關(guān)于演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文
篇一
男：尊敬在各位家長(cháng)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
女：我是嘉音琴行小琴童王嘉樂(lè )
男：首先，請允許我代表嘉音琴行對各位家長(cháng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝嘉音琴行的盛大開(kāi)業(yè) 男：今天，我們歡聚一堂，共同奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章 女：讓我們共同感受青春，感受激情燃燒的音樂(lè )魅力！
合：嘉音琴行開(kāi)業(yè)典禮暨師生匯報演出現在開(kāi)始！
男:首先有請 節目串詞
男 ：歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿(mǎn)了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂(lè )的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂(lè )是多么美好！請欣賞
女：我們都是熱愛(ài)音樂(lè )的孩子，而音樂(lè )的未來(lái)也等著(zhù)我們去翻新。在音樂(lè )的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂(lè )滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂(lè )在海風(fēng)中給予我們信心�？窗�!音樂(lè )的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！請欣賞
男：在那悠揚的音樂(lè )聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì )陶醉其中、去品嘗著(zhù)那優(yōu)美的音符、去感受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著(zhù)音樂(lè )的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè )指引我們向著(zhù)夢(mèng)想啟航！請欣賞
女：一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊； 一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)，在學(xué)習鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫(xiě)進(jìn)“鋼琴”這本書(shū)！請欣賞鋼琴獨奏
男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗??我們要懂得感恩，要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，給了我們走進(jìn)音樂(lè )殿堂的機會(huì )，讓我們的童年流淌著(zhù)詩(shī)一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來(lái)的歌曲《愛(ài)在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。
結束詞
男：隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏，音樂(lè )會(huì )已接近尾聲，美妙的音樂(lè )依然吸引著(zhù)在座的每一個(gè)人，
女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒(méi)有聽(tīng)夠
女：感謝老師同學(xué)們的到來(lái)
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì )編制出多彩的夢(mèng)幻世界！
合：嘉音琴行開(kāi)業(yè)典禮暨師生匯報演出到此結束！感謝大家的到來(lái)！
篇二
男：敬愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的學(xué)員們
女：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家好！
男： 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節目 女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機會(huì )，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長(cháng)、向社會(huì )匯報我們的成績(jì)， 女：同時(shí)，也非常感謝家長(cháng)們，還有我們熱心的觀(guān)眾們在百忙之中來(lái)到我們的演出現場(chǎng)觀(guān)看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖
女： 我們播種勤奮，收獲成功的能量
男： 看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女： 聽(tīng)，那激情澎湃的器樂(lè )演奏，是多么令人如癡如醉，
男： 下面，就讓我們一起來(lái)欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學(xué)員們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂(lè )世界。
合： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
1.女： 請欣賞由舞蹈班學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢(mèng)如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進(jìn)優(yōu)雅的琴聲，去傾聽(tīng)那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《XX 》《 XX》表演者：
3.女：在活動(dòng)中心，同學(xué)們參加豐富多彩的學(xué)習和活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者： 4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無(wú)比高興。請我們的古箏班帶來(lái)的《 XX》，表演者：
5.女：我們培訓班的學(xué)員個(gè)個(gè)多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《XX 》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女：舞蹈是一首詩(shī)，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫(huà)卷。大家瞧，咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請欣賞舞蹈教學(xué)展示
8.男：你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，他們都是初級班的學(xué)員，有的還只學(xué)了一個(gè)月，雖然他們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位，難度不是很大，但在這么短的時(shí)間內，能夠跳出這么好的水平，進(jìn)步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油！好嗎？請欣賞電子琴班帶來(lái)的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學(xué)員帶來(lái)的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家帶來(lái)的《洋娃娃與小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢(mèng)宇帶來(lái)的《BE HAPPY》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家帶來(lái)一曲《春苗》，請欣賞.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽(tīng)起來(lái)是一種享受。下面由張文清給大家帶來(lái)《竹林深處》.
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂(lè )抒發(fā)心聲。下一個(gè)節目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動(dòng)聽(tīng)，是一種人們十分喜歡的樂(lè )器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
19.男：好一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，真是讓人如癡如醉！演奏的節奏歡快明朗，旋律悠揚優(yōu)美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏. 表演者：劉夢(mèng)瑾，呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情，活潑與十足的動(dòng)感都深受少兒及家長(cháng)們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男： 過(guò)后，我們的演出也接近尾聲，請繼續欣賞 演者：
結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
女：而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結束。
女：讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意。
男：祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
女：同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長(cháng)、朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
篇三
柯、舒：尊敬的各位家長(cháng)
鄧、余：親愛(ài)的小朋友們
四人合：大家晚上好！歡迎大家今晚蒞臨廣場(chǎng)，一同參與我們慶61匯報演出活動(dòng)。
柯：我們用樂(lè )器敲擊五月的節奏；
舒：我們用歌聲?shū)Q唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術(shù)培訓中心的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報演出，我們首先要感謝的是普金天城會(huì )館的全體員工對我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對本次活動(dòng)的大力支持，民生銀行金融便民店，開(kāi)在家門(mén)口的銀行，開(kāi)卡理財借款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區特賣(mài)上線(xiàn)了，大家可以1元錢(qián)買(mǎi)油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。是你們長(cháng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，是你們對尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心的理解和支持，才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。
余：在這里，請允許我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們��！同時(shí)我們也很興邀請到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監，現任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長(cháng)們問(wèn)好）
柯：鋼琴音樂(lè )作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、智力開(kāi)發(fā)，還是培養業(yè)余愛(ài)好，培養一技之長(cháng)，直到高層次的藝術(shù)修養，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的'一部分。
舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統�！笔冀K要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注，雙手不同動(dòng)作及其全身肢體的協(xié)調配合，這種綜合性的活動(dòng)不僅刺激了腦細胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，
更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時(shí)也培養了我們的自信心！
鄧：今天來(lái)參加表演的同學(xué)，有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺，演奏他們人生的第一樂(lè )章，開(kāi)啟藝術(shù)殿堂之門(mén)，對他們來(lái)說(shuō)，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心舉辦本次活動(dòng)的目的，也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺演出的機會(huì )，讓同學(xué)們在演奏的過(guò)程中，發(fā)現不足，以便在今后的學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)們可以借此機會(huì )彼此相互學(xué)習，促進(jìn)交流，共同提高。 柯：本次匯演將分別評選出《最佳演奏獎》、《最佳演唱獎》、《最佳團隊獎》、《最佳優(yōu)秀獎》，同學(xué)們一定要好好表現哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心慶6 1匯報演出。 四人合： 現在開(kāi)始��！
節目一：沙話(huà)表演《親愛(ài)的媽媽》
鄧：沙畫(huà)是手指與細沙的靈動(dòng)藝術(shù)，用投影投射到屏幕上，帶給人耳目一新的感官體驗，下面讓我們跟隨沙畫(huà)老師一起進(jìn)入神奇的沙畫(huà)世界。 節目二： 王沙 鋼琴 《少女的祈禱》
柯：“媽媽我愛(ài)你”，母愛(ài)總能觸動(dòng)心靈深處的柔軟。用沙�？坍�(huà)母愛(ài)，真的是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)的盛宴。
舒：接下來(lái)請藝術(shù)中心的王老師給大家帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。鋼琴獨奏 《少女的祈禱》，伴隨著(zhù)歡快輕盈的節奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。
節目三：鋼琴 《很久以前》 汪昱翔
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿(mǎn)了童真童趣，極富趣味與熱情。
余：相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè )盛會(huì )！接下來(lái)請欣賞由汪昱翔為我們帶來(lái)鋼琴演奏《很久以前》
節目四：鋼琴 《瑤族長(cháng)鼓舞》 容純一
柯：琴鍵擊打出華美的篇章 如孩童的夢(mèng)想，隨著(zhù)蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。下面有請容純一小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《瑤族長(cháng)鼓舞》
節目五：四手聯(lián)彈 《波蘭·波爾卡舞曲》 文思予、范若曦
鄧：四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習中可以培養良好音樂(lè )表現力。這種優(yōu)美動(dòng)人、情真意切、富有感染力的演奏對每個(gè)學(xué)習音樂(lè )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。下面請欣賞由文思予、范若曦小朋友帶來(lái)的《波蘭·波爾卡舞曲》 節目六：鋼琴 《車(chē)爾尼練習曲》 陳知可
余：在那悠揚的音樂(lè )聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì )陶醉其中、去品嘗著(zhù)那優(yōu)美的音符、去感受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著(zhù)音樂(lè )的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè )指引我們向著(zhù)夢(mèng)想啟航！接下來(lái)請大家欣賞鋼琴演奏《車(chē)爾尼練習曲》 表演者：陳知可
節目七：街舞 《GOD boy》舒：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈表演，《GOD Boy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節目八：鋼琴 《四小天鵝舞曲》 潘玉文 鄧：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習舞蹈能夠充分的協(xié)調四肢，培養自己的自信。 余：沒(méi)錯，同樣學(xué)習一門(mén)樂(lè )器對大腦的開(kāi)發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡鋼琴，接下來(lái)請大家欣賞鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》 表演者：潘玉文
節目九：鋼琴 《扎紅頭繩》 陳泰睿
舒：今天的精彩真是一個(gè)接一個(gè)，大家知道剛才表演者幾歲嗎？想必大家一定不認為五歲能將這首曲目演繹得如此精彩。精彩不停歇，下面有請陳泰睿為我們帶來(lái)鋼琴演奏《扎紅頭繩》 節目十：四手聯(lián)彈 《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》 王柳迪、張欣然
柯：四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家帶來(lái)的這個(gè)驚喜，有請王柳迪、張欣然為大家帶來(lái)，四手連彈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
游戲環(huán)節一：（舒凱老師）
兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。欣賞了小學(xué)員們這么精彩的演奏，下面我們大家來(lái)放松一下，來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲； 當然了，雖然是放松，但我們今天是鋼琴音樂(lè )會(huì )，所以呢這個(gè)游戲也和音樂(lè )有關(guān)系，叫“聽(tīng)歌聲猜歌名”； 具體的規則就是我們的發(fā)一首兒童歌曲，我們場(chǎng)下的觀(guān)眾猜它的歌名，猜對來(lái)贏(yíng)取我們的獎品，我們的獎品就是 節目十一：聲樂(lè ) 《讓我們蕩起雙槳》 王漢熙
舒：好了，我們的游戲到此就結束了，看到還有很多小朋友玩得有意猶未盡的感覺(jué)，有些小朋友還在為沒(méi)有拿到獎品而懊悔，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要小朋友，在以后的鋼琴學(xué)習中，勤加練習，相信玩這個(gè)游戲就不在話(huà)下了；尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心設有鋼琴、聲樂(lè )、小提琴、古箏、少兒舞蹈、街舞等，課程可謂是豐富多彩，培養出來(lái)的小朋友們也是多才多藝。下面有請王漢熙小朋友為我們帶來(lái)聲樂(lè )演唱《讓我們蕩起雙槳》
節目十二：鋼琴 《土耳其進(jìn)行曲》 龔涵睿
柯：對啊，就像王漢熙小朋友演唱的，水中魚(yú)兒望著(zhù)我們、悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。希望我們一起在尚善藝術(shù)培訓中心茁壯成長(cháng)。精彩的聲樂(lè )表演完之后，又回到我很喜歡的樂(lè )器表演鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂(lè )。接下來(lái)請欣賞龔涵睿小朋友為大家帶來(lái)的鋼琴獨奏曲《土耳其進(jìn)行曲》
節目十三：繪本故事 《小豬變形記》 吳佳怡、陳傲琳、歐陽(yáng)文添
余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長(cháng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請欣賞由小主持人班小朋友給大家帶來(lái)的故事《小豬變形記》。
節目十五：鋼琴 《牛仔之歌》 彭敬益
舒：精彩的故事漸飄漸遠，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來(lái)請欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準備的鋼琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請！
節目十六：鋼琴 《鋼琴小聯(lián)奏》 程弈豪
鄧：音樂(lè )是一種無(wú)國界的語(yǔ)言，讓我們暢游在這無(wú)邊無(wú)際的海洋中盡情享受音樂(lè )的魅力，下面請欣賞由程弈豪小朋友帶來(lái)的《鋼琴小聯(lián)奏》
節目十七：鋼琴 《小波比》 李筱美
余：聽(tīng)完了一首鋼琴名曲大家是不是還沒(méi)有過(guò)癮吖，接下來(lái)有請藝術(shù)中心李筱美小朋友給大家帶來(lái)鋼琴曲《小波比》
節目十八：四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》 范祉祎、魏佩
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒(méi)有堅強的毅力就沒(méi)有現在大家聽(tīng)到音樂(lè )，所以��！送大家一句話(huà)：下得苦中苦，方為人上人。讓我們再次把掌聲送給藝術(shù)中心的小朋友們。
舒：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺(jué)進(jìn)入了它的世界。接下來(lái)請欣賞由藝術(shù)中心魏老師和范祉祎小朋友帶來(lái)的四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》
節目十九：鋼琴 《姣嫩的花》 劉怡岑
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛(ài)又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達了草原小姐妹放牧時(shí)的歡樂(lè )情景。
舒：確實(shí)是，鋼琴能用它美妙的聲音，勾起人們對美好事物的憧憬，下面的這首曲子，相信能給在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友帶來(lái)美好的回憶，請欣賞《姣嫩的花》，演奏者劉怡岑。
節目二十：聲樂(lè ) 《童心是小鳥(niǎo)》 鄒雨欣
鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰士。音樂(lè )戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請欣賞《童心是小鳥(niǎo)》，演唱者鄒雨欣。 游戲環(huán)節二：（舒凱老師）
民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當家卡出現。
1、 小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設計的小鬼當家卡，可以存大家的壓歲錢(qián)，好不好？（好）
2、那明天小朋友們，你們帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢寧е?zhù)戶(hù)口本來(lái)我們這里辦一個(gè)這么可愛(ài)的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì )送小朋友一份可愛(ài)的禮品哦！
3、我們還可以讓爸爸媽媽幫我們買(mǎi)個(gè)保本保息，5年30%的產(chǎn)品，讓錢(qián)越來(lái)越多，我們長(cháng)大了上學(xué)用，好不好？