小學(xué)生生活感悟的句子正能量
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,根據結構的不同句子可以分為單句和復句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生生活感悟的句子正能量,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng )造幸福,這才是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠(chǎng)里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
2、在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì )選擇哪一條呢?“我會(huì )選擇一條崎嶇蜿蜒的道路!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰。崎嶇蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰。諸如此類(lèi),我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
3、從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值--堅強默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
4、生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì )有陰天下雨的時(shí)候,當面對生活當中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀(guān),要用微笑來(lái)面對生活,那樣我們就會(huì )獲得快樂(lè )。
5、可愛(ài)的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對世界的美好,一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無(wú)聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著(zhù),傾訴著(zhù)自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿(mǎn),任閃電如銀蛇揮舞著(zhù),吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。
6、幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì )的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。
7、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯,走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開(kāi)水一樣,淡而無(wú)味,毫無(wú)樂(lè )趣。
8、生活中一些微不足道的`小事,只有你細細去品味時(shí),你才會(huì )發(fā)現里面包含著(zhù)許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過(guò)一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來(lái)很平常,而我卻覺(jué)得耐人回味,值得思索。
9、這是一次不平凡的經(jīng)歷,正因草地上的小花給予我啟迪,讓我明白不是只有主角才會(huì )散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候,我們或許只能擔任一個(gè)小小的配角,但在自己的生命歷程中,我們每個(gè)人都是主角。
10、當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀(guān),而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會(huì )走出困境,向著(zhù)光明邁進(jìn),生活也會(huì )因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對生活,生活就會(huì )回報給我們笑容。
11、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
12、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币苍S是48小時(shí)的守護感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面,搖動(dòng)著(zhù)一面面晶瑩的小旗幟,小魚(yú)長(cháng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意!
13、夏雨喚醒了荷葉,荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼,不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,律動(dòng)出歡快的節奏。
14、有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節約水,地球上的最后一滴水,將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類(lèi)的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。
15、春天,學(xué)校變成了花的樂(lè )園,五彩繽紛的鮮花,彎著(zhù)腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當空,可我們學(xué)校的“保護傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書(shū),學(xué)習,讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。
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