【精華】描寫(xiě)片段的作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)片段的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
我的媽媽個(gè)子一般，身材很苗條，經(jīng)常扎著(zhù)短辮子，愛(ài)穿藍色的牛仔褲，白色的休閑鞋。
媽媽每天很早就起來(lái)給我做飯，我上學(xué)后，媽媽又拖地，又擦桌子，把家里收拾得干干凈凈。晚上還要輔導我寫(xiě)作業(yè)到很晚，我看著(zhù)媽媽勞累的樣子，我真想發(fā)明一種機器，能代媽媽做事，那該多好��！
描寫(xiě)片段的作文 篇2
小鴨子有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)扁扁的嘴巴，和一個(gè)很小的鼻子。因為實(shí)在是太小了，所以你如果不注意還真的是看不見(jiàn)，我第一次觀(guān)察它的時(shí)候就沒(méi)看見(jiàn)，還在納悶它如果沒(méi)有鼻子怎么呼吸啊。小鴨有著(zhù)油光光的身體，柔軟的毛，摸起來(lái)非常舒服，像棉花一樣，因為毛沒(méi)有一點(diǎn)的雜質(zhì)，遠遠看過(guò)去，哇，一個(gè)大雪球，多可愛(ài)的.小鴨子呀!
描寫(xiě)片段的作文 篇3
描寫(xiě)跳繩比賽的作文片段 比賽開(kāi)始了，先是三三班男同學(xué)出場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)搖繩，十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣(mài)力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著(zhù)女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來(lái)，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著(zhù)他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得，跳得很有節奏，隨著(zhù)場(chǎng)外同學(xué)們的數數“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二??一百一十二�！� 轟，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)一百��！我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒(méi)戲唱了。我彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，不敢再看我們班的比賽了。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)h論紛紛，我連忙抬頭看，只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地搖著(zhù)，男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著(zhù)，我真為他們捏一把汗，看起來(lái)好象馬上就要死繩��！我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周?chē)行┤嗽谛�，有的說(shuō)像老爺爺在跳，有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑��！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學(xué)很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們，讓大家做好跳第二輪的備。
第二輪比賽開(kāi)始，我們班男同學(xué)再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績(jì)。我看見(jiàn)伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無(wú)可奈何地看著(zhù)我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。
“各位同學(xué)注意 ，各位同學(xué)注意，昨天尚未舉行的跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始啦！”我們班同學(xué)聽(tīng)到了這個(gè)消息，心都飛到外面去了，什么也不管了，直愣愣地朝外面盯了過(guò)去。吳老師氣沖沖地說(shuō)：“不做好數學(xué)作業(yè)就甭想出去！”
終于，六年級的比賽開(kāi)始了。我們各個(gè)摩拳擦掌，心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰，正思索著(zhù)怎么才能取得第一名，畢竟，這是整個(gè)六年級夢(mèng)寐以求的結果��！令人恐懼的槍聲響了�！班亍钡匾宦�,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了，瞪了一下，最后緊皺眉頭，以飛快的速度跳了進(jìn)去，雙腳一彈，非常輕快地鉆了出來(lái)。
周嘉棟也是厲害的隊員，他并不緊張，緊張是沒(méi)有用的，我能猜得到，這可是非常關(guān)鍵的一節，他以?xún)?yōu)美的姿勢沖了進(jìn)去，甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖，周嘉棟一 跳，伴著(zhù)輕柔的歌聲，完成了動(dòng)作�！凹佑�，加油，勝利是屬于六（2）班的，我們?yōu)槟泸湴�！”拉拉隊也在為我們喝彩呢�?/p>
描寫(xiě)片段的作文 篇4
我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿(mǎn)，鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著(zhù)了，冒一陣煙，不一會(huì )，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事，抹抹紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩(shī)：“冬天，腳爐焦糠的香�！笔譅t較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著(zhù)。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。
描寫(xiě)片段的作文 篇5
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)兒胖。她的性格還真有些不可捉摸，還喜歡嘮叨。
每天早上，媽媽送我上學(xué)，就嘮叨起來(lái)："東西帶齊了沒(méi)有""過(guò)馬路要小心，注意紅綠燈，到學(xué)校要專(zhuān)心聽(tīng)講，上課時(shí)不要做小動(dòng)作，不知道的地方舉手問(wèn)老師。"而且這些話(huà)媽媽總是每天不厭其煩的說(shuō)一遍，有時(shí)甚至重復好幾遍。
放學(xué)了，我一到家，媽媽又嘮叨起來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)贿^(guò)，我喜歡嘮叨的媽媽。
描寫(xiě)片段的作文 篇6
今天，我和媽媽在廚房里包餃子，包餃子前，媽媽準備了蔥，餃子皮，肉.我們把手洗干凈，就開(kāi)始包餃子，開(kāi)始我還不會(huì )包，媽媽就讓我看她怎么包.媽媽包在餃子皮里放些肉，再把餃子折一折，然后把餃子拿起來(lái)，從左往右一點(diǎn)一點(diǎn)捏過(guò)去，一個(gè)餃子就包好了.后來(lái)我也學(xué)會(huì )了包餃子.餃子包好了，我們把餃子放進(jìn)平底鍋里烤了10分鐘，餃子熟了.我吃著(zhù)香噴噴的餃子，心里美滋滋的．
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