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主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2021-03-14 18:28:34 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

【推薦】主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文9篇

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編收集整理的主持詞開(kāi)場(chǎng)白9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文9篇

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、所有喜愛(ài)太極運動(dòng)的朋友們,大家上午好!臨港區20xx“港騰杯”太極交流大會(huì )開(kāi)賽儀式現在開(kāi)始,我受大會(huì )委托向來(lái)賓們、朋友們介紹親臨大會(huì )的領(lǐng)導:

  宜賓市老年人體育協(xié)會(huì )(掌聲)

  臨港區老體協(xié)(掌聲)

  讓我們再一次以最熱烈的掌聲衷心的感謝他們在百忙中親臨大會(huì )指導本次太極交流活動(dòng)。

  來(lái)賓們、朋友們現在我們有請宜賓市老體協(xié)領(lǐng)導為大會(huì )作指示(大家歡迎)

  來(lái)賓們、朋友們我們有請臨港區老體協(xié)太極分會(huì )主席黃成英介紹裁判組成員并宣布比賽規則(掌聲)

  請各表演嘉賓準備表演

  各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們!太極表演即將開(kāi)始,請音響師作好做準備。

  來(lái)賓朋友們請欣賞42式太極拳表演,請金川藤球表演隊準備。

  接下來(lái)請來(lái)賓朋友欣賞到的是金川隊帶來(lái)的藤球表演,請馬安石功夫扇表演隊準備。

  下面即將表演是功夫扇,請地中海柔力球表演隊做準備。

  現在朋友們接下來(lái)欣賞到的是地中海隊帶來(lái)的柔力球表演,請荷花池佛塵表演隊準備。

  各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、朋友們,臨港區老體協(xié)20xx“港騰杯”太極交流大會(huì )開(kāi)賽儀式到此結束。

  現在休息十分鐘,請各參賽隊作好比賽準備。

  有請裁判員,工作人員到位。

  下面有請本次比賽主持人。

  比賽正式開(kāi)始。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  男:尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:我是主持人__王海___________

  女:我是主持人_____易丹________

  男: 旗幟是典型和模范的象征,旗幟具有先鋒和表率的作用。

  女: 是的。光輝的旗幟,是我們永恒的頌歌。

  男: 我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下,我們成長(cháng),我們進(jìn)步!

  女:在黨的光輝旗幟下,我們目光堅定,我們腳步雄壯!

  男:為了加強我系學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我系學(xué)生進(jìn)一步了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進(jìn)大學(xué)生熱愛(ài)黨、感恩黨、親近黨的感情,堅定大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國特色社會(huì )主義建設的信念與信心。

  女:同時(shí)也為了給我系學(xué)子提供一個(gè)的展示自我口才藝術(shù)與個(gè)人風(fēng)采的舞臺,增進(jìn)思想交流,繁榮系部文化,我系特舉行此次 “光輝的旗幟”主題歌唱比賽。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  張:尊敬的各位領(lǐng)導、老師們

  于:親愛(ài)的叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家好!

  張:…自己做自我介紹

  于:…自己做自我介紹

  張:春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界。到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光,到處炫耀著(zhù)五顏的色彩,

  于:春天是一個(gè)富有生命力的季節,也是一個(gè)美麗 、神奇,充滿(mǎn)希望的季節。到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。

  張:我們迎來(lái)了自己的盛大的節日——第三屆小海豚故事大賽。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4

  女士們,先生們:

  晚上好!

  今天,我們?yōu)榱俗YR陳瑋煒小姐順利考上東華大學(xué),在這里聚集一堂。首先,請允許我代表陳氏家族向各位尊敬的來(lái)賓表示衷心的感謝。由于你們在百忙中抽空的撥冗蒞臨,令這個(gè)會(huì )堂熠熠生輝。在這個(gè)美妙無(wú)比的瞬間,在這個(gè)明月當空的夏夜,一定會(huì )留下許多令人難忘的美好回憶。

  古之學(xué)者必有師。師者也,教之以事,而喻諸德者也。教師,是人類(lèi)靈魂的工程師。教師就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,更啟發(fā)了學(xué)生?梢哉f(shuō),陳瑋煒能夠進(jìn)入大學(xué)繼續接受高等教育,在高等學(xué)府接受新的洗禮,與老師們的諄諄教誨可謂息息相關(guān),密不可分。

  教師,這個(gè)偉大的職業(yè),將為國育才視為神圣職責,以此自勵勵人。在舊時(shí)代,大學(xué)教授枵腹從教,決不渝初志,視富貴如浮云,重事業(yè)為泰山。在新時(shí)代,瑋煒的老師們,盡心盡力,鞠躬盡瘁。他們是投向大海的一粒石子,他們是映射陽(yáng)光的水滴。他們無(wú)愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),他們不愧是文化的精英,社會(huì )的驕傲!

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。將來(lái),無(wú)論瑋煒的地位有多高,成就有多大,她都會(huì )飲水思源,永遠不會(huì )忘記老師曾在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血,永遠不會(huì )忘記老師曾教導過(guò)自己做人的道理。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5

  (合)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

  (男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  (女)源遠流長(cháng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (男)它就如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩。

  (女)它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

  (男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  (女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

  (合)今天我們在這里隆重集會(huì ),共同舉行龍王廟希望小學(xué)春季讀書(shū)大賽。

  (男)現在我宣布東莞鎮龍王廟小學(xué)“書(shū)香伴我成長(cháng)”讀書(shū)大賽

  (合)現在開(kāi)始

  (男)春天來(lái)了,讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧!請欣賞一年級郝小全同學(xué)帶來(lái)的朗誦《春曉》

  (女)地球是我們共同的家園,我們大家都要愛(ài)他,請欣賞一年級楊桂雙同學(xué)帶來(lái)的朗誦《鳥(niǎo)蛋》

  (男)夏天就要到了,夏天里,會(huì )發(fā)生那些有趣的事呢?請欣賞一年級楊晨為我們帶來(lái)的《所見(jiàn)》

  (女)春天多么美好,春天多美麗動(dòng)人,請欣賞二年級徐志偉同學(xué)為我們帶來(lái)的《草》。

  (男)那里需要愛(ài)心,那里就有雷鋒的足跡,請欣賞二年級林桂香同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》

  (女)山川樹(shù)木,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),大自然是一副多姿多彩的畫(huà)卷,請欣賞二年級林緣同學(xué)帶來(lái)的《望廬山瀑布》

  (男)春天來(lái)了,桃花盛開(kāi),綠柳輕揚,燕子從南方飛來(lái)給大自然增添了無(wú)限生機,把春光點(diǎn)綴的更加美麗,請欣賞三年級一班嚴德宇同學(xué)的朗誦《燕子》

  (女)鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,翠鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一身艷麗的羽毛,機動(dòng)靈動(dòng)的眼睛,又尖又長(cháng)的嘴,給人們留下了美感,請欣賞三年級一班郝霏同學(xué)的朗誦《翠鳥(niǎo)》

  (男)大自然的景物多么迷人,家鄉林中有一眼美麗的清泉----珍珠泉。誰(shuí)是那么綠又是那么清,讓我們一起去感受他的美。請欣賞三年級一班曾繁榮同學(xué)的朗誦《珍珠泉》

  (女)夏日一池盛開(kāi)的荷花,色彩艷麗,形態(tài)各異,開(kāi)起來(lái)真像一幅活的畫(huà),請欣賞三年級一班閆政康同學(xué)的朗誦《荷花》

  (男)生機勃勃的春天自古以來(lái)就是許多文人墨客樂(lè )于抒發(fā)情懷的季節,今天讓我們通過(guò)兩首描寫(xiě)春天的.古詩(shī)感受、領(lǐng)略春天的風(fēng)采。有請三年級二班同學(xué)曾慶賀。

  (女)春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機,洋溢著(zhù)無(wú)限活力的季節,自古以來(lái)贊美春天的名篇佳句不勝枚舉,今天讓我們跟隨三年級二班楊樹(shù)曉同學(xué)的朗誦來(lái)認識春天里的小精靈---燕子。

  (男)剛才通過(guò)曾慶賀同學(xué)的朗誦我們感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春天之美,下面讓我們重新聆聽(tīng)三年級二班楊雨同學(xué)的朗誦,再次感受春天的生機勃勃,欣欣向榮。

  (女)祖國的千山萬(wàn)水是多么的多姿多彩,那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的草原。。。。。。真是江山如畫(huà),請欣賞四年級徐慶濤同學(xué)給大家帶來(lái)的《桂林山水》

  (男)“天意憐幽草,人間重晚晴”這幅雨后初晴的美景,被人們千古傳誦,下面請聽(tīng)四年級曾凡欣同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《在天晴了的時(shí)候》

  (女)春天代表著(zhù)美好,代表著(zhù)幸福,大家每天都在享受著(zhù)春天,課時(shí),有許多的孩子卻飽受戰亂之苦,讓我們一起對那些戰火硝煙中的孩子們說(shuō):和我們一樣享受春天。請欣賞四年級葛獻喜給大家帶來(lái)的《和我們一樣享受春天》

  (男)童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。下面請欣賞五年級王世秀同學(xué)給我們帶來(lái)的兒童詩(shī)《我想》

  (女)今天的祖國繁榮富強,高速發(fā)展,離不開(kāi)一代代探索者和開(kāi)拓者,他們?yōu)樽鎳I出了青春,付出了血汗,下面請欣賞五年級楊夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《帳篷》來(lái)感受他們平凡中的偉大。

  (男)在汶川地震的時(shí)候黨政干部、解放軍戰士沖鋒在前,醫護人員給予安慰和治療,遇難教師舍生取義,廣大志愿者和抗震救災人員甘于奉獻,全國人民和廣大通報深切牽。我們的祖國在災難面前團結一心共度難關(guān)。請欣賞五年級閆桂良同學(xué)給大家帶來(lái)的《我有一個(gè)強大的祖國》

  (女)他把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。請欣賞五年級劉得雪同學(xué)帶來(lái)的《橋》

  (男)《匆匆》一文是朱自清先生的早期作品,這篇散文向人們提出了一個(gè)嚴肅的問(wèn)題-----“我們的日子為什么一去不復返呢?”下面有請六年級徐倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》。

  (女)《囚歌》里葉挺將軍將一九四二年被囚禁在重慶的渣滓洞時(shí)期的一篇凜然正氣的詩(shī)篇,下面有請六年級趙君龍同學(xué)為大家朗誦《囚歌》

  (男)你知道童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩嗎?年僅九歲的劉倩倩為他寫(xiě)了一首詩(shī)《你別問(wèn),這是為什么》,從童心里漾出真誠深摯的同情,深深地打動(dòng)了我,F在有請六年級的楊桂嬌同學(xué)為大家朗誦《你別問(wèn),這是為什么》。

  (女)這次讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!休息十分鐘,然后進(jìn)行頒獎。

  (男)讓我們用掌聲再次對獲獎的個(gè)人和單位表示熱烈的祝賀,

  (女):當第一行歪斜的腳印,還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平

  而生活的道路啊,還在你的腳下延伸

  讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴

  (男):同學(xué)們,做一個(gè)閱讀者吧,會(huì )使你遠離浮躁與平庸。

  (女):同學(xué)們,做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧,會(huì )使你的才思永不枯竭。

  (男):自由的魚(yú)兒暢想著(zhù)海洋的海潮

  (女):閃爍的星光眨動(dòng)著(zhù)夜空的深邃

  (男):書(shū)中有生活

  (女):生活中有書(shū)

  (男):讓我們都來(lái)多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū)

  (女):讓我們都來(lái)關(guān)注生活 體味生活 熱愛(ài)生活吧

  (男):讓經(jīng)典伴隨我們的成長(cháng) 豐富我們的人生

  (女):讓生命在閱讀中更加璀璨 更加精彩

  合:感謝您的傾聽(tīng),謝謝大家!

  (男)本次讀書(shū)大賽至此圓滿(mǎn)結束,感謝大家的積極參與!

  合:同學(xué)們再見(jiàn)!

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6

尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  從我們開(kāi)始呼吸的那一天起,我們的心靈便已張開(kāi)了船帆,開(kāi)始了航行。如同大海上的船只會(huì )偶遇風(fēng)浪,偶遇暗礁,心靈的船只也不會(huì )平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心靈的航行中也遇到這樣那樣的困難而被—迫降下你的船帆,停下你的航行?沒(méi)有到達人生的彼岸,我們又怎么忍心看著(zhù)心靈的船只停泊在茫茫的大海之上?讓我們從這里再次揚起心靈的風(fēng)帆,繼續我們心靈的航行!

  這里是由我校大學(xué)生心理主辦、社及心理測評協(xié)會(huì )承辦的“心理沙龍”第一期活動(dòng),我們這期的主題是《心靈續航—直擊學(xué)習倦搗,希望通過(guò)今晚的沙龍,幫助大家在今后更有效地去學(xué)習。

  首先,介紹一下蒞臨沙龍現場(chǎng)的嘉賓們,他們分別是:

  我校大學(xué)生心理副主任答會(huì )明教授;教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師:王璇(男)老師、王璇(女)老師、杜軍老師、黎曉娜老師、卜鵬翠老師、郭曉燕老師。

  讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)……

  下面,有請大學(xué)生心理副主任答會(huì )明教授為本期心理沙龍致詞。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7

  在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,5.4青年節已向我們走來(lái)。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。在這樣一個(gè)日子里,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放熱情,去迎接屬于我們的一片天!

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  92年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中

  國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會(huì )努力的。

  是的,責任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會(huì )退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無(wú)私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8

  翁:尊敬的各位校領(lǐng)導

  劉:敬愛(ài)的各位老師

  季:親愛(ài)的同學(xué)們

  趙: 以及諸位敬愛(ài)的到場(chǎng)來(lái)賓

  合:大家晚上好

  翁:是一年新春佳節,你我在此相會(huì )。

  劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。

  季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著(zhù)青春的朝氣走來(lái)。

  趙:一路歡歌,一路逐夢(mèng),與您一同歡度這難忘的新春良宵。

  四人:在這個(gè)特殊的新春之夜,我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

  翁:希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚。

  劉:新年的鐘聲即將敲響,夢(mèng)想將從這里起航。

  季:迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光,踏著(zhù)春天的步伐,

  趙:充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望的20xx正向我們走來(lái)。 季:在這里,我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的問(wèn)候和最衷心的祝福,愿大家在過(guò)去的一年中收獲累累,更祝大家在新的一年里心想事成。

  翁:現在,我們宣布,20xx年上海財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會(huì ),正式開(kāi)始。

主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9

  主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導,到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現場(chǎng)的所有的朋們,大家下午好!

  主持人a:那里是***年***(名稱(chēng))xxx(部門(mén))***比賽的比賽現場(chǎng),在比賽開(kāi)始之前,請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友,以及所有的觀(guān)眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與,沒(méi)有你們的幫忙和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

  主持人a:此刻請大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng )造出最轟動(dòng)的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛(ài)的xx。

  主持人b:大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學(xué)們的參與。這天,我期望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的活力;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè )。

  主持人a:是的,在我們這天這段知識的旅行當中,不談國事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語(yǔ)。

  主持人b:在這么難忘的時(shí)光里,在同學(xué)們開(kāi)心之余,請千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,此刻讓我們來(lái)認識一下一向在默默關(guān)心和幫忙著(zhù)我們的領(lǐng)導和客人們!

  主持人b:坐在這邊的是………

  主持人a:坐在這邊的是………

  主持人b:好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請xxx為我們講話(huà)。

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