(shí)候,它就可以使一千人獲得健康。
最后讓我們愿所有在場(chǎng)的叔叔阿姨,都能做一個(gè)傳遞健康的使者,把快樂(lè )健康傳遞給今天所有爸爸,媽媽們,衷心的祝他們,你們都健康長(cháng)壽
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
(一)開(kāi)頭語(yǔ)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:泱泱華夏幾千年,多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
乙:泱泱華夏幾千年,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂(lè )府、唐詩(shī)、宋詞、明清小說(shuō)精彩紛呈,成為中華優(yōu)秀燦爛文化的代表。
甲:作為文化的傳承者,作為新時(shí)代的教育工作者,我們有責任帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著(zhù),吟詠古今詩(shī)文,引領(lǐng)學(xué)生在滿(mǎn)園書(shū)香中盡享讀書(shū)之樂(lè ),靜品成長(cháng)幸福!
乙:在這飄散著(zhù)濃郁書(shū)香的舞臺上,讓我們共誦美文,傳承華夏文明。
甲:在這飛揚著(zhù)濃郁書(shū)香的誦讀中,讓我們聆聽(tīng)詩(shī)文書(shū)韻,感受文字的美妙力量。
乙:美文如畫(huà),誦讀如歌,讓我們盡現風(fēng)采,共同感受美文誦讀的魅力!
甲:今天,我們隆重舉行昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽。
乙:下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現場(chǎng)的領(lǐng)導,他們是:
甲:接下來(lái)我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統分組的老師,評委老師是:王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統分組的老師是:黎建森曹小紅
乙:讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領(lǐng)導和評委老師的光臨表示最衷心感謝!
甲:下面我把本次比賽的評分標準介紹如下:
1、內容健康向上
2普通話(huà)發(fā)音規范,字正腔圓。
3、語(yǔ)速:朗誦抑揚頓挫,輕重緩急適宜,教材的感情基調處理得當。
4、臺風(fēng):具有較強的感染力,能引起聽(tīng)眾共鳴。
5、儀態(tài):儀態(tài)自然大方,動(dòng)作得體。
本次比賽,以年級組為單位進(jìn)行評獎。一等獎3名、二等獎3名、優(yōu)秀獎8名
乙:下面我宣布昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽正式開(kāi)始。
(二)
四(4)
四季漫漫,詩(shī)意綿綿,傾聽(tīng)著(zhù)春的腳步,品味著(zhù)夏的氣息,期盼著(zhù)秋的靚麗,眷戀著(zhù)冬的晶瑩,我贊美、我陶醉、我深情…下面請欣賞四三班古詩(shī)連誦《走過(guò)四季》
四(3)
像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光,像茁壯成長(cháng)的小樹(shù),在追尋雨露和陽(yáng)光,請欣賞四三班的詩(shī)朗誦《延安我把你追尋》,《幸福我把你追尋》
四(2)
讓我唱一首歌,我會(huì )唱《我愛(ài)祖國》。讓我繪一幅畫(huà),我會(huì )畫(huà)《我的祖國》。讓我作一首詩(shī),我會(huì )作《贊頌祖國》。請聽(tīng)四二班的詩(shī)朗誦我愛(ài)祖國。
四(1)
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。下面請欣賞四一班的詩(shī)朗誦《虞美人》《沁園春雪》。
五(4)
下面請聽(tīng)五(4)班同學(xué)的朗誦《家,鄉,國》。
五(1)
下面是五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦,讓我們一起領(lǐng)略詩(shī)人的豪情,偉人的風(fēng)采。
五(2)
一個(gè)與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進(jìn)程,他成功的帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國,他和戰友是中國人民心中永遠的豐碑,請聽(tīng)五二班的詩(shī)朗誦《走近》
五(5)
下面請聽(tīng)五(5)班同學(xué)的朗誦《少年中國說(shuō)》《水調歌頭》。
五(3)
下面請欣賞五(3)班同學(xué)的古詩(shī)文朗誦《頌中華古詩(shī)文贊中華之瑰寶》
六(4)
下面請聽(tīng)六(4)班同學(xué)朗誦的《唐詩(shī)宋詞之最》。
六(1)下面請聽(tīng)六(1)班同學(xué)的朗誦《中國少年》。
六(3)
下面請聽(tīng)六(3)班同學(xué)的愛(ài)國詩(shī)歌朗誦。
六(5)
下面請欣賞六(5)班同學(xué)朗誦的《春夏秋冬》。
六(2)
千古交人俠客夢(mèng),讓我們踏著(zhù)詩(shī)歌的韻律,沿著(zhù)歷史的腳步,去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌。請欣賞六二班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《英雄》
(三)結束語(yǔ)
甲:今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習。
乙:今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
甲:同學(xué)們,在誦讀的路上,早一天走近名著(zhù),就早一天受益;早一天走向經(jīng)典,就早一天聰慧。讀名著(zhù),誦美文,善于積累,敏于思考,勤于練筆,讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
乙:我相信,會(huì )有更多的人喜歡上美文誦讀。
甲:我相信,美文誦讀會(huì )帶給我們更多的欣喜。
乙:“在經(jīng)典中浸潤,在詩(shī)海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進(jìn)積淀著(zhù)五千年民族精神的中華文化,讓我們在成長(cháng)的旅程中“以千年文化為伴、與中華經(jīng)典同行”詩(shī)意幸福地成長(cháng)。
甲:老師們,同學(xué)們,今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結束了。
乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演,再見(jiàn)!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
尊敬的各位來(lái)賓,各位親朋好友:
大家晚上好!這天是__老大人與世長(cháng)辭的日子。在此,咱們東方演藝公司受貴俯的邀請。帶著(zhù)無(wú)比沉痛的情緒前來(lái)。在此,我代表咱們全體演員向__老大人的仙逝表示沉痛的哀悼!并向前來(lái)悼念的每一位親朋好友表示最誠摯的敬意!__老大人于20__年__月__日離開(kāi)咱們!享年75歲!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人世間難免有生,有死,有分,有合。盡管__老大人離咱們遠去,可他的音容,笑貌卻永遠留在咱們及他兒孫們的心中。__老大人的生命是光輝的生命!是勤儉持家的生命!他把他的生命都無(wú)私的奉獻給了養育他的這片熱土。并在這片熱土里立下了不朽的豐碑!生如春花之絢爛,逝如秋葉之靜美!這也正是____老大人生命的光輝寫(xiě)照!
在此,也期望孝子賢孫們節哀順便。把悲傷和痛苦化作動(dòng)力,來(lái)繼承__老大人生前未完成的遺志,把府上發(fā)揚光大!我也堅信__老大人在天之靈也會(huì )保佑所有的親朋好友,生命平安!萬(wàn)代富貴!
讓咱們共同祝愿咱們的__老大人,在天堂的路上一路走好,一路平安!
下方我宣布這天為_(kāi)_老大人的追悼?jì)x式正式開(kāi)始。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
(男合)尊敬的各位領(lǐng)導
(女合)親愛(ài)的各位同事
(合)大家下午好!
(梅) 火樹(shù)銀花辭舊歲,流光溢彩迎新年。
。悾┪覀凂R上要辭別滿(mǎn)載收獲的20xx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。 (梅) 歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年。
。ㄍ酰┰感履甑男職庀髱Ыo我們吉祥如意,愿金虎的腳步聲帶給我們幸福安康。
。悾┪沂莵(lái)自行政部主持人xx
。罚┪沂莵(lái)自人力資源部的主持人xx
。ㄍ酰┪沂莵(lái)自人力資源部的主持人xx
。罚┰谶@辭舊迎新之際,我們xxxx的全體同仁在這里隆重的舉行了一年一度的表彰大會(huì )
。悾┐藭r(shí)此刻,你、我、他在這年會(huì )之中,現在讓我們將最熱烈的掌聲送給我們的xx,送我們自己
。罚┰谡坡曋形夷芨惺艿接拦痰那斑M(jìn)和大家對未來(lái)的美好的期盼
。ㄍ酰┰谡坡曋形腋惺艿搅舜蠹覉F結一致的決心和努力拼搏的信心
。罚 20xx的一件件往事,確實(shí)讓人感動(dòng),因為,它凝聚著(zhù)公司上下員工的智慧和汗水,凝聚著(zhù)各級領(lǐng)導對我們
的關(guān)懷、支持和厚愛(ài)。
。0 20xx的一個(gè)個(gè)目標,確實(shí)讓人振奮,因為,“認清形勢,準確定位,抓住機遇,乘勢而上”是我們全公司上下共同的愿景。
。罚┗厥淄,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷,它給予了我們希望,收獲,更重要的是給予了我們成長(cháng)的經(jīng)歷。
(王) 展望未來(lái),一年勝似一年景,虎虎生威,迎來(lái)美好明天。我們堅信:在中國經(jīng)濟持續高速發(fā)展的帶動(dòng)下,公司
的事業(yè)一定能蒸蒸日上,它的明天將更加美好。
。罚┙裉,我們相約這里,共同歡慶xx年會(huì )的到來(lái);
。ㄍ酰┙裉,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè );
。罚┙裉,我們相約這里,一起用心來(lái)聆聽(tīng)、感受真誠;
。悾┙裉,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
主持人男:充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)文明禮儀,這便是我們中華民族。
主持人女:一個(gè)古老的民族,傳承著(zhù)他所特有的東西。
主持人男(可以比劃著(zhù)):開(kāi)、合、發(fā):以柔克剛,以靜制動(dòng),無(wú)形似有形。主持人女:兩儀分三才,三才顯四象,四象變八卦,此陰陽(yáng)之理,變化莫測。合:下面請欣賞×××帶來(lái)的《太極表演》
《太極拳表演》主持人銜接詞:
主持人1:一系列動(dòng)作,連貫而有神韻,真是讓我們大開(kāi)眼界,沒(méi)想到×××有才華的人還真多呀!
主持人2:那是,在××××充滿(mǎn)著(zhù)自由和歡樂(lè ),拿出您的智慧,發(fā)揮您的想象,有才華,請盡管施展,這里是屬于我們每個(gè)人的舞臺。
主持人1:就像一首歌,把它連貫起來(lái),它也有著(zhù)別樣的味道,下面請聽(tīng)**帶來(lái)的
中華民族,歷史悠久,文化瑰寶,數不勝數;其中,太極文化,當屬根本。請問(wèn)大家:什么是太極?(主持人稍微停頓一下,然后,用手邊比劃邊說(shuō))對,通俗地說(shuō):太極是個(gè)圈,陰陽(yáng)在里邊。
陰陽(yáng)是什么?天是陽(yáng),地是陰;男是陽(yáng),女是陰;一是陽(yáng),二是陰;站著(zhù)的是陽(yáng),坐著(zhù)的是陰;(主持人,哈哈一笑)也就是說(shuō):陰陽(yáng)是相對的。
古人曰:孤陰不生,獨陽(yáng)不長(cháng)。因而,太極中的陰和陽(yáng),始終不停地在相互轉換。正所謂:陰極生陽(yáng),陽(yáng)極生陰。
我們還知道:陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰。所以說(shuō):陰陽(yáng)又是合一的。
當我們想方設法地去了解:陰陽(yáng)是如何在相互對立、互相轉換、合一互動(dòng)時(shí)。也就在不知不覺(jué)地賦予了太極的文化內涵。
那么,太極文化對我們來(lái)講,有什么用呢?(主持人略微停頓,接著(zhù)說(shuō))它可以幫助我們解讀大自然中,萬(wàn)物萬(wàn)象的`因果關(guān)系。
雖然,人心是難測的,世界是多變的,宇宙是浩瀚無(wú)垠的。
但是,古人只須用一個(gè)陰陽(yáng)的概念,就可以把萬(wàn)物萬(wàn)象的復雜性,梳理得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、明明白白、清清楚楚的。
(主持人再停頓一下,繼續說(shuō)道)
首先,運用太極的理念,把大自然中,千變萬(wàn)化的各種事物,歸納為陰、陽(yáng)兩大類(lèi)。
然后,再通過(guò)文化的解讀,去洞察陰陽(yáng)轉換的微妙時(shí)機。
僅僅如此,簡(jiǎn)單而已,我們就能明白一切事物的因果關(guān)系了。
所以說(shuō),知道了太極文化,便可知曉大自然中,萬(wàn)物萬(wàn)象的運轉規律,也就能更好地服務(wù)于我們的日常生活。
太極拳,以太極文化為基礎,創(chuàng )立至今,已有四百多年的歷史,它既可以健身,又可以防身,還可以修身養性,也可以欣賞品味。
下面,請大家欣賞太極拳表演,掌聲有請:黃峻溦老師。
上場(chǎng),敬抱拳禮,主持人旁白:
黃峻溦老師,中國武術(shù)六段,國家高級社會(huì )體育指導員。
他自幼好武,早期習練“截拳道”,之后,專(zhuān)修“傳統陳家溝太極拳”。黃老師現在表演的是:陳氏太極拳——新架二路。
此拳,由陳家溝陳氏第十七世祖——陳發(fā)科大師所創(chuàng )。整套拳的動(dòng)作:快慢相間,如靈貓捕鼠;
發(fā)勁剛猛,如金獅抖毛;
氣勢磅礴,如鷹擊長(cháng)空。
(接背景音樂(lè ),林子祥:男兒當自強)
結束語(yǔ):
謝謝黃老師的精彩表演!
以前,我們可能都認為:動(dòng)作慢悠悠的,才是太極拳。
也許還曾疑惑:太極拳,那么慢,能有什么用呢?太極拳,到底好在哪?現在,我們又該疑惑了:這么快,這么猛的,是太極拳嗎?
還有,太極拳,又是如何完成:陰與陽(yáng)的轉換呢?
黃老師是我們原鄉美利堅的太極教練,他功夫純正,理論完善。
如果,您有太極情結,可一定要抓住這次機會(huì )哦!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳 乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,
走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在這美好的節日里,
讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,
帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來(lái)
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
乙:今天大家歡聚在一起,
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:丁伙鎮第十二屆少兒藝術(shù)節文娛匯演現在開(kāi)始!
乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的
大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)器樂(lè )合奏《威風(fēng)鑼鼓》
甲:節目輔導:周正東老師。掌聲歡迎。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
主持人1:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì ).
主持人2:今天,我們相聚在這里,享受經(jīng)典詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
主持人1:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
主持人2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
主持人1:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
主持人2:下面由***同學(xué)為大家帶來(lái)***
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們:大家好!
今天,我們歡聚在這里,共同迎來(lái)了東海學(xué)校首屆太極操比賽的隆重召開(kāi)。太極操活動(dòng)是我校領(lǐng)導為全體教職工傾心策劃、大力倡導的一項特色健身活動(dòng)。此次比賽更是對我們訓練成果的一次階段性檢驗。今日的賽場(chǎng)就是別樣的和諧課堂!太極操就是我們情感互通的橋梁!
近年來(lái),我們學(xué)校圍繞著(zhù)“豐富教職工精神文化生活,共建和諧校園”的宗旨,我校太極操自開(kāi)始訓練以來(lái),全體師生積極參與、各個(gè)班級克服困難、不甘落后,充分體現了我校師生的團結、奮進(jìn)、合作意識。
我校太極操運動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的大力倡導,更離不開(kāi)各位班主任的鼎力支持。
今天到場(chǎng)的嘉賓有……,他們就是今天比賽的評委。讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓到來(lái)表示熱烈地歡迎,對他們的支持和指導表示衷心地感謝。
下面我宣布東海學(xué)校首屆太極操比賽正式開(kāi)始!
活動(dòng)進(jìn)行第一項:請大家欣賞太極拳組長(cháng)的精彩表演。
感謝太極拳組長(cháng)的精彩表演,他們端莊舒展的動(dòng)作、全神貫注的神情,為我們帶來(lái)了美的享受。
到這里六個(gè)小組已全部比賽完畢,帶領(lǐng)老師們正在緊張的統計成績(jì),稍后我們將公布獲獎名單,并舉行頒獎儀式。
趁著(zhù)這段時(shí)間,請評委們?yōu)槲覀儽硌萏珮O拳,好不好?
現在,我們的評委們將以行家的風(fēng)范為我們表演太極拳。
活動(dòng)進(jìn)行第三項:
有請嘉賓為大家做精彩表演:陳氏太極拳老架一路
陳氏太極拳老架一路以柔為主,柔中有剛。架式舒展大方,步法輕靈穩健,身法中正自然,內勁統領(lǐng)全身。
——對太極拳有很深的造詣,數十年來(lái)一直堅持練拳,風(fēng)雨無(wú)阻。他的一招一式如行云流水,綿綿不斷,而發(fā)勁時(shí)則松活彈抖,完整一氣。
——-的表演讓我們初步領(lǐng)略到了太極拳的無(wú)窮魅力。謝謝xx的精彩表演。
活動(dòng)進(jìn)行第四項:下面有請嘉賓——為大家做精彩表演
xx-的表演真是太精彩了。他讓我們明白了什么是中正平穩、均勻柔和。他行拳時(shí)飄逸、淡定的神情,真讓人羨慕哇。謝謝張校長(cháng)的精彩表演。
活動(dòng)進(jìn)行第五項:頒獎儀式
經(jīng)過(guò)排分統計之后,比賽結果已經(jīng)揭曉,下面請——宣布獲獎名單
下面進(jìn)行頒獎:
請榮獲本次比賽一等獎的小組上場(chǎng),請各位嘉賓為他們頒獎?wù)垬s獲本次比賽二等獎和三等獎的小組上場(chǎng),請各位嘉賓為他們頒獎
請優(yōu)秀學(xué)員上場(chǎng),請各位嘉賓為他們頒獎
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的太極拳比賽圓滿(mǎn)結束了,讓我們再次向獲獎小組和優(yōu)秀學(xué)員表示祝賀,向為此次活動(dòng)作出貢獻的所有領(lǐng)導和老師表示感謝。
這次比賽充分體現了我校和諧、發(fā)展的主題,展現了我們全體教職工良好的精神風(fēng)貌。最后祝老師們身體健康,闔家幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
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