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描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子

時(shí)間:2022-05-25 11:47:15 優(yōu)美句子 我要投稿

描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子(精選100句)

  在平平淡淡的日常中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的句子吧,根據語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那么你有真正了解過(guò)句子嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子(精選100句),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子(精選100句)

  描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子1

  1、 花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

  2、 操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

  3、 文化長(cháng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  4、 夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  5、 夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè )園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  6、 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

  7、 春天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望,催我們奮發(fā)向上。

  8、 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  9、 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

  10、 一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

  11、 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

  12、 遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對齊的圖紙,從前的一切回不到過(guò)去,就這樣慢慢延伸,一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開(kāi)來(lái),也許,錯開(kāi)了的東西,我們真的應該遺忘了。

  13、 我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事,市政府本打算在新校區的地方建一個(gè)娛樂(lè )廣場(chǎng)的,后來(lái)因我們舊學(xué)校設施簡(jiǎn)陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會(huì )忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

  14、 我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護著(zhù),那園丁就是我們的老師。

  15、 時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  16、 走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì )變得熱鬧起來(lái)。

  17、 學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

  18、 校園,我的書(shū)籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒(méi)有你你,是我的力量之源。

  19、 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  20、 天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  21、 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

  22、 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

  23、 校園,我的書(shū)籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒(méi)有你。你,是我的力量之源。

  24、 校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  25、 總有一天我會(huì )從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響、我錯過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)、

  26、 在這涼風(fēng)習習的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著(zhù)和同學(xué)們和睦相處,團結互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著(zhù)愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對大學(xué)生活的考驗,這是多么幸福的啊!

  27、 在大學(xué)生活中,學(xué)習將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識,將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識轉化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

  28、 有生命就會(huì )有回憶。你無(wú)法抗拒,也無(wú)處逃避。你是塵世中的人,回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘,曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀,無(wú)論甘醇,無(wú)論欣愉,無(wú)論哀傷。

  29、 擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

  30、 因為我知道你是個(gè)容易擔心的小孩,所以我將線(xiàn)交你手中卻也不敢飛得太遠。

  31、 一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),就有一些人不得不離開(kāi)。

  32、 一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔強,一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(cháng)。

  33、 現在伴我長(cháng)大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去,很憂(yōu)傷,我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西,不過(guò)說(shuō)起來(lái)都是屁大的事情。

  34、 我也是很懷舊的人,直到現在還很想念我那些喜歡過(guò)的女孩!大約現在她們已經(jīng)都是女人了吧,或許已經(jīng)當起了媽媽?zhuān)有我寫(xiě)的就幾個(gè)字的情書(shū)和那長(cháng)達五頁(yè)的拒絕信。

  35、 我是個(gè)很健忘的人,兒時(shí)的玩伴早忘記模樣,初中的同學(xué)雖記得幾分樣子,可歸百家哪姓,我慚愧的實(shí)在抬不起頭來(lái)。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒(méi)還外,記憶深刻的.事好像就沒(méi)有。

  36、 我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏(yíng)得勝利,我都會(huì )用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道,只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦,微笑著(zhù)去生活,生活也會(huì )對你報以微笑。

  37、 我發(fā)現我以后還是會(huì )很懷念大學(xué)生活,十年后,我會(huì )給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了,所以用筆留住游走的時(shí)光。

  38、 我愛(ài)和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

  39、 痛徹心扉的很難忘卻,高興到抽過(guò)出的也銘記于心,可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少,大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著(zhù)日光的推移在腦海中漸漸逝去。

  40、 是對物是人非的無(wú)奈,是對流光似箭的無(wú)奈,對遲來(lái)的珍惜的無(wú)奈。

  41、 時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手過(guò)目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(cháng)的打坐。

  42、 時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!

  43、 校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習是累,卻可以從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè )的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  44、 當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

  45、 校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  46、 清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習著(zhù)打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現一些學(xué)生在溫習,校園里一切看起來(lái)都那么的自然清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)門(mén),讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內,頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

  47、 吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

  48、 校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  49、 這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng),又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

  50、 校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。

  51、 升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,加倍努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。

  52、 清晨,我伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )走進(jìn)校園大門(mén),隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,那是我們一天學(xué)習的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著(zhù)早上的時(shí)間刻苦學(xué)習。

  53、 傷口就像我一樣,是個(gè)倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(cháng)。

  54、 人的一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多事情,不管你想要的還是不想要的,它都會(huì )發(fā)生。

  55、 你是我今生未完成的歌,唱不到結局卻又難以割舍。

  56、 每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

  57、 每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

  58、 可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻,才能重新憶起,豈不是遺憾!我喜歡回憶過(guò)去,不管是快樂(lè )悲傷,還是平淡無(wú)奇。它都是我的財富。

  59、 科學(xué)家說(shuō),在生命即結束的那幾秒里,一生所經(jīng)歷的事情會(huì )像放電影一幕幕閃過(guò)眼前。

  60、 我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習非?鞓(lè )、非常幸福。

  描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子2

  1、夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(cháng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀(guān)。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

  2、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  3、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著(zhù)一排冬青樹(shù),它伸展著(zhù)枝葉籠罩著(zhù)墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

  4、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白云白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!

  5、夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

  6、午后陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續的吹著(zhù)。校園的大樹(shù)筆直地聳立著(zhù),高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

  7、突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè )……

  8、上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著(zhù)一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì )在教室里乖乖坐著(zhù)。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。

  9、教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著(zhù)采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著(zhù)來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(cháng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著(zhù)石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著(zhù)各種顏色的花,遠遠看去好像掛著(zhù)一匹美麗的花布。

  10、花壇右側是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛守衛著(zhù)自己的家園。

  11、風(fēng)吹過(guò),一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女,扭動(dòng)著(zhù)細軟的腰肢,擺著(zhù)翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準備迎接“花兒音樂(lè )會(huì )”,她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(cháng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上……

  12、草坪上,小草長(cháng)得郁郁蔥蔥,小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話(huà)呢!

  13、操場(chǎng)上,女同學(xué)穿著(zhù)美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

  14、夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(cháng)高了,長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì )開(kāi)心的。

  15、夏天來(lái)了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。

  16、香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,展現出無(wú)窮的生機。法國梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹(shù)的翠綠。

  17、校園里還有七八個(gè)花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì )到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著(zhù)一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著(zhù)一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  18、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù),盡情的舒展著(zhù)自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們在槐樹(shù)下乘涼、做游戲,歡樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)校園。

  19、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話(huà)點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因為全校的植物只有它們開(kāi)著(zhù)花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著(zhù)它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著(zhù),顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。

  20、在大門(mén)的左右兩邊,挺立著(zhù)兩顆高大的送樹(shù),它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴的挺立著(zhù),松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂(lè )曲,正在迎接夏天的到來(lái)。

  描寫(xiě)學(xué)校夏天的優(yōu)美句子3

  1、夏天里的綠樹(shù)變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無(wú)限,夏天的一切切都是那么的美好?墒俏宜坪踉谛@中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽(tīng)不見(jiàn)爽朗笑容的你們。

  2、夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè )園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  3、夏天來(lái)了,校園上空飛滿(mǎn)了逗人喜愛(ài)的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂(lè )的海洋。你瞧!同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍

  4、夏天,知了在樹(shù)上叫著(zhù),夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上,樹(shù)葉發(fā)著(zhù)金光,花池里的花開(kāi)了,操場(chǎng)上的一棵桃樹(shù)和一棵杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。

  5、校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透著(zhù)豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

  6、夏天的校園四處充滿(mǎn)著(zhù)讓人想融入其中的快樂(lè )激情,同時(shí)也充滿(mǎn)了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

  7、慢慢地,她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開(kāi)心地投入夏天的擁抱,以按串串百靈鳥(niǎo)歌聲一樣的笑聲來(lái)迎接她。校園里,一把把印著(zhù)米老鼠的小花傘陸續撐了起來(lái);一雙嬌小的腳丫拍打著(zhù)水花,多愜意呀!有些有創(chuàng )意的小朋友高舉著(zhù)小傘,快速地旋轉著(zhù)傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去,濺起那一潭潭可愛(ài)的笑聲。哈,夏天——有趣。

  8、轉眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。

  9、夏天,太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(cháng)得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光,翩翩起舞,柳樹(shù)姑娘看的高興了,也跟著(zhù)它們一起跳舞,多開(kāi)心!夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。

  10、夏天,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì )有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車(chē)一直轉個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  11、我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天,我們的校園美麗動(dòng)人。夏天,我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天,我們的校園瓜果飄香。冬天,我們的校園白雪一片。尤其是春天,我們的校園顯得是多么美麗!

  12、我的校園是坐落在白石洲旁的一所學(xué)校。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。

  13、春天的校園,生機勃勃;夏天的校園,掛滿(mǎn)笑意;秋天的校園,碩果累累;冬天的校園,溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園,尤其是清晨。

  14、春天的校園生機勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。

  15、春天,校我們的校園是美麗的,校園的一年四季也是美麗的。校園里的樹(shù)發(fā)芽了,充滿(mǎn)了生機。夏天,校園里的花兒開(kāi)了,有著(zhù)五彩繽紛的顏色。秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,開(kāi)始掉落了。冬天,校園里被白雪覆蓋了一層棉被,顯得十分迷人。

  16、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  17、我們的校園多美!春天百花齊放,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習已經(jīng)六年了,清晨,小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū),下午夕陽(yáng)陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著(zhù)濃厚的感情。

  18、我愛(ài)生機勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

  19、來(lái),讓我們從水仙花的酒杯中喝干殘存春天的校園富有生機,夏天的校園充滿(mǎn)活力,秋天的校園掛滿(mǎn)笑意,冬天的校園則是另一番情趣。

  20、春天,小草從泥土里鉆出來(lái),沐浴著(zhù)早春的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲成長(cháng),為學(xué)校帶來(lái)一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕陽(yáng)下顯得更綠,為炎熱的校園帶來(lái)一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛了,就像為校園換上了五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚地落下來(lái),給小草蓋上了一張厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農民伯伯的棉花豐收了一樣。

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